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幼儿园教师个人总结小班第一学期

时间:2022-11-02 10:08:13 教师总结 我要投稿

幼儿园教师个人总结小班第一学期

  范文【1】

幼儿园教师个人总结小班第一学期

  回过头去想想开学初忙碌的身影好像还在眼前浮现,回过头来看看却已经是期末了。实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来的个人工作总结如下:

  (一)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

  有人说:“教师是一根拐杖,他将支撑着你迈出人生的第一步。”也有人说:“教师是一支蜡烛,它燃烧自己,去照亮别人。”幼教做为第一个正确引导孩子走向社会、观察社会的启蒙者,更应该像一根拐杖、一支蜡烛。在我十多年的幼教工作中,我不忘记领导的关怀和教育,更不会忘记同事们对我的帮助和支持。正是在她们的关怀和帮助下,我从一名刚刚走向社会的学生转变为一名合格的幼儿教师,我也以我满腔的热情投入到我所爱的幼儿教育事业。在我心中,每一名幼儿都是一个纯洁的天使,都应该得到同等的爱,这样才能让每一个孩子的身心都健康成长。就是因为有爱孩子的这份心,孩子们才感觉幼儿园似家。他们才会喜欢上幼儿园,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,喜欢和伙伴们交好朋友。在这学期,我觉得我们班的宝贝们懂事了不少,让我也省心了许多。如:他们学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,孩子们更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。孩子们在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  在保育方面,我和黄老师相互配合搞好工作,保证幼儿教室、午睡环境、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  (二)家园工作

  家园联系是保证。这个学期我和黄老师一起带班,她是一名老教师了,在她身上我学到了很多。现在的我在工作中经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。我觉得这样一来,我的进步还是挺大的。很谢谢黄老师一直在我身边对我的帮助和支持。

  (三)钻研业务,悉心育人

  作为一名教师不仅要管理好一个班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我还会经常看一些教育类的信息。看到对自己有帮助的就记下来。不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。

  (四)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,这学期我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  通过和黄老师一起带班的这半年里,我学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。

  范文【2】

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

  在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

  在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

  作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

  在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

  而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。

  虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

  范文【3】

  新年的到来同时也迎来了学期的结束,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期做以下总结:

  一、教育教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,根据设计好的主题活动,精心安排好的每周计划活动内容,认真组织好每节活动。本学期我主要担任语言、音乐、美术、健康、社会、科学等活动。在各个领域中我始终坚持面向全体,注重幼儿的个体差异。让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  二、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期;在活动中,通过谈话、故事、图片等形式对幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、走路轻、拿放小椅子也很轻。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

  (一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,“不爱吃的怎么办?”“我们学着吃”!从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;

  (二)让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

  三、业务学习方面

  努力学习各方面的理论知识,提高自身修养和业务水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示。而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间也已经自考完了本科,正在着手准备下学期的论文答辩,争取在明年拿到本科毕业证。在技能技巧方面也依然从舞蹈、钢琴、绘画中做到持之永恒。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平能不断地提高。

  四、家长工作方面

  这个学期是我第一次带班,也深感自己的责任重大。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写在园观察、晨间及下午离园接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

  五、存在不足,努力的方向。

  我在以上方面都有很多不足的地方,需要不断地学习,和孩子们共同进步。在今后我将努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。

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