学校年底考核工作通知模板
学校年底考核工作通知一
按上级有关文件通知规定,20xx学年度学校教职员工年度考核工作开始进行,现就有关事项通知如下:
一、考核对象:
考核对象为公办中小学在职在编的工作人员。
二、考核的要求和标准:
1、考核要求:
今年的考核要加强组织管理,进一步提高对做好考核工作重要性的认识,防止走过场,搞形式主义。要通过年度考核,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,激发广大教职工的积极性。
2、考核等次:
事业单位工作人员年度考核结果分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
3、等次的标准:
优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、政策,模范遵守各项规章制度、廉洁奉公、精通业务、工作勤奋、有改革创新精神,成绩突出;完成20xx年广东省专业技术人员继续教育培训(公需18学时、专业课42学时、校本培训12学时),并已将所有证书上传并通告审核。
合格:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守各项规章制度、廉洁自律、熟悉业务、工作积极,能够完成工作任务。
基本合格:政治表现与业务素质一般,勉强适应工作要求,工作积极性、主动性不够,没有全面完成年度工作任务,在工作中造成一定失误。
不合格:政治素质和业务素质较差,难以适应要求,工作责任心不强,不能完成工作任务。在工作中造成严重失误或严重违反纪律等。
4、优秀等次的比例:
事业单位工作人员年度考核的优秀率控制在本单位“实际参加考核人数”的15%以内。
考核拟确定为优秀等次的人员,需在本单位范围内进行公示,公示时间为五个工作日,经公示后无异议的才将考核结果上报。
20xx年新参加工作的见习生,年度考核登记表由本人写自我鉴定,单位只给写评语,年度考核为“见习生不定等次”。
聿怀中学优秀名额47名分配如下:
校级领导共6人,分配名额1名;(校级领导优秀名额另计)
聿怀初级中学共45人,分配名额6名;
高一年级(64)、国际部(2人)共66人(不含兼任行政人员的教师及20xxx参加工作的新教师,含辛超、杨慧珍、陈淑芳、陈晓文),分配名额10名;
高二年级共72人(不含兼任行政人员的教师,含张丽萍、黄琳珍),分配名额11名;
高三年级共61人(不含兼任行政人员的教师),分配名额9+1名;
办公室(13人)、校友工作室(2人)共15人(不含20xx参加工作的新教师、含章跃俊),分配名额2名;
教务处共11人(不含20xx工作的新教师),分配名额2名;
教研室共5人(不含20xx工作的新教师),分配名额1名;
学生处共11人(不含20xx工作的新教师),分配名额2名;
总务处共8人(不含20xx参加工作的新教师),分配名额1名。
5、表格填写要求:
1) 年度考核个人表在学校网站上下载,用16开纸双面打印(不能复印),不能修改表格格式,签名处由本人亲笔手写签名,一律用黑色字迹钢笔填写。
2) 考核个人表填写内容可以打印或用黑色钢笔填写,不能用圆珠笔填写。如发现用圆珠笔填写的一律重写。
3) “本人总结”要客观、认真、实事求是,最后应写上自评等次意见,在以下四个自评内容中选择一个:优秀、合格、基本合格、不合格。手写签名,注意不能超出表格外(自评不能写“称职”)。
4) “专业技术岗位等级”一栏,已聘高级教师填“专业技术七级”,已聘一级教师填“专业技术十级”,二级教师填“专业技术十二级”,20xx进教师填“未评级”。
5) 最后,考核人需在“本人意见”栏中填写意见及签名。
五、考核程序:
1) 由个人先写总结、并填入年度考核表。
2) 召开年级会议或处室会议,由年级长或处室主任主持,个人述职,群众评议。
3) 年级组和处室评议推荐议出等次,由年级长和处室主任写出评鉴意见和等次,评鉴意见填写要肯定成绩,找出差距,不要千篇一律,并填入年度考核表。
4) 学校考核领导小组审定评议结果,并将结果填入考核表。
5) 考核的对象意见反馈,最后送上级审批。
请各年级和各处室严格按考核程序的规定,根据实际情况在7月8日前进行考评,并将考评优秀名单报办公室。考核表由各年级长、各处室主任收齐并填好评鉴意见后在7月10日之前交到办公室。
xx学校长办公室
20xx月26日
学校年底考核工作通知二
各片区教育督导办,各学校(含幼儿园、直属单位):
根据区教委安排,结合我区教育实际,20xx学年度学校班子回访、绩效考核、安全工作检查合并同时进行,现将有关事宜通知如下:
一、班子回访
1.学校校(园)长代表班子作述责述廉报告,党组织书记单设的学校由党组织书记作党务党建及述责述廉报告(述责述廉报告制作成PPT材料,原则上8分钟以内)。
2.请各学校在《关于开展20xx学年度领导班子及成员年度考核工作的通知》(大足教工委〔20xx〕22号)文件里下载“领导班子及成员民主测评表”,并完善相关内容,按参会人数印制好后交考核组。
二、绩效考核
1.绩效考核。各学校按照《关于印发xxx绩效考核方案的通知》(大足府教督〔20xx〕6号)文件的要求完善相关资料,交考核组检查。
2.责任督学测评。各学校将“大足区责任督学满意度测评表”下载并完善相关内容,按参会人数印制好后交考核组(见附件1)。
三、安全工作
1.安全目标考核。各学校根据《重庆市大足区教育系统20x20xx度安全稳定工作目标考核方案》(大足教工委〔20xx23号)文件精神提前做好准备,交考核组。
2.夏季安全检查。各学校根据《20xx年大足区学校夏季安全大检查方案》准备相关资料。
四、考核时间
(1)幼儿园:6月20日—24日
(2)中小学、直属单位:6月27日—7月8日
附件:1.大足区责任督学满意度测评表
2.20xx足区学校夏季安全大检查方案
重庆市大足区教育委员会
重庆市大足区人民政府教育督导室
20xx月15日
学校年底考核工作通知三
各中心学校、局直各学校(单位)、有关民办院(校):
根据市教育局工作安排,经局党组研究,现将有关20xx年度教育工作目标考核事项通知如下:
一、指导思想
以全面实施素质教育为核心,充分发挥综合考评的导向作用、过程督查的推动作用和评先评优的激励作用,科学评价教育成果,引领教育改革发展方向,激励学校自主发展,引导学校特色办学,满足学生多样化需要,努力提高办学水平和育人质量,促进广大学生健康、快乐成长,推动天门教育科学、优质、均衡发展。
二、考核原则
坚持公平公开、实事求是的原则,尊重学校差异,注重工作实绩;坚持以考核促教育事业改革、发展的原则,突出工作重点的导向性和考核评价的实效性;坚持常规管理与年终集中考核相结合的原则,力求考核全面、准确、客观。
三、考核对象及时间
考核对象为全市各中心学校、局直各学校(单位)、有关民办院(校)。考核时间为20xx月11日至20日,具体日期由各考核组确定。
四、考核办法
考核分为日常工作考核和现场考核,同时设置扣分项目,并实行一票否决。
(一)日常工作考核(100分)
由市教育局各职能科室(单位)根据平时积累掌握的情况对学校基础性工作进行考核评价,在现场考核前将评价结果连同考评标准(考评内容与现场考核指标不重复)等相关资料交教育督导办公室。具体分值如下:
局考核组采取走访、座谈、查阅资料、问卷调查、现场查看等方式,对照《天门市20xx教育工作目标考评细则》,逐项对学校工作进行考核评价(局直单位年度工作目标考核指标另行制定)。其中乡镇重点考核中心初中、中心小学,并抽查1所村小(5所村小以上的乡镇抽查2所),取3(4)所学校均分加中心学校得分计算乡镇总分。
(三)扣分项目
1.因工作失误,受市教育局、市级或省级以上通报批评的分别扣1、2、3分;
2.学校被上级部门查处或教职工受党纪政纪处分的每例扣2分;
3.纠风工作。部际办有投诉的1例扣3分,厅际办有投诉的1例扣2分,市级投诉查实1例扣1分。
(四)一票否决项目
1.违反《湖北省党风廉政“一票否决” 暂行办法》有关规定的;
2.发生严重侵害教师、学生合法权益的行为,在校内或社会造成较大影响的.;
3.发生由学校负主要责任的重大安全和学生伤害事故的;
4.校园内使用D级危房的;
5.计划生育不达标的;
6.生源流失严重,特别是优质生源外流的。
五、考核结果及运用
(一)分类评分,依分排序
将被考核学校(单位)分成中心学校、高中学校、局直其他学校和局直单位四个类别分别考核评分。按日常工作考核、现场考核和扣分三项得分之和,结合一票否决情况,分类排序。考核结果提交局党组研究审核。
乡镇学校考核要通知乡镇分管领导参加,考核结果要通报给当地镇委、镇政府,并且视情况在有关媒体上予以公布。
(二)分类评等,奖惩结账
依据分数,按一定比例分类评出优秀、合格及不合格学校(单位)(不合格等次由分数确定)。考核结果作为学校(单位)评先评优,主要负责人评先晋职及义务教育学校校长绩效工资的重要依据。
对优秀单位及主要负责人进行奖励。如果考核得分较差且排序在后三位(具体由局党组根据实际情况确定)的学校主要负责人实行约谈制度。一年考核靠后提醒谈话,二年诫免谈话,三年调整岗位。对年度考核不合格且在同类学校考核排末位的学校主要负责人调整岗位。
六、考核要求
(一)认真自查
各学校(单位)要对照《天门市20xx教育工作目标考评细则》及时进行自查,形成自查报告。自查报告应重点介绍20xx年度所做的工作及采取的措施、工作成效和存在的问题,并以事例、数据予以说明。凡涉及有关计划、制度、活动、奖励等应提供有关原始资料。
(二)规范考核
各考核组到现场考核时,要深入学校实地考查,公平公正、客观评分。考核结束时应带回的资料:学校自查报告、相关佐证资料(奖励分)、调查问卷、考核评分表。
(三)严肃纪律
考核期间,各单位接待要从简,要严格遵守中央“八项规定”、省委“六条意见”、市委“六条禁令”规定。考核组成员要廉洁自律,切实履行工作职责。
附件:天门市20xx教育工作目标考评细则
市人民政府教育督导室 市教育局
20xx月7日
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