读《火印》有感（精选30篇）
认真读完一本名著后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的读《火印》有感，希望对大家有所帮助。
读《火印》有感 篇1
读了火印这本书，我感受很深，也让我改变了对动物的偏见。
故事讲的是一个叫坡娃的小男孩，从狼群口中救下了一匹小马驹，这是一匹母马，起名为雪儿，不仅漂亮，还精通人性。过了几年，战争爆发了，日本军官河野看中了雪儿，强行带走它并烙上了火印。但雪儿不愿意屈服，便沦落成拉大炮的普通马。因为它身上的火印，中国军队把它当成日本马俘虏，而后被坡娃带回了家 ，但又因为它为日本人拉过大炮，被村民们侮辱，直到赢得了证明自己的机会。
读完以后，我愤怒到了极点，日本人泯灭了人性，曾经对我们中国人进行了长时间的掠夺，烧杀，妻子要失去丈夫，老人要失去儿子，孩子要失去父亲。日本人为了做实验，把中国人抓去，看着中国人被病痛折磨致死，不但无动于衷，甚至还感到自豪，自豪自己研究出了杀人武器。日本人为了开心，竟然拿中国人的性命来比赛、玩笑。
以前，我一直认为动物与人不同，只有人才有感情，而动物就是动物，人就是人，两者之间只是利益关系。可现在我已经彻底改变了这种不切实际的看法。在主人因自己将要遇难时，雪儿会毅然离去，尽管自己要饱受侮辱。在村民们打骂、侮辱自己时，他也会为主人着想，默默忍受着。雪儿告诉我，动物也是有尊严的，它们生存的目的不单只是为了填饱肚子，讨好主人，更是要像人一样活的精彩。
我喜欢这本书的原因不止有这些，还是因为我敬佩坡娃的勇敢。他虽然只有十几岁，却敢闯那人人避之的日本军营，敢推日本人下水。这本书让我认识了战争的可怕，也提醒了我要好好对生物，谁都有尊严。
我很清楚日本为什么那么胆大，就是因为中国太没落，还保留着封建社会思想，资产虽丰富，但设备不先进，社会太黑暗，中国人虽多，但民族的团结意识不够强大，这些使我们中国成为一块诱人的肥肉。
物竞天泽，适者生存。我一定要好好读书，报效祖国。只要我们一起努力，我相信，我们将会是一个无比强大的民族。
读《火印》有感 篇2
自《火印》这本书买回来，我每天都要挤出一点时间看书，今天我终于把《火印》这本书读完了。老师在这时趁热打铁的带着我们一起敢看了有关南京大屠杀的视频，让我们从视觉上更真切地感受到南京大屠杀中日军的残忍与同胞们所受到的磨难。
结合视频我们回忆了书中的一些内容，想象到当时的情况真是惨不忍睹：日军从开始的肆意欺凌手无寸铁的平民百姓，抢夺老百姓的粮食牲畜等等，总之只要有用的东西一概不放过，到无故屠杀平民百姓。日军曾经在南京大屠杀前说过，在一定的区域内我们皇军就不会伤害你们，还会保护你们，有吃的、有喝的、有住的，基本上什么都有。但是事与愿违，他们烧杀抢夺无恶不作，就连安全区都不安全了。他们把安全区内和安全区外的百姓一同押到一个地方枪杀，把成千上万的尸体扔到长江里，清澈的江水变成了殷红的颜色，整个南京城变成了空城，几乎没有生还者。这时候我又想起了《火印》里的一段情节，日军用猛烈的炮火轰炸了一个村庄，导致书中的男主角失去了亲人，失去一条腿，那时候的他只能看着别的小朋友高高兴兴的玩耍，而他只能拄着拐杖闷闷不乐的坐在远处发呆，每到晚上他都会哭，因为他没有了温暖的家和疼爱他的亲人。而这时就会有一位护士来安慰他，只有在护士的陪伴下他才会安静入睡。
之所以我们的祖国曾经会发生如南京大屠杀这样的劫难，是因为我们的祖国在那个时候太弱小了!新中国成立以来，我们的祖国正在一天天变得强大起来，但是我们依然与部分发达国家有着不小的差距。为了不让劫难再次降临在我们的国家，为了祖国能够不被列强欺凌，为了我们将来的美好生活，我们要努力学习，长大后为祖国的蓬勃发展做出最大贡献!
读《火印》有感 篇3
曹文轩是著名的儿童作家，我最爱他的作品《火印》，它讲述了战争时期野狐峪三个孩子和战马雪儿的故事。
雪儿是坡娃从狼群口中夺来的马驹。它与坡娃、瓜灯、草灵三个孩子幸福地生活在宁静的田园、山坡之中。
“砰！砰！”日本人抢走了全村所有的马、驴和骡，雪儿也在其中。雪儿被烙上了火印，但是不肯接受军官河野的驾驭。因此，它沦为拉炮的战马；遭受了种种不幸。
日军跟中国军队交战后，大炮将野狐峪炸成了废墟，三个孩子一死两伤，村民死伤无数。中国军队击最终击退日军，坡娃领走雪儿，交给中国骑兵小哥。战场上小哥大显身手，全靠雪儿杀死河野。
《火印》一书在动感的战争场面之外还有情感线索十分感人。我格外喜爱三个孩子，因为他们没有因为日军戒备森严，武器先进而退缩，敢一起去县里走上次马之路。我觉得他们三个虽败犹荣。我更爱雪儿，它没有因为河野的抽打而屈服，反而用尽自己的点滴力量与河野奋斗不息，后来还默契地帮助小哥复仇杀死河野。在我的眼里，它不是一匹马，而是一个人。它明明有火印，但人们听了它的故事，不但不说它是日本马，还高度赞赏它的志气。
《火印》，印刻我们不能忘记的一切！
读《火印》有感 篇4
今年暑假，姐姐送我几本书，我被《火印》这本书吸引住了，一口气把这本书读完了。
《火印》这部作品描写了雪儿（小马驹）成长的故事。雪儿还是小马驹的时候，有一次被狼群包围了，随时会成为狼的食物。坡娃（黑狗）发现雪儿的处境危险，它飞速地冲过去，咬住一只狼的耳朵，狼群被勇猛的坡娃吓蒙了，雪儿得救了，那只狼本能地咬坡娃的耳朵。
坡娃看雪儿离开了危险，它使劲一扯，咬掉那只狼的耳朵。可自己的耳朵也被咬掉了。其它狼落荒而逃。
坡娃真勇敢！从它的身上我想起了被称为“最美妈妈”的吴菊萍。7月2日下午一点半，在杭州滨江区白金海岸小区，2岁女孩妞妞从阳台上翻落，在10楼高空悬挂了一会儿后突然坠落。在这危急时刻，正在楼下的年轻妈妈吴菊萍看到了这一情景，她立马甩掉高跟鞋，奋不顾身地冲过去，毅然用双臂接住了孩子，之后两人陷入晕迷。昏迷10天后，妞妞奇迹般苏醒，恢复健康。伸手接孩子的吴菊萍，左手臂多处骨折。吴妈妈这种挺身而出的行为感动了全国人民，大家都称她是最美妈妈。
在我们学校也有坡娃的影子。记得我上四年级时，有一次，我被一个又高又壮的同学欺负了，他把我摔倒在地上坐在我的身上，我动弹不得更无力还击。这时，我们班的“侠客”——游征来了，他一把抓起坐在我身上的同学，愤怒地说:“你怎么能欺负一个弱小的同学呢？”那个同学灰溜溜地逃走了。
读了《火印》这本书，我从坡娃身上获得了力量，我要努力做一个勇敢的人。
读《火印》有感 篇5
前几天，我读了一本书，名叫《火印》。这本书的作者是曹文轩。书中主要写了日军把野狐峪所有的马全部带走了，最让日本军河野看上的马却是坡娃牵出的马——雪儿。
但令我印象最深刻的地方并不是这里，而是雪儿把河野撞下山谷。雪儿明明知道以自己一匹马的力量是不可能把河野撞下去的，可它全然不顾自己的安危，坚持着奋勇杀敌的信念，把河野撞下了山谷。读完这里，我很久没有回过神来，仍然沉浸在雪儿的坚持与勇敢当中……
虽然我没有像雪儿那样勇猛地在战斗中杀敌，但是我也有过雪儿一样的坚持。有一次，老师让我们背课文。我在家已经背到了晚上，仍然没有背下来，急得想要哭。妈妈见我这样难受，说背不过就别背了。但我没听，我要把课文背下来，我一定能把课文背下来。在坚持中，我终于背下来了！所以，在读这本书时，我能亲身感受到雪儿在坚持过程中的痛苦，但坚持下来，就能有一个自己想要的结果。
雪儿让我更加明白了一件事，那就是坚持就是成功，不坚持一下怎么能知道行不行呢。
读《火印》有感 篇6
最近，我读了曹文轩叔叔的《火印》，里面主要讲了一匹马的故事。有一天，坡娃上山砍柴，发现一群狼围着一匹小马驹，坡娃千辛万苦救出了小马驹，坡娃把小马驹带到了野谷峪。从此他两就生活在一块，坡娃给小马驹起了个名字叫“雪儿”。
雪儿在野谷峪呆了不久，战争爆发了，雪儿被日军强行带走了，在雪儿身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野看上了雪儿，想让雪儿成为他的坐骑，河野想尽办法，雪儿还是没有成为河野的坐骑。河野生气地告诉雪儿：“我家世世代代养马，从来没有见过雪儿这样的畜生，还是让它去拉大炮吧！”说完，河野就离开了雪儿。
经历战火和苦难之后，坡娃终于将雪儿领回野谷峪，雪儿的那烙火印成了他的耻辱，所以它一回到野谷峪，就低着头。
有一天，坡娃领着雪儿去吃草，发现一名解放军正躺在草地上睡觉，经过几次聊天后，坡娃给那位解放军起了一个外号叫“小哥”。自从小哥说要借雪儿去打仗时，雪儿才慢慢地抬起了头，它朝天上有决心地嘶鸣了一声……
读完这本书之后，我觉得火印就是日本帝国主义侵略战争永远印在我们中国人民心里，抚不平，挥不去。
读《火印》有感 篇7
合上书，我眼前仍然浮现出雪儿那坚强的，不愿做河野坐骑的样子……
雪儿是一匹小马驹，被坡娃救下，过着幸福的生活。可是，日军却强行带走了雪儿。可当最后雪儿拼尽全力回到坡娃身边时，它的身上有了屈辱的火印，它的尊严被夺走了。然而在抗日战斗中，勇敢无畏的雪儿成为了中国骑兵的坐骑，杀了河野。
看到雪儿那么坚强的样子，我不禁感叹道：为什么？一匹马都那么坚强，而一个活生生的人，为了保命，连尊严都不要了？这又使我想起《城南旧事》中一个二鬼子说：“为了庆祝‘武汉沦陷’，我们将请您来唱戏。”一想到这些叛国贼，气得我当时把一颗摇摇欲坠的牙给磨下来了。我心想：这个人也太坏了吧！为了活命，不顾自己与国家的尊严，甘愿做个二鬼子、汉奸！这种人简直丧尽天良！最无耻了！与雪儿相比，他不配当人！
我决定了，我长大后要坚强、勇敢。做一个有着雪儿勇敢无畏精神的人。
读《火印》有感 篇8
合上《火印》，我的耳边依然还响着马儿“咴咴”的嘶鸣声和它们的马蹄踏在草原上发出的“嗒嗒”声，我也随之悄然泪下。
读完这本书，我的脑海里满是雪儿即使被老兵用皮带鞭得皮开肉绽，忍受母子分离，被拉大炮的绳子磨得鲜血淋漓，也决不屈服于河野，做日本人的战马的画面。书中的雪儿不就是抗日战争中无数不屈不挠的平民英雄的缩影吗？他们为了捍卫我们中国的领土，保护千千万万的中国人民，不惜献出自己宝贵的生命。一批批仁人志士前赴后继，奔赴前线，为国杀敌，救国图强，在枪林弹雨中书写出一部部感人肺腑的壮丽诗篇。
其中令我印象最深的是抗日女英雄，赵一曼。
赵一曼是抗日队伍中的一位政治委员。她的身体虽然不是很好，但是却和战士们同甘共苦，处处以身作则，也非常关心战士们。战士们都亲切地叫她“我们的女政委”。一次战斗中，赵一曼带着几名战士掩护团队撤离，不幸被日军逮捕。日军让军医对她进行简单治疗后，开始了连夜讯问。日军对赵一曼用尽酷刑，但她依然不透露任何机密。日军把她送进了医院。在医院里，赵一曼仍然用大无畏的英雄气概和革命气节教育了女护士韩勇义和看守董宪勋。他们决定带赵一曼出逃，可是还是被日军发现了。当她第二次落入敌人的“魔掌”，日军对她用尽了更严酷的刑罚，她还是宁死也绝不透露一句重要信息。1936年8月2日，赵一曼被敌人杀害了，年仅三十一岁。
我们应该记住那段历史，一个伟大的民族，一个伟大的国家总是在对历史的一次次回望中不断汲取前行的力量！”
这段历史距离我们已经八十多个春秋过去了，可是，我们必须做到：民族气节不能丢，国耻奇辱不能忘！居安思危、牢记历史、勿忘国耻、振兴中华。从小立志，也像周恩来爷爷一样：为中华之崛起而读书，做一个爱国的好公民！
读《火印》有感 篇9
暑假期间，我读了曹文轩所著的《火印》。从打开这本书开始，我就被那动人心弦的情节所吸引。
小说写的是一个叫坡娃的小孩，在放羊回家时，在狼群中救回了一匹小马驹，并给它取名为雪儿。坡娃一家子和雪儿在野狐谷过着宁静的田园生活。可好景不长，日本侵略军踏上了这片美丽、和谐的土地，雪儿被日本军强征走了。但是雪儿心系坡娃，它的不屈和抵抗，遭遇到了种种磨难，沦为拉大炮的马，身上被烙上了日本军营的火印。经历战火和苦难后，坡娃与雪儿再次相遇，但重回村庄一直低着头，因为它身上的火印变成了它终生的耻辱。
读着这本书，我仿佛看到了一匹顽强不屈的马，一匹有灵魂有魄力的马，这样的马不更像是一个人吗？一个有尊严的自强不息的人。面对背上去不掉的火印，耻辱，它把仇恨痛苦深深地埋在心里，后来它成了骑兵小哥的坐骑。在战场上，它终于高仰起了头。雪儿燃起了熊熊的复仇之火。她驮着小哥杀敌无数，大快人心。一个偶然的机会他们与河野遭遇了，仇人相见，分外眼红。最后聪明的雪儿用一招悬崖勒马让河野跌下了悬崖，粉身碎骨。
合上书，我流下了眼泪，我无法想象到一匹有着尊严的骏马在被烙上火印的感受。但更多地让我明白了尊严的重要。一个动物都知道要有尊严地活着，那作为顶天立地的人呢？是不是更应该自尊自强自信？
还记得我在宜兴大街上看到的一幕，一个年轻人，手脚健全，身体健康，却跪在路边讨要吃饭钱，讨要回家的路费。“我饿了，给几块钱让我吃一顿饱饭吧！”不知道他写下这句话时，当他跪下时有没有感到脸红，有没有一点羞耻心。我想如果他愿意用自己的手去辛勤劳动，相信一顿饭根本不是问题。而同样是乞讨的另外几个人却给我完全不同的感觉。几个残疾人，准备了音箱设备，在路边给人们弹奏乐器，送上歌声。围观人群中不时有人丢上几个硬币。这样的乞讨靠自己的本事挣钱吃饭，何偿不是一种有尊严的体现呢？
雪儿——一匹有着人格的马，有尊严、智慧、勇敢、顽强的马儿，会时时激励我，学会自尊自爱，做一个顶天立地的大写的人！
《火印》，一个岁月的印记。这印记会永远烙刻在我的心灵深处！
读《火印》有感 篇10
暑假里，我读了曹文轩的《火印》。读完了这本书，我深深地体会到了战争年代人们的痛苦以及侵略者的可恨与残忍。至今，我的内心都久久无法平静。
故事讲述的是一个住在野狐峪的小男孩坡，从狼群口中救出的一只小马驹，这是一匹母马。坡娃将他带回了家，并取名为雪儿。雪儿和坡娃一家在野狐峪过着舒适、自由、幸福的田园生活。可是好景不长，抗日战争开始了，战争彻底地打破了野狐峪那平静的生活。雪儿被日本军官河野看中了，想让它成为自己的坐骑，于是便给它烙上了火印，让雪儿变成了一匹日本马。可雪儿死活不肯成为他的坐骑。于是它不得不忍受母子分离痛苦，最后还沦为了拿战炮的马。同时遭遇不辛的，还有处在日本炮火下的野狐峪。经历了战火和苦难后，坡娃终于带雪儿回到了野狐峪，但雪儿身上的火印却成为了他终身的耻辱。再后来，雪儿阴差阳错的成为了解放军小哥的坐骑。它带着小哥打败了河野，为它的马驹和野狐峪的村民复了仇……
雪儿虽然变成了一匹日本马，却是一匹有着人格的马。它懂得人与人之间的恩怨。火印不仅仅是烙在了雪儿的身上,也深深地印在了那段屈辱的历史上!并让我们记住了‘落后叫挨打’。但是并不是富裕了，强大了，就可以趾高气扬。“位卑不敢忘国忧”。我们身为学生，就要好好读书，好好学本领，不辜负国家对我们的期望与培养。
读《火印》有感 篇11
今年暑假，我有幸阅读了由著名作家曹文轩教授所写的儿童文学小说《火印》。该书内容详实、层次分明、布局合理、描写生动；同时也表达出了书中主要人物的真情实感，真是一本不可多得的精品儿童文学小说。
这本书写了坡娃从狼群中救出了一匹马，它叫雪儿。它和坡娃是一家，在野狐峪过着安静、祥和的田园生活。后来，战争爆发了，雪儿被日军强行征走，身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野看中了雪儿，想把它变成自己的坐骑。但雪儿始终不肯接受河野的驾驭，它心中唯一的主人是：野狐峪的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗，它沦为拉炮的战马，不得不忍受母子分离，遭遇种种磨难和屈辱。经过战火和苦难，主人坡娃将雪儿带回野狐峪，但它身上的火印，成为它终身的耻辱，在村民面前抬不起头，但雪儿最终获得了尊严。
我边读边联想到自己，自己以前学习态度并不是十分端正，对学习不喜欢钻研，不愿思考，没有坚持的毅力。学习成绩稍好一些就沾沾自喜。而书中的主人公坡娃非常有恒心、有毅力，一开始虽然没能救出雪儿，但他并没有放弃。尽管面临着杀身之祸的威胁，但他还是选择去救雪儿，直到把雪儿救出来为止。我一定要向他学习，学习他身上那种不怕困难、坚持到底的精神。做任何事情都不能半途而废；要有信心、恒心与决心，要有一种刻苦钻研、锲而不舍的精神，最重要的是明白学习的目的和意义。从小树立远大的理想和抱负，为之不断地付出努力与艰辛。只有这样，才能将学习学好。我想：“做任何事情都应这样。”
最后，我想对大家说：“如果有时间，就赶快去书店把这本书买来看一看，相信你一定会有更多的收获、更深的感受。”
读《火印》有感 篇12
暑假里，我读了一本书，名字叫《火印》，它讲的是：十二岁的坡娃带着黑狗放羊，意外地碰到狼群围困一只小马驹，他想迅速撤离，但经不住小马驹求救的嘶叫，终于让黑狗赶羊群往村里跑，自己留下来和狼群纠缠。一个孩子，一匹马驹，根本不是狼群的对手，怎么脱险？最后，是靠他的鞭声的吓唬，靠他和马驹的拼死相搏，更靠带着枪赶来的村民们，还有他临时想起的点火烧草，才赶走了狼，而他和马都受了伤。
以后，这马驹和坡娃成了最好的朋友，马驹渐渐长大，相马的人看到后说这是一匹稀世良马。战争破坏了他们平静的生活，日本兵来了，要征用所有的驴、骡子和马。坡娃怎么也不让自己的雪儿被拉走，死死抓住缰绳不放，差点死在日本兵枪下。但马还是被拉走了，心爱的黑狗也在争夺中被打死了。雪儿被烙上了日本战马的火印，爱马懂马的日本军官河野想把它训练成自己的坐骑，雪儿处处不配合，甚至将他狠狠摔在石头上。
雪儿被送去拉大炮了，就是这些大炮后来轰毁了坡儿的村庄。中国军队打败了河野的队伍，这是一次惨胜，雪儿成了战俘。但雪儿不愿跟坡娃回村里去，它仿佛有耻辱感。在后续的战斗中，当中国兵骑上雪儿追击河野时，它终于有了报仇的机会，它使尽了自己的才华，最后，是在一阵近乎疯狂的逃跑中，它忽然悬崖勒马并微微侧身，致使河野连人带马摔下了深深的山谷。
读完这本书，我的脑海中回荡着雪儿嘶鸣声，雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式，它是为自己的生命在呼喊，她是为坡娃呼喊，为小马驹呼喊，为野狐峪上所有的人呼喊，更是为我们每一个人的苦闷与沉痛而呼喊。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生灵。让我们真心的对待动物吧，使这个世界更加美好。
读《火印》有感 篇13
今年暑假我又读了一边那本我百看不厌，却多次令我泪如雨下的书《火印》。
《火印》这本书是曹文轩先生以抗日为题材的一本著作。这本书主要讲述了雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹，它和坡娃一家在野狐山谷过着安逸的田园生活，后来日本侵略中国，雪儿被日军强征走，在身上烙了一枚日军的火印，但雪儿不愿屈服于日军，由于她的不屈与对抗，她不得不忍受儿女分离。历经战火后，雪儿终于回到了野狐岭。
在这本书中除了有写雪儿对日军命令的不屈不挠，还有坡娃为了找雪儿坚定不移的精神。书中的坡娃为了救雪儿，不惜在日军的真枪核弹面前抢走雪儿
红军的一个士兵与日本军官河野搏斗，雪儿为了帮助红军，腿受伤的他不知道，不停地奔跑，以至于嘴角流淌的鲜血，她也全然不顾，险些掉下悬崖，他可真伟大呀。
雪儿和坡娃在战争的年代，不畏日军的侵略，勇于与日军做斗争，为了自己的家园，为了自己的祖国。今天我们幸福的生活是前人用鲜血和生命换来的，我们要把这种红色精神发扬传承下去。
读《火印》有感 篇14
暑假里，我读了曹文轩的长篇小说——《火印》。这本书主要讲述了主人公坡娃在放羊回家的路上从狼群中救出一只健壮可爱的白色小马驹，给它起名为“雪儿”，他们一直在野狐峪过着安宁的田园生活。
可是，好景不长，日本侵略者踏上了这片美丽的土地，他们发现雪儿是一匹好马，就将雪儿强行征用了。雪儿遭受了种种磨难，身上也被烙上了日本军营的火印，最终成了一匹拉大炮的马。
看到这里，我不禁为雪儿感到难过。假如我是雪儿的话，此时我会格外地想念我的救命恩人——坡娃，也会为我身上这枚火印而感到耻辱。
经过战争和苦难后，坡娃和雪儿终于重逢了，但在回村庄的路上，雪儿一直低着头，因为它身上这枚火印成了它一生的耻辱。
一次偶然的机会，他们碰到了一位失去战马的中国骑兵，坡娃将雪儿借给了他，最后，雪儿打赢了一场战争，也找回了自信，抬起头，仰天长啸……
合上书本，我噙着泪水，简直无法想象雪儿被烙上火印时内心的感受。这一切都是战争造成的！我痛恨战争，期望和平！
也许在你们看来雪儿只是一匹马——一匹普普通通的战马。但在我心目中，它是一个人，一个有尊严、有智慧、有勇气，并且很无奈的一个人。
读《火印》有感 篇15
《火印》是曹文轩先生写的一部战争题材的儿童长篇小说，小说中塑造了一匹有尊严，有智慧，有悲悯的马——雪儿，雪儿的主人——坡娃，一个勇敢、刚毅、善良的放羊娃。
小说主要讲的是：坡娃救了一匹漂亮的马，取名雪儿，他们俩一直过着舒心而安宁的生活，可突然有一天，日本军官河野闯入领地，看中了雪儿，强行拉走，并给它烙上深深的火印，河野想要征服它，可雪儿坚强不屈，遭受种种屈辱，与此同时，坡娃也失去亲人，失去朋友，失去了一条腿……
读完这本书后，我印象最深的是最后一章，雪儿为了报仇，为了洗刷身上的屈辱，为了在村民面前昂起头，载着一位中国战士，打败了河野，赢得了尊严。看到这儿时，我热泪盈眶，雪儿为了打败日本战队，差点牺牲自己的生命。历史上不也有许多浴血奋战，甚至以身殉国的战士吗？活活被火烧死的邱少云，一声不吭；十指穿心的江姐，不卑不亢；英勇跳崖的五壮士，无怨无悔……没有这些革命先烈，怎能有今天美好的生活？而现在呢，人们不但不珍惜来之不易的生活，反而有的纸醉金迷，一掷千金。现在所有的一切，都是战士们用血汗拼来的呀！加多宝饮料，大家都知道吧，令人愤怒的是：加多宝饮料侮辱了邱少云这些英雄，如此过分！如此心寒！
读了这本书后，我敬佩书中的雪儿，更敬佩拥有雪儿精神的革命烈士。我要珍惜生活，热爱生活，更要为社会奉献一己之力，做一个对社会有用的人。
读《火印》有感 篇16
暑期里，我静静得打开了曹文轩的《火印》一书，这部书让人陶醉也让人沉迷。合上书本时，我久久地回味着，眼眶已然湿润。
一个名叫坡娃的男孩从狼嘴里救下了一匹良马，取名“雪儿”，然而可耻的日本鬼子看中抢走了它。长官河野企图驯服雪儿，但雪儿没被驯服，好几次差点要了河野的'命，最终“雪儿”沦落成拉炮车的马。在那个马的地狱里，雪儿遭受了母子分离，种种欺凌，到最后日本鬼子被消灭，雪儿重新回到了坡娃身边。
就是这样的一只有思想、有人格的马深深地触动了我的神经。雪儿有思想，有喜怒哀乐，在被河野强行夺走孩子的时候，它哀鸣着；在被河野用各种手段制服时，它发怒了； 当黑狗死了的时候，它流泪了；在坡娃和它玩耍时，它快乐的奔跑、欢叫。雪儿已经不是一匹马了，它通人性、有感情、有智慧、简直和人一样具有灵性，不，它胜过人，在那个兵荒马乱的年代，又有多少人禁不住诱惑，或苦难当了汉奸。可是，雪儿知道，它的主人只有野狐峪的坡娃，无论河野怎么训练，它都不愿意被驯服，我被它这种精神深深折服。可雪儿却因为骨肉分离而性情大变。
雪儿有魄力，河野让它做一连串“悬崖勒马”的高难度动作时，雪儿一直不肯配合，河野不断催促，雪儿竟然向悬崖跑去，看到这儿，我的心都不禁提到了嗓子口，马上就要冲出悬崖了，难道雪儿要和河野同归于尽！河野不得不紧急跳下了马，雪儿也停下了脚步！雪儿宁死也不被河野制服，我深深地佩服着。
一个个跌宕起伏的情节让我沉醉其中，曹文轩老师写的《火印》首先让我明白，我们每一个人都应该善待所有生灵，只有真心对待它们，我们才会收获每一个生灵真心的回报，真心对待动物。同时它让我想起了当年处在水深火热中的中国人民，面对日寇的欺凌、虐待、烧杀抢掠，，“火印”，是烙刻在雪儿身上的耻辱，他们更是承受着巨大的耻辱，但他们最终像雪儿一样高昂着头，赢回了尊严！可是，如今我们有些中国的学生，在国外留学，学习完了就把父母带去国外不肯回来，有的甚至连父母都不要，独自在国外生活，这些人连雪儿都比不上，雪儿爱自己的主人，知道野狐裕才是自己的家，所以无论河野如何威逼利诱都没有屈服，但我们现在的人呢？但愿我们每一个中国人都能不忘历史，爱我们的祖国母亲，爱我们的家园。
读《火印》有感 篇17
暑期里，我静静得打开了曹文轩的《火印》一书，这部书让人陶醉也让人沉迷，合上书本时，我久久地回味着，眼眶已然湿润。
一个名叫坡娃的男孩从狼嘴里救下了一匹良马，取名“雪儿”，然而可耻的日本鬼子看中抢走了它，长官河野企图驯服雪儿，但雪儿没被驯服，好几次差点要了河野的命，最终“雪儿”沦落成拉炮车的马，在那个马的地狱里，雪儿遭受了母子分离，种种欺凌，到最后日本鬼子被消灭，雪儿重新回到了坡娃身边。
就是这样的一只有思想、有人格的马深深地触动了我的神经，雪儿有思想，有喜怒哀乐，在被河野强行夺走孩子的时候，它哀鸣着;在被河野用各种手段制服时，它发怒了;当黑狗死了的时候，它流泪了，在坡娃和它玩耍时，它快乐的奔跑、欢叫。雪儿已经不是一匹马了，它通人性、有感情、有智慧、简直和人一样具有灵性，不，它胜过人，在那个兵荒马乱的年代，又有多少人禁不住诱惑、或苦难当了汉奸。可是，雪儿知道，它的主人只有野狐峪的坡娃，无论河野怎么训练，它都不愿意被驯服，我被它这种精神深深折服，可雪儿却因为骨肉分离而性情大变。
雪儿有魄力，河野让它做一连串“悬崖勒马”的高难度动作时，雪儿一直不肯配合，河野不断催促，雪儿竟然向悬崖跑去，看到这儿，我的心都不禁提到了嗓子口，马上就要冲出悬崖了，难道雪儿要和河野同归于尽!河野不得不紧急跳下了马，雪儿也停下了脚步!雪儿宁死也不被河野制服，我深深地佩服着。
一个个跌宕起伏的情节让我沉醉其中，曹文轩老师写的《火印》首先让我明白，我们每一个人都应该善待所有生灵，只有真心对待它们，我们才会收获每一个生灵真心的回报，真心对待动物。同时它让我想起了当年处在水深火热中的中国人民，面对日寇的欺凌、虐待、烧杀抢掠，，“火印”，是烙刻在雪儿身上的耻辱，他们更是承受着巨大的耻辱，但他们最终像雪儿一样高昂着头，赢回了尊严!可是，如今我们有些中国的学生，在国外留学，学习完了就把父母带去国外不肯回来，有的甚至连父母都不要，独自在国外生活，这些人连雪儿都比不上，雪儿爱自己的主人，知道野狐裕才是自己的家，所以无论河野如何威逼利诱都没有屈服，但我们现在的人呢?但愿我们每一个中国人都能不忘历史，爱我们的祖国母亲，爱我们的家园。
先来看看本书的作者吧，著名的文学作家——曹文轩，他1945年1月生于江苏盐城，中国作家协会委员，北京大学教授，今年四月，在新西兰领取国际安徒生奖，这也是中国作家首次获此殊荣。他创作了很多优秀的文学作品，相信大家都有所耳闻，像《山羊不吃天堂草》《草房子》《细米》等等，最近在北京国际书展上，我又获得了一本他的签名书《蜻蜓眼》。在他的众多作品中，我最爱《火印》这本书。他在全书的开头说了一句让我印象深刻的话：“追求不朽，是无法消解的人性，我追求的只是文字的不朽。”正是这种执着与追求完美的精神，成就了一代大师，带给我们精神上宝贵的不朽财富。
《火印》，相信初见本书的书名，你们一定有着和我一样的感觉，书名很奇怪，为什么会叫《火印》?代表什么意思呢?细细翻阅全书慢慢就知道了。这本书讲述一个让我流下感动的眼泪，让我开心的大笑，让我热血沸腾的故事。故事发生在一个偏远的小山村“野狐峪”。一个名叫坡娃的孩子在十二岁那年从狼群中救回来一匹小马驹，取名“雪儿”。它和坡娃一家过着宁静幸福的生活。可是战争爆发了，雪儿被日军带走，征用。经过纷飞的战火和无尽的苦难，雪儿终于回到了它的家，与坡娃重聚。但是日军在它身上烙下的火印，却永远也去不掉，这种屈辱让雪儿在村民面前深深地低下了头……直到最后，中国军队和日军打仗时它才终于在村民面前挽回了尊严。看到这里，你也许有所感悟，有些明白火印是什么了吧。细细品味，我却觉得曹文轩老师在本书中所说的“火印”，其实有两层含义：第一层是指日军把雪儿抓回去后用烙铁在雪儿身上作出的标记;第二层含义是指深深印刻在中国人民内心永远不能忘记的历史。这是我对火印的理解!
从书中，我读出了主人公坡娃和他的雪儿之间深厚的友谊与真挚的情感;读出了日本侵略者的残忍与蛮横;读出了中国人民为了自己的祖国不惜牺牲生命的勇敢精神;更读出了战争的残酷和作者内心世界对和平的向往与呼唤。
这本书让我伤心的流泪，深深的感动。在为胜利而欢呼的同时，也让我知道了友情的可贵，尊严的可贵，和平的可贵，我，珍爱这本书!
读《火印》有感 篇18
最近我一直都在家里上微课，不能出去，可是我的阅读时间慢慢开始变多了。
这本书是曹文轩写得。主要讲述了一匹名叫“雪儿”的马的故事。
《火印》的封面是一匹马，它身上的花纹就是我们见到的白桦树。眼睛里是一位小男孩——小男孩就是这本书的主人公，名叫“坡娃”。
当我翻开第1页时，就被深深地吸引住了，我仿佛进入了这本书里面，看到了坡娃奋勇从狼群中把雪儿救出来。从那以后雪儿就跟坡娃一家生活在一起。雪儿长得很快，眼看着一匹小马驹变成了一匹年轻的骏马，在野狐峪，他（它）们过着宁静的田园生活。可是战争爆发了，雪儿被日军强征走，身上烙下了一枚日本军营的火印。看着真让人揪心。
日本军官河野看中了它，想训练它成为自己坐骑。在日本军营里，雪儿还产下了一头小马驹。但雪儿不肯接受河野的驾驭，它心中唯一的主人就是坡娃。由于雪儿的不屈和对抗，它沦为拉大炮的战马。读到这里，还真让人捶胸顿足。同时遭遇不幸的，还有处在日军炮火攻击下的野狐峪村民。真让人难过。
历经战火和苦难之后，坡娃终于将伤痕累累的雪儿带回了野狐峪，但雪儿身上的火印，成为它终身的耻辱。雪儿在村民们面前深深地低下了头。一天早上，坡娃发现雪儿不见了，没人知道它去哪儿了。
《火印》，印刻我们不能忘记的一切！
读《火印》有感 篇19
读完曹文轩的《火印》，我的心久久不能平静，故事中的情节就像“火印”一样烙在我的心中。
书名是《火印》，大家可能不知道火印的意思，其实指的是烙火印，就是在抗日战争时期，日本军官把夺来的马用铁铲烙上一个印，烙上火印的马儿就变成日本军的马儿。
《火印》讲述了野狐峪的男孩坡娃从狼群中救出一匹马，名叫雪儿。可日本军官却夺走了雪儿，并在它身上烙上了火印。坡娃跟敌人斗智斗勇，终于把雪儿带了回来，可雪儿却像丢了魂似的——它因为身上的火印觉得在父老乡亲面前抬不起头来。最终，雪儿找到一个机会证明自己，重新获得了尊严。
这本书故事情节曲折，以抗日战争为背景，展现在我们面前的是一个凄惨的故事。我细细品读，从一些小细节中体会到了当时老百姓的可怜、坡娃和雪儿的无助、日军的凶残。马儿一次次被夺走，最后还沦为拉大炮的马，让它拉着大炮轰炸坡娃的家乡野狐峪。这是一匹马，可它更是一个人，它的内心是无限屈辱的。几处嘶鸣声，愤怒、惊奇、痛苦、不堪，在苦难、焦灼、困顿的时刻，雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式，它是为自己的生命在呼喊，它是为坡娃呼喊，为小马驹呼喊，为野狐峪上所有的人呼喊。最终正义也战胜了邪恶，雪儿驮着八路军战士为自己报了仇。
合上书，再静心细想，觉得“火印”这个题目含义深刻，不仅代表着雪儿的耻辱，也表示着它想换回尊严的想法。这个故事真的很不简单，我在某些时候都有一点儿摸不着头脑。但是，我又联系实际想了想，是啊，我们在生活中遇到了困难，也要不低头折节，就像《梅花魂》中外祖父的精神一样。我们一定要为了自己心中的信念而迈出一步，而不是只是在脑袋里空想不行动。就像在面临道德抉择时，我们也一定要坚持正义，坚决不去做“非”的事情。
《火印》这本书带给我的启示，我希望能像火印一样烙在心中!
读《火印》有感 篇20
在寒假的这一个月中，我仔细品读了曹文轩笔下的《火印》后，感触很深，记忆也十分深刻。
先来说说《火印》这本书吧！《火印》记录的是野狐峪的坡娃与小马驹“雪儿”的故事。
曹文轩笔下的《火印》文字十分优美、真实、自然、有力，能把每个小细节描绘得淋漓尽致。书中人物的个性十分鲜明，情节转变也极其自然，能把人物描写得生动形象、栩栩如生。
书中的“雪儿”作者赋予了它人的思想，将它作为人来写，有尊严、有智慧、有思考。书中除了写这个故事，还侧面反映出了抗战时期的艰苦与残酷。
我可以从书中感受到文字的跌宕起伏、细腻……感受到“雪儿”是匹真正的良驹。它机智地让敌人落入悬崖，永远葬身于谷底。
它让所有野狐峪的人们重新认识了它——一匹威风凛凛的中国马，而不是被怨恨的日本战马。
那情景，一幕比一幕精彩，一幕比一幕惊心动魄，一幕比一幕痛快淋漓，一幕比一幕催人泪下。
“别在意别人对你的看法，证明给他们看！”这便是我在《火印》中学到的道理。
它让我在我的学习生活中更加坚强、自立、不被我们悲惨的命运给击溃。
《火印》印刻我们不能忘记的一切！
读《火印》有感 篇21
最近我迷上了一本名叫《火印》的书，讲述了一个感人的故事。
雪儿是坡娃从狼群中救出的一匹小马驹，在一个叫野狐峪的小山村幸福地生活着。可好景不长，一位叫河野的日本军官看上了雪儿，想把它训练为一匹战马。于是，雪儿被强行拉走，并印上了一枚火印。可雪儿不肯罢休，它一心只想着坡娃。它曾屈服过，反抗过，放弃过，可它无法忘记坡娃对它的好。然而，万事都有一个好的结局……
看完这本书，我被雪儿那坚强勇敢的品质所打动，这时，那民族英雄文天祥的身影又在我眼前闪烁，那么幽深，那么难忘。文天祥被俘获后，并没有屈服，他用绝食来对入侵者说，我是个中国人，就是牺牲了也要把头昂着，。入侵者的首领曾试图和文天祥谈条件，想让文天祥帮他占领中国国土，可他很快就放弃了，因为文天祥根本不帮他，还写下了千古名篇《正气歌》，他不就拥有和雪儿同样的品质吗？
此刻，那一次的经历也在我的头脑里回响。那一次，我正在做一套练习题，我一路过五关斩六将，眼看成功就在眼前，突然，我被一道题难住了，这忽如其来的困扰使我措手不及。我努力让自己冷静下来，可我越想越焦急，眼看时间就要到了，突然，我朦胧之中想起了一本书中的话，：要冷静，不能慌，成功就在眼前。慢慢地，原本焦躁的我，逐渐冷静下来，最终解出了那道题。
唐代诗人刘禹锡说过，烈士之所以异于恒人，以其仗节以配谊也。《火印》，教会我要乐观向上，坚强勇敢！
读《火印》有感 篇22
这个暑假里，我读了很多的课外书。其中，让我印象最深刻的是一本名叫《火印》的书。这是一部长篇小说，主人公是坡娃和雪儿，我被故事的情节深深吸引。
坡娃是一个顽皮且富有正义感的牧羊人，在一次放牧中，一匹小马驹被一群狼包围，而坡娃救了这匹弱小的小马驹，在坡娃的精心训练下，它成了坡娃的坐骑。因为它四蹄如雪，所以，坡娃给它起名为雪儿。雪儿在草地，上吃着嫩绿汁多的小草，所以雪儿的皮毛变的越来越好看了，可日本人看到了中国人坡娃的马，所以日本人夺走了雪儿并在雪儿身上印上了永远也去不掉的烙印。原先日本军很看中这匹雪儿马，但它很不听话，日本官兵只好把它送到边疆去拉大炮，运火药。日本人见中国战士棸在一起想准备进攻，而中国战士绕到敌人背后进攻，让日本人挫不及防，曰本人大败，坡娃也拿回了雪儿。
读了这本书，作者用朋友之爱，动物之爱在这美好的村庄里却被无情的日本人炸毁，一眨眼这美好的村庄在炮火中灰飞烟灭，我慢慢的合起书，我体会到一要善待动物，动物也是人类的好朋友。二要国家兴亡，匹夫有责，好好念书，为祖国效劳。
读《火印》有感 篇23
这个暑假，我读了曹文轩的《火印》。刚看完第一遍的时候，我还是懵懵懂懂的。于是，抓住暑假的尾巴，我又看了一遍。这次，我看得很仔细，也很用心，觉得感触很深。
《火印》这本书讲了一个非常感人的故事。一个叫野狐峪的地方，有个男孩叫坡娃。他在山上放羊的时候，从狼群里救出了一匹小马驹。他给小马驹起名叫雪儿。雪儿与坡娃一家朝夕相处了四年。有一天，日本鬼子来了。他们掠夺了乡亲们家里所有的马、驴和骡子。雪儿也不幸被鬼子看中了，雪儿慌乱中跑进了深山，最后还是被日本兵找到，在身上烙下一枚火印后带走了。
在经历了战火和苦难之后，坡娃终于在雪儿带回了野狐峪。雪儿身上的火印成了它抹不掉的耻辱。它在村民们的面前深深的低下了头。直到后来，它赢回了自己的尊严。
《火印》这本书让我明白了一个道理：不能忘记一切，要心怀感恩之情！现在，有些同学总是以自我为中心，老是觉得父母对我们的爱是理所应当的，可以任意妄为。每天我们还在睡觉的时候，父母就起来为我们做早饭，而我们起来后还要对早饭挑三拣四的，这样真的好吗？每天风雨无阻的接送我们上学，而我们从来没有说过你们辛苦啦之类的话。我们闯祸了、被老师批评了，父母仍就默默地为我们做着这些事。当他们问我们怎么样，表现如何的时候，我们的回答有的时候就只是“哦”、“知道了”，我想他们的心里肯定很难过。他们肯定不是只想听这个。他们不求回报地付出，只是希望我们能够学的更好，活的更好。我们有的时候真的忘了他们对我们的好，千方百计地满足我们的要求，为了什么？这就是爱！如果我们就这样地忘了，我觉得还不如那匹马呢！
对父母心怀感恩，对老师心存感激，对所有帮助过你的人说声谢谢，对所有爱你的人说声谢谢，我们不能忘记一切！
读《火印》有感 篇24
暑假里,我读了曹文轩所著的《火印》。从打开这本书起,我就被那动人心弦的文字所震撼。
小说的主角是一匹马，一匹名叫雪儿、在我看来极通人性却从未被驯服的马。马的主人是一个叫坡娃的孩子，他是野狐峪众多孩子中的一个，一次偶然的机会，他遇到了雪儿，并把它收养在家中。故事就此展开，就在雪儿与坡娃一家建立起亲密感情的时候，日本人来到了野狐峪，和谐的生态、生存、生活被突然搅乱，一个叫河野的日本军官强行掳走了坡娃最疼爱的雪儿，嘶鸣、呼喊、抗争，依然抵挡不住侵略者的恶劣行径。坡娃、草灵、瓜灯虽然依靠彼此的勇敢与智慧，潜入了敌军的阵营，但援救雪儿的计划却最终落败，而此时，战争的号角才刚刚吹响……
在《火印》这部作品中，作者没有刻意渲染战争的残酷与血腥，也没有刻意展现敌我的仇恨与对立，但在这背后隐藏的悲剧却悄无声息地向我们涌来。倏然之间，亲人死去，朋友死去，敌人死去，生命在瞬息之间湮灭，而勉强存活下来的生还者不仅要面对生死离别、阴阳两隔，自己的身体、情感、意识也变得残缺不全。如何拯救这一切，如何自救，在这样一个惨痛与悲哀到不能言表的环境中，作者将爱的色彩注入其中。
我印象最深刻的是，雪儿在小说中的几处嘶鸣声，愤怒、惊慌、痛苦、不堪，在苦难、焦灼、困顿的时刻，雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式，它是为自己的生命在嘶鸣， 她是为坡娃嘶鸣，为小马驹嘶鸣，为野狐峪上所有的人嘶鸣，更是为我们每一个人的苦闷与沉痛而嘶鸣，她的嘶鸣就是她在维护自己的尊严。比起牲畜，比起马，雪儿更像是一个人，一个有尊严的人！这一部书让人陶醉也让人沉迷，我已经感动的流下了眼泪慢慢合起书来。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生命。
读《火印》有感 篇25
火印，印的是马。
当我开始读这部书的时候，我为日本鬼子的残酷而愤怒，不停的诅咒他们，读到后来，日本鬼子的失败又让我欣喜若狂读这本书，感觉好像身临其境。
这本书讲述了这样一个故事：雪儿是男孩坡娃从狼群里救出的一匹小马，它与坡娃一家过着平安的生活。直到有一天，日军来袭，将所有运输工具及雪儿强征走，身上留下了一枚火印。日本军官河野想将雪儿训练成自己的坐骑，但雪儿奋力反抗：就因为这样，它沦落为拉炮的马，遭受母子分离等种种欺负。同时，坡娃所在的村子也遭到炮火轰炸。
坡娃终于带回了雪儿，可是它身上的火印成为了它一生的侮辱，雪儿在村民面前深深的低下了头。直到有一天，雪儿与骑兵小哥遇见，杀了许多日本鬼子，又使河野摔下悬崖，赢回了尊严。
我十分赞叹作者的写作手法。不仅仅是因为里面的一些句子很深奥。书写的是战争，但更在意写战争中的人：雪儿是马，但在作者眼里是一个人，在我眼里更是一个人。作者只是在战争中写它。
再回过头来看，书中的时间是抗日时期，这印刻着什么？如今中国暂时和平，有些人认为不会再在中国打仗了。而现实，并非如此。非洲不是还有叛乱吗？恐怖事件不是还在发生吗？
世界，仍不和平。
火印，印刻我们不能忘记的一切！
读《火印》有感 篇26
一个风和日丽的周末午后，正当我在新华书店的书海里遨游时，忽然书架最上层一本书鲜红的封面闪过我的眼帘。它吸引着我搬来小凳子爬上去仔细瞧个究竟，果然是我一直想要的那本书。我小心翼翼地将它从其它不起眼的书里捧下来，像一只饥饿的小猫见到鱼一样迫不急待地坐在地上津津有味地翻阅起来。
这本书就是到现在我都爱不释手的《火印》，作者是曹文轩。上学期学校还打算邀请这位”国际安徒生奖”获得者来到校园与我们见面。这可是中国作家首次获得“国际安徒生奖”这项殊荣，我们一直期盼着能一睹这位大作家的真容，可是也许这位儿童文学作家工作太繁忙，我们的约会一直遥遥无期。这便令我对这位获奖作家更加好奇，于是这一学期里我的枕边读物从《蜻蜓眼》到《草房子》都反复阅读、百看不厌。当然最常翻阅的还是这本我最喜爱的《火印》，甚至看到精彩的情节时还情不自禁地做起了批注。
起初是同学在读这本书，封面的小白马吸引了我的注意，于是课间借来翻阅。没想到刚一开头我就被书里描写的大草原陶醉了，再看到小主人公“坡娃”与他舍生忘死从一群恶狼口中奋力挽救一匹受困的小马驹，之后他们俩成了不离不弃的好伙伴时，我就被深深地种了草。我一直都希望自己能有一只形影不离的小宠物，小狗或者小猫都好。在寂寞的时候有它陪伴，在快乐的时候有它分享，在失意的时候有它安慰。正是这样的宠物情节使我非常羡慕“坡娃”和那匹取名叫“雪儿”的小马驹之间难以割舍的人畜之情，我甚至时常看得入迷了幻想自己就是主人公正和“雪儿”一起在草原上奔驰、一起在山坡上放羊。每当妈妈提醒我该睡觉了，我才从回过神来不愿合上书。
直到现在都不舍得看完这本书，每天翻阅它的时候就像在圆自己的梦想，慰藉自己内心深处一直渴望的宠物情节。
读《火印》有感 篇27
自翻开《火印》第一面，我便为那壮人的情景所震撼—太阳的半边脸已退去，炽热的光芒化作了金箭从山峰背面喷射出万道光辉，散发着最后的辉煌。
我仿佛听见了越发清晰的铮铮马蹄声。狼群渐渐消失在远处的地平线上，勇猛对争的黑狗，用一只耳朵的代价救出了马驹，那晚，坡娃抽断了羊鞭，那匹马驹从此便在刀光血影中成长，因为战争的铜钟悄悄打响了……
历经战火和苦难后，坡娃终于和雪儿重逢了，可在雪儿身上的火印却成了它终身的羞耻。雪儿变了，它在村民的面前深深低下了头，直至它赢得了挽回尊严的机会，复仇的时刻到了！不管有没有烙下火印，但在具有人性的雪儿心中，日本鬼子永远是敌人，它心中唯一的主人就是坡娃，它要为坡娃报仇，它要为所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民报仇！
“火印”不仅仅是雪儿的耻辱，更是我们中华民族所有人的耻辱。在坡娃和雪儿的身上，我仿佛看到了中华民族无限的光辉，从苏醒到不屈，从不屈到拼搏，直到至今的伟大复兴，雪儿的昂首，是中华民族的觉醒，撕心裂肺扔嘶鸣，是中国人民不屈的呐喊，胜利的召唤是新中国的崛起。
尽管日本军团充满了粗暴血腥，但在他们肮脏的人格中，却还有稻叶的天真无邪，在我们中国人眼中无恶不作、万恶不赦的日军中也有人性的美好，比如稻叶对马儿的关心与无微不至，也有丑恶无比的河野不让稻叶上前线的情感保存。正是这些，美丽的人性之花才会更加纯洁。
《火印》造就了一段不朽的传奇，一匹马，一个男孩，一群日本鬼子，合成了一曲动人的人性赞歌，同时也让我重新领悟到了耻辱与尊严。
读《火印》有感 篇28
《火印》这本书是讲述了一件小马驹与主人坡娃的故事。
雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹，它和坡娃一家，在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了，雪儿被日军强征走了，身上烙下了一枚火印。日本军官河野看中了雪儿，想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿心中的唯一的主人只有坡娃。历经战火和苦难后，坡娃终于将雪儿带回了野狐峪，但雪儿身上的火印，成了它终身的耻辱，直至它获得赢回尊严的机会……
在这么多年里，坡娃经历了生死离别，就连最亲的朋友，最爱的父母都死在了炮火之下。但是，这些心灵上的痛击，让他找回雪儿的念想更大了。因为他失去的东西太多了，它已经不能在失去雪儿了。而这时的雪儿记忆已经开始模糊不清了，连自己是谁，生于哪儿，为何来这儿都已经不记得了。但是坡娃的不离不弃，唤醒了雪儿内心深处的自己，它是一匹中国的马!它身上流淌着中国的鲜血!
读完此书，对我有很大的启发。每一只小动物，我们都应该平等对待。生物之间没有高尚和低贱之分。因为它们都是这一个世界的一员，它们身上也流淌着这个世界的鲜血!我们应该尊重这个世界上的每一个生物。即使它身上背负着耻辱，但也不会改变它原本天真善良的本性。
读《火印》有感 篇29
这个寒假我阅读了好几本课外书，但有一本却让我看了后心情久久难以平静，那就是著名作家曹文轩的代表作——《火印》。
书中讲述了一匹小马驹和主人坡娃之间的故事。雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹，它和坡娃一家开心地生活着。不幸战争爆发了，雪儿被日军强征走，身上烙下了一枚日本军营的火印。
日本军官河野看中了雪儿，想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭，它心中唯一的主人是野狐峪的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗，它沦为拉炮的战马，不得不忍受母子分离，遭受种种欺辱。同时遭遇不幸的还有日军炮火攻击下的野狐峪的村民。
历经战火和苦难之后，坡娃终于将雪儿带回了野狐峪，但雪儿身上的火印，成为它终身的耻辱。雪儿在村民们面前深深地低下了头，读到这里，我不免为此惋惜。但事态发生了大转变，雪儿成为了中国战马，奋勇杀敌，最后它高昂着头，用一招悬崖勒马诱使河野掉下悬崖，立下了大功，获得了赢回尊严的机会。
雪儿在书中是一匹马，但它是一匹有人格的马，甚至在我心目中它是一个人，因为它有尊严，有思想，有智慧，有悲悯。它在被河野驯服的时候，坚决不听河野的任何指示，就像一匹没用的普通马。它只想家，想野狐峪，想草灵、瓜灯。它在被烙下火印的那一刻，没有选择嘶鸣，选择挣扎，而是沉着的面对。或许它明白，一切的挣扎都没用，自己一定会有赢回尊严的机会。
读完这本书，我心潮澎湃，书中的内容让人陶醉，让人沉迷。历史的耻辱让我们难以忘记，作为新生代的少年，我们应该认真学习文化知识，使自己更强大，使我们的民族更壮大。《火印》是一个特殊岁月的印记，也是一曲铿锵的赞歌，让我们重新认识了耻辱和尊严，我们不能忘记一切！
读《火印》有感 篇30
我静静地打开曹文轩的《火印》，等我合上这本书，不禁潸然泪下。
文中的主角雪儿，是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹，她和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。在坡娃一家人眼里，雪儿她不是一匹马，她就像是一个人，是他们家的家庭成员。雪儿外出还没回来，只要呼喊她一声，她立马出现。坡娃的黑狗死了，坡娃在埋黑狗时，雪儿的眼睛也蒙了泪水。她有思想，有感情，充满灵性，她和坡娃一家生活得虽不富裕但也悠闲自在，其乐融融。
但是，战争摧毁了一切。雪儿被日军强行征走，离别时她仰天长啸，舍不得坡娃一家。日本军官河野也是个识马的人，他看中了雪儿，想要训练她成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭，在她心中，唯一的主人是坡娃，雪儿心中还思念着野狐峪和坡娃。人马情深!雪儿不肯屈服，顽强对抗着，这样的有节气，你还能说她是匹马吗?残酷的日本军官严刑拷打，雪儿不得不把大炮运到阵地，炮口对向了自己曾经的家……最终雪儿沦为日军拉炮的战马。雪儿忍受着母子分离，遭受着种种凌辱，身上还烙下了一枚耻辱的印记——日本军营的火印，同时，她心中也埋下了仇恨的种子。
野狐峪遭到了日军猛烈的炮火攻击，大战结束后，野孤峪的村庄成为废墟，坡娃因此失去了左腿，也失去了父母和草灵。战争让生灵涂炭，也让人们对侵略者的憎恨刻骨铭心。
坡娃找回了雪儿。但雪儿受不了村里人的指指点点，性格变得孤郁。她深深感受到了自己的耻辱——我是一匹烙了火印的马!一匹烙了日本军营火印的马!一匹日本人的马!她在村民面前深深地低下头，从未抬起过。这样的雪儿，与人有什么两样?
雪儿成了骑兵小哥的坐骑。在战场上，她终于高仰起了头。雪儿燃起了熊熊的复仇之火。她驮着小哥闪、冲、侧、转…..杀敌无数，大快人心。一个偶然的机会他们与河野遭遇了，仇人相见，分外眼红。最后聪明的雪儿用一招悬崖勒马让河野跌下了悬崖，粉身碎骨。
雪儿虽是匹马，却是匹有着人格的马。她懂耻辱，懂恩怨，有尊严，有智慧。她即使是动物，也是这世上最高级的动物。火印，不仅印刻在雪儿身上，它也深深印刻在饱受战争摧残的民族的心里。他们最终跟雪儿一样，高仰着头，赢回了尊严。战争让世上的一切生物遭受到时痛苦，远离战争，捍卫和平是我们共同的心愿。
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