精选读后感的作文600字汇编8篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的读后感的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文600字 篇1
读书学习的时光几乎占据了人生的二分之一。《我的北大故事》这本书里每一个学子门的大学故事，扣人心弦，激发了我对北大的梦想追寻。
在这本书里的每一篇故事，都是每一个北大学子，真情记录的四年北大生活，从他们的故事中，也让我深入了解到北大是个怎样的大学，里面有怎样的学风与魅力风光，令我求知的欲望更是强烈。
北大，是多少人梦寐以求的大学，能够成为北大学子中的一员，将会多么的自豪。其实，北大并非我们所认为的豪华，高不可攀，我从每一位北大学子的字里行间，感受到北大也是平凡的，他们学习生活也是充满快乐的，可贵的北大是知识的圣地，学习的圣地，从这里走过来的北大学生，都是优秀的人才。北大培养的是善于思考，综合实践能力强，思维具有活力思想的优秀人才，这对于我们来说，可能有难度，但新时代的人才，必须具备这些基本的条件和能力。能踏进北大，便证明了你的成功，高考再艰辛的拼搏过程，也不会觉得辛苦白费。读着每一位北大学哥，学姐们北大的日子，我羡慕他们，欣赏他们。读着他们的故事，自己也仿佛身临其境，宁静和谐未名湖畔草地上，学子们坐在那里认真地阅读，认真思考。
我现在虽然只就读在初中，但我梦想的种子，却深深的埋在北大的土地上，萌发了希望，我未来的大学，将要在北大走过，我明白，考上北大，并非是易事，竟然选择了成功，就不顾风雨艰程，苦味人生，只为了我要踏进北大，我要美好的人生。
北大，我的梦想，细读别人的故事，走自己的人生，《我的北大故事》给了我精神上莫大的激励与坚定信念，希望会有这样一天；我也意味深长地与别人分享我的北大故事。
读后感的作文600字 篇2
光阴似箭，日月如梭，时间的书页翻的真快啊！送走了小学三年级，一转身便迎来了暑假生活。
暑假里，每天我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书，孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事，每个故事情节都是那么引人入胜，吸引着我爱不释手。这本书共有十七个单元，涉及的范围非常广：有儿童故事、儿童散文、儿童小说、儿童戏剧、读书笔记、日记、书信、演讲。。。。。。几乎我们小学生可以阅读的经典的、优秀的、文学底蕴深厚的文体，书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野，遍地开花：石头会说话、花儿有心事、春天和夏天一起捉迷藏、做一张桌子，需要花一朵。。。。。。真是太有趣啦！其中，4A版本中第四单元《我是一个小孩》这篇文章，给我留下了深刻的印象。
这个小故事讲述了一个小孩喜欢玩耍，从不担心明天的天空是否明媚。于是他的爸爸妈妈开始管教他，约束他，让他学习弹钢琴和画画。可是小孩却强烈抗议，他再也不想当小孩了，要当比爸爸妈妈还要大的大人。互换角色以后，小孩才亲自体会到当父母的辛苦，更多的是管教贪玩的孩子真的不容易，真是应验了这句名言：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。不和父母换角色，又怎能体会到父母的艰辛？
一分耕耘，一分收获，哪有玩出来的天才呀？就像今年高考的学生，平日里的付出只有自己知道，他们中有的金榜题名，有的名落孙山。有些人接受不了残酷的现实，承受不了沉重的打击，选择了极端的生活方式，匆匆结束了年轻的生命。正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘，所以才会在高考的季节里没迎来收获硕果的喜悦。这时，我不由自主地想起了爸妈平时对我的严格要求，他们这是对我的人生负责啊！
通过读《我的母语课》这本书，再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识，我终于明白了“花有重开日，人无再少年”、“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”这些惜时警句的意思，同时也明白了“知识改变命运”、“命运掌握在自己手中”的真正内涵。
读后感的作文600字 篇3
前几天看见了新书推荐《失落的文明》，便好奇的读了起来，其中那些描写朴素时代经典语句吸引了我……
恒古如一，来面临复去，永不停留。我听见岁月的脚步声正在大地上回响……
它是一条河，没有人能阻挡它永恒流动。天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。它是寒风中飘零的落叶，它是阳光一盛开的花朵，它是春雨里刚刚萌动的幼芽。它是步履蹒跚的老人，是英姿勃发的青年，也是满目雅气的幼儿。它伸出一张无形的手，冷静地将日历页一页的住后翻，人世是没有任何力量能锁住这双手。客观存在把今天变成昨天，把昨天变成历史。当熟悉的领带逐渐远去的时候，陌生的未来正一步一步临近。
它像一把雕刻刀，永无休止地雕琢着世间万物，也雕刻着形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的对象，谁也无法逃避。天上的云，地上路，海里的浪花，河面的桥梁，森森里的树木，城市中的高楼……老人头上的白发和脸上的寿斑是神经质作品。少男少女 眼神中的清纯和激情是它的划痕。
它把一个又一个难忘的瞬间留在旅途中，这些瞬间，或辉煌，或许可怕的似陷阱，或许是千人瞩目的成功，或许是永不能弥补的遗憾……你想耽留达些瞬间，陶醉于你的欢乐和成功，或者沉湎于斧忧伤和愁苦，它却毫不理会，依然以不变的步伐走向远方，把你的抛在客观存在的身后。面壁十年或者昙花一现，在脚步中都中是过去的一瞬间。
只有未来，是它还来不及淹没，来不及雕刻，来不及定型的领域。那么，就让我们格外地珍惜未来吧！让我们为迎接即将临近的未来做好准备。当未来像一片新芽冒出地面，当未来像一缕霞光照亮天空，当未来轻轻地叩响今日之门，我们便不至于手足无措。
站在岁月的河畔，我看见未来的浪潮正汹涌而来，每一个人都是浪中的船，每只船都在抵达港口……
迎接岁月的同时，我们正在创造历史。
读后感的作文600字 篇4
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，书，给我带来知识和智慧，是我每天必须会面的朋友。新一册的《阅读年选》刚到，我就对它爱不释手。一篇篇文章，就像一泓泓清泉，流淌过我的心田。
作为一个科学迷，我迫不及待地选择了内容丰富的“知识之窗”单元，在这里，《宇宙的温度是多少》深深地吸引了我。原来，全世界有这么多著名的科学家对宇宙有没有温度，以及温度是多少展开了如此激烈的“辩论”。其中，以相信宇宙没有温度的一派科学家占了主流，只有比利时科学家乔治·勒梅特觉得：宇宙最初是一个点，之后开始迅速膨胀，现在仍在膨胀。这一观点一经披露，立刻引起了轩然大波，冷嘲热讽蜂拥而至！
“哈哈哈……宇宙最初是一个点?亏你想的出来!”
“宇宙迅速膨胀?你凭什么这么说?你看见了?”
“宇宙现在还在膨胀?切，谁会信哪!”
可想而知，乔治·勒梅特面临着多大的挑战，我不由为他捏了一把汗。就连最著名的物理学家也为支持宇宙没有温度而修改了广义相对论。正如我所担心的一样，迫于压力，乔治·勒梅特只能暗自收回自己的观点。可这并没有阻碍人们对宇宙的研究，美国贝尔实验室通过研究惊奇地发现：其结果和勒梅特的报告不谋而合。终于，“大爆炸理论”取代了统治人类多年的“宇宙无温度论”。看到这，我突然为勒梅特感到一丝遗憾。
宇宙的奥秘无穷无尽，也许有一天，我这个科学爱好者会有新奇的发现，到那时，如果面对质疑，我一定要有坚定的信念，绝不能因为受到挫折就轻易放弃——相信自己!
宇宙的温度是多少?你不知道，我不知道，世界真奇妙，一个个的答案，等着我们去寻找……
读后感的作文600字 篇5
读完《卖火柴的`小女孩》这个童话故事后，我很同情这个孤独、饥饿的小女孩。她的幸福只能在幻想中，而我们的幸福是在现实中。
圣诞节的夜晚又冷又黑，一个小女孩赤着脚在雪地里走。她冷得坐在角落里，她用冻僵的手点燃第一支火柴，她的眼前出现了温暖的大火炉，坐在大火炉是多么温暖啊，然后一阵大风吹灭了小女孩的火炉，她回到了冰冷的现实。在寒冷的冬天，我们学校和家里有暖气，出门有厚衣物，哪里尝试过饥寒的滋味。
小女孩划了第二根火柴，美味的烤鹅出现了，饥饿的小女孩想吃一顿好饭，这一切都随着火柴消失了。我每天都能吃上妈妈做的丰盛的饭菜，春节也可以享受到更加多的美味食物，真的是在蜜罐里长大的。
当第三根火柴被点燃时，小女孩看到了一棵美丽的圣诞树，她渴望她有家人和她团聚，但是这个想法一眨眼就消失了。这是多么鲜明的对比，我们的家庭在除夕团聚，多么幸福呀!
当小女孩在绝望中点燃了所有的火柴，唯一爱她的奶奶出现了。她跟着奶奶来到一个没有压迫和饥饿的美丽世界。
多么可怜啊!残酷的现实夺走了女孩的生命，她不得不去天堂，那里有人间无法给她的温暖、幸福、爱和幸福。我们每天在充满亲情的家里和充满友情的校园成长，小女孩与我们相比，真是天壤之别。
读了《卖火柴的小女孩》后，我总是用“不要身在福中不知福”这句话来鼓励自己。我们应该珍惜这快乐时光，努力充实自己，就像一棵小树，在美丽的阳光下和雨水中长成参天大树，长大后成为祖国的栋梁，用我们的双手创造更美好的生活。
读后感的作文600字 篇6
得到《读者》的第一天，我就胡乱翻起它，一页一页，“啪”，终于手停在了《妈妈的礼物》一文上……
文中的礼物不如现在，当时的礼物是专门当礼品送过来的东西，庄重而又充满仪式的气息，不是平时给的，诸如食品与衣服。而“母亲”的礼物打破了常规。“母亲”给了“我”两件礼物：是当“我”24岁，留苏回国，正式工作的时候，“母亲”为“我”买了一件玉佩，玉佩的价值更显珍贵。转眼间“我”57岁生日，“母亲”给我送上了一份生日礼物：一幅画，因为“我”属猪，所以她画了一幅满是猪的画。
读完文章的我深深沉思。是呀！世上的母亲都一样，别人送礼可能为权力，为钱财，甚至为事业，可母亲的礼物只有祝福，只为博儿女一笑。
“妈妈的礼物”这5个字，让我不禁想起我的往事：那时的我还小，幼小的我与妈妈去逛街，看着琳琅满目的商品，兴奋不已，可好景不长，我头一歪，累得趴在妈妈背上。朦胧之中，我看到妈妈买了个人形娃娃，从睡梦中醒来的我已经躺在软软的被窝中，一转身，便看见妈妈为我买的人形娃娃。现在，娃娃的摸样已经模糊，可打开床边的小抽屉，都会再次看到她：她长着一头金发，一圈一圈的，如海上的浪花；肥肥的脸上，透着丝丝红晕，浓眉大眼，樱桃小嘴，一身粉红色的衣裳，披着披风，胸前戴着一小花，裙边与披风边上都有着栗子蛋糕上的装饰。裙子一皱一皱的，真好看！她虽没有芭比娃娃那么漂亮，却在母爱的映衬下格外光彩。
母亲生了我们，养了我们，教育了我们，不论你多大，母亲都想着我们，注视着我们，默默关心我们，疼爱我们；为我们哭，为我们笑……，这就是母爱。
这是母亲给的爱，因为我们是她的孩子。
读后感的作文600字 篇7
亲爱的肖老师：
您好！
老师，我这次写信的目的，是想给您介绍我妈妈给我买的一本书，它的名字叫《苹果树下的传奇——牛顿》。
这本书主要讲了牛顿一生的经历和取得的成就。他是英国著名的物理学家、数学家、天文学家。其中，有一个故事让我赞叹不已。 那个故事是说牛顿发现地心引力的奥秘。那天，23岁的牛顿正坐在一棵苹果树下面看书，看着看着，有一个又酸又涩的苹果掉了下来，刚好掉在牛顿的头上。正是这苹果，让牛顿想到了一个问题：为什么苹果一定要往下掉呢？而不是向左、向右、向上呢？于是，牛顿带着这个问题去到他的母校——剑桥大学，不论学生还是老师，他都问了一遍，竟没有一个人能解释清楚。最后，牛顿经过2年的时间、400多次实验才向全世界说明了地心引力这个问题。
这个故事让我想到了我几年前学自行车的经历。刚开始的时候，我是满怀信心的，但是，妈妈一放手，我的单车就控制不住了，像喝醉酒一样，摆来摆去，故事发展的结果：摔了一个狗啃泥！我擦伤了膝盖，鲜血也渗了出来，那个痛呀！无法形容！我真想大哭一场！妈妈见此情形，赶紧跑了过来，心疼地说：“儿子，摔得怎样？很痛吧？哎哟，皮都破了，我们不学了！不学了呀！”听到妈妈这样说，我就装作没事地说：“妈妈，没事！就算摔断了手脚我也不会放弃的！”妈妈竖起大拇指说：“好样的！那我们继续吧！”经过了记不清多少次的失败，我终于学会了骑自行车！和牛顿对比一下，我觉得我也拥有他那样的坚持不懈的精神。
老师，这本书的精彩内容还有很多，比如牛顿考入剑桥的艰辛等等。这本书不仅记载了牛顿的很多事情，还有一些很优美的语段，所以，我非常希望老师也看看这本书。
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：小X
20xx年2月1日
读后感的作文600字 篇8
《撒丁岛的少年鼓手》，这是一个非常感人的故事。这个故事写得很好。
这个故事发生在1848年7月24日，打响库斯托扎战役的第一天。它讲了：我军步兵团约60人去占领一所孤零零的房屋。他们快接近房屋时，奥地利两个连的士兵突然袭击。他们好不容易才进了屋。关上门窗后，一位老上尉看见了一个少年鼓手，问：“鼓手，你有胆量吗？”少年两眼放光，回答道：“有，上尉先生。”接着，上尉让少年拿了张条子，从窗口滑下去，寻找援兵。少年到了陆地，拼命的奔跑着，可是谁知敌人早已发现了他，正向他猛烈开枪呢！突然，少年摔到了，正在房屋上急切观望的上尉吼叫一声：“完了，打中了！”但上尉话音刚落，少年又重新站了起来。“唉！只是摔了一跤！”上尉松了口气。少年鼓足劲拼命跑，跑累了就走一会儿，然后又接着跑。就这样，他一会儿跑一会儿走。渐渐地，少年再也跑不动了，吃力地拖着身子，一步一步往前挪。终于，少年找到了援军，把字条交给了军官。圆满地完成了任务，解救了上尉等人。战役结束了，上尉来到战地医院看望他的副官时，发现少年鼓手也在这里。上尉非常惊讶，问少年：“啊？你受伤了？”“没事！”“你身体这样虚弱，流了不少血吧？”少年微笑着回答说：“流血？何止是流血，您看！”少年说着，一下子掀开被单。上尉吓得后退了两步：少年只剩下一条腿，他的左腿从膝盖截断，渗出了殷红的鲜血。上尉热情亲切地说：“我只是一名上尉，而你，却是位英雄！”
读完了以后，我的鼻子酸酸的。心想：这是一位多么勇敢的少年哪！为了战斗，为了军队，他冒着敌人的炮火，把自己的生死置之度外，不惜一切代价。表现了这位少年鼓手的爱国精神，催人泪下。
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