小学老师学期末工作总结
做一位好老师是很多老师一生所寻求的目标，也是我的目标。自踏进教育这个岗位以来，我始终以勤勤奋恳、脚踏实地的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一位好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结以下：
一、在思想上，积极上进。
我不断加强政治学习，不断学习教育教学理论，进步自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先一马当先，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为往感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一位教师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每一个人身上最美的东西，针对社会这一大天气和学生这一吝啬候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤奋、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还重视文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的'进步。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教
把学生教好，让学天生功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 对课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师具有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，捉住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断进步自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习信息技术，丰富教学手段，捉住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取他人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断进步。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，进步自己的课堂教学水 平。
总之，在这一学期中，我不但在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的进步。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识上进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三.在分管工作上，服从安排，积极主动
在每周正常上课的情况下，要安排好自己的其他工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，各位老师的帮助下有条不紊地展开着。少先队工作做到思路清楚，做到期初进行公道计划，实施进程抓落实，及时进行总结。这学期为了扎实地推动少先队工作，我尽可能抽出时间，上报活动信息。
本学期担负六年三班班主任，首先进行干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选择和培养干部队伍，班主任工作才能逐步从沉重走向简单与轻松。其次以强化常规练习带动教育教学工作，练习的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、路队常规等诸多方面。务必使每一个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我束缚力，构成习惯，保证整个班集体随时表现出活而稳定，严而不死的良好班风班貌。另外，重视主题班会与主题队会的展开要重视每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深入印象并指导自己以后的言行。学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原本的基础上都得到尽量大的进步和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
学校不管是环境还是领导、教师都给人一种宽松、***、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作固然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，平时能及时把工作情况、题目、困难向领导请示、汇报。同道之间能做到保全大局，服从安排，相互关心，相互帮助，相互沟通。
一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当苏醒地熟悉到工作中存在的不足的地方。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤恳，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作弄得更好。
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