《认一认》教学设计
教学要求：认识16个汉字。
教学过程：
一、 审题
1、教师读题。
2、 说明本课要求：看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音，理解字义，认清字形。
二、 指导
1、看上排左起第一幅图，问：图上画的是什么？
2、范读，指名读：“人”。
3、齐读，指名读：“人”。
4、 按上面步骤学习其余15个汉字，均要求读准字音，理解字义，初步认清字形。
三、 练习
1、出示卡片，个别集体练读。
2、集体、指名认读这里边16个汉字。
四、 反馈
评价学生的认读情况，正确的`予以肯定和表扬，不正确的及时校正。
【《认一认》教学设计】相关文章：
北京认房认贷政策201703-25
你认我识活动策划书03-20
身在职场的人到底该不该认怂呢？09-10
语文园地一教学设计09-09
《看一看一》教学设计03-02
《一个苹果》教学设计02-12
《口语交际·习作一》教学设计12-25
数一数教学设计12-01
《一个接一个》教学设计01-13
语文园地一教学设计15篇04-17