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暑期青年教师大学学习总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家收集的暑期青年教师大学学习总结，希望能够帮助到大家。
暑假，我有幸参加了山东省农村中小学教师素质提高工程培训班（第二期）学习，培训内容主要有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专业化发展、信息技术与课程整合、教育科研与课题研究、英语口语等模块。
学而不思则罔，思而不学则殆！教育工作是一张无法突破的网，它需要反思！经过10天的培训学习，的确让我受益匪浅。
一、专家引领
教师成长道路上的必由之路，每一个人的成长，都离不开先人的指引，作教师的尤为如此。
如果我们仅仅是凭自己的一腔热情，埋头苦干，势必会走很多弯路。
可以说，每一位教师的成长，都直接或间接地接受着专家的引领。
在这10天的学习中，我有幸和多位专家面对面交流，开阔了思维，拓宽了视野。
从韩延明院长的报告中，我明白了：一个大学生走上讲台，就像一块填满了水的海绵，把知识传授给学生，就像挤水，如果不长注水，那海绵迟早会干的；我更明白了：谁能把教学搞得生动有趣，谁就是一个善于教学的人！而教师的热情，正像一粒种子，一棵小草，只要充满激情，就一定可以成为一名好老师。
从杜秀明老师那里，我明白了幸福的所在，它在成功的体验中，在收获的喜悦里，在和谐的环境中，在满足的感觉里。
幸福是一种感觉，是一种满足的感觉，它在一个人的心里！我更明白了如何做一名幸福的老师，四个字享受教育！正如窦桂梅老师所说：每一位教师在不断提升自己专业水平的道路上，必须学会调整自己，摆脱工于心计的市井之气，找到属于自己的有专业尊严感的幸福，这样注定教师就走向了大气象。
二、与名师对话
教师专业成长道路上的指明灯，名师是我们的镜子。
我们会从这面镜子中看到一位名师的成长足迹，正如佛所说：我之所以成为佛，是因为我挨过了千刀万剐！我们要经常用名师这面镜子来照照自己，我们会发现自己的不足，并在这面镜子的帮助下改正自己的不足。
我们教师每天都好像蹲在一面镜子面前，无时无刻不在接受学生的监督。
那么，我们又何惧多一面可以使我们更加优秀的名师这面镜子？我们要坚信：today you do things people won’t do；tomorrow you will do things people can’t do！
三、用心、努力
教师成长道路上的必备武器只要用心，只要努力，就会创造奇迹！一直是我的一句励志名言。
当我遇到挫折时，当我心情烦躁时，当我想放弃时，我就会用它来开导自己。
世界上没有过不去的门槛，只要我们用心去努力，我们就会有收获！一直羡慕别人在公开课上轻轻点击鼠标所出现的神奇教学画面，我对自己说一定要学会这门手艺。
于是我一直在努力，终于可以作出一份自己的像样的ppt课件，而且受到授课老师王蕾老师的表扬。
虽然仅仅是一个ppt课件，但是它是我自己努力的结果，它预示着我的进步，我的成功！而且我坚信，经过不懈努力，不久的将来，我也可以做出我的第一份像样的flash课件！这就是用心努力的力量！总之，参加这次培训学习是幸福的，收获更是丰富的。
在此，非常感谢我们县教研室李老师给了我这么好的一次学习机会。
它使我在以后的教学工作中，能更深入地指导反思自身教学，在反思中促进专业发展，在反思中获得新的见解，在教学工作中取得新的突破。
通过学习，我更发现自己还存在很多不足之处；我还学习了很多新的方法，让自己有了一个提高自己业务水平的机会，从中我也明白了要注重学生的感受，关注学生的评价。
where there is a will，there is a way！我会时刻鞭笞自己不断向前，我有信心也有决心继续在教育领域中有所发现，有所创造，有所前进，让自己的工作再上一个新台阶，让自己在英语教学这片天地中飞得更高，走得更远！
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