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感受的作文

时间:2021-03-27 19:33:11 读后感 我要投稿

【必备】感受的作文汇编五篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的感受的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】感受的作文汇编五篇

感受的作文 篇1

  一道道晨曦划破夜空;一个个灯笼飞上屋檐;一幅幅对联贴上墙壁;一件件新衣奔离衣柜;一声声爆竹响彻天地;一片片彩霞空中飞舞;一阵阵欢呼请出日;一句句祝福口耳相传——过年啦!

  过年时,我特别爱放鞭炮,放鞭炮太好玩啦!放鞭炮的声音,砰!砰!砰!真刺激。一开始,我拿来一根鞭炮,用火点燃,刷——!向上一扔,啊——!一根黄色的弧线划在空中,多么漂亮啊!我把家里的鞭炮全拿了出来,都一一排列起来,一起燃放。刷——刷——的声音真清脆,飞上天时,那个砰!砰!砰!的声音多有节奏,就好像在弹奏《新年好》这首曲子,绽放时,散落下来,就好像在下流星雨,实在美妙!

  放完鞭炮,咱们赶紧去看舞龙。好一派热闹的景象。那里人山人海,灯光闪耀,十分壮观。我一眼就看到了那条舞龙。龙身上的花纹描绘得特别精致,颜色也特鲜艳。龙身上的灯一闪一闪得,就好像一颗颗璀璨的明珠。舞动的龙就好像给全村添了一道耀眼的光彩。

  忽然一阵敲锣声打断了我的思绪,舞龙表演正式开始了。只见舞龙人举着那金灿灿的龙,旋转着,扭动着,做着各种令人惊讶的动作。龙在空中飞舞,腾跃。到了十二点,就更加热闹了。家家户户燃放起烟花,那声音惊天动地,震耳欲聋,把人们的说话声,欢笑声和掌声都覆盖了。直到四五点,人们才散去。

  春节就这样结束了,热闹的气氛就这样过去了,小孩们上学,大人们上班,都各忙各的。咱们期待下一个春节。

感受的作文 篇2

  开学了,同学们陆陆续续赶到学校,有的去宿舍楼整理床铺,有的拎着书包赶往教室,还有的同学在教室里哭哭啼啼的。

  我来到校园里,看见的景色是这么美好!迎春花开花了,燕子飞回来了,漫天飞舞的雪花融化了。再看看蓝蓝的天空,有一片片白色的小绵羊,在温暖的太阳下离去。这些象征着春天来啦!最先报春的使者是柳树,它这黄色的枝条,弯刀死的芽根,不仅让我想起了贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。这首诗赞美了我们报春的使者。我们来到教室里,看见后面综合厨里的一摞摞新书,新本子,我就知道老师快要发新书,我要快点儿赶到明天,陶醉到新书知识的海洋里。老师们在跟家长谈话,说我们上个学期的表现,有的家长听到老师的话,两双水汪汪的眼睛里冒出了两层厚厚的眼泪,我就知道了肯定我们班同学没有表现好,在批评他的家长。

  在新的学期里,我要好好珍惜这美好的时光

感受的作文 篇3

  也许你觉得校园是枯燥无味的,也许你觉得校园是竞争残酷的,可我不这样认为,我觉得校园是幸福快乐的!不信?让我来带你们找找吧。

  幸福在操场上,同学们在这里玩耍,既能缓解课堂上的压力,放松累了一节课的眼睛,又能感受到游戏的乐趣。“啊呀”一声,我摔了个嘴啃泥,这时,来了位同学,把我扶了起来,关心地问:“你没事吧?”我非常感动,连声说谢谢,虽然彼此不相识,但此刻,我很幸福。

  幸福在楼道里,看到楼道内有废纸,同学们会立刻拾起来,保持楼道的卫生。上楼下楼,同学们都轻步慢行,不推不搡。看着干干净净,秩序井然的楼道,我很幸福。

  幸福在校门口,迎着朝阳,带着晚霞,校长和老师们每天风雨无阻地接我们上学,送我们放学。保安爷爷也尽职尽责地帮我们疏通道路,守护我们的安全,我们很幸福。

  幸福在教室里,老师不怕苦,不怕累地给我们讲课,批改作业。放学后还利用有限的时间给我们补课,不厌其烦地为我们讲解难题。有一次我头疼,数学老师轻轻地说:“没事,我来给你按按。”我点了点头,老师在我头上这按按,那揉揉,按摩完后,病虽然没怎么好,但一股暖流涌进了我的心里,像妈妈般的温暖。

  幸福在校园的每一个角落里。我发现了,你呢?

感受的作文 篇4

  今天陆老师给我们上了一堂《品德》课,让我知道一分钟原来那么长。

  原来我以为一分钟很短暂,一会儿就过去了。可是陆老师给我们做了三个测试,让我不再小看一分钟。首先陆老师给我们做了第一个测试,一分钟让我们做数学题,我们班张佳敏做了14题数学题,这让我感到非常惊讶。之后老师又让我们写字,一分钟过去了我写了27个字,我们班最快的都写了35个。若十分钟,不都能写一篇作文了吗?第三个让我们拍手拍一分钟,刚开始拍手声像响雷般的.响亮,过了30秒之后,渐渐的声音越来越弱。到了50秒,我就想快点结束吧!到了一分钟,老师让我回答感受如何,我说,手非常的酸,好像要断掉似得。听说蜂鸟每分钟拍翅900——4800次呢!这让我感觉一分钟能做这么多事情啊,这让我更加懂得珍惜时间了。不要浪费分分秒秒。

  放学之后,我也不再贪玩了,抓紧时间跑回家做作业。今天的作业5点半就完成了,平常都是六七点,甚至8点。我想这中间给我浪费玩了多长时间啊!我觉得这节课非常好,让我懂得珍惜时间的道理。

感受的作文 篇5

  在这一望无际的草原上,少不了这不羁的浪子---马,他们矫健,骏美,奔跑在这犷野的草原上,油亮的肌肉在阳光下显得十分耀眼,而我有幸骑在这漂亮的精灵上,策马狂奔,沐浴在阳光下,那是怎样的何等的荣幸与尊享。

  我的坐骑是一匹栗色的高头大马,他不屑于背上的鞍鞯而将头颅高高仰起,眼神中不可一世的傲气似乎轻而易举地就可以跃上青天,我轻轻的抚了抚脖子上的马鬃,他回敬了嘶鸣一声,抖了抖鬣毛。听他的主人说,这马才三岁,是个年轻力壮的小伙子,我拍拍他的背,一跃上马,“驾”马儿感到我的号令,又嘶鸣一声,开始小跑,颠的我拽紧了缰绳。就这样,我的骑程开始了。

  起先,我不敢让马太快,又不忍抹杀他本应狂奔的青春,于是我决定让他跑起来,我拐向草甸,抓住了缰绳,深深一吸气,我发出了跑的号令,“驾!”马儿似乎也感受到我的几分害怕,也没有跑得太快。我的脚几次从撑上掉落,总有惊无险地放回。我的心态渐渐放平,开是追求更快的速度,可他的主人以我还太小为由制止了我,我只好让马减速,开始漫步山野。我们在一片山坡上,马儿依旧眺望远方,我想,如果不是人类,马儿的命运应是狂奔在一望无际的原野,或闲庭信步,或狂奔于原野……

  我不禁抚了抚他的鬣毛,他又对天嗥鸣了一声,是哀叹?或自豪?

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