小学的教师总结

时间：2021-02-12 16:13:33 教师总结我要投稿

【热门】小学的教师总结3篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家整理的小学的教师总结3篇，欢迎大家分享。

【热门】小学的教师总结3篇

小学的教师总结篇1

　　时光荏苒，转眼之间两个月的时间过去了，象征着我们的实习旅程进行了一半了。两个月，有心酸，有快乐，有失望，有满足，总的来说，丰富多彩。

　　这两天，师大的老师们来看望我们了，并对于我们的生活和工作进行了详细的了解。从老师们亲切的问候之中，我感受到了老师们对我们的关心。此时此刻，谁都不会体会到面对师大老师的我们心里面是有多么的亲切与欣喜。在这个陌生的城市中，一起奋战的我们经历过风雨，看到过彩虹，每时每刻，我们都在成长。

　　让我感受最深的是今天上午与老师们面对面的交流会。本来是让我们准备说课，然后老师给我们指导，虽然经过了精心的准备，但是还是有一些紧张。当收到通知“说课变成了交流会“之后，便轻松一些了。因为觉得交流的形式会使气氛更加轻松愉快一些，不会像说课那样拘束。

　　我很喜欢也很珍惜这次交流机会，因为毕竟自己刚刚走向教师的岗位，还有许多需要改进和学习的地方，而且在教学的过程中确实遇到了一些问题。我向老师求助的问题主要有两个，第一个是对于我所讲解的word这一部分的知识，内容比较多也比较散，并且课本编辑的方式也比较散，没有很好的整合，导致我在备课、讲课的时候不知道该怎样讲授给同学们才能让他们学的更扎实、更牢固一些；第二个问题是关于课堂管理，由于教室媒体的限制，我有时会选择去机房上课，这就会导致课堂失控，我在上面讲课，学生们在下面说话，没有达到我想要更好地让他们学习知识的目的，反而起到了反作用，这也是很让我苦恼的一点。

　　我们队伍的其他同学也提出了很多问题，其实大家都有很多共同的问题，共同的苦恼。针对于我们的问题老师们给了一些建议与方法，我做了以下的总结。首先，对于知识的讲解方面，最好将知识与实际结合起来，让知识实用化，这样可以激发学生的学习兴趣，学生有了兴趣之后，就有了学习的欲望和动力，这样能够让学生更好地掌握知识，让他们认识到他们学习的知识是有用的，除此之外，在无形之中课堂管理的问题也就解决了，因为学生们都被老师引入到了课堂之中，他们都认真的听课就不会自己在下面窃窃私语了。其次，对于学生参与课堂的积极性不足的现象，我们可以采用组织活动和比赛的方式来引导他们，让他们在做任务、竞争的过程中享受学习的快乐，从而参与到学习中。最后还有一点，也是我认为特别重要的一点，要与学生有心与心的交流。你要去了解学生喜欢什么样的授课方式，对什么知识感兴趣，在把知识传授给他们的基础之上的同时站在他们的角度，找到一种更加适合的方式进行教学，以取得更好的教学效果和

　　学习效果。

　　通过这次交流，我受益匪浅，在以后的教学中要慢慢的将老师教授给我们的方法与技巧运用其中，不断地改善与进步，让自己在教学工作中做到得心应手，成为一名优秀的老师。

　　两个月前，离开师大，来到三中，是不舍，是新奇；两个月时，见到师大老师，是亲切，是感触，是责任；两个月后，我们都将以一名优秀老师的身份回到师大，让师大看到成长之后优秀的我们，这是我们共同的期望与奋斗目标，加油吧，老师们！

小学的教师总结篇2

　　光阴似箭，岁月如梭。从登上讲台初为人师，屈指算来已二十多个春秋了。沧海桑田，一切都在变。无情的岁月在我不再年轻的脸上刻下岁月的无情。唯有不变的是我童心依旧，痴心未改。如果再让我进行职业选择，我仍旧充满骄傲与自豪向世人宣布：小学教师，是我无悔的选择！

　　人们惊羡于高等学府的莘莘学子，而往往遗忘为孩子成功付出巨大心血的小学教师。也许有的人对小学教师不屑一顾，也许有的满脸鄙夷之情：教过我的小学教师姓甚名谁，我都记不太清了。但是我的高中老师，我却不会忘记，我要一辈子感谢他们，尊敬他们，铭记他们！对此，我要断喝一声：“此言差矣！”乌鸦反哺，羊羔跪乳，万丈高楼平地起，无论何时何地，无论走到哪里，请都不要忘记我亲爱的同行——你的小学老师！请问：“是谁从a、o、e开始教会我们识字、写作？是谁从1、2、3开始教我们加减乘除？是谁把我们领入大自然的课堂，激起我们探索科学奥秘的兴趣？是谁像慈母般的关心爱护我们，使我们懂得了做人的道理？是谁？是平凡而又伟大的小学教师！

　　人们把老师比作园丁，把孩子们比作祖国的花朵。是啊，为了培养合格的建设人才，无数和我一样的小学教师在基础教育园地上，辛勤耕耘了一年又一年，培养了一代又一代人，因为我们深知，祖国建设需要人才，人才需要教育，教育需要教师。教师是人类文化科学知识和社会思想道德风尚的传递者，是继承和发扬人类文化遗产的桥梁，是年轻一代的培养者。孔子是我国教育史上一位伟大的以教师为终生职业的教育家。而荀子认为是否重视教师的作用与国家兴衰存亡关系极为密切，他说：“国将兴，必贵师而贵傅……国将衰，必贱师而轻傅。”古人两千多年前就充分肯定了教师的地位和作用。我认为在人的一生中所受的教育首推小学基础教育最为重要，就好比一座知识的金字塔，小学教育就好比是塔坐，是坚不可摧的基础。由此可见小学教师担负着多么艰巨的`教学重担啊！因此，善解人意，深知老师艰辛的人们就把“蜡烛”、“铺路石”、“人梯”、“春蚕”这些形象贴切的字眼，送给无数的默默无闻、无私奉献的小学教师，这也是小学教师的最高褒奖和鼓励。

　　我身为一位小学教师，最能体味小学老师的酸甜苦辣，当繁星满天，万家灯火时，办公室里我们仍在备课，批发作业，当晨曦微露，启明星高挂天际，我已在做教学准备工作了，当星期天，工作日来临，我又要去家访、去补课了，又要为一个疑惑不解的问题去访师问友，寻求正确答案了。

　　我是名普通的小学教师，也有常人的烦恼，但每当我走进教室，踏上三尺讲台，就会忘掉个人的心灵创伤，抛开生活中的悲欢，我是一名小学女教师，为人妻，为人母，工作、生活，家庭的重担，同时担在我的双肩。对教育事业，对孩子们的挚爱，使我的感情的航船偏离了家庭的航线，而我对丈夫，对女儿只会重复说着：“抱歉，抱歉！”年已古稀的父母，虽然近在咫尺，但却很少尽土土孝道。每次难得回家，父母的谆谆话语长时间响在我耳畔——“常回家看看！”

　　这几年，我的同学有不少人在市场经济的大潮中，成了“弄潮儿”，优哉游哉；不少同学走上了领导岗位，春风得意，大展鸿图。而我仍对小学教师情有独钟，挚爱无比。我坚信：即便最强烈的诱惑，也无法动摇我对小学教师事业的无限眷恋！只要有小学生存在，当一名小学教师永远是我无悔的选择！

小学的教师总结篇3

　　各位领导，各位老师、全体同学们、大家好！

　　一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们又迎来了第**个教师节。在此，我谨代表明德小学班子向辛勤工作的全体教师致以节日的问候！在刚刚过去的一学年，明德校园里拼搏与收获同在，付出与回报并存。学校秉承“以人为本，依法治校，安全稳校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，本着“为每个学生终身发展奠基，为每个学生健康成长服务”的办学宗旨，全体教师，内练素质，外塑形象，勤奋工作，奋力拼搏，学校取得了一个又一个辉煌、创造了一个又一个的奇迹。小考名列全县前茅，非毕业班学区第一，幼儿教育学区第一，艺术节成绩全县第一，学校获国家明德项目学校综合金牌奖励和管理、数学分层测试、攀登英语三项银牌奖，学校获得市级卫生先进学校，市级管理规范学校，现在正在申请特市级特色学校学。同时涌现出很多很多向 ----先进教师，向---等师德标兵，很多很多向于海涛、冯思甜、戴志辉等为学校争得荣誉的好学生，全体师生为学校的发展，学校的荣誉奉献着自己的聪明才智，奉献着自己的青春年华，在此向全体教师表示衷心的感谢和由衷的敬仰。学校、家长感谢你们，学生感谢恩师。因此在这个特殊的日子学校少先大队举行“庆祝教师节恩师教育活动是非常有意义的。

　　今天的活动使学生了解了老师的辛劳，更加热爱老师，孝敬老师，感恩老师，加强了师生交流，增进了师生感情，学会了懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是民族的优良传统。然而在当今社会，物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，独生子女居多，孩子们渐渐理所当然的被爱，而不懂得去爱，远离了感动，却忘记报恩，以为父母的养育和教师的教诲理所当然的。今天的恩师主题教育活动能帮助孩子们找回感恩的心，领悟生命的真谛，活动中，同学们为表达对老师的祝福和感恩，准备了各种不同形式的节目，活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。平时老师对同学们的关怀,呵护与教育，学生早已心怀感恩，“老师，您是我们的良师益友！老师您辛苦了！老师，谢谢您！”等等是学生们的心声，，已流露出学生们真情与感恩，体现出浓浓的师生感情。借此活动，我想再给同学们布置两个作业，

　　1、牢记两个感恩节（教师节、老师的生日）。

　　2、完成一套感恩作业。

　　（1）给老师写一封信（打一个电话）”，与老师说说心里话，感谢老师养育之恩。

　　（2）对老师说一句谢语，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。为老师沏一杯茶。

　　（3）为老师做一件实事，为老师做一件服务小事。

　　（4）自制一张感恩卡送给老师。

　　（5）做一次以“感恩老师”为主题的手抄报。

　　（6）写一篇“我的好老师”诗歌或作文。

　　（7）学唱一首歌颂老师的歌

　　老师们，我们很自豪，因为我们工作在明德，我们很骄傲，因为我们有近千名优秀的孩子在向我们学习，长大后他们就成了你，履历了风雨，才知道您的宝贵；走上了胜利，才知道您的伟大；--谢谢您，我尊敬的老师们！同学们，通过这次活动，感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步，那就是我们最大的欣慰，即使再辛苦，我们也会感到莫大的幸福。希望同学们以后爱老师、敬老师就要从爱学习，有礼貌做起，就要从小事做起，从点滴做起，让老师放心，让老师高兴。

　　最后，再给我们的老师一个祝福，祝您的花圃里鲜花光辉，果园里硕果累累，愿您堆满光辉的笑容，丰产累累的知足。爱您的每个人都想看到您笑！辛勤的汗水是您无私的贡献，桃李满天下是您最高的荣誉。

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