有关感受作文300字合集9篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的感受作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感受作文300字 篇1
自信,让人生变得精彩;自信,让人生变得幸福;自信,让人生变得深刻;自信,让爱永存人间。
自信,往往就徘徊在我们生活的周围。三年前的一天,我被这件事深深地震撼了……
那一个星期日,我在一个周末辅导班上上课。老师为了方便管理,要选班长,辅导班里立刻炸开了锅,每个人的嘴里都说着:“你选谁啊?我选×××。”我在静静地想,“我选谁好呢?”我心想。忽然视线停留在一个小男孩身上,他面部紧张,两手握拳,好像在跟某个人剧烈地斗争着。老师示意大家安静,接着又说:“谁想说一下,自己选谁呢?”几十只小手举起来,他说:“我选×××。”她说:“我选×××。”……在教室里,已几乎没人再举手了,我之前发现的小男孩突然站起来大声而又激动地说:“我选我!”然后有有条不紊地讲出了毛遂自荐的理由。大家都被这声音惊住了,并吃惊地望着他。此时我突然明白了,原来,他是在巨大的心理压力下举起手的。自信,已在他身上体现了!
如果世上每个人都能拥有自信,那世上会永远孕育着精彩与成功。就像魏敏芝,她就如那个小男孩一样拥有了自信,拥有了机会,也把握了成功。
自信是对自己的肯定与相信。自信是成功的必需条件,所以,自信是成功的源泉。
感受作文300字 篇2
听,春的脚步多么轻盈,带着温暖和大家的期盼,悄悄地走来了!她将绿衣袖伸向向小草和大树,于是枯枝冒出了嫩芽;她将蓝腰带飘向江河,于是沉寂的山间有了水舞的声响;她将五颜六色的胭脂水粉洒向天空,于是,整个世界五彩缤纷,花团锦簇。
春风像翩翩起舞的少年,朝气蓬勃,婀娜多姿,她用最温柔的节拍耐心地唤醒睡梦中的大地,一场贵如油的春雨更是给这崭新的世界锦上添花,蚯蚓禁不住大自然新鲜空气的诱惑,从松软的泥土里探出头来,蜗牛在湿漉漉的枝干上散步,流连忘返;路边的小野花,高昂着头,不知道她是在感谢这无私的甘露还是在期待明天的阳光和白云。
田梗间,农民伯伯忙碌播种的身影是春季里最亮丽的一道风景,像极了爸妈口中理想的水墨画,一年之计在于春他们撒下的岂止是一粒粒的种子?那是播种的期待,耕耘的希望啊!
春风拂面,我仿佛一棵伸着懒腰刚刚出土的小草,用好奇的眼神左顾右盼,我沐浴阳光慢慢地长大,吸允甘露缓缓地融入大自然,未来的春暖花开,我想我一定会成为万紫千红中最娇艳的那一抹鲜红。
感受作文300字 篇3
自开学以来,我信息学学习了两个月了,我对它很感兴趣,非常喜欢!它主要讲的是编程序,学程序。我学的是pascal。
程序有许多作用。期末的时候,老师算平均分总是算得焦头烂额,数据看得眼花缭乱。只要编好程序,将成绩输进去,电脑就会将平均分告诉你。以前,闰年的排法大家老是搞错,通过程序不仅可以判断今年是不是闰年,还可以看哪几年是闰年。学习编程使我有了很大的改变。首先,我的我的打字速度有了很大的变化。以前,我的打字速度很慢,通过学校和家里的练习,我的打字速度突飞猛进,速度将近加快了一倍。学习编程序要花很多时间。一周要上三次,星期一和星期三各一节,星期五有两节。我每节课都准时到,生怕落下一节。平时上课时,陈老师耐心地教着我们,将每个语句的用处都告诉我们。到了要1我们编程序的时候,陈老师会在大屏幕上演示一遍,让我们理解,才让我们自己编。编程还让我的思维变得更加灵活,奥数变的更容易做出,口算的速度也变的越来越快!
我喜欢信息学,更喜欢编程。我希望能通过自己的努力代表学校去市参赛为班级争光!
感受作文300字 篇4
褪去雪的外套,迎来绿的新衣。啊!春天,也不告而来。
迎面的,是草的芳香。春的笔记中,草自然不可缺少。草的绿,是生机。“野火烧不尽,春风吹又生。”草就是如此这番平凡,可又是那般的伟大,我想到了。在众人地肆虐下,又挺起那曾经不知多少次被人无情的脚踏的身躯,把它们的身躯压弯,一个个东倒西歪,它们的苦说不出,有疼言不了。它是坚韧的。草的绿,又是安静的。山野中的老者和孩子,可能被人遗忘,它们远离喧闹,远离战争,它们在山谷中安静的睡,它们悟出了比人类多出百倍的道理,说它们是老者,不如说它们是智者。老者教育着后者,在静中养心。它是充满智慧的。
野花,众草中生出,拥有美丽的外表和无私的精神。
当每天光扑向大地,一些微小的不起眼的生命迎着光芒,出现在大地上。对!这些就是花。众草中,那小小的绿色的花几乎草融为一体。人们践踏它,它依旧不改初心。起来,倒下,起来,又倒下,再起来,再倒下……在光芒再次出现在大地,那一缕清香随之出现在大地。
春天,是多姿的。
感受作文300字 篇5
窗外下起了漂泊大雨,我静静的盯着雨珠,思绪飘回了当初的那个时候。
那是我读二年级时的一天中午,天下着蒙蒙细雨,我没带小花伞。叮铃铃,下课铃响了,我飞奔出教室,来到校门口。哇,雨中好多的伞花呀!五颜六色,美丽极了。我多想看到我那熟悉的小花伞啦!这时,雨越下越大,像无数的珍珠撒了下来,我的心情犹如这雨天,怎么也高兴不起来。眼看校门口只剩下我一个人了,我心急如焚,雨水混着汗水如豆子一般掉了下来。如果我冒雨回家,衣服一定会被淋湿的.,弄感冒了,还要打针吃药。这该怎能么办呢?正在进退两难的时候,忽然,一个熟悉的身影奔了过来,原来是爸爸。他低着身子,抚摸着我的头说:“孩子,爸爸来迟了。”说完一把搂住了我。“我们回家吧!”我站在爸爸的伞下,向家中走去。
走着走着,我抬头一望,发现爸爸把伞移到了我的头上,他的半个身子已被雨水淋湿了。我看着这一切,眼中浸满了泪水,情不自禁地把伞向爸爸头上移去。
雨还在下着,但愿它永远不要停止……
感受作文300字 篇6
大家好,我是果皮箱,有很多美食我可以吃,比如旧袜子、香蕉皮、易拉罐……
机会来了,一位叔叔拿着一个坏掉的苹果走了过来,我张开大嘴巴,但我想不到的是,他竟然把苹果扔到了我的头上。哎呀!好疼呀!我头上立刻鼓起了一个大红包。
等叔叔走后,我便伸出手摸那个大红包。这时来了一位阿姨,她手上拿着香蕉皮。我又张开大嘴巴,可是她把香蕉皮扔到了我的脚边,然后走掉了。我气得全身是汗,我真想骂他一顿。我想换一下位置,可我却跌倒了。唉——,我太难了!
这时又来了一位小女孩,她手拿着一个易拉罐。我恨不得再被砸一次!可是我还是张开了大嘴巴。只见小女孩把苹果、香蕉皮和易拉罐都轻轻地放到我的大嘴巴里,这让我感受到了温暖。我终于忍无可忍了,说:“谢谢你!”她一听吓了一跳,“不要怕,我想跟你做朋友。”我连忙说。
小女孩听了,高兴极了,说:“好啊好啊!我根本没有朋友。”
可是这时来了一位阿姨说:“星荣,该回家吃饭了。”
小女孩对我说:“我会回来的。”说着便走了。
我的泪水如同珍珠断了线落到地上,我永远都忘不了这位小女孩,她给我带来了无穷的温暖。
感受作文300字 篇7
美,是什麽?是有一个好身材?一头乌黑的长发?许多好看的衣服?很温柔很温柔的对待别人?这些并不是美的表现,也不是美,对于美,这是远远不够的,我们要发现美,感受美,用心灵去体会,每一个人的美,每一个人的心灵都很美。
其实,每一个人都很美,外表美,内在美,只要我们用心去体会,用心发现,用心感受。
我们在生活中,就有许多例子,我们班有个女同学,他叫刘宇,刘宇可以说是各方面都不太想女生,也就是一个比较男性化的女生,我们没有一个同学关心他、理解他,包括我在内,都很挤兑他,每次她发作业,走在走廊里都会被人指指点点,同学之间打闹,也常常拿他开玩笑,没人和他一起交流,没人和他一起做事,但他每天还是很快乐很快乐,把什麽是看的非常开,其实,流域的人品 、人格,真的不错,他待人很真诚,对别人没有半点怀疑或怎样,他的心灵很美,这是同学们一直没有发现的一点,他热心,开朗,生活得很快乐,有乐观,不管怎样他都不会对别人发火,从生活中可以发现得到。她很美
在我们生活中,处处都很美,花美,草美,山美,水美,人更美,我们找去发现他。
我们要发现美,感受美。
感受作文300字 篇8
“雪中送炭”是一个高尚的美德,而曾经被我讨厌的朋友小夕也有如此的品质。
我从前不喜欢小夕,因为她是一个成绩不好又害羞的女孩。她在班上也不惹人喜爱,她找别人借橡皮,别人都说:“不借!”因此我很同情她,和她交朋友。
这天天空阴沉沉的,寒风猛烈地吹打着树木。这才下午3点多钟,就这么黑啦!会不会下雨呀!五点钟到了,铃声响了,同学们一溜烟冲出去。这时我惊奇的发现下雨了!我担心极了!我没有带雨伞,爸妈还有事。怎么办?雨越下越大,我的心越来越冷。感觉四周都是冰山,风如同冰山上的雪覆盖我的身体。
“琳!”一个清脆的声音打破了我的寂寞。原来是小夕。她手里握着一把雨伞,向我招手。小夕开口了道:“我们一起走!”她直径向我走来。这时我感觉身旁的冰山全没有了。在雨中雨滴在雨伞上跳得清脆,我和小夕雨中的背影化成了一幅画。
小夕和我雨中的背影让我难忘!也伴随了我和小夕多年的友谊。
感受作文300字 篇9
每当我陶醉在书的海洋中时,儿时爸爸妈妈教我读书的情景就会浮现在眼前。
在我刚会说话并能明白一点道理的时候,爸爸妈妈就给我买来许多布满彩图和拼音的图书,还有画着各种蔬菜的或是动物的或是人物的大画片,他们就不厌其烦[注: 厌:嫌。不嫌麻烦。]的教我看图说话。
那时候,我就对书中的人物及故事产生了兴趣,至今仍记得那些精彩的故事,如《葫芦兄弟》、《西游记》、《大头儿子和小头爸爸》、《猫和老鼠》等,是这些精彩的故事伴随我长大,是这些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不仅开拓了我的视野,还净化了我的心灵,使我的灵魂得到了升华,让我深深地体会到读书真好。
虽然现在学习生活越来越紧张,但是我仍然坚持每天抽出一些时间来读书,因为它已成为我生活的一部分,它是我成长的精神食粮,滋养着我不断长大。
读书真好!让我们都努力读书吧!让我们成为一个热爱读书的小学生吧!
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