感受的作文

时间：2021-03-28 11:13:24 读后感我要投稿

【必备】感受的作文锦集9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的感受的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】感受的作文锦集9篇

感受的作文篇1

　　在我学主持的那所学校，最近要举行话剧演出。在课上老师开始选角色了，我们这次要表演的是话剧《绿野仙踪》的简短版。我可想饰演主角了，但在一个一个的试戏下来，我没被选中主角，却被选中饰演西方女巫。

　　《绿野仙踪》这个故事讲的是，主角桃乐丝被一场龙卷风带到一个奇妙的王国“奥芝国”，在被卷过来的途中，无意压死邪恶东方女巫。因为东方女巫是西方女巫的姐姐，所以“我”来找桃乐丝报仇。桃乐丝却什么也不知道，她只想回家。于是，桃乐丝便要去翡翠城找奥芝大王，在路上遇到了想要脑子的稻草人，想要心的铁皮人和想要勇敢的胆小狮。一路上披荆斩棘，最后大家都实现了梦想的故事。

　　排练开始了，老师说：“你的手上的魔法棒要指着桃乐丝，说的话要狠，笑声要邪恶，知道了么？”我连忙点头说：“知道了。”老师又说：“最后一幕，被水淹死的那一段，说出来感觉要很胆怯，知道了吗？”我点头说：“知道了。”经过反复的练习，话剧终于要演出了。

　　演出那天，我穿着红色和黑色搭配的裙子，手里拿着魔法棒，还没有出场，我十分忐忑，生怕自己把这场话剧演砸了，心都提到了嗓子眼。到我上场了。我一上场就对着桃乐丝恶狠狠地说：“是谁杀死了我的姐姐，是你吗？小女孩！”桃乐丝说：“我不是故意的。”我饰演的女巫又说：“我才不会相信你，在这个国度，每个人都会杀死她。”然后，我想用火烧死稻草人。在桃乐丝给稻草人泼水时，“我”发现“我”怕水，身体被水打湿后，“我”消失掉了。

　　我们顺利地完成了演出，下了舞台后，我们参加演出的演员被老师称为“小戏骨”。

感受的作文篇2

　　“丁元杰同学，我校邀请你于20xx年7月11日（周三），在上海国家会展中心，参加我校举办的‘大学课程走进课堂’活动。活动中，我们将体验几所名校的科技课程，感受科技的魅力。期待你的到来！

　　宋庆龄学校一封邀请函悄然而至，我怀着期待的心情，与同学相伴来到徐泾。

　　步入国家会展中心，我被这里的宏伟壮观惊得合不拢嘴。这次的活动共有6个项目，都非常有趣。我认真思索一番，决定选择3D打印——我从未接触过的“黑科技”。

　　在志愿者哥哥的带领下，我们来到了一个宽敞明亮的大教室。教室四周是24台崭新的电脑，正中间，当然就是“大boss”3D打印机了。杨哥哥先为我们介绍了3D打印：“3D打印即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。”

　　接着，杨哥哥指引我们打开3D建模软件，布下了任务：“设计一座塔”。他简单介绍了一下流程，就把时间交给了我们。同学们各有各的创意，你瞧，有用圆圈做塔基，准备造一个美食塔的；有用三角块为主体搭建的；也有混合了几种形状搭建。可谓“八仙过海，各显神通”！

　　同学们大多都是用“甜甜圈”垒成高塔。我想让自己设计的塔与众不同一些，突然灵机一动:“就设计一座金字塔吧！”这座金字塔由方块垒成，可我在设计时却遇到了麻烦：形式太单一。我就用两块方块作为塔基，一块一块逐渐垒成三角形。我还在塔尖放上一颗圆球，又把整座塔刷成金色，光泽非常迷人。

　　我还抽空做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆，然后把它放大，再让它立在空中。它那水灵灵的大眼睛，是蓝色的；一个红红的嘴，像两条香喷喷的香肠；还有它的脚，我用小半圆，经过翻转，调整，就成了一只活泼可爱的小章鱼。

　　最后，就是最激动人心的时刻了——打印。尽管有三台打印机同时开动，也抵挡不住我们的期待。终于轮到我了！看着打印机一点点吐出银丝，金字塔也渐渐现出雏形。打印机“嗡嗡”地响着，我的心情很是激动，自己的第一个作品就要成功。当我用铁铲将作品取下时，手都是颤抖的。拿着自己热乎乎的作品，心都要从嗓子眼里蹦出来了。成品比自己的设计还要光彩耀人！

　　这次活动，让我体验到了创作的滋味。只有在设计的时候仔细一点，打印出来的作品才会完美一些。一分耕耘一分收获，科技助力我们成长，我们也要创造更优秀的科技！

感受的作文篇3

　　动物世界千姿百态，丰富多彩。

　　写动物的作家数不胜数。而我最喜欢的就是郑振铎。猫本是很普通的动物，但在他的笔下，猫却富有了丰富的情感。

　　这篇文章给我的启示是：凡事不能以貌取人，也不能在未弄清情况下乱下断言。

　　第三只猫的悲惨遭遇并不只在动物界中存在，人与人之间同样也有如此的悲剧。

　　因为外表不美丽，而受到人们的歧视。这使我联想到巴黎圣母院中可怜的敲钟人——伽西莫多，他的相貌十分丑陋，以甚于人们都讨厌他。终于，他善良的心感动了美丽的吉卜赛女孩爱斯梅拉达，可一切都晚了……

　　虽然我们总说不能以貌取人，但无形之中还存在。因为长相平庸或难看的人，多半会受到冷落；长相不美丽，工作面试时失败了；外貌很丑陋，更会受到旁人的讥讽。

　　我曾经读过一篇文章，里面有几句话很精彩：“上帝是公平，当他给予你了一样美好的东西，就不会给你更多的了。”

　　对于相貌出众的人来说，上帝给了他们美丽的容颜；对于外表丑陋的人来说，上帝给了他们美好的心灵。

感受的作文篇4

　　开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声与清脆的上课铃声。

　　刚开始与新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。

　　老师各有各的不同，语文老师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白；英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学老师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的。

　　五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”，人与人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学与新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她（他）们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。

　　学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友，与学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

　　在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。

感受的作文篇5

　　九月一日是我值得兴奋的日子，因为那是我将开始新学期的第一天，令我期待令我开心。虽然我将迎走一批学哥学姐，但我为他们开心，虽然要离别，可是无论结果如何，他们一个个也将毕业，成为更成功的人。一批走了一批又来，欢迎新同学们，看着那一张张天真无邪的笑脸，还那么稚嫩，看看他们，不禁想起那时的自己，也是那么无忧无虑，笑一笑自己，那时自己怎么那么“傻”？

　　闺蜜走过来拍拍我的肩膀，朝我做了个鬼脸，我们指着对方的鼻子，一起哈哈大笑。这样的时光还有多少？想想少得可怜了，小时候一起玩水，抓蝴蝶，总是吵架却又总是和好的朋友，也许就没有碰面了吧，少时的朋友，还有几个记得我的？

　　算了算了，想太多也没用，或许人家遇到比我还要好的朋友了吧，总是担心自己交不到真心实意的朋友，他们……或许只是喜欢和老师家孩子交朋友吧！

　　新学期开始，新的一步开始迈出，加油吧，亲爱的自己，路是自己走的，走哪一条路，就看那迈出的每一步，都通向未来！

　　不知为何，自己总是不断挑战，未来，从开学开始吧，同学！

感受的作文篇6

　　也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的`方式，在这里汇演自然那神奇的活力！比如说：李轩皓，马皓轩，这是一对容易搞混的名字，翟怡心，张心仪也是一对，罗瑞腾、张霖腾，这又是一对。军训有感作文我们都不知道他的能力，的确，他很优秀，但是，素不相识的时候，你直接选了他，第二天，你让我们谈写资料，名字，性别等等，但是，你知道吗。

　　烈日下，我们无数遍的稍息、立正，再稍息、再立正。原以为不过是简单的重复，十遍、二十遍……才悟出任何人的任何一点小纰漏、小瑕疵都将让众人的努力功亏一篑。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。团结协作，步调一致，在大家的努力下，愈发耀眼！阴霾中，我们无数遍的蹲下、起立，再蹲下、再起立。汗水一滴一滴，浸湿了衣衫。在被汗水描绘的图画中，我读懂了人生不会一帆风顺，蹲下是为起立积聚能量！

　　绵绵细雨时，我们无数遍向左转、向右转，再向左转、再向右转。汗水和着雨水模糊了我的视线，但我小心翼翼提醒自己：人生总要面临选择，千万不要错了方向！时光如电，军训结束了。感谢它带给我的收获——“千锤万击还坚劲，任尔东西南北风“！

感受的作文篇7

　　中国的汉字文化博大精深，各种各样的汉字多到数不胜数，但如果让我在这么多的汉字中选一个感受最深的汉字，那它无疑就是“暖”字了。

　　“暖”这个汉字，想必大家并不陌生，人们也对它有着许多的理解。“温暖”“暖和”“取暖”等词语都是用来形容温度的，而我对“暖”这个字却有着自己的理解。

　　深秋的一个星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市场买早餐。不瞒您说，这是我昨晚软磨硬泡，非要缠着爸爸带我去菜市场的，那里有一家鸡蛋灌饼可是小有名气，好久没吃到了，都有些垂涎欲滴了，别说我是吃货，美食的诱惑估计无人能抵挡得了。不过，天好冷，小风一刮，我打了个寒战，裹了裹身上的衣服，为了美食，硬着头皮往前走。菜市场中，蔬菜瓜果可真是琳琅满目，有的人在菜摊前精挑细选，有的人在大声吆喝，卖力宣传自己的商品如何的物美价廉，有的人在高声讨价还价……人山人海，好不热闹。

　　我们被鸡蛋灌饼的香味引诱着前行，“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”熟悉的旋律吸引了我，原来不远处有一位残疾人——他衣衫褴褛，没有胳膊，只有一条腿艰难地支撑着整个身体，他的面前有一只破碗和一个很破旧的音响，一边唱，一边可怜巴巴地望着路过的行人，懦弱地乞求人们给他一点钱。

　　但为他停留下来的人并不多，他那破碗里只有那几个硬币。他看着路过的行人，无奈又哀伤地叹了口气，歌声里满是忧愁哀怨。

　　看着眼前的可怜人，我不仅思绪万千：这个人好可怜啊……他遭遇到什么不幸？这么冷的天他穿的那么单薄，怎么抵御严寒呢？没有人愿意帮他吗？我要帮助他……可是我该怎么帮他呢……爸爸会不会同意啊……

　　最后，我下定决心，拽了拽父亲的袖子，“爸爸，我不吃鸡蛋灌饼了，能不能……能不能把那十元钱给我……”爸爸愕然的看着我，“你昨晚不是特别想吃吗？怎么又不吃了？要钱干什么？……小孩不能狂花钱……”我指了指那个残疾人。父亲恍然大悟，“你想帮助他？”我点了点头。父亲毫不犹豫地掏出一百元，说：“去吧，孩子，你会为自己感到骄傲的。”

　　我走到残疾人面前，蹲下身子，拿出钱，放进了他的破碗里。他不可思议地看着我，激动地哽咽了，平复了一下才蹦出来几个字：“谢……谢谢你……”他的眼里已经冒出了泪花。“不客气。”我朝他一笑，站起来，向父亲走去，爸爸竖起了大拇指。路过的人也向我笑着点点头，也默默的向他的旧碗里投了几块钱。

　　一个善举能帮助别人，我的心里暖暖的。我想，那个残疾人心里应该也是暖洋洋的。“暖”不仅可以形容温度，它还可以形容一个人的心情。所以，我爱“暖”！

感受的作文篇8

　　“这字怎么这么丑啊，都写歪了！”“哈哈哈，你的比我的丑！”教室里传来阵阵笑声。

　　今天，我们班里举行了一次书会——《假如给我三天光明》。

　　在举行之前，我对这本书颇有了解，知道这本书是美国作家海伦·凯勒所著。内容大致为她不凡的一生，但我确没多多了解，今天正好趁这次多多了解这位作家。

　　在开始的时候，汤老师让我们闭住双眼，尝试着把《赤壁》一诗给默一便，刚开始我心想：不就是闭着眼默诗吗，有什么好难的。在汤老师的一声令下，全班闭上了眼睛，便开始默写。我自信满满地准备默写，但是这时我找不到笔了，我把手顺着桌子的边框，把手伸进了储物柜。是平时不爱收拾的我，柜子里乱七八糟，怎么都找不到，这时时间一分一秒地过去，我开始捉急了。然后我便把手往后摸，找到书包，把手伸进书包里捣鼓着，捣鼓了好一阵子终于找到了一根圆柱状的物体，我便立马拿起来写。

　　过了一会儿，汤老师让我们睁开双眼，让我们看看自己的“作品”。我睁眼一看，那字真的不敢恭维，歪歪斜斜的，而且一大一小，很多字都连在了一起，我自己都看这字都受不了了，更何况别人，我马上把本子收了起来。

　　“你们现在认识到了盲人生活中的麻烦了吗？”汤老师在讲台上振振有词地道说着。“其实，在平时，盲人的生活比这样难多了，有些没有亲人的，只能自己照顾自己，过马路，买东西等等都成为很大的苦难，即便现在有导盲犬，但是也不是人人都可以支付的起那高昂的费用，你们现在看到的一切都是盲人们一直所向往的。”

　　听到这里，我心里感到内疚万分，平时我却总以为这是我生来就有的，从不会感到它们的可贵，现在我想想我若是失明，将来的生活是多么的可怕。

　　我叹了一口气，往窗外看，一切的时候都是那么的美好。