新教师工作总结(热)
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的新教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新教师工作总结1
转眼间,我已工作近一年。在这一年时间里,我有一名刚刚毕业的大学生成功成为一名人民教师,经历了最初的新鲜刺激与困惑,穿过了艰难的转型期,这一年走下来,可谓是收获颇多。
一、我对学生的爱恨交加,恩威并施。
在教学中,学生是主题。一切都要围绕学生来运作,学生的喜怒哀乐,学生的进步与倒退,学生的生活中点点滴滴都直接牵动着老师的心。曾经的我刚走上教学岗位,被学生的无知与嬉笑气哭过,那时的自己感觉像个小丑,不过从此之后暗暗发誓:再不能被学生气哭,仅此一次,要学会与学生斗智斗勇。在以后的教学中,我不断吸取经验,对待学生我一般的套路是:给予关心、真心赞誉、适时调侃、调节气氛,但对于个别调皮学生则根据其特点,制定单独方案。比如说:碰到一学生,理科和总成绩都特别好,文科怎么也学不好,还不爱背书。我就对他说,不要求他太多,不占用他课下时间,只要过线就行;不喜欢读书,可以不读书,只需要在课上把发的资料从前到后做一做就行,结果他欣然接受,成绩一般能过线。再比如说:有一个班学生特别活跃,上课很难驾驭,想脱了缰的`野马,对待这样的班级,我也是煞费苦心。每节课都要费很大的劲维持课堂秩序,后来我发现了只要在这群野马中找到领头的,给他们找些事情做,秩序就会稳定下来。
在这一年时间里,我积累下来不少与学生斗智斗勇的经验,总结下来就是:没有学不会的学生,只需要老师带着慧眼去观察、发现;没有不调皮的学生,只需要老师带着同样的感情去融入其中。
二、我对自己的鼓舞就是“坚持”二字。
在最初的工作中难免会有失误,能让我继续走下去的理由就是“坚持”。最初在教学中,成绩一般,很努力,找不对方法,很着急,却一直告诉自己要坚持。只要有坚持下去的信念,就会不断的改进,我不断的反思、时不时的听其他老师的课,尤其是孙主任和陈老师的课,让我收获颇丰。孙主任对课本的宏观把握的高度和深度,说明其对课本挖掘的很深很深,是下了很大一番功
夫;陈老师对试题的研究,对做题技巧的讲解,令我佩服。最近几年,选择题是学生是难点,陈老师的研究对此很有帮助。在“坚持”二字之下,我相信我会走的更远,不会迷失自己。以上是我对自己一年工作的简单总结,或得或失,都是一种收获。
新教师工作总结2
作为一名学期期末才来到下庄小学的新教师,在对学校环境、学生情况还未摸透,经验不足的情况下,我带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这一个多月来的工作,应该是收获和遗憾并存,但更多的是收货了属于自己的那份心得。
一、在教学方面:做到勤学好问,虚心请教其他老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点;多征求他们的意见,改进自己的工作。虽然以前也从事教育方面的工作,但对于全日制学校的许多日常工作并不熟悉,所以我仍然要以一名新教师的'态度来认真工作,扎实练好基本功。我也非常感谢我们的校长和师父李老师。任校长总是不厌其烦地给我讲解教学过程中遇到的疑惑和问题,李老师虽然平时看起来严肃些,但只要有事需要解决,她总会不遗余力地帮助我。很感谢遇到的这些老师们,从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很到处理应急问题的方式。
二、在教研方面:认真听课备课,特别是学习24式教学模式,践行好“阅读感悟、自学检测、合作交流、展示点拨、分层训练、拓展延伸”这二十四字的真谛。在参加了教育组安排的二中听课、南寨小学研讨会后,感觉受益匪浅,对二十四字教学模式有了更清晰的认识,特别是在班级小组建设、运用方面,有了更清晰的思路,为自己以后的教学注入了新的能量。
三、课后辅导方面:学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。我们是一所农村小学,英语基础相对薄弱,我带的是三年级和六年级两个班的英语,期末考试复习时间很紧,针对班级里基础较差的几个学生,要在课后辅导时注意层次。像课后作业单独布置,在下午放学后留他们在教室里背单词、课文,当然我会陪他们一起。在这个过程中不忘给予一些鼓励的话和小奖励等。这样也有利于树立他们的自信心。当然,方法不得当的,还要在实践中改正,多和经验丰富的老师探讨。虽然进步是一点一滴的,但只要有,我都很开心。
四、有关期末考试成绩:这个学期马上就要结束,期末考试成绩已经公布出来了。说实话,还是和预期的有落差,心理上也难免失落。但在以后的工作中我依然会充满信心,认真工作,给孩子们、也给自己一些时间,相信努力必有回报。 __,我们一起加油!
新教师工作总结3
转眼间,一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。
一、思想政治方面:
作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。
二、教学方面:
参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面:
信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的'教学艺术。
四、业务能力方面:
自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。
五、生活方面:
在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
六、学校工作:
我严格要求自己,工作实干,并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
作为一名新老师,的不足是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
新教师工作总结4
岁月如梭,日转星移,我已经在幼教岗位上工作了一个年头了。在新学期开始的日子,回首这一年,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,有欢乐,有收获,更有泪水和挫折,但快乐带给我幸福和充实,挫折带给我自省和沉思。在园领导的真诚教诲和同事们的热情帮助下,我在刚踏上工作岗位的人生历程中有了正确的向导,指引我在幼教事业的广阔天地中一路前进;我更拥有了这么多的良师益友,无私的把经验传授给我。我作为幼儿园教师队伍中的一名新兵,对一年来的工作学习总结如下,希望领导和老师们给予我更多的指正和鞭策。
一、内心方面
我认为一名好的幼儿教师,首先应该向孩子奉献全部的爱,因为每个人都需要爱,更何况孩子,爱对孩子来说是一种心理需要,是一种本能的渴求,所以爱孩子将成为我工作的原动力,它将驱使我去发现孩子不同的闪光点。
其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子,平等对待每一个孩子,并努力给孩子提供最好的教育,为孩子的成功做最充分的准备。从而达到让每个孩子都有才能,让每个孩子的身心都能健康成长,让每个孩子每天都有好感觉,让每个孩子都获得成功。
二、思想道德方面
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的.政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。是的,作为一名年青教师,我在工作中无最大的弱点是考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。从领导到同事各方面都对我提出了中肯的意见,我也虚心接受,以更高的标准来要求自己。
我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。所以我以不断提高专业素质为己任。在这一年中,我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。
我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”
三、日常工作方面
在日常的教育教学工作中,为努力提高自身保教水平,我把每一天都当作崭新的一天去对待,我把每一节活动都当成公开课去认真设计、认真备课。在教学岗位上,我不断地吸收消化新知识,工作踏实为学以致用,虚心向其他优秀教师学习;在教育教学方面,以“一切为了孩子”为指导思想,认真做好保教工作,努力学习,并有正确的教育观和儿童观。
在保教过程中,尊重幼儿,以幼儿为主体。在教育中要积极促进幼儿体、智、德、美、劳的全面发展;严格遵守幼儿园的教学常规要求,认真备课,从幼儿的兴趣出发,认真上好每一堂课,并及时做好课后分析。我还以高度的责任感对待教学,以不断提高自己的教育教学水平。
在遵守规章制度方面,我能做到遵纪守法,能遵守园内制定的规章制度,不迟到,不早退。能与班级两位老师协调合作,听取大家的意见和建议,共同搞好班级工作。四、家长工作
为了更好的做好家长工作,在晨间接待和离园活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。
以上是我对一年来工作中各方面的总结。通过这一年的工作
在工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也成熟了很多。虽然我已尽了最大的努力,但在教育中有时仍感觉力不从心。这主要表现在授课的经验还欠缺,在应急问题上不能灵活的解决。今后的工作和学习中,我还有很多知识要学,还有很多本领要学,我会努力的多学、多听、多写、多思考、多反思,不断的完善自己,提高自己,力争成长为一名研究型的幼儿教师。
我愿用爱,为孩子构筑一个温馨美丽的乐园;我愿用爱,托起祖国二十一世纪的未来。我愿和老师们一起,构画实验幼儿园美好的明天。
【新教师工作总结】相关文章:
新教师的工作总结12-31
新教师工作总结06-14
新教师工作总结05-02
新教师转正工作总结09-26
最新教师的工作总结04-01
小学新教师工作总结11-22
语文新教师工作总结01-07
大学新教师工作总结06-07
新教师实习工作总结02-03
新教师见习工作总结02-06