《小母鸡种稻子》语文教学设计
学习目标:
1.了解课文内容。激发学生向小鸡学习,做个爱劳动的好孩子。
2.练习用用“愿意”说话,看图编故事,培养学生的口头表达能力。
教学手段:挂图、幻灯片、录音机、多媒体
教学教程
一、谈话引入
二、复习背诵《锄禾》
三、看图编故事。
四、自读课文,把不会的字划出来。
五、汇报
①齐读
②指名学生读
③跟同学读
六、分组读课文
要求边读边想:小母鸡找谁帮忙?干什么?(边讲边板书)
①你能找出小鸡和小动物的`对话吗?
②指导朗读
③小母鸡三次说话都很有礼貌,你知道哪个词说明小母鸡有礼貌的吗?
④用“愿意”说话
⑤小母鸡这么有礼貌问小动物,小动物有没有帮它?(没有)
⑥读了这段你知道什么?自己读第四段找答案!
七、齐读
①分角色齐读
②表演读(5人)
八、学过课文后。你认为小母鸡是个怎样的孩子?
九、你能说说白米饭是怎样来的吗?(思想教育)
十、哪你认为自己在这课要学习哪只小动物?为什么?
十一、唱歌
小母鸡这么爱劳动,我们唱一首歌给他听!
【《小母鸡种稻子》语文教学设计】相关文章:
母鸡教学设计08-10
《母鸡》教学设计05-21
《母鸡》教学设计(精选5篇)05-21
《母鸡》优秀的教学设计(精选14篇)03-10
《大还是小》教学设计09-05
语文《莫高窟》教学设计10-09
语文《荷花》教学设计08-06
语文《长城》教学设计04-20
《小蜗牛》教学设计8篇10-21
小足球赛教学设计03-05