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《二次函数复习》的教学设计

时间:2021-03-17 10:22:30 教学设计 我要投稿

《二次函数复习》的教学设计

  教学目的:

《二次函数复习》的教学设计

  通过复习,使学生能熟悉二次函数的几种基本表达式,会选用合适的表达式解题;学会数形结合的数学思想;学会知识的迁移能力,会理论联系实际,解决实际问题。

  教学过程:

  二次函数是初中代数的重要内容之一,也是历年中考的重点。这部分知识命题形式比较灵活,既有填空题、选择题,又有解答题,而且常与方程、几何、三角等综合在一起,出现在压轴题之中。 因此,熟练掌握二次函数的相关知识,会灵活运用一般式、顶点式、交点式求二次函数的解析式是解决综合应用题的基础和关键。

  一、二次函数常用的几种解析式的确定

  一般式:

  顶点式:

  交点式:

  平移式:

  二、求二次函数解析式的思想方法

  1、 求二次函数解析式的常用方法:

  待定系数法、配方法、数形结合等。

  2、求二次函数解析式的 常用思想:

  转化思想 : 解方程或方程组

  3、二次函数解析式的最终形式:

  无论采用哪一种解析式求解,最后结果最好化为一般式。

  三、应用举例

  例1、已知二次函数 的图像如图所示,求其解析式。

  针对练习:

  1、已知二次函数的图像过原点,当x=1时,y有最小值为

  -1,求其解析式。

  2、已知二次函数与x 轴的交点坐标为(-1,0),(1,0),点(0,1)在图像上,求其解析式。

  例2、将抛物线 向左平移4个单位,再向下平移3个单位,求平移后所得抛物线的解析式。

  针对练习:

  3、将二次函数 的图像向右平移1个单位,再向上平移4个单位,求其解析式。

  例3、已知:如图,是某一抛物线形拱形桥,拱桥底面宽度OB是12米,当水位是2米时,测得水面宽度AC是8米。

  (1)求拱桥所在抛物线的解析式;(2)当水位是2.5米时,高1.4米的船能否通过拱桥?请说明理由(不考虑船的宽度。船的高度指船在水面上的高度)。

  针对练习:

  4、如图;有一个抛物线形的隧道桥拱,这个桥拱的最大高度为3.6m,跨度为7.2m.一辆卡车车高3米,宽1.6米,它能否通过隧道?

  5. 刘炜在距离篮下4米处跳起投篮,篮球运行的'路线是抛物线,当球运行的水平距离为2.5米时,达到最高度3.5米,然后准确落入蓝筐.已知蓝筐中心到地面距离为3.05米.如果刘炜的身高为1.9米,在这次跳投中,球在头顶上方0.15米处出手,问求出手时,他跳离地面的高度是多少?

      课堂小结

  1、二次函数常用解析式

  2、求二次函数解析式的一般方法:

  已知图象上三点坐标,通常选择一般式。

  已知图象的顶点坐标(对称轴或最值),通常选择顶点式。

  已知图象与x轴的两个交点的横坐标x1、x2, 通常选择交点式。

  已知图象中发生变化的只有顶点坐标,通常选择平移式。

  3. 确定二次函数的解析式的关键是根据条件的特点,恰当地选择一种函数表达式,灵活应用。

  课后练习

  一份二次函数复习卷

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