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读《史记》有感

时间:2021-03-04 16:59:23 读后感 我要投稿

读《史记》有感700字(精选5篇)

  认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的读《史记》读后感700字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

读《史记》有感700字(精选5篇)

  读《史记》有感1

  五月份,我读了《史记》这本书。

  《史记》里有个故事叫《孙武练兵》,是说:春秋时代有个军事家名叫孙武,有一天去见吴王阖闾,吴王问他能不能训练女兵,孙武说:可以。于是吴王便拨了一百多位宫女给他。孙武把宫女编成两队,用吴王最宠爱的两个妃子为队长,然后把一些军事的基本动作教给她们,并告诫她们还要遵守军令,不可违背。不料孙武开始发令时,宫女们觉得好玩,都一个个笑了起来。孙武以为自己话没说清楚,便重复一遍,等第二次再发令,宫女们还是只顾嘻笑。这次孙武生气了,便下令把队长拖去斩首,理由是队长领导无方。

  吴王听说要斩他的爱妃,急忙向他求情,但是孙武说:君王既然已经把她们交给我来训练,我就必须依照军队的规定来管理她们,任何人违犯了军令都该接受处分,这是没有例外的。结果还是把队长给杀了。宫女们见他说到做到,都吓得脸色发白。第三次发令,没有一个人敢再开玩笑了。

  我明白了:人要大公无私,不能因为某些利益而开后门。要踏踏实实的做人。

  在一些故事中,也有这样的人物:有一个叫南阳的地方缺一个官。晋平公问祁黄羊:你看谁可以当这个县官?祁黄羊说:解狐这个人不错,他当这个县官合适。平公很吃惊,他问祁黄羊:解狐不是你的仇人吗?你为什么要推荐他?

  祁黄羊笑答道:您问的是谁能当县官,不是问谁是我的仇人呀。平公认为祁黄羊说得很对,就派解狐去南阳作县官。解狐上任后,为当地办了不少好事,受到南阳百姓普遍好评。 过了一段时间,平公又问祁黄羊:现在朝廷里缺一个法官,你看谁能担当这个职务?

  祁黄羊说:祁午能担当。平公又觉得奇怪,祁午不是你的儿子吗?祁黄羊说:祁午确实是我的儿子,可您问的是谁能去当法官,而不是问祁午是不是我的儿子。平公很满意祁黄羊的回答,于是又派祁午当了法官,后来祁午果然成了能公正执法的好法官。

  《史记》让我明白了很多道理。

  读《史记》有感2

  读了《史记》,我最深的感触是“得民心者得天下”,在这些真实发生过的历史故事里,令我印象最深刻有几个。

  一个是暴君商纣王,他虽然拥有好的口才,但他把这个才能用于拒绝大臣的进谏,他有强壮的身体,但他把这些力量都用于狩猎、玩乐之中,读到这,我的心隐隐刺痛,为商朝感到悲哀,明明商纣王有这么好的资本,完全可以好好地治理国家,让国力越来越强大。最令我吃惊的是,当忠臣比干劝说他的时候,他却“灵机”一动,想出一个“好”主意,他对比干说:“我听说圣人的心有七个孔,难道你是圣人么?我要看看你的心有几个孔!”说着,他就拔出剑,剖开了比干的胸膛,把比干的心脏当着众臣的面挖了出来!读到这一段的时候,我对商纣王如此暴虐的行为深恶痛绝,可以想象,当时的百姓多么痛恨这个商纣王。当周国的首领—周武王和纣王交战时,纣王的百姓、奴隶们竟然发过来攻打商纣王。结果当然不用说了,周武王赢得了民心,大胜而归。这个故事生动形象地说明了“得民心者得天下”道理!

  《史记》的第四十二章也讲述了类似的道理,郑国的`国君与妻子姜氏生下了两个儿子,但姜氏偏爱二儿子,厌恶大儿子,因为她生大儿子时难产。当长子生继太子位时,姜氏就不高兴,她想让二儿子段继位,于是在生登基时强迫生把京邑封给段,然后,让段在京邑暗中操练兵马,然而这一切长子生都看在眼中,但他不动声色。段听说他没反应,便进一步与母亲商量他篡位的奸计,准备内外呼应。读到这,我的心不由紧缩,生怕二儿子段会得逞。结果并非如此,生在段攻打京城时,拿出最精锐的兵马和段决一死战,结果生大胜。段的荒淫无度使百姓非常厌恶他,所以最终生保住了王位!

  《史记》中类似的历史事件很多,他们都让我领悟到一个真理:正义永远能战胜邪恶,得民心者得天下!

  读《史记》有感3

  翻看《史记》,不知怎么,心中有一种感动,仿若穿越时空的界限,将那些在历史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看见那个时代的残血夕阳……

  两千多年前,一个文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯,完成了一部伟大的史学著作。此后的几千年里,这部伟大的著作,犹如一颗璀璨的明星,又如一座高耸的丰碑,屹立在中国文学和历史的长河之中。这个文人就是司马迁,而这部无与伦比的史学著作就是《史记》。

  司马迁原是一个普通的不能再普通的史官,和其他人一样,读过万卷书,行过万里路。然而命运的捉弄,使得他饱受了身心上的折磨,备受屈辱。但值得赞叹的是,在那般恶劣的境况下,司马迁为了完成《史记》,忍辱奋进,付出了超出常人的数倍心血,终于出色的完成了作为一个史学家最顶尖的杰作——《史记》。单凭这一点,我就由衷地敬佩 司马迁先生,他的执着,他的毅力,他的韧性,也和他的作品同样受人景仰。

  而最让我感慨的是,《史记》中有其他史学家想都不敢想,写都不敢写的内容——对开国皇帝刘邦和当朝皇帝汉武帝的揭露及批判。记录当朝皇帝的历史已经是一些史学家不敢恭维的事了,更何况是去揭露他的一些负面的事迹,这很容易就会招致杀身之祸。然而《史记》却完完整整的将他们一一收入书中,犀利,深刻地把他们内心的隐秘剖析得十分清楚,让我看到了最最真实的朝代,绝不带半点阿谀奉承之味。这可是史无前例的啊。这也许正是《史记》为何如此珍贵的原因所在。

  安息至永生,是经历了时间所遗留的,那些人,那些事,似乎在千年之前便已沉睡,在历史长河的边缘,无论这里曾多么汹涌,多么绚烂,我都无法涉足,去改变命运的轮迹,但他们的灵魂在时间中得到永恒,他们将化为炎黄子孙心中亘古的传说。一切皆已过,英雄也有江水这归处,在历史的长河留下自己的影子,也许这也是一种荣耀吧。是否亦是多少人的感言?只因那乱世不灭的光华。

  读《史记》有感4

  夏天是一个多雨的季节,而我喜欢在这样的午后拿一本书,背靠在床上,盖者薄薄的被子,吹吹冷气或扇扇电扇,静静品味每一本好书。这种感觉真的好温馨,好幸福……

  这次我读的是《史记》,我会因为主人公的不同命运而改变心情。我会为汉武帝的开明而感到高兴,也会为刘邦的“阴谋”得逞而感到岔岔不平,也会为项羽的自取灭亡而感到可惜……也许是因为上了课《鸿门宴》吧,总之我对项羽这一人物充满了好奇。

  项羽,字羽,名籍,秦末下相(今江苏宿迁)人。从小就志向远大,并自命为“西楚霸王”。

  “鸿门宴”是指公元前206年12月项羽在新丰鸿门摆设的一场剑拔弩张、危机四伏的宴会,它拉开了楚汉相争的序幕。

  项羽本想在此宴会上杀掉刘邦,却因为自己的骄傲,刚腹自用,寡谋轻信而错失了杀掉刘邦的最好时机。为日后项羽的失败奠定了基础。

  项羽,一个英雄善战,豪爽直率的能人,最后却落得了一个乌江自刎的下场,多少让人叹为可惜。有勇必然可佳,可少了智谋,那也是不够完美的,更何况还有骄傲的存在。因此骄傲是万万要不得的,智谋也是必不可少的宝物。

  在社会多元化的今天,虽然只要精通一样本领就可以生存下去,但如果在这其中添加了骄傲,那么你将会被别人排斥。古人云:“骄傲使人退步,虚心使人进步。”这句话是很有道理的。一个人如果取得了一点点成绩就沾沾自喜的话,那么他就会在原地踏步,甚至退步。因为他会觉得自己已经很好,已经不再需要学习。而虚心的人在取得一点小成就后或许也会沾沾自喜,但那一定是短暂的,随后他就会把这化为自己不断进步的动力。记得在《天下无贼》中有这样一句对白:21世纪最重要的是什么?——“人才”。的确,在科技不断发展的今天,脑力劳动越来越多地代替了体力劳动,没有一定的脑细胞是很难在当今社会混下去的。以前或许我们可以靠自己的汗水来养活自己,可现在可耕地已经越来越少,以后想种地也很难了。钱也越来越贬值,以后没有一定的创新能力真的会连生存都是问题……

  窗外的雨还在下,合上书本,我的思绪已经漂浮在了未来。

  读《史记》有感5

  我爱读书,更爱读历史类的书,因为历史是一面镜子,能从中看到祖国璀璨的文化,更新我智慧的头脑,今年暑假,我就好好地看了一回《史记》。

  《史记》整理和保存了从五帝传说到西汉志中叶三千多年的历史资料,是一步伟大的史学巨作,是中国文化宝库中的瑰宝和明珠。书中再现了大量的历史人物,比如助燕伐齐的乐毅,无薪尝胆的勾践,纸上谈兵的赵括……

  就说纸上谈兵的赵括吧。他是长平之战的主要人物,事情就发生在公元前260年,赵国派名将廉颇率军驻守长平,他采用筑垒坚壁固守的办法,不与秦军交战,想拖垮秦军。秦军采用离间计,后来赵王听信谗言,派只会大谈兵法却没有实战经验的赵括代替廉颇,。赵括一上阵就让赵军全线出击,秦军后撤,利用赵括骄傲轻敌没有经验,一点点吸引赵军前进并断其粮道,堵截赵国援军,等到赵括发现自己孤立无援,想要返回之时才发现自己已被包围,秦军的虎狼之师把包围圈守得固若金汤。虽然赵括这位赵国的罪臣在最后关头表现出了一丝名将风采,身先士卒,却没有逃脱身中数十箭,战死沙场的厄运,他的失败也直接导致几十万士兵被迫投降,最后被坑杀与长平。

  赵括的经历让我想起了自己,平时我在班里那可是“名嘴”,同学们和老师说的就没有我不知道的,不管什么我都能插上一嘴,还能侃侃而谈,非把大家都比下去不可。可事实是我动起手来就傻眼了。上学期的运动会也一样,一说选短跑运动员,我又开始大谈短跑要领和技巧,炫耀自己的短跑成绩,最后同学们一致推选我代表班级出战,结果却大败而归,面对同学们失望的眼神,我恨不得找个地缝钻进去,暗下决心以后一定多实践,少说空话。

  历史的教训犹在眼前,我们应该从这面镜子中照出自己的缺点,学习古人的优点,取长补短,继续书写我中华的璀璨诗篇!

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