感受的作文

时间：2021-03-23 13:15:52 读后感我要投稿

【精选】感受的作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的感受的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】感受的作文10篇

感受的作文篇1

　　鸟儿在欢快地歌唱，花儿在倾吐芳香，我们在逐渐成长。回首六年时光，它给我带来了快乐，也给我带来了悲伤。不过，这已成为过去，成为历史。我们要面向前方，面对我们的新生活——初中。

　　步入大门，陌生的环境，陌生的面孔，都给人带来一种莫名的温暖。你是否已感觉到？

　　沐浴在阳光之中，风儿轻抚着我的头发，放眼望去：除了几处斑斓，绿色，绿色，还是绿色！小草在晨风中歌唱起舞，大树也伸了个懒腰，在风中梳理着它的头发。百花争艳，点缀着校园的每一个角落。这样的家园，你是否感到温暖？

　　侧耳去倾听，你听见了什么？没错，就是书声！瞧，历史老师正踱着步，耐心地讲解着中华上下五千年。老师提问时，底下燥得热火朝天；老师讲解时，底下静得鸦雀无声。然而无论讲到何处，老师的脸上都挂满了笑容。这样的画面，你是否感到温暖？

　　夕阳西下，同学们纷纷收拾回家，住宿生则是三两结伴地走回宿舍。看宿舍里，称不上干净，整洁，却感觉得到舒适，温馨。舍友们则是每天形影不离，大家有福同享，有难同当。这样的情景，你是否感到温暖？

　　或许，你还在因时光的流逝而整日生活在惋惜之中。不过，我们因该时刻牢记：我们现在已经是个中学生了，我们要勇敢地面向前方，去接受风雨的洗礼，做一个勇敢的少年!

　　我喜欢这个充满花香的校园，我会在这个新的家园里，与家人一起去奋斗，为明天打造一个美好的未来！

感受的作文篇2

　　六一儿童节是我们的节日，父母常常陪着我们度过。而他们的节日，我们是否记在心头？同学们就没有想过感恩父母吗？不论父母带给你的是贫困还是富贵，是严厉还是温柔，但我知道这句话：“这世界上哪个父母不疼爱自己的儿女。”

　　5月30日清晨，我向往常一样早早地起床，站在窗台上看绿色植物，这时电话响了起来：“喂，是谁？”我奇怪地问道，不知道谁会那么早打电话来。“是溪溪吗？我是姑父，帮我和包怡洁提前说一声节日快乐。”

　　“好的。”说完我就挂电话了。马上，“爸爸妈妈”这几个字又浮在了我的心里，我多么希望见爸爸妈妈一面，亲耳听见爸爸妈妈对我说节日快乐，就算看不见爸爸妈妈，听见爸爸妈妈说一声节日快乐也好呀！老天对我太不公平了！我的眼泪在眼眶里来回打转。

　　突然，电话再次响起：“喂？哪位？”我不耐烦的问道，“女儿，干吗那么凶，吓死人了。”

　　“爸爸，是你呀！有什么事呀！”我兴奋地问道，爸爸不慌不忙地说：“女儿，老爸提前给你说个六一儿童节快乐。平时陪你的时间很少，不过我们都牵挂着你，不管遇到什么挫折都要坚强地面对啊。”爸爸呵呵笑了，而我眼眶却渐渐地被润湿了。我感动地哭了，没有一次是这么高兴的，没有一次是这么感动的。

　　爸爸妈妈给了我们那么多的爱，我们是不是要知足，不要忘了，在下一次父母的节日来临时，送给爸爸妈妈一句话：“祝你们节日快乐。”

　　因为，他们如此忙碌的同时还惦记着我们，陪我们过着这个节日。我们也应该多多关心他们。

感受的作文篇3

　　小人不才，经过了N多年对古诗词的“研究”，我也渐渐总结出了一些经验，以下两点就是我的结论v如有雷同纯属巧合：

　　一、不幸的诗人

　　在众多的古诗人中，一般分有两种坎坷人生，一种在官场中摸爬滚打却惨糟“毒手”，而另外一种就更惨了，多年应试不中，虽有能力却不能为国效力。

　　唉……

　　譬如杜甫就是前者了。其实大多数唐朝诗人都是如此……他们从小家贫如洗，没有钱读书，也没钱买书，只好向别人借书读或偷听别人上课；从小刻苦努力，尊敬师长，而又孝顺懂事，如此等等。长大后在朝中做官，敢直言进谏，上书皇帝，忠心为国，但同时也得罪了不少权贵，招来奸人陷害，不幸被贬。经过了很多事之后，看透了官场的昏暗与腐败，决定辞官归隐山林，过起闲适的生活。或四处游荡交友对诗，偶尔思念家人，也写写家书。其实想来，如果那时有部手机，有部电脑是件多幸福的事啊！按几个数字就能报个平安，上一下QQ就能广交好友了。何必千山万水地跑呢？

　　但像孟浩然一样的一群人，经历的就又不一样了。从小发奋读书，为的就是长大后好报效祖国，可是天不遂人愿，常常是应试不中，失意而归，最后得病而死，抱憾终生。真是可叹啊！问我，他们为什么会如此，我只能说，他们生错了年代呗。如果他们是生在21世纪，生活水平好，教育条件好，自然就不愁无可报效祖国了！可话又说回来了，如果真成了祖国的花朵，他们还会不会刻苦努力哪？这是个问题。

　　二、丰富的诗情

　　只要读过几首诗的人就不难发现，原来每首诗的写法和内容都是百变不离其宗啊。写法一般是什么借景抒情p借物言志p借物喻人等等；内容都是以写景为主，或以叙事为主。但是每一首诗尽管是一样的内容，不过表达的感情那可就不一样了。

　　就拿“月”来说吧。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼用她来表达了对人生的感慨，对弟弟的怀念，对美好生活的愿望。“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。”李白则用她表现了塞外的冷清及对征戍战士与家属的同情。而张九龄的“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起乡思。”又用月表达了对亲人的深切怀念的无限深情。怎么样？是不是每一种“月”都给了你不一样的感觉啊？

　　除了这种离别愁绪外，还有更多积极向上的诗句，如：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等等等。也有像“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”一样视死如归的慷慨诗句，更是惹人热血沸腾！

　　这就是文人在寂寞中感悟人生，在离别中聆听真情，在逆境中从新爬起，在……

　　以上就是我的读诗心得。别见笑，虽然幼稚，可都是我的真实感受哦。

感受的作文篇4

　　说到感受最深的人，相信大家的想法也会有所不同，有的会说是爸爸，有的会说是妈妈，有的会说是爷爷奶奶，还有的会说是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人还是我的妈妈。我的妈妈今年39岁，圆圆的脸，微胖的.身材，看着面容很和善，其实脾气却很大，经常会因为我学习态度不认真而和我发脾气。虽然她老是说我，批评我，但我知道她是为我好，她是最爱我的。

　　“世上只有妈妈好，有马的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当听到这首歌的时候，我都会很感动，那件难忘的事又浮现在我的眼前。那是一个风雨交加的夜晚，我觉得很难受，浑身无力，还有点冷。就告诉了妈妈，妈妈摸了摸我的额头：“呀！太烫了，这是发烧了，我先给你量一下体温，然后我们就去医院。”测完一看39度，妈妈说：“马上就去医院，不然这样会容易变成肺炎。”说完就穿上雨衣，拿上雨伞，带我去看医生。可是外面的雨下得这么大，妈妈为了不让我淋湿，竟背着我向医院走去，还把雨伞撑到我头上，自己从上到下全部都被淋湿了，走着走着，妈妈突然被石头绊了一下，差点摔倒。我感到很内疚，也很感动，对妈妈说：“对不起，都是我不好，如果我不生病，您就不用这么辛苦的背我了。”妈妈听了笑着说：“我没事，只要你没事，我就放心了，你长大了，知道开始关心妈妈了，我很高兴。”终于，我们到了医院，他又马上去挂号，带我去看医生，陪我打点滴。

　　虽然，这件事情已经过去了很长时间，但还会时不时地在我的脑海里出现。妈妈，我会记得你对我的好，我会好好学习，用成绩来报答你。

感受的作文篇5

　　秋天是什么颜色的呢？

　　秋天是黄色的。只见校园被黄色笼罩，银杏树、榆树、梧桐树都长出了“金发”。一阵风吹过，“金发”就随风飘荡，飘落在地上、房顶上、小朋友们的头上；铺满了大地，好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的金色的毛毯。来到郊外的农田里，大片金黄色的稻子低垂着沉甸甸的脑袋，笑弯了腰，享受着成熟的喜悦。橘子树上黄橙橙的橘子，香蕉园里金灿灿的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。

　　秋天是红色的。唐朝诗人杜牧曾经说过：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”满山的枫叶涨红了脸，像小朋友冻得红通通的手，远远望去整座山宛如天边的红霞。农民伯伯笑红了脸，收割着田里金灿灿的稻子，采摘着果园里的果子，红通通、黑黝黝的脸上洋溢着自豪的笑容。果园里的果子也乐红了脸：有苹果、枣子、石榴、柿子……它们用火红的身体点缀了秋天的果园，同时也为秋天添加了一道红艳艳的色彩。

　　秋天是蓝色的。湛蓝的天空一望无边，朵朵白云飘来飘去。蔚蓝的大海无边无际，赤脚走在海滩上找寻贝壳，躺在沙滩上任由海浪拍打在身上，多么惬意！

　　秋天是彩色的。公园里五颜六色的花朵争奇斗艳，真漂亮啊！红色的、白色的、黄色的、紫色的各种各样的颜色组成了一道美丽的彩虹。

　　我知道秋天是什么颜色的了，秋天是五颜六色、绚丽多彩的，我喜欢这多姿多彩的秋天。

感受的作文篇6

　　今天下午，我们举行了六年级的誓师大会。主题是：“点燃激情，放飞梦想”！

　　誓师大会开始了。主任说：“离小升初还有二百天！”，仅仅是这二百天，从这二百天中我体会到，小升初的考试很紧张。因为，在这二百天里，我要学完两个单元的语、数、英、奥德全册数书，还要复习功课，还有多音字、形近字和75首古诗。所以，我要日日夜夜不停地奋斗，为自己要考上理想的初中做准备！

　　在誓师大会上，老师给我们讲了一个故事：狮子的妈妈对小狮子说：“你要比最慢的一只羚羊跑得快，要不然你会被活活的饿死。”另一边的羚羊妈妈对小羚羊说：“你要比最快的狮子快，而且还要跟你能快，要不然你会被吃掉。”从这个故事中，我体会到了考试必须更努力，让我有了紧迫感，因为不光我努力，别人也会努力的，所以，我要比他们更努力！

　　之后的一位从小升初的一位师姐说：“她的考试是全年级第一，因为她不断的去努力，而且六年级很紧迫，战争很激烈！”这时，我想到了老师给我们念得五年级期末考试的分数，没想到，0。5分之差，就被挤到十名以后了，在想差两分，就已经到了五十多名，这是老师又说，考117分的同学，已被排到一百多名以后了，就从这里，我就能体会到了紧迫感。

　　这次的誓师大会对我很重要。

感受的作文篇7

　　春运回家的旅途中，你希望遇见什么?是喜欢天南海北的侃人，还是目不暇接的美景?当阳光在林间跳跃起伏，闯进车厢，给旅客穿上乱颤炫目的紫金衫，当羊倌甩着鞭子赶着脏兮兮的羊儿在阡陌中漫步归途，当某位村民裹着厚厚冬装，扎条花布头巾踽踽于冰凌覆盖的白路，当广袤的耕得线条分明的田地冲进眼帘，你心中会有什么样的感受?

　　铁路蜿蜒，在城市农村中横冲直撞。路途早知的我们此时却只愿自己什么也不知道，漫漫征途，何时能看到曙光?好在我们终于习惯将目光赊给阳光，赊给窗外的风物。春运开始了，春天却还在酝酿。不过田间地头早就有些蠢蠢欲动的家伙冒头了，那丛丛绿色，仿佛是嗅到什么气息，迫不及待要看看这个父辈们守候过的世界。又像是得了号令，整装待发，那精神头，就说是支劲旅也毫不过分，须臾便似乎要占领天地。在树木还秃着头，路上还盖着冰，人们还被装在沉重的套子里时，他们已经神采奕奕。笑着，吵着，闹着，喊着，山岗上，湖冰旁通通跑满了草儿们的影子。

　　看过解放军冲锋的人都知道，那是种什么样的气魄。偏巧，广播里流出一曲民乐。我对民乐是不甚了解的，可是听那古筝、二胡、长笛、琵琶忽高忽低、长长短短的变调，却满以为那是为草儿们代言啦。洗洗大脑，努力辨识陌生的曲子里熟悉的元素：天空、飞鸟、白云;茂林修竹、清流急湍;梨树迎春花，草舍故人家。嘿!这曲子，远不远，近不近，生不生，熟不熟。不由得我想起太白之“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的句子。意有似无，情深如浅。阳光下，绿色也得了阳光精髓，熠熠生辉。车子进站，阳光躲闪片刻。

　　出站时，气势更浑厚。广播里应时似得播出《梁祝》，这意味让我回忆起小惠的一句诗：春天，我们去恋爱吧。原来竟是如此贴切，此景此情此歌，此时此事此诗，端的如有天赐迷狂。

　　旅途很有可能会变得单调，而其之所以单调便在于不愿意用心寻找普遍里的特殊。很多人都听过“雪盲症”，说是人进入完全被雪覆盖的世界，眼睛很快就会成盲。原因呢?不是雪光刺眼，而是我们的眼睛找不到满地雪色中不一样的东西，须知眼但睁开，就一直在寻找不同，当没有不同或者发现不了不同时，其只能停止工作;久之成盲。在旅行中，到底还有写参差景物，自然不会致盲。可是如果仅仅发现这点点，那单调就不可避免要来拜访你来了。十几个小时都在这样虚无空洞无聊失落进而牢骚中潜泳，想心灵也要大声疾呼：救救我吧。

　　你看阳光在东面迷蒙若沙尘，在西面碎落成流金;你看那树丛树街直立扎天，偏偏有几棵东倒西歪;你看那平原千里，苍茫无涯，近处却又隆土成坡，起伏推浪。你听那车轮滚滚，可曾注意雀鸣声声;你听那人语众言，拐角处凝听出低吟;你听那风吹屋顶，濡染出好嗓子吆喝。也许你见过江南的流水小桥，看过王都的帝皇长虹，是否能移龙睛凤目欣赏下尘埃遍体，沙石切身，随意被乡人早就，而又泽被乡人的小石板桥。惊鸿一瞥，千秋岁月。

　　除了对外，有时我们也要尝试对内。恰如文学院要有对外汉语，也不能少汉语言文学。怎么对内?是对自己的知识储备的考验哦。譬如到了菏泽，立即有人就想到了菏泽的地理位置、风土人情。广播中说菏泽是三乡之地：牡丹之乡、武术之乡、戏曲之乡。不由又想起牡丹被贬谪的故事，想起武则天，想起富贵花的英雄骨;想起河南少林寺，想起李连杰，想起《海洋天堂》;想起各地名班入京城创出京剧，想起韩再芬，想起民间艺术。发散性思维的特征是独特性、变通性、流动性。就是让自己活在时间与空间的交合处，在内心与外物间搭起桥梁。胡思乱想、细细考证都可以。我们不是在坐车，我们是在旅行啊!我们的旅途不存在单调，因为我就是风景呀!

　　手机响了，是好友短信告诉我到家了。广播再次响起：常回家看看。是的，常回家看看。一边回短信，一边看着燃烧的夕阳。我还在春运回家的路上，心里燃气无限感概，燃烧的天野，燃烧的心，伴我继续前进。

感受的作文篇8

　　上了初中后，我们接触了许多新的课程，历史就是其中之一。我们通过学习历史，更加体会到了我们伟大的祖国是世界四大文明古国之一，劳动人民在华夏历史的长河里创造了极其灿烂的文化，留下了一串串光辉的脚印。

　　悠悠中华史，上下五千年，这期间沧桑更迭，改朝换代时分时合，演绎了许多动人的故事，凝成了无数瑰丽的珠宝。

　　由于古代人们限于当时生产力和发展水平，他们认识自然，改造自然的能力比较低，而又要对自然和社会现象进行解释，不可避免地带有一些封建迷信等不科学的色彩，这就需要我们要正确对待，用历史唯物主义的观点“吸取其精华，剔除其糟粕”。

　　我国古代自远古夏商周开始，到秦统一天下这一时的历史和传说，如“女娲补天”，“后羿射日”，“盘古开天地”等，都是带有神话色彩的传说，表现了我们的祖先认识自然，征服自然和改造自然的决心和智慧。

　　华夏民族在形成的过程中，创造了灿烂的古代文明，从青铜时代进入了铁器时代，从结绳记事发展到了诸子百家争鸣，完成了封建化的全过程，走向了统一的封建大帝国——秦朝。

　　秦统治时期，采取郡县制统治，统一了文字、货币、度量衡，使社会经济得到发展，但又由于秦始皇施行暴政，大兴土木，花费大量人力和财力兴建阿房宫和马丽山陵墓，不到二十年就灭亡了，这一时期又为我国封建社会的发展和统一奠定了基础等。此后，又经过汉、唐、元、明、清各朝的努力，统一不断得到发展和巩固。

　　中华民族勤劳勇敢，善于创造。在几千年的发展中，她以繁荣的经济，灿烂的艺术文化和光辉的科学技术成就自立于世界民族之林，形成了自己丰富独特的民族文化传统。历史，作为一门重要科学，有助于我们了解我们华夏民族的五千多年的光辉足迹。学好历史，我们才能更好的继承中华民族的优秀历史文化遗产，更好的发扬中华民族不屈不挠的伟大精神！

感受的作文篇9

　　世界上有父母的爱，也有老师的爱。

　　那一天，我高高兴兴的去上学，到了学校，上到了第二节课肚子开始难受，额头上冒出了丝丝汗水，张老师提了一个问题，原本爱举手的我竟没有举手。正好老师看到了我呲牙咧嘴的样子，就忙跑过来，对我说：“你怎么了？那不舒服？要不要紧。”老师一连串的问题是我的心感到一丝丝的温暖。我对老师说明了我的情况，老师立刻拨打了我妈妈的电话，告诉她我肚子疼。因为妈妈要有一段时间才到，老师到办公室那里一袋药，又拿出我的杯子，拿出来一看是凉的，老师又到打水房打了一杯热水，把药倒进我的杯子，老师见我喝下才把头上的皱纹舒展卡来，看到老师的奔上奔下我心里有一些感激。

　　老师那里是严厉是对我们的关心，我想对老师说一句：老师我爱您！

感受的作文篇10

　　军训的第一课就是军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴裤缝，真是难受，虽然有教管陪着我们一起站，定着火热的阳光，我感觉汗从我的头上滴下来。这是我们第一次军训，我感觉非常的苦，但是我们还是要坚持，因为每个人都能受了军训的酸甜苦辣，所以我们应该也要坚持下去给我们七年二年班争取荣誉，军训不但能培养人得吃苦耐劳的神，而且能磨练人得坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，’’这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开的。

　　第二天军训，艳阳高照。同学们腰酸脚痛豆子般大的汗珠还是从脸上一滴一滴的滴下来。今天教官非常的严肃只要一句话就没有人休息即使脚上出了水泡还是要坚持。这一站就是十来分钟教官不发话整个班级就是一支整齐的队伍，没有一丝一毫动摇，教官说我们做的非常的帮。教官教我们一句话流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。这句话使我们牢记在心，教官他对每一的动作要求非常的严格，一发现我们动作不规范，不到位，便细心给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。每一次教官给我们做示范的时候都让我们体会到了真正军人的风范。种种困难都被我们战胜了，虽然没有拿到奖状，但是从我们心里胜利还是属于我们。五天来辛劳的教官给予我们严格而有纪律的军训，同时我们也感受到了教官对我们的爱护有加的亲切关怀。在这里让我们对全体教官的辛勤劳动表示衷心的感谢？五天来我也感谢我们的班主任老师，坚持跟班训练协助做好军训的各项服务工作，他们时刻牵挂着同学们的训练、身体、生活和安全，他们及时为同学排忧解难，他们认真、负责、敬业的精神深深地感动着我们。在这里，让我们一起对全体老师说声：老师，您辛苦了！

　　这次军训，要感谢学校给我们这样难得的机会，要感谢基地所有教官领导在这几天时间里教育我们这些顽皮的学生，我们学到了在学校学不到的知识，更学会了怎么人，学会了吃苦耐劳的，体验了军人的辛苦，可能几天在我们生活中并不算长，但这几天的军训让自己体会到了独立，让自己与同学更好相处，在今后的学习中我们要学军人为榜样，铭记军人的精神、强健我们的魄力，磨练我们的意志，提高我们的素质。把军训中养成的坚韧不拔的意志、勇往自前的气概和团结互助的精神继续保持下去，继续以后的学习生活。

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