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小学生水资源的调查报告
在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,报告具有语言陈述性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学生水资源的调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生水资源的调查报告1
我们的家乡盐城有百河之城的美称。可由于人们缺乏对水环境的保护意识,河水正逐渐被污染。
通过对盐城市区范围内近几年生活环境的不断变化与破坏的调查,以达到对人们不良生活习惯与城市发展带来的严重危害的警示。
调查内容实际情况概述
带着以上内容,我们通过几天的调查,发现盐城市的市貌有了巨大改观,如增加了环河绿化带,住宅小区增加,道路整洁有序但在美丽时尚的外表下,在人们不会去注意的角落里却有着许多没处理的垃圾堆,河水臭不可闻。这是人们的不良生活习惯和城市发展带来的危害对环境污染,使得人们在城市中生活时经常受到来自人为因素污染的影响。对人们的身心有着不小的损害。
我们实地调查的二个地点:水岸名都、蟒蛇河都存在着这些因素。
水岸名都的实际情况
水岸名都是一个近两年刚建起的新居民住宅,入住居民不到20%,但在它后面却杂草从生,到处是生活、建筑垃圾。并且这些垃圾许多落入了附近的河水中,河水也进一步污染。乱到垃圾对环境造成的污染,也使得在夏季蚊虫苍蝇滋生,影响了社区内人们的生活质量。
一位住户告诉我们这儿有时会飘来一阵臭气,连窗都不敢开。
盐城市蟒蛇河的实际情况
蟒蛇河是一条流经盐城城西的一条大河。一位老婆婆告诉我们在80年代它是一条清澈见底的河,岸边时常会有洗衣服的妇女、玩耍的孩子,但在90年代后因为工厂的大量建设,生活、工业污水的无序排放。使它变的又臭又脏,从此岸边再没有洗衣服的妇女和玩耍的孩子了。周围居民的生活环境也变的恶劣了,老婆婆叹了口气说真想再看到过去的河水啊
原因分析
为什么会形成这种情况呢?因为人们对环境及水资源保护意识的淡薄,不良的'生活习惯和社会向前发展带来的城市化才导致了上面所述的情况。由于农民使用化肥农药的增加,导致水中生物锐减,水体富营养化现象较为严重,有水质变坏的现象。某些工厂的废水直接排入河道,导致水质变差,水生动植物濒临灭绝。
改进建议
加强对环境保护的宣传,人人树立环保意识。
加强法制力度,对破坏环境的行为加强执法力度。
写一些这方面的文章,号召周围的亲朋好友保护水资源。
政府投资,兴建绿色工程,全面推进家乡河道整治工程。
小学生水资源的调查报告2
一、提出课题
深圳是中国改革开放的前沿阵地,随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏,其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子,我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此,我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。
二、课题意义
通过一系列调查、走访、参观活动,使得学生亲身了解到深圳水资源的现状,正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系,迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。
三、课题计划
3月1日——10日:通过调查研究、确定课题、活动内容和方法。
3月11日——20日:活动开始,分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质,为课题的进一步展开积累预备性知识。
3月21日——23日:活动过程。参观污水处理厂,作好记录、拍摄照片、完成观察记录。
3月24日——30日:通过上述调查,对深圳水资源的现状及治理畅所欲言,在此基础上,绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事,向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。
三、课题实施
(一)调查水资源现状
1、查找有关深圳水资源的报刊杂志,组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》
2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。
3、以家庭住址分成调查小组,利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的`情况并采集水样、拍摄照片资料。
小结:经过一系列的调查,在全班内进行展示、讨论,得出了深圳水资源的大致情况和存在问题:
深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善,但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少,但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中,只有极少数鱼类可以生存,有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤,水质有了改善,但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。
(二)了解污水处理情况
在进行了初步调查后,同学们不禁提出了新的问题:那么多污水是直接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题,我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。
1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。
2、现场采访污水处理厂的工程师,就我们感兴趣的问题进行了采访。
3、撰写观后记录、观察心得。
4、在老师的帮助下,通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止,深圳水环境综合治理的近况,对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。
(三)完成网页
展示活动成果
小学生水资源的调查报告3
一、提出课题
深圳是中国开放的前沿阵地,随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏,其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在浪潮前线的孩子,我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此,我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。
二、课题意义
通过一系列调查、走、参观活动,使得学生亲身了解到深圳水资源的.现状,正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系,迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。
三、课题计划
3月1日10日:通过调查研究、确定课题、活动内容和方法
3月11日20日:活动开始,分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质,为课题的进一步展开积累预备性知识。
3月21日23日:活动过程。参观污水处理厂,作好记录、拍摄照片、完成观察记录。
3月24日30日:通过上述调查,对深圳水资源的现状及治理畅所欲言,在此基础上,绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事,向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。
三、课题实施
(一)调查水资源现状
1、查找有关深圳水资源的报刊杂志,组织家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》
2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。
3、以家庭住址分成调查小组,利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。
小结:经过一系列的调查,在全班内进行展示、讨论,得出了深圳水资源的致情况和存在问题:
深圳水质量现状虽然已经有了幅度的改善,但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少,但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中,只有极少数鱼类可以生存,有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤,水质有了改善,但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。
(二)了解污水处理情况
在进行了初步调查后,同学们不禁提出了新的问题:那么多污水是直接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题,我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。
1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。
2、现场采污水处理厂的工程师,就我们感兴趣的问题进行了采。
3、撰写观后记录、观察心得。
4、在老师的助下,通过网络、电视等众媒体了解到迄今为止,深圳水环境综合治理的近况,对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。
(三)完成网页
展示活动成果。
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