幼儿园小班科学活动玩石头教学设计
活动目标:
1、乐意参加玩石头的游戏,体验玩石头的乐趣。
2、通过找、看、摸、闻等感知石头的基本特性。
3、通过石头游戏,发现生活中的事物有这么多有趣的玩法,从而对周围事物产生探索的兴趣。
活动准备:
各种各样(大小不一、颜色不一、形状不一、品种不一)的石头若干;石头照片;抹布;水盆;水;欢快的音乐。(石头的图片我会陆续发到论坛上去的.如果你们有用的话可以去看一下的.仅供参考)
活动过程:
一、 猜石头。(通过猜猜的游戏,激发兴趣)
1、师:小朋友,老师带来了一位小客人,猜猜它是谁?
2、师:听一听,有什么声音?(将包起来的石头放在地上敲)
3、请出石头朋友,问好。
二、找石头。(通过找找石头的游戏,了解石头在哪里,石头有很多品种,造型,生活中很多地方用到石头等知识。)
1、师:你们在哪里见过石头?
2、寻找游戏一:从很多照片中找出有石头的照片。(将有石头的照片渗在其它照片中让小朋友找)
讨论:找到的石头是怎么样的?在哪里?
3、寻找游戏二:可是顽皮的小石头还想和我们玩,它们都变了身,看看谁的`小眼睛最亮,把他们找出来。(再请孩子从照片中找出哪些是石头变成的物品)
(如:石头桥、石凳子等等)
三、玩石头。(通过玩石头游戏,充分的体验石头的特性)
1、这么棒,老师想送礼物给你们?想送礼物给你们?想要吗?听一听什么东西?(老师打开石头礼包)出示更多的石头,我们每个小朋友都找个石头朋友玩玩。(引导幼儿闻一闻、摸一摸、再摸自己的脸,认识硬)
2、我们给石头取名字好吗?
(老师先取,引导幼儿根据大小、颜色、大大、花花、冰冰)
四、活动延伸(洗石头)
石头累了,想睡觉了,我们带他们去洗个澡吧!你们要注意啊,洗完石头要给他擦干,不然会感冒的。
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