有关读后感的作文集合五篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的读后感的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
《乌塔》一课记叙了德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲,在罗马的青年旅馆与作者相识的故事。乌塔才14岁,上小学,可她独自一人游历欧洲,让文章的作者敬佩,更让我敬佩。
乌塔勇敢,独立自主性及生活能力强,热情,有爱心、孝心,办事周到,有计划……而中国孩子呢?他们(包括我)都是家里的宝贝,爸爸妈妈爷爷奶奶都很爱咱们,会带咱们一起出去玩,但一般不放心让咱们一个人出远门,那是因为中国的独生子女太娇气,缺乏自立能力和吃苦精神;可这些又是为什么呢?那是因为爸爸妈妈太娇惯咱们了。家长们望子成龙,可家长们的爱心表现为让孩子免受苦,殊不知过多的呵护只能使咱们失去生活、生存能力。不信,我可以讲一个故事,名叫《夏令营中的较量》,故事的梗概是这样的:
1992年8月,由日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国,一起举行了一个草原探险夏令营活动。故事大致分为四部分:1、中国孩子病了回大本营睡大觉,日本孩子病了硬挺着走到底。2、日本家长乘车走了,只把鼓励留给发高烧的孩子;中国家长鼓励孩子,但在艰难路段把儿子拉上了车。3、日本孩子的吼声在草原上震荡。4、中国孩子的表现在咱们的心中压上了沉甸甸的问号。
我想:还没看故事,看看这些小标题,你可能有些气愤了吧?难道中国孩子就不如别国孩子强?难道他们就这么娇气吗?
未来的社会是一个充满了竞争的社会,如果祖国的花朵的根只浮在地表而不深深地、稳稳地扎实扎牢,那咱们的中国能不落伍吗?
读后感的作文 篇2
今天我读完了《佐贺的超级阿嬷》,它的主人公是一个小男孩儿叫佐贺。
佐贺本来有一个幸福的家庭,但是。因为一次核弹的爆炸中,他的父亲去世了,因为母亲无力抚养佐贺,所以只有把佐贺送到了他的外婆家。佐贺的外婆是学校的清洁工,外婆到家里也非常的穷。佐贺到了外婆家才知道,自己的事情都要自己来做。佐贺跟外婆在一起,虽然过的很贫穷,但是却体验到了快乐的时光。外婆曾经说过一句话“只有捡回来的东西没有丢出去的东西。”外婆有好多妙招,外婆在河上架了一根木棍,河的上游有一个市场,一些卖不出去的蔬菜和水果就会被丢进河里,有尾部开叉的胡萝卜和有一点发霉的苹果,这个木棍就会把顺流而下,所有的东西都拦住。蔬菜水果他们拿回去当做食物,树枝他们会晒干了当做柴烧。有一次漂来了一个苹果箱子,里面塞满了腐烂的苹果和米糠,最后佐贺在里面竟然找到了一个好苹果。还有一个方法是外婆么腰上系一根绳子,绳子的另一端绑着一块磁铁,他一边走一边吸一些废铁,这些废铁可以去废品站换钱。外婆的生活虽然过的很贫瘠,但是外婆是一个聪明、开朗、乐观的人。外婆用她的智慧,把贫穷的生活过的非常开心。我们要向外婆学习不要浪费,节约的.精神。学习外婆乐观的心态,只要我们乐观的看待事情,生活就会过的多姿多彩。
读后感的作文 篇3
书语幽香
要我怎么说,我不知道,太多的语言,消失在胸口,头顶蓝天,沉默高远。有你在身边,让我觉得安详。
——题记
翻开《一世珍藏的散文130篇》,幽幽的书香沁入人心,作者华丽的笔触勾勒出丰富的情感,我为他们高歌,嗟叹,感伤……
“尽情享乐吧,我们只此一生。明天你只留下余灰,化作幽灵,一切归于乌有。”这是蒙田对生活的态度,让我们学会《尽情享受生活之乐趣》。“其他一切快乐都抵不了它的痛苦。”这是爱默生对爱的感悟,参透了爱情的三味,让我们领悟了《爱》的真谛。“只有幸运的人才被送到这条带上行走,才被指定为建筑那座联结上帝与人间的桥梁的、没有薪水的总工程师。”这是爱徒生面对困难的坦然,一条《光荣的荆棘路》……
是约翰·济慈对芳妮·布劳恩的无私而伟大的爱情感动了我?是夏多布里昂Againtosea的宣言感动了我?是马克·吐温登勃朗峰的意志感动了我?又或是我被这一篇篇饱含情感的散文感动了。
但,在那么多篇散文中,令我印象最深刻的却还是《书》。就像在《恺撒大帝和克雷奥帕特拉》中一样,萧伯纳曾说亚历山大图书馆是人类记忆的中心。我想书便是记忆,是想象力。什么是对往事的追忆?还不是一系列梦幻的总和么?追忆梦幻和回忆往事之间究竟有些什么差异呢?博尔赫斯为我们解答了,这便是书的职能。我想说,这,也是书的魅力。
博尔赫斯在文中写道“人们取来一本书,打开它,这本身就是有美学的含义。让词语躺卧在书中,让那些具有象征意义的符号僵卧着又有什么意义呢?毫无意义。倘若我们不打开它,书又有什么用呢,它仅仅是一卷纸或一卷皮而已。”是啊,每本书都满载着已逝的时光的含义,我们总能从中找到幸福,获得智慧。郁闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰。如果我们不打开它,那真的就毫无意义了。
读后感的作文 篇4
在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。
其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功!
“终生努力,便成天才。”
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。难道人一生下来就是天才吗?不,不是的。蒲丰说过:“天才就是毅力。”;歌德说:“天才就是勤奋。”;叔本华说:“天才就是忘我。”
我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。
那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。
由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。
我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的?不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人!
所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才!
读后感的作文 篇5
今天我读了一本妈妈新给我买的书《悬崖上的金鱼公主》,书本是阳光姐姐伍美珍主编的,讲述了桂霖、白音、许昕和庞铃兰是四个无话不说的好朋友,有一天,不幸降临在白音身上,她的爸爸出了严重的车祸,紧急需要输入和白音爸爸匹配血型,白音毫不犹豫地挽起了自己的手臂……,但是最后白音爸爸还是回天无术。悲痛的白音得到了老师的关爱,四位好朋友的无微不至的关心,最后她擦干眼泪,战胜困难,又变回了一个自信爱笑的女孩子。
读完后,我感触很深。这让我想起了古今中外很多名人的友谊。例如:马克思和恩格斯。在马克思经济困难时,恩格斯为了帮助马克思,到自己父亲的工厂里做自己不愿意做的事情,帮马克思解决困难;富兰克林的朋友莫尔是个大好人,他为了富兰克林,倒赔了自己的一切。到了后来,他倾家荡产了,可他却从未埋怨过富兰克林一句话。
友谊是无价的,是用多少钱也买不来的,它是人生最美好的无价之宝。在激烈的竞争面前,我们不能无视友谊的存在。因为珍视难得的纯真友谊,是一生最大的收获。友谊是世上最纯洁的东西,是人生最大的乐趣。它会让你的人生之路多一份成功,少一份阻碍,让你的朋友越来越多,最终取得成功。友谊是人与人之间最珍贵的东西,让我们学会珍惜友谊吧!
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