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校运动会体育教师个人总结

时间:2024-04-10 23:01:02 偲颖 教师总结 我要投稿
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校运动会体育教师个人总结(通用13篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的校运动会体育教师个人总结,欢迎大家分享。

校运动会体育教师个人总结(通用13篇)

  校运动会体育教师个人总结 1

  这次运动会虽然没有校领导对实习生具体安排,也没有文老师对自己也没有具体工作内容要求,但自己还是秉着我们班的实习班主任的责任,努力为我们班集尽一份自己的力。但是由于自己经验不足,能力不够,有很多没有做好,不过这也是自己学习的一个很好的机会。这次总结,是对自己这次总结,也是对自己以后的提醒。

  在开幕式时,其他班集已经开始整队了,但是我们班还却在到处乱逛,开始自己以为只是昨天晚上彩排的班集参加开幕式,没有管,可是越到后面心里越不安,不会只有我们班不参加吧!我们班没有什么大问题为什么会连这都参加了?这个问题一直纠结在自己心里。最后自己觉得还是应该向其他老师确认一下比较好!结果一问每个班都要参加的!这时自己慌了,其他班都站好队,我们班还没列队了,更糟糕还没位子!而文老师在安排彩旗队,我们班没人安排。最后自己在里面进行安排,先让班干把散在各处的学生汇聚过来,自己让其他班把位子让出来,到后来差不多的时候文老师过来。这次我们班出现这种况状很不好,对班集影响很坏,给其他班留下我们班很没规矩,很懒散印象!原因总结:一是文老师具体工作没安排周全。文老师有其它责任可以理解,但是对班里事不可置之不理;二是文老师对自己不信认。或许是自己能力不够,或许自己是不值得信认的`人,文老师没将班里事情对我进行交代;三是自己经验不足。对入场整体工作不清,没有应有胆量和魄力,以及自己意识的太晚,以致别班已安排好,我们班却还没进行。

  在比赛之前,我对学生的比赛的项目进行了确认,顺便想对他们提醒比赛时应该注意什么问题。结果发现很多学生对自己比赛项目以及时间都不知道!自己当时很诧异,想这是本该知道,而是必须知道,这是参加运动会的前提,但却不知道。了解后觉得或许是班主任工作未做到位,或是学生在班主任通知时未注意没有仔细听,才会导致这一失误。后面针对这一问题,自己对比赛学生进行逐依确认后,心里方才踏实。其实,这也是提醒自己以后若自己班级有类似活动,应该如何通知,才能保证通知到位。办法:对班级运动项目进行系统总结后,详细写于黑板上。不过,想这里出现这一问题也可能是文老师想发挥学生的自己安排能力,让他们自己学习解决自己的事情。侧面也可以看到其实自己是一个很不放心学生或对学生是否会自主安排的不信认的老师。以后,应该更加学会了解学生,让自己能够更加清楚学生目前能力到底如何,方可解决自己目前这种心理,不然可能就此成为一个“保姆”式老师。

  在比赛中,也会出现很多问题,比如有些学生参加多个比赛项目,而且时间上可能会有冲突,寻问老师怎么办?这时一般就需根据学生具体情况进行取舍,其实取舍就是两个依据一个是学生自身况状及他们具体要求,另一个就是比赛项目时间的具体估计,是哪个先,哪个后。

  其中运动会中自己最不满的是对重要运动项目,没有具体安排,如“加油队”的安排,“安慰队”的安排,“陪跑队”的安排。在整个运动会中,我们班这些方面组织不到位。自己认为,像跑步如长跑这类项目,不仅看学生的体力,还要看学生心理素质,而在体力上一般是跑道拐角处最难支撑;在心理素质最能反映的一般是加油人员稀少或跑道拐角处等地,在这些地方最易产生消极心理。因此,针对“特别”位置上要安排“加油队”、“安慰队”,让他们在心里上不恐惧,在情感上得到安慰,并从斗志上得到鼓励,这样我们学生才会更有信心,更有勇气完成整个比赛过程。但是实际没有做到的。因此,这也是对自己以后安排提醒,在运动会开始之前,对并未参加任何项目或在项目上不发生冲突的学生进行具体安排。

  在运动会过程中自己发现一个普遍的现象,不管是男生还是女生都喜欢用哭来渲泄自己如不满、委屈、害怕、内疚、自责等情绪。不知道是他们太过天真还是心理素质不好。不过般哭过后,又是乐嘿嘿,可见其自愈能力也超强。提到哭就不得说说对学生安慰的事了。现在发现自己真的不是一个很安慰人的人。面对学生难过,自己真得不知所措,不知从哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的换位思考,从他们角度感受这件事,自己总觉得这些事还不至于此——或许这就是常说的人老心也硬吧。

  这次运动会的总结中多少还是带了点理想主义在里面吧,那就在以后实践中去检验它们吧。其实这次运动会给自己感触也不止这些,以后在慢慢体悟吧。想想这好像是自己到目前为止参加最认真,最投入的一次。相信真心付出一定会有真心回报!!

  校运动会体育教师个人总结 2

  经过两天的激烈比赛,我校体育运动会圆满结束。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学院工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学院今后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。充分展现了我院学生更快、更高、更强的素质追求,以及积极向上的精神面貌。在此次运动会中校自律部在校团委的直接指导下,全体自律委各部干事积极参与、合作,顺利地完成了秩序维持,工作人员纪律监督,团籍的整理等各项工作。工作的具体总结如下:

  (一)运动场赛场秩序维持。为了使运动会顺利进行,我部积极合同其他部门进行比赛场地的人员清理工作及维护现场各院系的签到纪律工作。工作中,我部干事发扬了“一心一意为同学服务”的'优良传统,协调配合,团结协作,始终坚守在自己的工作岗位,得到了同学们的肯定及好评。

  (二)运动会班级点名与监督。我部在校团委的统一安排下,我部派出一名部长数名干事组成督查小组对运动会的班级人数签到情况进行督查和维护,督促班级人员到齐。

  (三)为我院运动员的加油助威。积极为我院运动员加油助威。

  我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。学研部将继续与各部门加强协作,完成为同学服务,发展壮大我校团委光荣使命。充分发挥学研部在团委中的桥梁作用,为学校团委架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

  校运动会体育教师个人总结 3

  在这个收获金色的美好季节里,汽院第三十届运动会已圆满地落下了帷幕!

  本届运动会期间,在和衷共济、上下同心的良好氛围的熏陶以及团结进取、奋勇争先的激昂斗志的鼓舞下,我院全体老师和同学凝心聚力,展现出了良好的精神风貌和强大的竞争力,取得了骄人的成绩,顺利达到了确保女子团体前三和摘取优秀组织奖的预期目标。成绩和荣誉值得我们去庆贺和骄傲,然而对运动会期间工作成败得失的认真总结也是十分必要的。现在由我代表学生会体育部对运动会的工作总结如下:

  首先,赛前筹备阶段,根据校运动会筹委会的总体要求,学生会提前一个月制定了运动员选拔机制,组织了运动员的选拔工作,经过严格测试和评比,基本做好了各项目参赛人员的确定工作。“十一”期间,由学生会体育部总体制订了我院运动会策划书,对赛前备战训练进行了详细安排,并建立了相关的监督考勤机制,同时,学生会各部门分工协作,分别负责若干个赛事项目的训练工作,并把责任明确落实了到各位项目负责人。这些举措有力的保障了训练正常有序和卓有成效的进行。

  赛前我们对正式比赛期间需要处理的各项事务进行了细致入微的考虑,做出了详细的赛期策划书,对场地安排、考勤监督、后勤服务、赛场掌控等几大方面的任务划分和人员调配进行了细致明确的规划,同时将各项任务责任明确到个人,确保了整个运动会期间所有的事务杂而不乱、有条不紊的顺利开展,为我们取得优异的成绩奠定了组织基础。

  其次,作为运动会生力军的广大运动员们在备战阶段牺牲自己绝大部分的课余休息时间,克服了天气、伤病、器材、场地等等各种困难因素的限制,积极参加项目训练,在互相竞争、互相提高的良好训练氛围中为正式比赛打下了坚实基础;比赛期间,运动员们沉着冷静奋勇争先,表现出了良好的竞技状态和水平,用自己的激情和汗水、信念和勇气书写出了经管学院的骄人战绩。

  再次,各班班委认真负责,在班级考勤和运动会后勤及赛事服务方面给予了学生会强有力的支持和配合;同时很好的组织和调动了广大同学们的积极性,比赛期间各班同学们热情高涨,用一篇篇文采飞扬的新闻稿为运动员加油,用一声声激情澎湃的呐喊为运动员助威,表现出了空前的凝聚力和高度的集体荣誉感,为我们取得好成绩提供了强大的精神动力。

  在历数这些好的方面的同时,我们还应该看到工作中出现的一些缺陷和不足之处:

  一、训练和比赛期间各部门各小组之间虽然分工明确,但相互之间的沟通和协调不够灵活,以至于工作时出现了一些不必要的矛盾和误会;一些部长和干事的主观能动性不够强,不愿意主动积极的'帮助和配合其他部门、小组的工作,对团队的凝聚力和战斗力产生了消极的影响。

  二、比赛开始前各位项目负责人与运动员沟通不够,对运动员的提前通知不到位,不能随时掌握运动员的动向和状态,为赛前检录工作带来了额外的麻烦。

  三、未能及时的做好个别项目运动员的心理辅导工作,出现了临阵退场和不愿参赛的现象,这些现象不仅对我们的总体成绩造成了一定损失,而且有损于我们的集体形象。这些缺陷和不足的产生与我们学生会成员的工作方式及责任心不无关系,是需要我们认真反思的经验教训。最后,我想代表学生会对所有参加运动会的人员表示感谢,感谢一直关注支持着我们的领导和老师;感谢广大运动员,以及各班班委;感谢广大给予我们支持的同学们,是大家的共同努力铸就了今天的成绩。此次运动会,我们的工作有得亦有失,但总体来说是成功的,重要的是我们在实战中检验了自己,找出了差距与不足之处,对自己有了更清醒更全面的认识,这对于我们日后的提高和发展有着很重要的意义。通过本次运动会的洗礼,我们的凝聚力更大了,我们的集体荣誉感更强烈了,这对于我们每一个管院人来说都是一笔宝贵的精神财富,本次运动会让我们有理由相信,我们的明天一定会更好!

  我的总结完毕,谢谢!

  校运动会体育教师个人总结 4

  沐浴着冬日的阳光,历时两天的校运会终于安全、顺利、精彩、圆满地落下了帷幕。本届运动会既是对校我举办大型室外活动的组织能力,学校体育工作的质量,学生身体素质,体育竞技水平的一次全面的大检阅,又丰富了师生的文体生活,并且为学校田径队选拔了人材。

  一、成功之处:

  1、学校领导重视,各部门密切配合,各小组工作到位,确保运动会有条不紊地开展。

  2、体育组精心策划,方案完善,赛程合理,落实到位,确保了运动会的质量。

  3、班主任班级管理到位,既抓好班级学生管理,又指导运动员参赛。

  4、裁判员认真负责,公平执法,为运动员创造了良好的比赛环境。

  5、充分发挥了“学生裁判员”的作用,实现了学生自主管理。

  6、及时处理突发的安全事件,确保了比赛的安全、顺利举行。(一年级一名学生被乱投掷的矿泉水瓶打破额头;三年级一名学生突然晕倒)

  二、不足之处

  1、优秀的.体育苗子匮乏,运动员技术水平不高,缺乏赛前训练。

  2、部分比赛的裁判工作需要改进,如计时跳绳比赛的数据统计。

  3、观赛的学生普遍存在安全意不强,卫生习惯较差的问题。(学生经常在比赛场面来回穿梭;乱丢垃圾严重,赛场垃圾遍地)

  校运动会体育教师个人总结 5

  在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第x届运动会在10月19日胜利进行,大学运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。

  一、在第xx届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

  一、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高。

  二、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。

  三、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。

  以上就是我部对第xx届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的`活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!

  校运动会体育教师个人总结 6

  20xx年4月19日-20日,我校举办了第十二届田径运动会。基础部(学前教育与社会服务系)在本届运动会中取得了团体总分第三名、女子总分第一名、体育道德风尚奖和特殊贡献奖。

  在本届运动会上,我系承接了开幕式大型表演节目:歌伴舞、舞动梦想大型啦啦操表演。从接到任务到出色的完成任务,其间的辛苦,每一个参与者都有深刻体会。歌伴舞由李金枝老师总负责,选歌、挑人、训练、动作表演,每一个环节都认真对待。开幕式上,四名学生的歌声响彻运动场,这也是我校第一次在运动会开幕式采用现场演唱的节目形式。

  舞动梦想大型啦啦操表演由舞蹈老师xx和xx主要负责,学生科xx负责训练监督和总协调。其实,仅三个人是不够的。我们为此成立的解说词编辑组、动作教学组、训练组、总调度组。由xx和xx老师负责大型团体操的解说词编辑,xx和xx老师负责拉拉操动作的创编教学,由20xx级学生会干部和20xx级啦啦操主要负责人负责分组训练,xx老师负责总的调度开假条、写申请等后勤保障工作。

  3月21日基础部学生科接到任务,立刻展开工作。3月23日确定舞蹈动作,通过舞蹈课教学和晚自习集中教学,不到一周完成动做学习。3月26日,通过场地实际操练,我们将团体操人数确定为600人。然后是每周一、三、五下午四点半到晚九点足球场集中训练。运动会前,通过停课申请每天下午2点半开始训练。每次训练,除了600名啦啦操运动员,还有30多名学生干部在场内穿梭,协助训练。为了确保站位的准确性,学生干部们先后两次在足球场全场用石膏粉做标记点。大型表演的训练,每一个人都是关键,为了保证质量和效率,训练期间收手机,严肃训练期间的请假制度,所有指导老师放弃了下班后的休息时间和周末与家人团聚的时间,严格要求、紧张训练、认真督促,开幕式上精彩的表演为系部赢得了掌声和“特殊贡献奖”。比赛当天遮阳伞下积极写稿投稿的,赛场上跑前忙后拍照的,每一名为运动会服务的同学都没有怨言,我听到的只有“老师,放心吧!都安排好了!”

  xx老师作为我系参加运动会竞技项目的运动员的总教练,对此次运动会取得的成绩功不可没。学期初,xx老师就主动请缨,组织系内体育特长生进行赛前训练。期间由于男生动力不足,报名积极性差,学生科xx老师给男生召开了动员会,鼓励全体男生积极报名参加运动会。本届运动会男生总成绩第六名,远远超越了上一届运动会的成绩,有了他们的贡献,才有了我们系总分第三的好成绩。我系女生多,在其他人眼里就是应该拿好成绩,殊不知道,成绩的取得与教练和队员们坚持不懈的.努力是分不开的,她们的目标不仅是打破校记录,而是山东省大学生运动会田径项目的金牌。

  目标明确,才能准确发力。通过此次运动会的成功举办,增强了学生管理队伍的向心力和学生干部的凝聚力,学生科又积累了组织学生活动的诸多经验。

  校运动会体育教师个人总结 7

  在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,青年路小学第十届田径运动会圆满结束了。

  本届运动会,全校1000多名师生共同参与,学生踊跃参赛,有600多名学生参赛,是我校参赛人数较多、规模较大、场面热烈的一次运动会。

  本届运动会大力推进素质教育的重要体现,也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。综观本届运动会有以下的三大特点:

  一、领导高度重视,组织指挥得力。

  迎奥运,树新风。运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

  二、教师积极参与,团结协作。

  从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

  1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

  本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练,还要对全校20个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。

  2、班主任密切配合,任劳任怨。

  校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。为了设计一个悦耳的口号,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

  3、其他老师各尽所能,忠于职守。

  裁判组的老师能认真的做好裁判工作,任劳任怨。宣传组的老师能认真搞好宣传的工作,他们承担了奖状的填写与发放并及时公布比赛的成绩;他们用照相机即使捕捉精彩的镜头。保卫组的老师把学生的安全放在第一位,确保安全工作万无一失。后勤组的老师负责场地器材的安装与拆卸,不辞辛苦。

  三、学生能力的提高,多种意识的培养。

  一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

  在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的.学生来说,此次运动会更具深远的意义。

  1、竞争意识的培养。

  “在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤;一棒传递,就像沟通的开始,希望的传送,……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

  2、合作意识的培养。

  “团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖,要求在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注重环保,注意安全,这也是合作意识的培养。

  3、管理意识的培养。

  比赛场上运动员生龙活虎,比赛高潮迭起,但观众们却文明看座,秩序井然,时而呐喊,时而静观,各个班级表现出良好的组织性、纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养,学校“管中有理,理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

  通过举办本届田径运动会,激励了学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平;培养了学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神;展示了我校素质教育的成果,同时发现和培养了具有体育专长的人才,进一步推动了我校体育运动的发展。

  校运动会体育教师个人总结 8

  人类社会进入二十一世纪,我们始终听到中国人在世界体坛上获得一次又一次的收获,这让国人一次又一次地感想到祖的宏大,民族的自豪……金秋十月我校迎来校第19届运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自己体育方面的才华,一些教养一线的老师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是如许的认真啊,正是他们的努力,使这一届运动会能圆满、成功地举行。

  本次运动会上亮点无数可总结为以下多少点:

  1、筹备工作到位,及时。

  开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各局部工作安排就绪,校体育组的老师们踊跃配合,校德育处也破马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利实现。

  2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累。

  运动会期间,三位体育老师利用课余时间、双休日入校正学生进行训练指导,依据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位老师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精力,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会胜利发展的一个重要保障。

  3、学明星,施展个人才能。

  运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代精良的田径选手学习,发挥个人体育才干,带动班级体育爱好者一起向更高、更快、更强尽力,在秀中的田径赛场上贡献着自己的光跟热,为班级抹黑,为群体争光。充足展现本人体育的能力。

  4、一回准裁判,一次新休会。

  运动会两天里,身处教养一线的老师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公正、公平、公开地实现了体育比赛的'任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新闭会。

  运动会的多少项不足、建议:

  1、报名单缴交欠及时,造成编排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、3)有不迭时景象。报名单上有几个班未有班主任签字。建议加强校运动会的宣传,让它成为校园文化的一项重头戏。

  2、在准备会上规程未能及时在班主任会上宣读,甚至一些新班主任对此感到困惑,另有个别班主任对编排工作及运动会的细节不理解。提议编排工作期间班主任不得插手此项工作,以示竞赛的公正、公平。

  3、在秩序册初稿出来之后应该均衡部署比赛日的各项比赛调配,不出现“冷场”。

  4、在跳部呈现“新”运动会直接在比赛场地参加比赛,建议应由以下程序进行:汇报―查底单---出示证明----加入比赛-----备注。

  5、径赛终点线由学生进行拉线,提议学生裁判也要有相应的引导。避免不必要的环节。

  6、秩序册应由两人以上进行校订。

  7、布告栏由学生进行填写,建议老师应亲历亲为,动作到位。

  8、在取8人决赛时浮现预赛中8、9名成就一样时,必需多增加一组进行决赛。另外,在计时工作这一块必须加强培训,在分组决赛中应注明两表成绩,省得分组并列气象发生。

  9、宣扬报道组老师裁判到位率不高。建议增强裁判到位率的管理。以减少保险隐患。让运动会在更为安全的氛围中举办。

  10、场地器材方面,涌现跳高横杆比赛中途断杆之不足,建议场地器材应有相应的“跟上”。

  11、教工名目数量不久,倡导多设置些趣味体育名目。

  以上不足及倡议仅供参考,旨在弘扬秀中体育活动及推广“健康第一”的古代体育理念。有过错、不妥处请各位体谅。

  校运动会体育教师个人总结 9

  轰轰烈烈的一天运动会结束了,班级获得了几项荣誉,很多同学也都很开心地度过了没有课上而且可以疯玩的一天,作为他们人生中的一场运动会就这样算是过去了。但,整整一天的运动会让我不停地在反思这一年来的班主任工作,班级的成长,到底在哪里有值得我欣慰的地方,我的方向性失误的根源又在哪里,我内心非常地颇不宁静。

  班主任一般在面对这样大型的学校活动时,都会放开手脚让学生自己来搞,充分让学生动起来,发挥出他们自己的聪明才智,班主任只是总体把握以下,以及提供一些必要的帮助。我也是这么处理的,也是这样总体部署的。运动会的风也吹了几个星期,班干部也张罗了一段时间,可,今天早晨第一次露脸就让我感到了自己的丢人现眼。班级大本营布置现场,本该是一个集体的创作,是一个班级风貌的展示。而我却看到了一塌糊涂的“风景”,几个班干部着急上火地在吹气球、摆气球造型、粘布条、拉条幅,而旁边就是一大批袖手旁观的同班同学,有说有笑,有打有闹,这样的场面不能不让我这个班主任深刻地反省自己这一年来的所有努力与付出。

  当然,我没有发怒,我也已经很久没有在班级发过怒了,我更愿意相信是分工的结果,或者是班干部出于对整个运动会的总体部署而采取的措施。接下来随着运动会的进行,我发现我彻底错了。且不说班级参加的比赛项目少,偶有几个同学参加的也都是“被参加”的,这样的局面能会有什么样的班级现状?我平静地坐在班级大本营里,想一想这一年来的班级付出与班级理想,拷问自己到底在哪里出了问题。

  从没有过的挫败感,挥之不去。整个班级离心离德,一股冷漠的氛围弥漫在班级里,能怪谁?即使,有几个参加比赛的同学也都拿了奖,二十人接力也旋起了短暂的集体凝聚力;即使,有几个同学在我的督促下也奋力写新闻稿,也发了不少;即使,也有一些同学为了班级的荣誉任劳任怨、默默鼓掌、加油;即使,班级也拿了精神文明奖等几乎所谓的'所有的大奖。但我觉着这个班级不是一个整体,并没有同一的成长生命以及可分享的班级共同体,更让我担心的是不少同学的责任感与担当力极其稀缺。

  一个班级有几个这样的同学,这个班级的漏洞就会不断扩大,慢慢弥散开来。同时,这样缺乏集体意识与团队精神的同学注定是走不远、走不长的,作为班主任我能坐视不管么?不管从任何角度讲,我对班级的失望,以及对一些同学的担心,都是我接下来一年的工作提升空间。

  校运动会体育教师个人总结 10

  作为当代大学生,我们除了自己的学习任务以外,锻炼自身身体素质以及参与适当的体育运动也是很重要的一个部分。而校田径运动会恰好就是同学们展现自己的一个平台。

  本次校运动会,我院的工作主要由院学生会体育部与其他部门共同合作完成。主要是赛前报名,训练,针对运动员的动员大会以及运动会比赛日的常规活动。

  在两天的`紧密赛程中,我院在自己的优势项目中保持了良好的势头:如女子200米、女子800米、女子3000米等;男子的100米、男子200米、男子1500米,男子跳高跳远,都取得了不错的成绩,并且在男子铅球中我院的陈述同学还破了校记录,取得了很好的成绩。

  在本次运动中,通过我院运动员的努力和团结,总体也获得了不错的成绩,男子团体总分第三名,女子团体总分第五名,团体总分第四名,同时还获得了“道德风尚奖“。

  当然,在运动会中,我们部门工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足,比如我们针对比赛过程中的一些突发状况的应对不是很到位,但是在今后的工作中我们会尽量克服,努力做到尽善尽美,充分的做好准备,后勤等工作。再此,我们也十分感谢那些临时上场代人出赛的同学,我代表学生会谢谢你们的支持与配合。是你们的行动更加证实了所有的植保人就是一个团体。也希望在来年的运动会中,我们学院的运动健儿们,可以充分展现出植保学院的风采,同时,也是为你们自己的大学生活,填充起最美好的记忆。

  请大家相信第十一届校运动会,我们,可以更好。谢谢。

  校运动会体育教师个人总结 11

  20xx年xx月xx日,我校参加了由xx镇中心校举办的冬季趣味运动会比赛,我校全体教师和部分学生参与其中,我们共同努力取得了优异的成绩,学生组团体第二名,教师组团体第七名,赛出了友谊,赛出了水平。

  一、好:

  1、器材准备充分。

  2、对于比赛容易出现的问题留有预案,如学生忘记带成绩记录表,提前准备空白的成绩记录表。

  二、不好:

  1、对学生太过安排周到,导致比赛时学生看到老师紧张出现失误。

  2、在旁边观看比赛时,如何帮助学生更好的发挥出成绩,而每次再为他加油时,总是出现失误。

  3、比赛前的器材检查,虽然平时强调再次检查,可是自己没有一个人的一个人过一遍。

  4、本次比赛准备不充分在花样跳绳中浪费过多时间,没有合理的安排训练其他项目,如专项体能的训练以及专项技战术的训练。

  5、对学生参加的每一个项目,可能出现失误的问题,参加比赛的.注意事项,没有形成文字经验,只是随口的讲解一番,没有让学生充分的重视起来。

  6、每次的比赛前要求学生做准备活动,最后比赛时,没有落到实处。

  7、对学生的训练没有系统的进行,只有大概的训练计划,缺乏详细的训练计划,阶段计划,甚至具体到每个人身上,每次阶段训练的工作总结和结果测试。

  三、改进:

  针对优势,继续发扬创新;针对不足,积极改正,落到实处,尤其是上面的七点,严格要求自己,同时,不断的学习,改进自己方法,促进自己的成长,面对学生,要投其所好,采取多种形式的训练方法,每次比赛要给与学生适当的奖励,这个奖励要根据学生的需求去准备。当然训练,不仅仅是为了提高成绩,更多的是教育孩子,在运动中体验快乐,在运动中培养坚强的意志和合作的精神,在竞技中找到成就感和自信。

  校运动会体育教师个人总结 12

  一、组织有序、宣传有力

  1、制定和发布规程

  根据我校传统和现有的实际情况,依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间,认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

  2、成立大会组委会及裁判员委员会

  组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

  组织名单及裁判员名单确定后,学校领导及时召开了筹备协调会,会议邀请了全体体育教师参加,会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会,对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

  3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作,包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传,据统计,各班宣传报道40余篇,在全院范围内形成了一个良好的活围。

  二、携手共进、展望未来

  本次运动会本着“趣味性”的原则,在全体裁判员及工作人员的努力下,为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会,在取得优异比赛成绩的同时,使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会,充分展示了八小师生良好的.精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。

  总之,春季田径运动会的圆满成功,与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的,通过这次运动会的成功开展,我们相信,八小的明天会更好。当然,在本届校运动会中,我们还存在许多不足之处,期待我们去改正,我们将不断地总结经验,争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。

  校运动会体育教师个人总结 13

  本次活动以“文明、和谐、健康、安全”为主题,以“友谊第一、比赛第二”为口号,在体育组严承标老师、李皋老师的精心组织安排、及全体班主任、老师的共同参与下,通过紧张、有序的一天比赛,我校20xx年第三届冬季田径运动会已经圆满结束。现在就本次活动做以下总结:

  一、取得的成绩及好的方面

  1、全体老师、裁判、工作人员兢兢业业,比赛有序进行,没有发生一起安全事故。

  2、学生参赛率高。本次活动共设8个单项、2个集体项目,有近450名学生参加了此次运动会的比赛项目。

  3、运动员发扬奥林匹克精神,破纪录项目(达22个)、人次多(达33人),获奖人次多(达150多人)。

  4、单项获奖运动员名单。

  5、集体项目获奖情况。

  6、班级积分及获奖情况。

  二、存在的不足

  1、因场地的限制,100米、200米、800米、1500米等竞赛项目没有举行,大大降低了运动会的档次。虽然是田径运动会,但其实只要田赛项目,而没有竞赛项目。

  2、虽然在运动会正式比赛前,按排了一个运动员入场仪式,校长也致辞了,搞了一个简单的开幕式,但没有举行闭幕式,离正规的.运动会程序还有一段距离,还需要以后努力。

  3、因学校广播设备的限制,有些比赛项目不能达到理想的效果。

  4、有些项目参赛的运动员过少,影响了比赛的竞争性及观赏性。此次比赛,全体裁判、工作人员、运动员发扬奥运精神、拼搏精神、团队精神,取得了较好的成绩,为明年上期水东片区的田径运动会打下了结实的基础。同时,我也相信,在全体老师、同学们的参与下,我校的运动会规模、档次会再上一个台阶。

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