让孩子知道我们认同他的感受教学心得

时间：2023-04-10 08:49:22 秀雯读后感我要投稿

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让孩子知道我们认同他的感受教学心得

　　当我们积累了新的体会时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的让孩子知道我们认同他的感受教学心得，仅供参考，欢迎大家阅读。

让孩子知道我们认同他的感受教学心得

　　让孩子知道我们认同他的感受教学心得 1

　　在真正走上教师岗位之前，我一直认为自己会是一位好老师，一位在子女教育问题方面的专家。然而，当与孩子们朝夕相处的时候，才又让我重新开始虚心地学习如何做一名合格的幼儿教师。

　　每天清晨，我都会鼓励自己说：“今天将会有所不同。”但每一天都只不过是前一天的翻版。有好几次，我的孩子把我看成他们的“敌人”，总是让他们去做不愿意做的事情：“洗手去……小点声……把衣服挂起来……”同时，我总是不让他们去做想做的事情：“天很冷，你不可能热，不要摘下帽子……别咬手指头……别踢桌子……别乱扔垃圾……别在椅子上跳……别揪小朋友的辫子……别把玩具塞到鼻孔里！”……

　　孩子的态度变成“我就要干我想干的。”而我的态度变成“按我说的去做。”于是，抗争就不可避免的出现了。每次都让我心烦意乱，最后，即使要求孩子去做一件最简单的事情，也会让我头疼。

　　意识到自己的做法后，我决心改变自己，但并不知道该怎样开始。后来对我最有帮助的做法就是：站在孩子的立场，理解他们。随后的几个星期里，当我试着了解孩子可能会有的感受时，我说话的方式也随之改变了。我并没有刻意使用一种说话技巧，而是发自内心地体会孩子的感受：“虽说你刚睡过午觉，但你仍感觉累。”或者“我觉得冷，但你觉得这里很热。”又或者“你好像对这个节目不感兴趣。”不管怎么说，我和孩子是两个独立的个体，有着不同的'经验和感受，尊重他对世界、对事物的感知方式；不轻视孩子看起来也许非常肤浅、片面的感受；更不要轻易用成人的经验来否定、推翻孩子的看法。

　　当孩子的感受被接纳和理解了，他也就更能遵守我们为他设立的界限。而认同孩子的感受，首先要理解他的感受。要注意对日常生活中孩子的每个细小感受用心体察、理解、认同，并加以恰当的回应，切忌轻率否定，这对孩子在成长中的作用是不可忽视的。

　　让孩子知道我们认同他的感受教学心得 2

　　切水果的时候，我在想，每一次情绪激烈的背后，都有一个看不到的手在掌控我们。为什么我必须要求孩子道歉呢？在我学习了“亲密之旅”后，我深刻体会到遇事先为自己做得不妥当的部分道歉的好处，这能帮助对方情绪的脑安全下来，进一步更加有效地解决问题。所以我巴不得孩子也能用好道歉这个工具。

　　其实针对这个事情本身，孩子道歉不道歉，对我根本不重要，我好像更期待她能掌握道歉这个礼节，这个工具，养成道歉的习惯。那既然我的深层需要是帮助孩子养成道歉不难的习惯，我应该为这个习惯付出更多的时间，给她练习的机会，让她慢慢地从不习惯，再到习惯。

　　这不是我一次使出多大力气就能达到的效果。如果道歉这事儿让孩子产生了强烈的逼迫感和逆反感，那我想我的深层需求就更加难以满足。况且孩子的年龄还很小，我从心理学的角度给她讲一些道歉的意义和好处，她也不能明白。

　　当我看到这个工程不是靠我一次努力就能完成的时候，我把我刚才必须要得到道歉的期待又降低了一些，调整为“我主动去和女儿开个玩笑，她愿意同我一起欢乐一下，大家都先缓和一下气氛，忘掉刚才的不愉快”就好。道歉的事先放一边。

　　女儿平时在家最喜欢的动作就是把头钻到我的.衣服里，模仿她要出生的样子，每次这个瞬间，我们都特别能感受到彼此的爱。于是我把水果端过去，问她：“我们钻个肚肚吧？”

　　“好啊好啊！”女儿蹭地一下钻到我的衣服里，用萌萌的眼神透过我的衣领望着我，撒娇地说了一声：“妈妈，对不起～宝宝不太习惯这么说。以后妈妈多提醒宝宝，慢慢地宝宝就记住了。”

　　哇哦，情绪的脑安全了，果然没有什么穿越不了的矛盾！原本我已经放下了我的期待，没想到当孩子感受到了接纳，竟然愿意马上跟我道歉，并且希望我以后能多多提醒她。于是这个事情，就这样圆满地结束了。

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