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大学教师个人年终工作总结

时间:2024-02-27 07:22:38 教师总结 我要投稿

大学教师个人年终工作总结范文

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的大学教师个人年终工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学教师个人年终工作总结范文

大学教师个人年终工作总结范文1

  在过去的一年里,我作为一名大学教师,承担了多门课程的教学任务,接触了大量的学生。在这个过程中,我始终坚持以教学为中心,以提高学生素质和能力为目标,认真履行教师的职责和义务。

  一、教学方面

  在教学内容上,我注重将学科前沿和实践相结合,注重知识的系统性和实用性。我通过多种方式获取教学资料和信息,不断更新和优化教学内容,以满足学生的需求和提高他们的学习效果。

  在教学方法上,我注重启发式教学和案例分析,注重培养学生的创新思维和实践能力。我通过多种方式激发学生的学习兴趣和积极性,引导他们主动参与课堂讨论和实践活动,促进他们的综合素质和能力的发展。

  二、学生管理方面

  我注重与学生的沟通和交流,认真听取他们的意见和建议,关注他们的思想动态和学习情况。我通过多种方式与学生建立联系和互动,及时给予指导和帮助,积极为他们解决学习和生活中的.问题。

  同时,我还注重学生的个性差异和需求,尊重学生的个性和兴趣爱好,为每个学生提供个性化的教学服务。我通过观察和分析学生的特点和优势,为他们提供针对性的指导和支持,促进他们的个性化发展和成长。

  三、个人成长方面

  在过去的一年里,我还注重自身的成长和提高。我不断学习和更新教育理念和方法,积极参加各种培训和学习活动,提高自己的教学水平和能力。同时,我还积极参与学术研究和交流活动,与同行们分享经验和成果,不断拓展自己的学术视野和知识面。

  四、反思与展望

  回顾过去一年的工作,我认为自己在教学方法和内容上还有待提高。在今后的工作中,我将继续探索新的教学方法和手段,不断优化教学内容和方式,为学生提供更加优质的教育服务。同时,我还将积极参与学术研究和交流活动,不断提高自己的学术水平和影响力。

  总之,过去一年是充满挑战和机遇的一年。通过努力工作和学习提高自己的教学水平和能力。

大学教师个人年终工作总结范文2

  本学期我主要担任大专部英语专业07(1)班英语精读,07(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。并任06(1)、07(1)班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努力提高课堂教学质量。

  1、本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。课前认真备课,钻研教材,教学中能总结去年的经验,根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。07(1)班学生经过3+x考试,词汇和阅读基础较好,但听说能力差,语音也存在很多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业,及时指出问题,攻破难点。这些方法取得了一定的效果。

  2、为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在07(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情,活跃了课堂气氛,一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达,还注重抓学生笔头的基本功,通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练,学生的`句子翻译水平有明显进步。

  3、在两门课中根据教材内容适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境,激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。

  4、教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。

  二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。

  三、认真使用电子教室,探索计算机辅助教学模式

  1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课,花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。

  2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如:公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和知识面,使教学更加生动活泼。但由于题材限制,网络辅助教学使用面不够广。

  四、本学期在学校科组的配合下完成了全国"四结合"录象课的拍摄任务。并以"节假日"一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。

  努力方向:今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅助教学模式。

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