关于旷课学生检讨书三篇
当我们做某件事，出现了失误后，为此要写检讨书来自我悔过，写检讨书是为了能够不断提醒自己。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的旷课学生检讨书3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
旷课学生检讨书 篇1
亲爱的老师：
对不起！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2、行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3、对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
旷课学生检讨书 篇2
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!，我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕!
我不应该逃课!
短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
此致
敬礼！
检讨人：
旷课学生检讨书 篇3
敬重的教师：
您好！
教师，对不住，我不应旷课的，我也不止旷了这一次课，而是旷了很屡次课。我现在现已知道到了自己的.过错，我知道我这样做是不对的，不只给自己的学习带来了影响，也给同学们做了一个欠好的演示，给咱们班级带来了欠好的影响。我这样的学习态度是很有问题的，假如我一向这样下去，我的学习成果只会越来越差。中学阶段是几个学习阶段中最重要的一个，在这个阶段，我应该要抓紧时刻学习，而不是为了一些不重要的工作耽搁自己的学习。
我现在的身份仍是学生，既然是学生，就应该要好好上课，这是我作为学生的责任。爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱，便是为了让我能够安心的学习，但我却没有了解他们的苦心。讲堂是咱们学生获取常识最主要的一个途径，在讲堂上，教师会传授给咱们书本上的常识。若是书本上的常识咱们自己就能够学会的话，那就没有必要让咱们来校园上课了，直接在家里自学岂不是更好。所以我要是想获得一个好的成果，上课必需要仔细的听。可是我不只没有仔细的听课，还屡次旷课。这样不只晦气于我自己的学习，也是对教师的不尊重。教师花了许多的时刻预备，我却连课都没有来上。就算我不喜欢这一门学科，也不能做出旷课的行为，至少我也应该坐在教室里。不喜欢的学科也应该要学，不喜欢就不学的行为只会害了我自己。
旷课也是违背校园纪律的行为，校园拟定了规章制度，咱们作为学生就要恪守校园的规章制度。校园是有着清晰的规则学生不能旷课的，我这样的行为，会遭到很严重的处分。校园拟定这样的规章制度，是为了便于管理，也是为了咱们学生的安全考虑。我能够不仔细的听教师讲课，但我有必要每节课都要坐在教室里边上课。若是我旷课在校外出了什么事，又应该由谁来担任。这些都是我曾经没有想过的，在教师批判我之后，我也理解了这些道理。我才发现，自己终究做的有多么的离谱。我能够成果欠好，但我不能做一个不恪守规章制度的学生。
现在我现已知道了自己的过错，我确保，我之后肯定不会再旷课了。我会好好的学习，尽力的进步自己的学习成果。我一定会恪守校园的规章制度，让教师定心，让爸爸妈妈定心。我一定会改动我的学习态度，严厉的要求我自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx
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