有关感受作文300字合集9篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的感受作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受作文300字 篇1
自信，让人生变得精彩；自信，让人生变得幸福；自信，让人生变得深刻；自信，让爱永存人间。
自信，往往就徘徊在我们生活的周围。三年前的一天，我被这件事深深地震撼了……
那一个星期日，我在一个周末辅导班上上课。老师为了方便管理，要选班长，辅导班里立刻炸开了锅，每个人的嘴里都说着：“你选谁啊？我选×××。”我在静静地想，“我选谁好呢？”我心想。忽然视线停留在一个小男孩身上，他面部紧张，两手握拳，好像在跟某个人剧烈地斗争着。老师示意大家安静，接着又说：“谁想说一下，自己选谁呢？”几十只小手举起来，他说：“我选×××。”她说：“我选×××。”……在教室里，已几乎没人再举手了，我之前发现的小男孩突然站起来大声而又激动地说：“我选我！”然后有有条不紊地讲出了毛遂自荐的理由。大家都被这声音惊住了，并吃惊地望着他。此时我突然明白了，原来，他是在巨大的心理压力下举起手的。自信，已在他身上体现了！
如果世上每个人都能拥有自信，那世上会永远孕育着精彩与成功。就像魏敏芝，她就如那个小男孩一样拥有了自信，拥有了机会，也把握了成功。
自信是对自己的肯定与相信。自信是成功的必需条件，所以，自信是成功的源泉。
感受作文300字 篇2
听，春的脚步多么轻盈，带着温暖和大家的期盼，悄悄地走来了！她将绿衣袖伸向向小草和大树，于是枯枝冒出了嫩芽；她将蓝腰带飘向江河，于是沉寂的山间有了水舞的声响；她将五颜六色的胭脂水粉洒向天空，于是，整个世界五彩缤纷，花团锦簇。
春风像翩翩起舞的少年，朝气蓬勃，婀娜多姿，她用最温柔的节拍耐心地唤醒睡梦中的大地，一场贵如油的春雨更是给这崭新的世界锦上添花，蚯蚓禁不住大自然新鲜空气的诱惑，从松软的泥土里探出头来，蜗牛在湿漉漉的枝干上散步，流连忘返；路边的小野花，高昂着头，不知道她是在感谢这无私的甘露还是在期待明天的阳光和白云。
田梗间，农民伯伯忙碌播种的身影是春季里最亮丽的一道风景，像极了爸妈口中理想的水墨画，一年之计在于春他们撒下的岂止是一粒粒的种子？那是播种的期待，耕耘的希望啊！
春风拂面，我仿佛一棵伸着懒腰刚刚出土的小草，用好奇的眼神左顾右盼，我沐浴阳光慢慢地长大，吸允甘露缓缓地融入大自然，未来的春暖花开，我想我一定会成为万紫千红中最娇艳的那一抹鲜红。
感受作文300字 篇3
自开学以来，我信息学学习了两个月了，我对它很感兴趣，非常喜欢！它主要讲的是编程序，学程序。我学的是pascal。
程序有许多作用。期末的时候，老师算平均分总是算得焦头烂额，数据看得眼花缭乱。只要编好程序，将成绩输进去，电脑就会将平均分告诉你。以前，闰年的排法大家老是搞错，通过程序不仅可以判断今年是不是闰年，还可以看哪几年是闰年。学习编程使我有了很大的改变。首先，我的我的打字速度有了很大的变化。以前，我的打字速度很慢，通过学校和家里的练习，我的打字速度突飞猛进，速度将近加快了一倍。学习编程序要花很多时间。一周要上三次，星期一和星期三各一节，星期五有两节。我每节课都准时到，生怕落下一节。平时上课时，陈老师耐心地教着我们，将每个语句的用处都告诉我们。到了要1我们编程序的时候，陈老师会在大屏幕上演示一遍，让我们理解，才让我们自己编。编程还让我的思维变得更加灵活，奥数变的更容易做出，口算的速度也变的越来越快！
我喜欢信息学，更喜欢编程。我希望能通过自己的努力代表学校去市参赛为班级争光！
感受作文300字 篇4
褪去雪的外套，迎来绿的新衣。啊！春天，也不告而来。
迎面的，是草的芳香。春的笔记中，草自然不可缺少。草的绿，是生机。“野火烧不尽，春风吹又生。”草就是如此这番平凡，可又是那般的伟大，我想到了。在众人地肆虐下，又挺起那曾经不知多少次被人无情的脚踏的身躯，把它们的身躯压弯，一个个东倒西歪，它们的苦说不出，有疼言不了。它是坚韧的。草的绿，又是安静的。山野中的老者和孩子，可能被人遗忘，它们远离喧闹，远离战争，它们在山谷中安静的睡，它们悟出了比人类多出百倍的道理，说它们是老者，不如说它们是智者。老者教育着后者，在静中养心。它是充满智慧的。
野花，众草中生出，拥有美丽的外表和无私的精神。
当每天光扑向大地，一些微小的不起眼的生命迎着光芒，出现在大地上。对！这些就是花。众草中，那小小的绿色的花几乎草融为一体。人们践踏它，它依旧不改初心。起来，倒下，起来，又倒下，再起来，再倒下……在光芒再次出现在大地，那一缕清香随之出现在大地。
春天，是多姿的。
感受作文300字 篇5
窗外下起了漂泊大雨，我静静的盯着雨珠，思绪飘回了当初的那个时候。
那是我读二年级时的一天中午，天下着蒙蒙细雨，我没带小花伞。叮铃铃，下课铃响了，我飞奔出教室，来到校门口。哇，雨中好多的伞花呀!五颜六色，美丽极了。我多想看到我那熟悉的小花伞啦!这时，雨越下越大，像无数的珍珠撒了下来，我的心情犹如这雨天，怎么也高兴不起来。眼看校门口只剩下我一个人了，我心急如焚，雨水混着汗水如豆子一般掉了下来。如果我冒雨回家，衣服一定会被淋湿的.，弄感冒了，还要打针吃药。这该怎能么办呢?正在进退两难的时候，忽然，一个熟悉的身影奔了过来，原来是爸爸。他低着身子，抚摸着我的头说：“孩子，爸爸来迟了。”说完一把搂住了我。“我们回家吧!”我站在爸爸的伞下，向家中走去。
走着走着，我抬头一望，发现爸爸把伞移到了我的头上，他的半个身子已被雨水淋湿了。我看着这一切，眼中浸满了泪水，情不自禁地把伞向爸爸头上移去。
雨还在下着，但愿它永远不要停止……
感受作文300字 篇6
大家好，我是果皮箱，有很多美食我可以吃，比如旧袜子、香蕉皮、易拉罐……
机会来了，一位叔叔拿着一个坏掉的苹果走了过来，我张开大嘴巴，但我想不到的是，他竟然把苹果扔到了我的头上。哎呀！好疼呀！我头上立刻鼓起了一个大红包。
等叔叔走后，我便伸出手摸那个大红包。这时来了一位阿姨，她手上拿着香蕉皮。我又张开大嘴巴，可是她把香蕉皮扔到了我的脚边，然后走掉了。我气得全身是汗，我真想骂他一顿。我想换一下位置，可我却跌倒了。唉——，我太难了！
这时又来了一位小女孩，她手拿着一个易拉罐。我恨不得再被砸一次！可是我还是张开了大嘴巴。只见小女孩把苹果、香蕉皮和易拉罐都轻轻地放到我的大嘴巴里，这让我感受到了温暖。我终于忍无可忍了，说：“谢谢你！”她一听吓了一跳，“不要怕，我想跟你做朋友。”我连忙说。
小女孩听了，高兴极了，说：“好啊好啊！我根本没有朋友。”
可是这时来了一位阿姨说：“星荣，该回家吃饭了。”
小女孩对我说：“我会回来的。”说着便走了。
我的泪水如同珍珠断了线落到地上，我永远都忘不了这位小女孩，她给我带来了无穷的温暖。
感受作文300字 篇7
美，是什麽？是有一个好身材？一头乌黑的长发？许多好看的衣服？很温柔很温柔的对待别人？这些并不是美的表现，也不是美，对于美，这是远远不够的，我们要发现美，感受美，用心灵去体会，每一个人的美，每一个人的心灵都很美。
其实，每一个人都很美，外表美，内在美，只要我们用心去体会，用心发现，用心感受。
我们在生活中，就有许多例子，我们班有个女同学，他叫刘宇，刘宇可以说是各方面都不太想女生，也就是一个比较男性化的女生，我们没有一个同学关心他、理解他，包括我在内，都很挤兑他，每次她发作业，走在走廊里都会被人指指点点，同学之间打闹，也常常拿他开玩笑，没人和他一起交流，没人和他一起做事，但他每天还是很快乐很快乐，把什麽是看的非常开，其实，流域的人品 、人格，真的不错，他待人很真诚，对别人没有半点怀疑或怎样，他的心灵很美，这是同学们一直没有发现的一点，他热心，开朗，生活得很快乐，有乐观，不管怎样他都不会对别人发火，从生活中可以发现得到。她很美
在我们生活中，处处都很美，花美，草美，山美，水美，人更美，我们找去发现他。
我们要发现美，感受美。
感受作文300字 篇8
“雪中送炭”是一个高尚的美德，而曾经被我讨厌的朋友小夕也有如此的品质。
我从前不喜欢小夕，因为她是一个成绩不好又害羞的女孩。她在班上也不惹人喜爱，她找别人借橡皮，别人都说：“不借！”因此我很同情她，和她交朋友。
这天天空阴沉沉的，寒风猛烈地吹打着树木。这才下午3点多钟，就这么黑啦！会不会下雨呀！五点钟到了，铃声响了，同学们一溜烟冲出去。这时我惊奇的发现下雨了！我担心极了！我没有带雨伞，爸妈还有事。怎么办？雨越下越大，我的心越来越冷。感觉四周都是冰山，风如同冰山上的雪覆盖我的身体。
“琳！”一个清脆的声音打破了我的寂寞。原来是小夕。她手里握着一把雨伞，向我招手。小夕开口了道：“我们一起走！”她直径向我走来。这时我感觉身旁的冰山全没有了。在雨中雨滴在雨伞上跳得清脆，我和小夕雨中的背影化成了一幅画。
小夕和我雨中的背影让我难忘！也伴随了我和小夕多年的友谊。
感受作文300字 篇9
每当我陶醉在书的海洋中时，儿时爸爸妈妈教我读书的情景就会浮现在眼前。
在我刚会说话并能明白一点道理的时候，爸爸妈妈就给我买来许多布满彩图和拼音的图书，还有画着各种蔬菜的或是动物的或是人物的大画片，他们就不厌其烦[注: 厌：嫌。不嫌麻烦。]的教我看图说话。
那时候，我就对书中的人物及故事产生了兴趣，至今仍记得那些精彩的故事，如《葫芦兄弟》、《西游记》、《大头儿子和小头爸爸》、《猫和老鼠》等，是这些精彩的故事伴随我长大，是这些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不仅开拓了我的视野，还净化了我的心灵，使我的灵魂得到了升华，让我深深地体会到读书真好。
虽然现在学习生活越来越紧张，但是我仍然坚持每天抽出一些时间来读书，因为它已成为我生活的一部分，它是我成长的精神食粮，滋养着我不断长大。
读书真好!让我们都努力读书吧!让我们成为一个热爱读书的小学生吧!
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