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思想工作总结

时间:2023-01-14 18:54:33 思想总结 我要投稿

思想工作总结11篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的思想工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

思想工作总结11篇

  思想工作总结 篇1

  自20xx年4月任职以来,至今已三年时间,根据学校每届任期三年的规定,我校换届工作已全面开始,现将三年任期内的工作汇报如下:

  一、学生工作

  我院学生工作特色是:以学生稳定为基石,在做好学生常规工作的基础上,加强学生思想政治工作,落实以党建带团建,以团建促党建;狠抓制度建设,以制度规范常规工作;加强学风建设,注重锻炼学生的动手能力,提高学生的综合素质;加强团学活动,丰富学生的大学生活,提高学生的人文素质;通过制度化、人性化等手段,全面提高学生综合素质,增强学生自我管理能力和自我服务的能力,彰显我院学生工作的实力。目前,我院共有在校生(5个专业,5个年级)2599人,在校班级总数61个,专职辅导员4人。

  (一)加强党建带团建,做好大学生思想政治教育工作我院重视大学生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作为人才培养的奠基工程。始终坚持以党建为龙头,形成以党建带团建,以团建促党建的思想政治教育工作总格局。首先做好组织建设,20xx年以来,我院学生数量增长较快,根据实际情况,及时调整了学生支部,从2个调整到5个,采取一一配(每个年级设1个支部,老区专升本设1个支部)。在党建工作中,注重启蒙教育,从大一新生入学教育开始,着手引导教育学生追求进步,积极向党组织靠拢,扩大积极分子队伍,大一的学生几乎全部递交了入党申请书。经过稳步发展,我院学生党员比例从20xx年初的不到10%到20xx年初的17%,目前我院学生党员共444人。20xx年4月份,成立了土建学院分党校,在组织部指导下,完善分党校组织机构和课程体系,目前,第一期培训班已开课。

  团的建设方面,我院注重对团学干部的培训,从20xx年以来成立了土建学院团校,每年五月份组织一次团课培训,三年来,有500多名团学干部得到了培训,提升了我院团学干部的思想水平和工作能力。在学校首批五四红旗团总支创建中,我院和会计学院、工商管理学院共同获得首批创建和通过验收的单位。三年的五四标兵表彰中,我院共有五位同学获此殊荣。

  (二)加强制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化1、首先是队伍的管理。

  1、从20xx年以来制订了一系列的管理制度:《周一辅导员例会制》、《周主要学生干部例会制》、《辅导员、班主任年终考核细则》等,辅导员通过每周的主要学生干部例会了解各班存在的问题,我们通过每周一的辅导员例会,掌握学生工作中存在的问题,共同探讨解决办法,辅导员之间也加强了沟通,互学长处,使学生工作有了整体提高。

  2、其次完善各种评定制度。评奖评优关系到学生的安全稳定,为了规范辅导员的工作,三年来,经过不断地实践,从学生到老师层层讨论,修订和完善了学生各种评奖评优、团员推优入党、贫困生评定等制度,坚持公平、公开、公正的原则,从网络公示各项成绩到各种排名再到最后的评选结果,实行全过程的公示制度。经过努力,近两年,我院学生虽居全校之首,但是在评奖评优的过程中却没有一个学生来反映问题,充分说明了我院制度建设的成效和管理技能的科学性和创新性。

  3、制订和完善学生会团总支的各项规章制度,加强我院学生机构的内部管理,促进学生工作走向制度化、规范化、程序化。我院有专门的学生工作网,学生会团总支上报工作计划、总结,公示各种评定等都通过网上进行,使工作更加透明化,提高了工作效率。

  (三)开展学风建设,注重学生动手能力的提高,全面提升学生综合素质

  1、在学风建设方面,我们的目标是提高三率:提高到到课率、提高考研率、提高四六级通过率。我们通过学生会纪检部每周抽查、辅导员班主任随机点名等方式严查学生到课率;通过开考研经验交流会、课下专业老师辅导等方式提高学生的考研率,近两年,我院的考研率均达到了12%以上,20xx年环境工程专业考研率更高达32.5%;通过主题班会讨论、班长组织上晚自习、要求大一学生买四六级手册等方式提高学生的四六级通过率,20xx学年我院的四六级通过提高率居全校各院系第一,受到了学校的表彰。

  2、我院一向注视锻炼学生的实践和动手能力。积极组织参与全国性的专业技能竞赛,提高学生综合能力和就业竞争力。如组织参加全国大学生BIM建筑信息模型大赛,并获得了参赛学校最好的成绩:本科组全能一等奖的2支队伍全部由我校夺取;第3支队伍获得本科组全能三等奖;还获得专项一等奖2个,二等奖3个,三等奖12个,是所有参赛高校中获奖项最多的学校。除此之外,积极组织学生参加挑战杯、社会实践活动,要求学生利用假期到施工现场搞调查研究。学生通过参与生产实践,提高了他们解决工程实际问题的能力。在20xx年的挑战杯课外科技作品大赛中,我院的兰晓燕同学获河南省一等奖,并参加了全国的决赛。

  (四)规范团学活动,突出重点,丰富学生业余生活

  为了规范团学活动,我院根据各年级特点设各种团学活动,大一第一学期安全教育和诚信考试教育,第二学期职业生涯规划大赛;大二强抓学风,强化四六级考试训练;大三侧重专业竞赛及科技文化活动;大四加强就业指导。

  三年内,为了活跃学生的业余文化生活,我院组织了丰富多彩的文艺活动和主题教育活动,努力营造学生成长成才的文化氛围。比如组织每年的迎新生晚会;开展“感恩父母.与爱同行”主题教育活动;“抵制传销,创建安全和谐校园“主题班会;开展大学生素质拓展系列活动;组织“挑战杯”作品科技竞赛赛、就业指导系列讲座、大学生职业生涯规划大赛、建设杯篮球赛、院新生杯辩论赛、新生杯篮球赛、评选院诚信自强之星等。在学校组织的各项活动中,我院也取得了优异的成绩,如第28届运动会最佳入场式;20xx年“郑航杯”足球赛亚军、篮球赛男子亚军,女子季军;20xx年冬季长跑比赛第二名;20xx年“趣味运动会”获优秀组织奖;20xx年安全文化月优秀组织奖;首届职业生涯规划大赛“十大郑航规划之星”中我院有六位同学荣获殊荣,我院获优秀组织奖;20xx年校健美操大赛二等奖;12.9合唱比赛一等奖等。

  (五)加强就业指导,广泛推介学生

  1、加强职业生涯规划教育,我院从08年9月份开始,积极开展大学生职业生涯规划教育,一是多次要求担任职业生涯规划课的辅导员在备课上下功夫,尽量把课上得精彩;二是要求团总支认真组织学校的职业规划设计大赛,做好本院的选拔和预赛,为了提高学生的参与率,要求所有大一的学生均要提交作品。

  2、由于我院建院时间短,毕业生少,导致知名度不够高,许多单位不知道我们有这些专业。我们从20xx年起每年印制精美的宣传手册,介绍我院各方面的成果以及专业设和毕业生情况,组织辅导员搜集全国各地大型建筑单位以及分公司100多家,比如中建,中铁,中水等单位,这些单位分公司多,工程项目多,吸纳人才的能力极强。给他们邮寄宣传手册,并电话联系,凡联系过的单位均造册建档,做好登记。目前这项工作已初见成效,今年许多单位找上门来招聘。

  三年来,我院的就业率在全校各院系中一直名列前茅。20xx年就业工作居全校第一,综合就业率100%,其中派遣和读研率86.49%,灵活就业率13.51%。截止目前,20xx届毕业生签约和读研率已达到56%。

  二、工会工作

  20xx年我院成立了以本人为工会主席的分工会,分工会组织健全,有专门的活动经费和工作场地,在学校的资助下,我院工会及行政也积极投入资金,组建了我院的职工小家,职工小家设施齐全,基本满足了工会会员的需求。另外分工会在组织教代会、活跃教职工业余生活,组织各种文艺活动,慰问住院教职工以及困难职工,维护教职工的合法权益等方面发挥了不可替代的作用。凡教职工生病住院、女教职工生产,工会都会组织有关老师前往慰问和看望。

  回顾任职以来的工作,有得有失,有不足更有遗憾,在以后的工作中,我会注意总结不足,积累经验,增强把握规律的能力,进一步解放思想,开拓工作思路,把工作做得更好、更扎实。

  思想工作总结 篇2

  思想对一个人的影响是很大的,它首先会影响的就是你的做事风格。我在教师这个岗位上已经有一段时间了,现在我也算得上是一位资深教室了。在教师这个岗位上,我积极做好教学工作,履行教师的职责,并且本着爱岗敬业、踏踏实实的精神,全身心的投入了教育工作,为学校做出了很大的贡献。

  毕业时,我千方百计地想逃避当教师的命运,可最终还是被送进了中学的大门。无奈之中,心怀一丝不满,走进了教室大门,开始了我的教师生涯。面对着全体学生和听课的老师,我的不满情绪使我做出了种.种不负责任的事情,心理上做好了挨批的准备。

  然而,学校领导并没有把我一下子看死。他们挖掘我讲课中的长处。极力鼓励我发挥自己的优势,并为我提供了种.种机会。在他们的帮助下,我形成了自己的讲课风格,受到了学生们的欢迎。我也开始喜欢上课堂了。

  在校领导及老教师们的帮助下,我渐渐爱上了教学工作。从中我感受到了老一辈教师的殷切期望,他们的无私与宽容,使我感到自己的渺小。

  学生们热切的期望与诚挚的信赖,使我逐渐地与他们接近,最终我与学生们建立了坦诚亲切的关系。

  如今,我体会到了教育园地的纯洁、可爱,对自己的职业也感到了自豪。我似乎看到学生们企盼的眼神,期待我给他们更多的知识。强烈的责任心在我心中油然而生,促使我更踏实更勤奋地在教育园地中耕耘。

  我知道自己可能还存在不足,但是这些我在以后的生活中都会改善,我相信只要我有决心,这些都不是问题。

  思想工作总结 篇3

  3月19、20号,我有幸参加了在桂林举办的“全国名师课堂展示暨广西小学数学特色教学研讨会”。会议的研讨主题是:新课程理念下的概念数学。这次听课会议让我受益匪浅,首先使我对数学概念有了更明确的了解。小学数学中有很多概念,它们是相互联系着的,根据小学生的接受能力,表现形式各不相同,主要是定义式和描述式。它们呈现出两大特点:一是数学概念的直观性;二是数学概念的阶段性。在整个小学阶段,由于数学概念的抽象性与学生思维的形象性的矛盾,大部分概念没有下严格的定义;而是从学生所了解的实际事例或已有的知识经验出发,尽可能通过直观的具体形象,帮助学生认识概念的本质属性。数学概念的教学一般分为三个阶段:1、引入概念,使学生感知概念,形成表象;2、通过分析、抽象和概括,使学生理解和明确概念;3、通过例题、习题使学生巩固和应用概念。其中张齐华老师从哲学和认知心理学的角度剖析了什么是概念?什么是数学概念?给我们讲授了数学概念的组成及获得方式,演讲精彩生动。

  再者,在这两天还听了四位名师的课和专题讲座,感受真是与众不同,印象最深的是全国特级教师徐长青老师讲的《重复》一课,整个课堂就是在玩中学习,让复杂变得简单,让枯燥的数学变得奇乐无穷。听完后感觉是一种享受!徐老师更像是一位相声演员。真的为徐老师那扎实的教学功底,幽默诙谐的教学语言、精湛的教学技艺和灵活的教学方法而深深的折服!徐老师在课堂上的一个眼神、一个手势、一个动作,都充满着启发与挑战,将数学思想融于课堂之中。不仅使学生感受到数学的魅力,同时也使听课的教师们感受到:原来数学课还可以这样上!回想起来:原来每一个看似随意的环节,其实都是徐老师刻意的设计,真可谓是“随意中的刻意”!

  “刻意一”:理发师的困惑!

  创设开放性的问题情境为学生的探究提供大量可以选择的信息,学生可以根据自己的理解、用自己的爱好选择不同的信息,从而形成个性化的解决问题的方法。徐老师在“情境引入,感受新知”环节创设的“理发师的困惑”这个问题情境就具有很强的开放性。徐老师在课堂上讲述“理发师的困惑”这个小故事别有一番味道,他居然采用了三种不同的声音叙述出三个人物之间的对话。犹如一位经验老道的配音演员在给孩子们表演广播剧。一下子就把学生带进故事情境之中,学生猜想理发师的困惑到底是什么呢?学生可以理解为有四个人,理发师困惑的是理发的先后顺序;也可以理解为只有三个人,理发师困惑的是那个人到哪去了?在争论中,提出:“为什么会只有三个人?”“哪个是爸爸?哪个是儿子?”?即使是三个人,理发师困惑的究竟是祖孙三代的两对父子,还是一个爸爸和两个儿子的两对父子等等,并用四个手指表示出三个人物的关系,使学生初步感受到生活中的“重复”,真是妙趣横生!上课伊始,开放性的问题情境打开了学生思维的闸门,不同的思维方式碰撞出璀璨的火花,诱发学习情趣,使学生很快地进入最佳学习状态。

  “刻意二”:抢椅子!

  著名心理学家希尔博士说过:人与人之间只有很小的差异,但这种差异却往往造成巨大的差异。人与人之间的很小差异是指对事物有无兴趣,巨大的差异就是成功与失败。“学生对学习有浓厚的兴趣,将是其获取知识和发展能力的最大动力。创设有趣的问题情境,使学生对学习内容本身发生兴趣,是激发学生积极主动的一种最实际、最直接的内驱力。”徐老师在“活动体验,揭示新知”环节设计的“猜石头、剪子、布”和“抢椅子”游戏都有很强的趣味性。徐老师抓住学生好玩的天性,玩的过程中学生动脑、动口,在智慧的较量中其乐无穷。正是由于学生兴趣浓厚,所以体验深刻,效果极佳。如“抢椅子”游戏一开始用了两把椅子和两个人,学生发现无法游戏。教师问:“那怎办呢?”学生提出可以增加人。于是老师一下子又叫上来四个学生。见此情况,学生叫嚷着:“人多了,人多了,得去掉几个。” “那去掉几个呢?” “去掉三个。” “好,听你们的,就去掉三个。”徐老师顺从地采纳了学生的建议。这里参加游戏人数的多少不是老师规定的,而是学生在游戏的过程中自主探究后自己确定的。其实,徐老师在这里刻意地埋下伏笔:在决定留下谁来玩抢椅子游戏的同时,又多玩了“石头、剪子、布”的游戏,为后面深入学习“重复”做好了准备,整节课中学生们都一直处于兴奋的状态。可见徐老师各个环节问题情境的创设可以说都是紧紧围绕“探究性”三个字在做文章。体会到教师在其中既要扮演“教”的角色,也要体味“学”的角色,才能成为学生在学习中的良师益友。

  “刻意三”:呼啦圈

  徐老师所创设的问题情境无时无处无不体现着以学生为主体的教育精髓。在“呼啦圈的解释”这一问题情境中,学生先是用一个呼啦圈套进四个猜“石头、剪子、布”游戏的学生,接着又用第二个圈套住三个玩“抢椅子”游戏的学生,第二个呼啦圈需要从第一个圈中拽出一个学生,可是第一个圈又把这个学生拉回去。就在两个呼啦圈互相争抢一个学生,闹得不可开交、发生矛盾冲突时,老师来了一句经典台词:“我还不管了,你们自己看着办吧!”竟然扬长而去了,把问题留给学生独立解决。学生在你争我夺地较量一番之后,慢慢的将两个圈互相靠近,又经过激烈的讨论、交流终于将两个呼啦圈交叉,双双地套住了那个“既参加‘猜’的游戏又参加‘抢’的游戏的同学”。这时全场报以热烈的掌声!此时,我深深地体会到:把课堂留给学生时就要学会“等待”。教师的离开,并不是对学生不闻不问。因为当教师揭示谜底的时候,也就是意味着学生思维的停止。当教师退出学生的视线之外,学生的.潜能也就被挖掘出来。这样使原本复杂、抽象很难理解的知识具体化、生活化、直观化!真是活灵活现!徐老师老师智慧地将自己隐藏到幕后,学生表现出极大的主动性和创造力,这正是我们追求的一种教学境界。

  “刻意四”:贴名字

  徐老师让学生把自己的名字写在一张卡片上,本以为是为了便于与学生交流,原来写名字也是为后面教学:将重复的现象抽象成集合时做好铺垫,真可谓一举两得!当学生自主探究出将两个呼啦圈交叉套住那个“即参加了‘猜’的游戏又参加了‘抢’的游戏的学生”时,学生已经较为深刻地体验了交叉重复的含义。但是,教师又别出心裁地设计了“贴名字”游戏:引导学生把两个交叉的呼啦圈画到黑板上,自然地画出了表示“重复”的图示。本来很抽象的数学符号,老师并没有作过多的说教,而是在学生的自主探究的过程中自然地产生出来。学生不仅能画出图示,而且明白其含义,这不正是问题情境设计的目的之所在吗?至此,老师还未罢手,再掀高潮,让参加游戏的学生把名字贴到图里。只参加一个游戏的学生很快就把名字贴对了地方,参加两个游戏的学生可“苦”了:先把一张名字贴到了第一个圈里,接着又把另一张名字贴到了第二个圈里。可是一数有了8个人,明显不对啊,于是又拿下一张,再一看,更不对了,有一个圈里没他的名字了。最后,在全班同学合作交流、共同探究中形成了共识:将两张名字“重复”地贴在了一起。至此,全班同学在老师精心设计的具有探究性的问题情境中理解了“重复”的本质意义,通过形象具体的问题情境形成了抽象的数学认识,实现实际生活问题的数学化。

  徐老师的这节课把预设与生成紧密地联系在一起,环环相扣,甚至让人无法断定它们的分界,如行云流水给人耳目一新的感觉。徐老师善于把握学生思维进程的节奏,在一步一步引导学生探究的过程中,每到谜底就要揭示的时候,他总是嘎然停止,在等待中使学生一步一步靠近事物的本质,从而领悟数学的真谛。徐老师善于抓住教学过程中有利的时机来告诉孩子们这个重要的数学思想,在本节课中虽然不是必学的数学思想,但对于孩子们来说却是终身受益的。整节课下来都来不及做笔记,就像观赏一场精彩的演出,全神贯注地害怕错过任何一个细节。随后徐老师的演讲也十分精湛,以手机比喻教育,以医疗比喻教育,举例深刻形象,发人深省。他主张“简约数学”,即简单的教数学,从冗繁到凝练,从杂乱到清晰,从肤浅到深邃的逐步转变。真是简约而不简单。善于制造课堂乱象,学会等待把多一点时间留给学生也是徐老师的教学良方,徐老师说:“乱世出英雄!”课堂看似乱其实并不乱,反而使得学生有更大的空间表达自己内心的真实想法。把教育的脚步慢下来,其实只要给学生多点的时间,很可能会有意想不到的效果。

  “学不会是每个学生的权利”,“成长在于经历而不是得到”徐老师的这些教学理念深深的铭记在我的心中。

  思想工作总结 篇4

  本人在院工作近一年,在科室领导关心及科室同志的帮忙下,很好的完成了各项工作任务,使自己较快的熟悉新的工作环境,在政治思想、专业技术及生活作风等方面取得较大的进步,主要有以下几个方面:

  一、政治思想方面。

  本人拥护中国共产党的路线、方针、政策、坚持四项基本原则,坚持改革开放,努力学习和践行“三个代表”重要思想,在思想、政治及行动上与党中央高度持续一致;敢于批评和自我批评,能用心参加政治学习,认真学习十七大精神。始终以一名党员的标准严格要求自己。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵袭,忠于职守,踏实工作,努力提高自己的思想素质和业务道德水平,服务态度端正,热情为伤病员服务。严于律己,廉洁奉公,实事求是,不弄虚作假,作风正派,能自觉遵纪守法,认真执行上级的指示、命令和医院的各项规章制度,服从组织,能认真履行职责和各项制度。待人真诚,尊重领导,用心配合领导及同事的工作。团结协作精神好,与周围同志关系融洽,有较好的群众基础。

  二、生活作风方面。

  作为一名干部,在八小时之外,严格要求自已,遵守法纪法规、军队条令条例以及医院各项规章制度。做到令行禁止,不参与黄赌毒场所,持续良好的军人形象。做为一名军人,遵守保密制度,不向外泄密我军情报。一年来的工作,虽然取得了一些的成绩,但离高标准、高质量的要求还有必须差距,个性是在实际操作及论文方面还有待进一步提高,要能胜任本专业工作,任重道远,本人决心更加刻苦学习,努力工作,加强自己的实际操作潜力,提高论文质量,争取为科室、医院建设、为部队的医疗卫生事业多做贡献。

  三、专业水平方面。

  以前曾在大外科工作,专业性不强,但外科基础较全面,基本功较扎实。在研究生期间,在骨科专业方面有较全面、较系统的了解。但是动手潜力与书本知识有必须差距,加强知识在临床工作中的运用与实践,在骨科专业技术水平方面有较大的提高。在工作中不断丰富自己的临床经验,努力提高自己综合分析问题和解决问题潜力。在处理伤病员的过程中,能严格按照医疗操作常规进行。严密观察病情,及时准确记录病情,对伤病员的处理得当,从未发生医疗事故及差错。外科是一个协作的团队,离不开科室之间,同事之间配合。作为一名新同志,时刻持续谦虚谨慎,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。

  四、为部队伤病员方面。

  我作为一名军医,为部队伤病员服务,是职责,也是义务。部队医院的存在,关键体此刻为部队伤病员的服务水平上,在医疗工作中,始终坚持把对部队伤病员的治疗和管理始终放在第一位。在急诊接诊部队病人,要耐心全面为官兵查体检查,同时进行宣讲军事训练中预防事项,让他们来院好好的看病查体,回部队安安心心进行军事训练。在病房期间,多查房,多交流,了解部队官兵患者的想法,进行有效的治疗及思想上开导。作为部队医院中的军医,坚决树立为部队、为伤病员服务的思想,解决切实他们的困难。

  思想工作总结 篇5

  乌飞兔走,日月如梭,不经意间一个学期就要结束。回首望昨天,我真诚的对在杨木栅子中学度过的日日夜夜说声:“谢谢”。一学期的工作令我成熟了许多也老练了许多,特别是和本班学生的相处中懂得了许多管理和沟通的道理使我的教育教学管理能力有了很大的提高,面对未来的工作充满了憧憬和自信。为了积累育人经验,提高管理水平和教育成效,谋求未来发展,通过反思和剖析过去工作,今做总结如下:

  一、取得成绩:

  1、巩固率100%。

  2、良好班风、学风逐渐形成。

  3、学习成绩稳步提高。

  4、纪律、卫生状况有明显改观。

  5、养成较好的学习及生活习惯。

  二、计划的落实情况

  本学期班级管理的指导思想是:优化班级民主管理,创建积极向上的班风,加强班级常规建设,开展有特色的班级活动,建设文明的班级秩序,养成良好的行为习惯。

  在全体同学的努力下本学期之初带有尝试性、局限性的想法按计划有序地进行,取得了较明显的效果。班风班貌改观大,班级有正确的舆论导向,全班学生个个有其职,有责可尽,大多数学生责任心强,能力强,优生发展快,差生转变好,深受学生家长的好评。通过和同学、各课任教师交流看得出也体会得到大家对本班本学期的各项工作都比较满意,虽然工作中有许多困难但本学期的工作目标已圆满完成。特别是本学期开展的“自主学习,提升素质”活动,收效颇大,充分利用了第八节课,通过组织学生自主学习提高学生的自主学习能力,提升了学生素质,掌握了四种本领(学会求知,学会实践、创造,学会共同生活,学会生存)

  三、总结工作经验

  见效最快的管理方法是“压”和“堵”但不能长久保持,最长远也是最佳的方法是“导”可以一劳永逸。

  “导”的过程为:提高认识(启蒙)―-诱发情感(内化)――指导行为(关键)

  1、以冷酷的现实让孩子们猛醒,培养学生的目标意。

  2、学海泛舟,进行成才意识的培养和熏陶。

  3、社会调查,明确知识之重要。

  4、生活聚集,深感成功并非高不可及。

  一个优秀的班集体应该是有特色的。

  创建特色班集体的过程:共同感受――共同分享――共同成长

  1、明确育人目的:正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人;只有自强才能成才;只有自信才能成功。

  2、有较强组织纪律性,不防碍别人。

  3、注重能力的培养和锻炼。

  4、注重师生的情感交流。

  5、和家长成为朋友。

  四、问题和不足

  本班学生活跃有余而刻苦不足,相当一部分学生缺乏迎难而上的精神,在遇到困难的时候往往会选择逃避,由此产生了逃学、旷课等现象,这是个不容忽视的问题,可以想象得到意志品质不达标的学生是无法拥有美好的前途的。还有许多学生没有学习目标、学习方法不当所以学习效果不理想。当今社会是一个共融、和作的社会,各企业是分工、协作的团队,要想在职场中游刃有余必须学会与人沟通、与人共处,但至今还有一半的同学不善言辞,虽然本学期有针对性的组织了“每周一讲”但学生的底子薄,距离要求还有一定差距,今后工作会将此做为一个侧重点。

  五、发现的规律性东西

  1、班主任的作用:是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带,是学校和家长之间最密切的信使。

  2、班主任的评价标准:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任。班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任

  3、理想的班集体:有共同的奋斗目标,有建全的班委会,有正确的舆论和良好的班风,能够适时有针对性的开展各种活动进行教育。

  4、中差生转化方法:以爱动其心,以理服其人,以智导其行。

  5、学生最爱的老师:时刻想着学生,尊重学生,了解学生需要,注意与学生交流感情的老师;对学生真诚、坦荡能得到学生的真心与信赖;有丰富阅历,通晓古今中外、天文地理、文学时事、体育演艺的老师;能言善辩、谈古论今的老师;严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的老师;专业能力强的老师。

  在杨木栅子中学我是一名教师更是一名学生,每天我都能感受到学校的发展,每天都努力接触新的事物,每天都受到感动和激励,每天都成长着、完善着,我想无论今后走到哪里我都感谢杨木栅子中学带给我的一切,我衷心的祝愿杨木栅子中学的事业蒸蒸日上,杨木栅子中学的学生一届更比一届强。

  思想工作总结 篇6

  经过一年改革重组之后的方向转变,记者团已渐渐走入正轨,记者团在老师和记者们的共同努力之下,意气风发、大步向前,各项工作有条不紊地开展,在宣传校园活动的工作中取得了很好的成绩。

  采编部作为记者团第一大部门,肩负了对校园活动的采写工作。采编部的采写能力直接关系到整个记者团的形象以及水平,因此,管理好采编部,使采编部科学、合理、和谐地运作,是采编部工作的重中之重。

  上学期,采编部的工作重心放在提高记者的采写能力和增加记者对记者团的荣耀感。

  一、内部新闻写作探究会。在老师的指导下,采编部各项工作开展顺利,完成了20xx年度的招新工作。采编部内部召开了数次新闻写作的培训会议,在提高新记者的写作能力方面取得一定的成绩。

  二、启动“传帮带计划”。“传帮带计划”以老记者带新记者的形式采访学校的老师或成绩突出工作者,把相应的采访文章上传在独秀网的阳光课堂,激发新记者的积极性,在某种程度上抬高了新记者的采写能力,增加他们信心。

  三、在独秀网开设后台帐号,负责“师大要闻”的上传工作,增加了记者发稿的数量,提高了他们的积极性。

  四、负责校报特别策划专栏的策划写作,有步骤地提高自身的统稿和策划能力。

  在增加记者对集体的荣耀感上,采编部先后召开几次内部会议,强调记者团在学校媒体中的重要作用,然收效不明显。

  纵观上学期采编部的各项工作,察觉以下问题:一、记者采写新闻的积极性不高,二、记者对团队的认同感不足,三、记者团在我校的影响力不够。

  记者的新闻采写能力不足,主要归根于对集体的认同感不够,对集体的荣誉感不高,是因为记者团在我校的影响力不够。既然无法改变记者的想法,那么,记者团要改变现有的状况则需要从外部着手,只有当记者团在学校享有较高的影响力,则他们对集体的认同感自然出来。

  一、组织纪律。完善记者团内部的激励、奖罚机制,为文本方式确定下来,但机制应该易懂,人文、合理化。

  二、对各学院记者团施加影响,有步骤地让各学院在思想、方针上逐步趋同记者团。

  三、可定期在全校范围内实行征文比赛,使各学校各社团对记者团有更深的认识。

  四、针对雁山校区,实行校园活动宣传板式的宣传模式。在宣传板上贴上最新出版的校报以及校报等有关的征文启事。

  思想工作总结 篇7

  一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,我始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责。现将一年来的学习,工作情况简要总结如下:

  一、思想学习方面

  一年来,我始终注重加强自己的思想作风素质,努力使自己成为一名合格的纪检监察干部。在大是大非问题前始终保持头脑清醒,坚决做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇。在业务学习上,除了参加上级纪委组织的学习培训外,自己能积极开展形式多样的自学。特别是利用业余时间,学习了大量关于纪检监察有关的政策法规和业务知识。通过多种形式的学习,我感到自身的业务知识和思想理论水平有了很大的提高和促进,眼界得到了开阔,进一步坚定了自己在新形势下做好本职工作的决心和信心。

  二、在工作方面

  一年来,在委局领导的直接领导下,我积极配合开展了以下几点工作:

  一是认真收集各项信息资料、全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况。

  二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间、按时、按质、按量完成任务。

  三是做好监督检查工作,在这一年来本人积极参加县农牧局草奖资金兑现监督工作、同时监督检查全县党员领导干部学习“准则”、“条例”贯彻情况以及开展了中秋国庆期间专项监督检查工作。

  四是协助局长抓好办公室内各项工作的开展,同时做好单位会计工作,在担任会计期间本人从未出现过挪用资金等情况。

  五是抓好廉政信息平台的相关工作。

  六是坚持做好案件管理工作。

  七是在“4.25”地震期间,自愿参加聂拉木县抗震救灾青年志愿者队伍里,积极干各种工作,任劳任怨,从没有过一句抱怨。

  三、自身廉政建设和遵守纪律情况

  作为一名纪检监察干部,我始终把自身廉洁放在第一位;始终能按时上下班,加班加点,从不计较报酬,有奉献精神;在工作中始终严格要求自己低调做人,高调做事,求真务实,善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动配合领导、同事完成工作,服从领导和组织安排;我始终做到警钟长鸣,管住自己的嘴,不该吃的饭绝不吃。管住自己的手,不该拿的决不拿。这一年来,尽管在工作中得罪了不少人,但我内心塌实,虽然我的社会圈子比以前简单了,但我更加充实,选择纪检工作我无怨无悔,我愿在以后的工作中一如既往地做好本职工作,珍惜和维护好纪检干部良好的社会形象。

  思想工作总结 篇8

  本人热爱教育事业,热爱学生,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。本人爱国敬业,公平执教,热爱工作,尽职尽责,注重培养幼儿良好思想品德的养成,能认真备课上课,对工作从不敷衍塞责。关心爱护幼儿,尊重幼儿的人格,平等公正的对待每一位幼儿,对幼儿严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿的合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  思想工作总结 篇9

  今年上学期我系紧紧围绕“创建省示范高职院校”这个中心点,从系实际情况出发,立足平稳,以评促建,切实加强了学生思想政治工作,促进了学生团工作管理的规范性,进一步建立健全各项学团工作管理制度。培养、加强了我系学生干部“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能和意识。现将我系学生思想政治教育工作情况汇报如下:

  一、我系开展思想政治教育工作情况

  以爱国主义教育为重点,培养学生的爱国情怀、改革精神和创新能力,使学生始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

  1、通过组织学生参加学雷锋、学习陶星等活动等对学生进行思想政治教育。

  2、我系组织每个班级建立QQ群,系领导、辅导员、班主任可以通过网络及时了解本系学生思想动态,加强与学生之间的沟通交流,增进师生感情,及时回答学生所提的问题,解决学生的困难,牢牢地把握网络思想政治教育的主动权。

  3、开展“党建带团建”活动。通过建立学生宿舍“党员示范寝室”为学生树立榜样。

  4、狠抓“三率”,即到课率、就寝率、缴费率。系领导、辅导员、班主任每周至少两次到学生寝室进行普查,即全面检查学生白天逃课并滞留宿舍情况及进行寝室文化、卫生大检查工作。

  5、我系采取评优奖励制度等有力措施,着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育的第一线,任务繁重,责任重大。系领导从政治上、工作上、生活上处处关心他们,帮助他们,鼓励辅导员、班主任多锻炼、多学习、多出成果。

  二、对我系学生思想政治现状及道德品质状况的基本分析

  1、我系学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,他们赞成和拥护党的理论路线和方针政策,对中国特色社会主义建设事业充满信心。通过较为系统的理论教育学习,绝大多数学生领会和理解了邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论内涵和精神实质,对党和国家重大的方针政策持认同态度,坚信只要我们党始终坚持科学的马克思主义,理论联系实际,在实践中指导我国的现代化建设事业,全面建设小康社会的宏伟目标就一定能够实现。但随着社会环境的变化和影响,一些学生思想状况存在着不同程度的不可忽视的问题。有的学生理想信念淡薄,对建设中国特色社会主义事业的前途信心不足;有些学生对西方社会的政治制度、文化价值表现了极大的兴趣;对社会不公和贫富差距较大表现忧虑与不满;对反腐败缺乏信心;大部分少数民族学生对宗教信仰抱有极大的兴趣;相当一部分学生就业的心理压力很大,产生了学习积极性不高,对教育现状、教育管理模式、学习生活环境和条件不满情绪等。

  2、我系学生道德品质的总体状况是,在审视传统与现代、本土与西方道德标准中初步形成了并不系统的新的道德认识。在个人、集体和国家三者利益关系上,大多数学生认同个人利益应该服从集体和国家利益,认为社会公共道德人人都应该遵从。对中华民族历史形成的传统美德,如尊老爱幼、艰苦奋斗、助人为乐、团结协作、见义勇为、诚实守信等表示理解和肯定。同时,面对改革开放的不断深入,市场经济体制的逐渐确立,利益取向不断多元化的趋势,多数学生在形成完整、稳定的道德价值观念过程中,崇尚自我实现,注重实现自己的人生道路,以自我成才为中心。不难看出,这些学生思想活跃,对新鲜事物表现出超出寻常人的兴趣和关注力,他们向往和追求公平、效率、竞争、自立自强的时代特征,认为只有具备较高的综合素质,全面得到发展才能较好的适应社会需求。为了使自己享有更大的发展空间,许多学生在选择专业以及从事课余活动中都特别注重结合自身实际,充分体现个人的发展潜能,考证、考级、升本和社团渐渐形成了一定的热潮。

  思想工作总结 篇10

  “以人为本”开创*思想工作的良好局面 年初,由于集团公司整体亏损,且原油价格居高不下,在这种情况下,要确保完成公司今年的各项任务目标,对我车间的生产提出了更高的要求,在这严峻的形势下,车间认真做好职工的*思想工作,狠抓安全生产,降低成本,注重提高效益,从而圆满的完成了今年公司下达的各项任务。

  回顾这一年来的工作,我们主要从以下几个方面做好车间的思想*工作:

  一、统一思想,认清形势,这是一切工作的出发点 统一思想,就是要全体职工团结一心,为了一个共同的目标--生产任务的最终完成,而努力奋斗;认清形势,就是要我们看清当前生产过程中的严峻形势,如公司加工原油成本高,设备运行时间长、问题多等情况,不要盲目乐观,注意加大力度,节能降耗,提高效益,加强安全生产意识,确保装置平稳运行。只有做好职工的思想工作,凝聚人心,才能确保今年各项任务的完成,因为思想是一切工作的源头。 为了做好这项源头的工作,我们首先分析了影响职工思想的原因,主要有两点:一是大家都希望公司有良好的效益,谁也不愿意自己所处的单位是个亏损大户,这是面子问题;二是收益问题,也就是个人问题,举个简单的例子,如果现在因公司效益不好,发不出工资奖金,职工必然有情绪,更别谈好好工作了,因此,我们针对这一原因,把统一思想与认清形势结合起来,向职工们讲明了公司的效益与我们大家息息相关,如果公司效益上不去,别谈年终兑现奖,就是每个月的工资奖金都成问题,职工生活上必然要下降,因而只有确保公司的效益,才能有我们自身的利益,所以当前我们应把重点放在搞好平稳生产上,努力降低成本,提高效益,做到了这些,就能确保公司的效益,从而确保了我们自身的利益,可以说,我们只有这条路可走,别无选择,通过思想*工作教育,使职工明白了道理,把思想统一到认真做好工作上,搞好装置的安稳运行,于是,困扰职工的心结解开了,车间上下自然团结一致,从而为一切工作开辟了道路。路有了,就能继续往下走了。

  二、把思想工作和安全生产相联系,确保安稳生产 “安全第一”,这是对所有工作的严格要求,任何事情都应该以安全为前提,特别对于我们炼油企业来讲,我们的特点就是具有危险性。所以,在做职工思想工作时,我们注意把其与安全生产紧密联系在一起。因此,车间充分利用班组的安全活动时间,在思想上极力灌输安全知识,用事故汇编中一些血淋淋的实例向他们敲响警钟,让他们明白,安全生产不仅是对国家、社会、集体的负责,同时也是对自己、对家人的负责,让他们从思想这一源头上高度重视安全,绝不能出一起安全事故,从而保证了今年车间的安全生产。在实际实施过程中,我们主要针对了装置运行时间长、设备腐蚀严重,泄漏点多等问题,着重抓紧落实巡回检查制度。 由于思想上的高度重视,一年来,我们班组操作员认真落实好巡回检查制度,避免了多起事故的发生。如在今年8月份,由于我们操作员认真巡检,及时发现反应器提升管五层平台上的一个热偶被高温催化剂磨穿,随时都可能引发特大火灾事故,就是因为操作员发现的及时,才避免了即将造成的重大损失;又如,今年装置的分离油浆系统返塔阀fi-2220的漏点及油浆泵漏点等危险情况,都是我们的操作员认真巡检才得以避免的。这是几起特别大的事故隐患处理,而另外如 ec2301、e2310、e2301、e5002等较小的漏点,举不胜举,总而言之,通过巡检,及时发现和消除了许多不安全因素。这些情况若不发现,尚不知要造成多少装严格控制在料腿上方,避免引起较大量的跑剂。二是严格控制各工艺参数,绝不允许超温超压操作,避免造成催化剂破损面跑剂,通过以上手段,今年我们实现了催化剂单耗仅为 的好成绩,比指标降低了 ,节约成本 元。其次,我们通过黑板报及班组付班时间,向广大职工广泛宣传节能降耗思想,要求各党员干部带头执行,从身边的小事做起,比如杜绝长流水、严密堵住泄漏点,从而确保车间的成本控制在 元/吨原料。最后,我们认真开展好合理化建议活动,集思广义,全年共收到合理化建议 份,为车间的节能降耗出了一份力,如其中的循环水再利用,胺液回收方案,一年约可为车间节约成本 元。向成本要效益,取得了一定的成绩。 4、认真做好传达工作,增强职工的效益观念 都说要提高效益,但究竟效益结果如何呢?虽然职工都很关心公司效益,但以往我们总是忽视了这项工作,只是让他们知道公司盈利了,而没有具体的数据,为了使广大职工也做到心中有数,今年,我们充分利用班组付班时间,认真向职工传达公司效益的详细情况,让他们了解公司目前效益怎样,有什么困难,什么产品更适应市场要求,使得职工明确自己今后工作中应努力加强哪方面的工作,注意多产适销对路的产品,从而,增强了职工的效益观念,确保公司效益目标的实现。

  著名的手机制造商诺基亚公司的成功经验另世人瞩目,而其最主要的思想就是“科技以人为本”,作为企业,这是值得我们学习和借鉴的,所以这一年来,我们正是注重做好人的工作,充分发挥广大职工的聪明才智,同心协力,努力拼搏,从而圆满完成公司目标任务。

  催化车间

  20xx年1月

  思想工作总结 篇11

  时光荏苒,20xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在这一年里,我在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能充分发挥岗位职能,,并以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把“安全第一”放在首位。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现将工作总结如下:

  一、在思想政治方面

  积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

  二、积极学习各项新技术、新业务

  作为一名外科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务。

  三、工作中

  积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在这一年的工作中我将克服自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

  四、为做好基础工作

  我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。

  五、严于律已,不断加强作风建设

  一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

  在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。

  护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。 在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、科主任和护士长给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;主要是学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

  在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的护士应该做的最起码的工作。

  作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到为人类的护理事业作出自己应有的贡献!

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