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《学习也可以快乐》读后感

时间:2022-07-13 10:10:58 读后感 我要投稿

《学习也可以快乐》读后感(通用31篇)

  认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的《学习也可以快乐》读后感(通用31篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《学习也可以快乐》读后感(通用31篇)

  《学习也可以快乐》读后感 篇1

  每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀,将来拥有成功的人生。可是没有成就感的孩子怎么会成功呢?

  《学习也可以很快乐》这本书讲述了:主人公金珠的理想是当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠的'梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就,学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终会成为学习的主人。

  生活中,通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学,和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活,人生的态度截然不同:有成就感的同学对生活充满着激情,愿意通过自己不懈的努力,达到自己的目的,对理想充满着希望;而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨,也正因为没有自信,遇事喜欢犹豫,拖拉。

  一些同学因很少在学习中获得成就感,从而缺乏自信,而父母还要让孩子参加课外班,导致这些同学的生活可以用一句话简明概括:整个周末,要么在补课,要么在补课的路上。课外班,是身体的限制,更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶,不如让孩子变成学习的主人。

  希望大家通过读这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想。

  《学习也可以快乐》读后感 篇2

  有人喜欢看《三国演义》,有人喜欢看<水浒传>,但我更喜欢看《学习也可以快乐》这本书。

  书中主要说的是一个叫金珠的同学,梦想当一名宇航员,可是做事喜欢拖拖拉拉的她,一而再,再而三的拖拉导致妈妈都不再相信金珠的话,就连她的梦想都不当一回事。一次和爷爷通电话,爷爷提起小时候金珠的梦想,并邀请她去老家宁越星马路天文台观看天文卫星,问金珠去不去,金珠当时非常爽快的答应了,可是妈妈以上培优班不能旷课为由不让她去老家宁越,金珠非常伤心和无余。

  一次偶然的机会,金珠打开电脑搜索马路天文台的`时候,她无意中发现了一个叫小不点的星文台网页,于是她进去浏览了一下,看到有一个创造我的星球栏目,然后就自己动手创造了一个星球,并发现了一个叫斯比卡的人,她们很快就成为了网上无话不说的好朋友,后来斯比卡教了金珠很多做人及学习的道理,并告诉她去马路天文台的具体路线。为了改变自己的不良习惯,金珠做了一个顺序冰淇淋任务表,这个表是帮助她改掉拖拉习惯的奖罚表,同时金珠把这件事跟妈妈说了,希望得到妈妈的理解和支持,可是妈妈否定了金珠去天文台的要求,她要金珠好好学习,不要浪费时间。金珠非常伤心的哭了,但她却决定按顺序冰淇淋和任务表上的事情进行改变自己,证明给妈妈看。后来爸爸知道金珠很想去星马路天文台的事情,就和妈妈商量,由于金珠表现大有改进,妈妈终于同意了金珠的请求。当金珠一家人去天文台的时候,发现斯比卡竟然是自己的爷爷,原来爷爷一直在暗暗的帮助、鼓励自己,金珠激动的跳了起来。

  阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗,为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情,她让同学们变得快乐、自信并成就自己的伟大梦想。

  《学习也可以快乐》读后感 篇3

  有些人觉得学习令人讨厌,有些人却觉得学习也是一种令人快乐的事情。

  书中的金珠也讨厌学习,一直有着宇宙少女梦想的她想去星座阵营,而妈妈却让她好好学英语,到外国考上大学。而金珠无意中在网上发现了一个小不点儿天文台,认识了一个叫“斯比卡”的人。后来,在“斯比卡”的帮助下,金珠有了对自己的`安排,英语也很好了。后来,妈妈答应了金珠去星座阵营。金珠又上了小不点儿天文台,告诉“斯比卡”,让他在星座阵营等她。到了去星座阵营那天,金珠、她的爸爸、妈妈和妹妹-银珠来到了星座阵营,在那儿看见了许多种星星和星座,让人不时的哇!啊!的叫了起来,因为那儿实在太美了!后来,他们来到了观测室,那里没有屋顶,里面还有许多种望远镜,可以看到行星、银河系、星去、星团、月亮以及太阳的黑点等,那真是太多了,讲三天三夜都讲不完。他们一家看了一会儿,广播上说到:“宇宙少女,斯比卡在一楼接待室等你好长时间了!”她们一家跑了下去,令人感动意外的是:斯比卡竟然是她的爷爷!这时,金珠指了指爷爷说:“他可是一个大功臣呢!”把全家人都逗笑了。而这个故事就伴随着一个圆满的结局结束了。

  从这个故事中让我有一个重大的发现:学习也可以很快乐。在我们平时学习的时候,在完成一个学习目标,给自己一些小的奖品或者奖励,用来鼓励自己,但是不要太过分。这样,你们也可以像金珠那样可以感受到学习的快乐、乐趣,你也会渐渐地喜欢这件让你们以前头疼过,又讨厌的事情,那就是学习。

  这本书我永远忘不了,因为这本书让我知道了怎样学习,怎么能让学习也很快乐!

  《学习也可以快乐》读后感 篇4

  《学习也可以很快乐》从字面意思上来看,是讲学习非常快乐,让人高兴的一件事情。文章从一位平凡的小学生说起。主要讲:主人公金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台学习宇宙知识,可是,妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为, 金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力,在这个过程中,金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个小成就,学习也可以很快乐。

  我要像金珠学习,拔掉没用的“杂草”,我同样也总结了自己学习中、生活中的“杂草”,识字量少,考试马虎等,这个假期,我制定了每天的学习计划,开始做一些课外知识题,制定优先顺序表,必须为了梦想而奋斗,梦想都是一步一步实现的,不管多么完美的计划,只要不努力完成就没有一点价值可言。这需要经常检讨自己,从小事慢慢做起。要寻找自信,有自信的'人和没有自信的人对待事情态度不同,获得了成熟感的人心里就充满了自信。寻找快乐,每次按照自己拟订的计划达到一个目标时,一定要给自己一个小小的奖赏,这奖赏可以是平时喜欢但不能经常做的事情,比如,看电影,玩游戏,吃零食等等。这些小小的奖赏会让你更快乐地向下一个目标努力。

  总之,《学习也可以很快乐》这本书告诉了我,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们将最终会成为学习的主人,通过读这本书,我能学会从成就感中找到更多的自信心,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想。从小事做起,获得成就感,增强自信心,从学习中找到快乐,把学习赶上去。

  《学习也可以快乐》读后感 篇5

  今天我读了一本书,书名是《学习也可以很快乐》。它的主要内容是:金珠梦想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙天文知识。可是活动和英语课互相冲突了,妈妈便不同意她去。为了让妈妈同意,金珠开展了“特别行动”,她开始了自己的梦想而努力。原来学习也可以很快乐。

  读完这本书,我的感想是取得成就的人有一个很重要的秘密,那就是他们会按事情的'重要程度编排行事的顺序。获得过成就的人心里充满了自信。自信心会给你增添前进的动力,让你接近你的梦想。

  梦想不会自己找上门来。只有不断的努力、自律、守信、毅力、节俭、自信和实践,它们就像人生的树枝,只有它们充分吸收营养和水分,最后结出人生的成就之果。

  请大家不要忘记你的自信之星会一直守护你的梦想。

  《学习也可以快乐》读后感 篇6

  妈妈给我买了一本书:《学习也可以很快乐》

  书中讲述了一名叫金珠的女孩,她的梦想是成为一名宇航员,但是在生活中,她是一名不按时完成作业,不整理自己的书包,上课经常迟到。自我约束力比较差的学生,如果要在这样下去,金珠很难实现自己的.梦想。在学校的一次“星座阵营”的活动中,金珠非常想参加,但是因为活动时间与英语培优课有冲突遭到了妈妈的强烈反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”的活动,金珠采取了一系列的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向,办法和快乐。

  《学习也可以很快乐》这本书告诉我们,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终将会成为学习的主人。

  希望大家读过这本书从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐爱上学习,成就梦想。

  《学习也可以快乐》读后感 篇7

  每个人都有自己的成长经历,各个都是精彩的,神奇的。有哭也有笑,有甜也有苦。这本书讲的`是小学生的成长故事---最励志校园小说的《学习也可以很快乐》,它的作者是陈恩荣。

  成长中可能会遇到很多让自己懊恼不已的事情,我们的主人公---金珠就是这样。在她的生活里:自己早睡晚起,作业不完成,拖拖拉拉……她自己也为自己担心。直到有一天,她在网上的“小不点儿天文台”中结识了一位名叫“斯比卡”的陌生人(自己的爷爷),斯比卡告诉了她不要放弃,继续努力……这使她做出了改变,获得了成就感。

  其实为什么我们要看那么多的书籍呢?因为家人想要我们改变,成为一个有出息的人。这本书不仅感动,有趣,而且让我知道:想要获得成功,不能只靠勤学苦练,这样只会让自己受苦受累,完成不了任务。要设置好优先顺序,就像冰淇淋一样,先吃上面再吃下面。但如果先吃下面,上面的冰淇淋球就会掉到地上。

  《学习也可以快乐》读后感 篇8

  学习也可以快乐,不可能吧,但是,读了这本书,你就会明白。

  文中的女孩金珠,梦想是当一名宇航员,恰巧学校要组织星座阵营活动。但是,妈妈一听时间与英语培优班冲突了,便不同意他去,因为,妈妈觉得金珠的梦想太遥远了,还是踏踏实实的学好英语重要,于是,为了让妈妈同意,金珠做了一个特别计划,让妈妈同意了金珠去星座阵营,还在阵营中遇见了爷爷。在这个过程中,金珠有一个重要发现,其实学习也可以很快乐。

  如果不爱学习,那么学习是不快乐的.,只有爱学习,才会学习的时候很快乐。但是为什么我为了梦想而学习,却连两天都坚持不了?为什么我们这么没有毅力?我们如果不懂得享受成就,就很难坚持下来,你可以把学习当成闯关游戏,一关一关的闯,这样,即完成了任务,我们也很愉快,这样难道不是一举两得吗?

  其实,只要找到适合自己的学习方法,即使学习也可以很快乐。

  《学习也可以快乐》读后感 篇9

  这本书有许多个性鲜明的人物——宇宙少女金珠、天真女孩银珠、斯比卡爷爷,讲述一个妙趣横生的故事。金珠梦想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的.“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是,妈妈一听说活动和金珠的英语陪优班冲突了,便不同意他去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

  对,只要我们多动脑筋,在游戏中学习,在学习中游戏,更能提高学习。比如把一个个计划的目标想成是游戏任务,然后玩为了完成这些任务的游戏,每完成一个任务,就为自己准备一份奖励。真的很好玩,我有一次完成了看10本书的任务后,得到了和爸妈一起看电影、吃晚饭的奖励,再重头开始,开始完成新的任务。大家也来试试吧!

  《学习也可以快乐》读后感 篇10

  通过读《学习也可以很快乐》这本书,使我感触很深。

  每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀,将来拥有成功的人生。不知道大家有没有思考过成绩优秀和成功有什么关系。在我们看来,因为能自觉完成计划而学习成绩优秀,获得成就感的`孩子与几乎没有获得成就感的同学相比,对待人生的态度是完全不一样的。这些没有获得成就感的同学,因为没有自信遇到事情爱犹豫、拖拉和抱怨,而那些获得成就感的同学,会用有行动的激情,从而有信心完成每一件事。现在的一些同学很少在学习中获得乐趣和成就感,对学习缺少自信,而父母又会拼命的让我们去培优班补课。其实我们成了学习的奴隶,就算再优秀的老师,也很难把我们教好。《学习也可以很快乐》这本书告诉我,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的主人。

  我希望同学们也读读这本书,能学会从学习中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想!

  《学习也可以快乐》读后感 篇11

  前一段时间,妈妈给我买了两本书,一本是《爱是不自私》,一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢,尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。

  每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时,我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩,她有一个梦想:长大当一名宇航员,但妈妈认为她的梦想遥不可及,金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的`过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的成就,那学习也可以很快乐。

  这个故事让我懂得:不管你的梦想离你有多远、目标有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的过程中,你会慢慢熟悉这些事情,一开始你觉得很难的问题,自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力;成就就像人生之树的树枝,它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强,让我们感到幸福。更神奇的是,它不仅给我们自己带来快乐,而且还会给别人带来希望。

  我决定也要像金珠那样,为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想,为梦想而学习。所以我要不断地积极学习,把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的养分,我也要种出我的成就果。分享给我的老师,我的爸爸妈妈和我的同学们。

  我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。

  《学习也可以快乐》读后感 篇12

  一转眼,我已经是一名二年级的小学生了,回想起在幼儿园时除了玩耍还是玩耍,而升级为小学生以后,每天都要投入到紧凑的学习中。

  我不是很聪明的那种孩子,学习成绩也不是名列前茅的那种程度。之前妈妈对我说,只要身体好,学习成绩是无关紧要的。

  可是自从我看了那本《学习也可以很快乐》之后,对学习的态度大有转变。主人公金珠是一个不爱学习不爱写作业的小孩子,但在她生活中发生了一件件有趣的'事情之后,她变成一个刻苦勤奋热爱学习的乖孩子。因为她渐渐地在学习中获得了一种成就感,也渐渐地有了自信心和自己远大的理想。

  这本书深深激励了我,我给自己制定了一个学习计划:

  1上课认真听讲

  2作业认真完成

  3多看多读

  除此之外,如何在枯燥的学习中寻找快乐呢,首先自己制作一份完成计划时的奖励表,奖励项目可以是看电影,听音乐,买好吃的,与同学玩,等等。这些小小的奖赏会让我更快乐地向下一个目标努力。最后,把自己的成就用文字写下来或者用相机拍下来,然后保管好!

  读过《学习也可以很快乐》这本书,我学会了从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,做学习的主人!

  《学习也可以快乐》读后感 篇13

  我看过一本《学习也可以很快乐》的书,写得很好,给我了很大的帮助。

  主人公金珠想当一名宇航员,恰七学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参加天文台,学习宇宙知识,可是,妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”。她天召为了自己的梦想而努力。在这个过程中她有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的'成就,学习也可以很快乐。

  读完这本书,我知道了不懂得享爱成就,就很难坚持下去。在生活中我们要在快乐中学习,这样就能发现你以前发现不了的快乐,也就能使我们的学习更加进步。

  《学习也可以快乐》读后感 篇14

  今天,我在找书时,无意中发现了这本书,于是我津津有味地看了起来。

  这本书讲的是金珠想当一名宇航员,恰巧血虚奥要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为金珠的梦想太遥远了,还是学英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的`梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

  这本书告诉我们,在以后的生活和学习中,要自我激励,获得快乐。

  《学习也可以快乐》读后感 篇15

  今天,我看了《学习也可以很快乐》,知道了学习一定要有一些成就感,否则很难坚持下去。

  如同俗话说“军无财,士不来;军无赏,士不往。”很多人都是完成任务时没给自己一份小小的奖励,搞得自己不想再完成任务了。完成任务时,可给自己一份小小的奖励,这份奖励可以是自己想做但又不能经常做的.事情,比如:看电视,买冰棒,买玩具,逛街等等。

  这就是我的读后感,希望大家能喜欢。

  《学习也可以快乐》读后感 篇16

  这本书的作者是陈恩荣,主要意思是让人有成就感,主要内容是:

  金珠的梦想是自己能成为一名宇航员,正好学校要组织两天一夜的`“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是,妈妈一听参加了活动,就不能参加英语培优班,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学英语比较好,为了让妈妈同意自己去参加“星座阵营”的活动,金珠开始了一次打动妈妈的特别行动,她开始为自己的梦想而努力。在那里,她认识了一个好友,名叫斯比卡,她给斯比卡聊了许多自己的烦恼……可她万万没有想到斯比卡竟然是她爷爷。

  学习也可以很快乐!

  《学习也可以快乐》读后感 篇17

  我读了《学习也可以很快乐》这本书,书里的内容让我深受感触。

  我和这本书里的江金珠有很多相同地方,写作业时马马虎虎,总想着还有时间,最后到深夜才慌张地把作业写完。虽然知道自己的`缺点,但金珠还是不为自己的梦想而放弃,而我没像他那样为梦想而发奋努力,这就是我不如她的地方。

  为了坚持梦想——当宇航员,她想尽方法去参加“星座阵营”这个活动,在“小不点儿网站”上,她认识了一个叫“宁越斯比卡”的人,在他的帮助下,金珠决定要从身边的小事做起,改掉自己的缺点。

  她一点一点地改正缺点,为梦想做准备,并如愿所偿地参加了“星座阵营”这个活动。我相信,如果我像金珠这样为梦想努力的话,自己的梦想也一定会实现的。

  《学习也可以快乐》读后感 篇18

  学习也会快乐吗?我可不是这么觉得。

  为什么我为了梦想而学习却两天都坚持不了呢?为什么我总是这么没有毅力?那是因为我没有找到学习中的乐趣?

  金珠的梦想是想当一名宇航员,恰好学校组织两天的'“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙只是。可是,妈妈一说活动和金珠的英语配有课冲突了,便不同意。

  “参观天文台”。我非常惊奇,这么小的年纪竟然都能去天文台,我可真是羡慕啊!

  “学习宇宙知识”。宇宙,那么大的一个世界,我也好想学习宇宙知识啊!

  《学习也可以很快乐》我推测大家看这本书,把快乐带到学习去吧!

  我希望大家通过读这本书,可以在心里种下一颗成就的树苗。但这棵树苗如何生根落地,如何长成一棵高大的的成就树,这就只能靠大家了。

  《学习也可以快乐》读后感 篇19

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我读过许多书,五花八门的都十分精彩。其中《学习也可以很快乐》让我受益匪浅,下面我就给你介绍介绍,希望你喜欢。

  这本书讲了主人公金珠想当一名优秀的宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是。妈妈一听活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠离自己的梦想太遥远了,还是学好英语更重要一些。为了让妈妈同意自己去参加“星座阵营”金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为自己的梦想而努力。

  我非常喜欢看这本书,里面的每个小故事都十分精彩。比如:宇宙少女,发射星星,寻找自信!讲述了金珠计划失败,失去了自信,通过爷爷斯比卡的鼓励和指导下,慢慢地找回了自信,又通过不断的.努力,最终去参加了“星座阵营”完成了梦想。

  《学习也可以很快乐》让我懂得:我们都要有梦想,因为不管你的梦想离你有多么遥远,目标有多远大,只要你默默地付出,从一点一滴开始不懈努力,你就会成功。我们要像金珠那样,为自己的梦想努力,也应该把学习当作是一种快乐的游戏。

  这就是我对你们推荐的一本好书——《学习也可以很快乐》,你也来看看吧!

  《学习也可以快乐》读后感 篇20

  前两天我看了一本叫《学习也可以很快乐》的书,这本书是韩国作家陈恩荣写的,它的故事情节很吸引人,非常好看。

  这本书主要讲了:金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,这个活动就是让小朋友参观天文台学习宇宙的知识。可是,金珠的妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为金珠的妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是先学好英语更重要。为了让妈妈同意让自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”。“特别行动”就是她每天决定自觉写作业、少玩电脑看电视、早上自己叠被子,自己整理书包等等。她开始为自己的'梦想而努力,但她发现自己为梦想而学习却连两天都坚持不了。她很奇怪:为什么我总是这么没有毅力?虽然坚持不了,但在学习过程中,金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。后来有个叫斯比卡的网友教她怎么才能坚持,怎样安排时间,该怎么做妈妈才会同意让她去“星座阵营”,去实现自己的梦想。经过她的努力,她终于坚持下来自觉做自己的事情,妈妈也终于同意她去参加活动了。

  通过读这本书,我明白了不懂得享受成就就很难坚持下去。成就感非常重要,能让你学习变得更好,同时学习好,会让自己更快乐!

  《学习也可以快乐》读后感 篇21

  我从图书馆借了一本韩国作家陈恩荣写的励志校园小说《学习也可以很快乐》。

  故事讲的是一个叫金珠的小学生,她的梦想是当一名宇航员,但是她常常不按时做作业,忘记准备好上课需要的物品,还经常因为看电视、读漫画书晚睡晚起。恰好学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,可是妈妈不让她参加,因为活动时间和英语培优班冲突。为了让妈妈同意自己参加活动,金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为自己的`梦想而努力。她从网友那学会了制订优先顺序表,学会了从所有需要完成的事情中选择出最重要和最应该先完成的事情;学会了不断修改并确定之前的计划,保证计划在自己的能力范围内;跟班里学习最好的同学交流,寻找到了自信;知道了不会享受成就的人是坚持不了多久的,学会了制订任务地图,每完成一个任务,就给自己一个小小的奖赏,这些小小的奖赏让她寻找到了快乐。

  我从金珠身上,看到了自己的影子。我也会因为看书或玩游戏影响到写作业,又影响到睡觉。我也有梦想,可是我还没有为梦想做准备。我要向金珠学习,为梦想而努力,为梦想而制订计划。让梦想这棵树越来越茂盛,将来结出成就之果。

  《学习也可以快乐》读后感 篇22

  最近,我读了一本书,叫《学习也可以很快乐》。这本书讲的是主人公金珠为了实现自己成为宇航员的梦想,想去参加“星座阵营”活动,妈妈却不同意。为了让妈妈认同自己,开始为自己的梦想而努力……

  读完这一本书,我非常敬佩书中的主人公金珠。她从一个光说不做的“懒”女孩,成长为一个自觉学习、勇于实践的好孩子。作者还在后记中说:在这个过程中,成就感是至关重要的。这句话,让我深有感触。

  以前,我像金珠一样,只会盲目听讲,盲目做笔记,盲目地做题,等到复习时,看着那密密麻麻的.笔记头就发晕。尽管很努力,学习成绩却一直没提高,弄得我很灰心。读完这本书之后,我豁然开朗:原来成就感是这么重要!要在学习中获得成就,才能更有所收获。于是,我马上给自己制订了一个计划表,定下一个个小目标。每达到一个目标,就给自己一点小奖励。我定的第一个目标是:一个月各科填写一本习题。想想,觉得这个目标太大,就改成一天各填写一页习题,这样便觉得任务少了很多。

  我如期完成计划,于是马上赶紧奖励自己——自由阅读两个小时,我开心地读起书来。第二天,第三天,都是如此。到了第四天,我开始觉得有点乏味。又一想:对了,我可以把奖品设计得更好一点——如果我按时完成的话,不仅可以看书,还可以看一会儿电视。于是我又开心地实施起来……就这样一天一天过去,不知不觉中,三本习题本已经快做好了。更开心的是,那段时间书也看了不少。这种情况之前对我来说简直就是天方夜谭,可我竟然做到了!

  虽然初尝甜头,但我还不太自信,深怕自己会半途而废。不过还好,随着一个个小目标的实现,我慢慢变得自信起来,性格也变得开朗了。我终于坚信:在学习中享受一个个小成就,真的会使原来觉得乏味的事情变得轻松有趣起来。

  《学习也可以很快乐》这本书,让我明白梦想不可能自动实现,只有努力寻找正确的方法,刻苦学习和锻炼,并不时鼓励自己,激励自己,给自己成就的体验,才能快乐成长,使梦想之苗才会长成参天大树,梦想之树才能结出甜美果实!

  《学习也可以快乐》读后感 篇23

  《论语》有云:“敏而好学,不耻下问。”在历史长河中,有的人取得了非凡的成就,有的人碌碌无为,一事无成。这是为什么呢?

  在我们的学习生活中,有的同学成绩如果下降了,他们就会奋勇直追。下课,如果遇到学习上什么疑惑就会主动去问老师,问同学。我相信这样就会取得好成绩,一旦有了好成绩,就可以让自己更自信、更快乐。正如《学习也可以很快乐》的主人公——江金珠,她是个非常懒散的人,但是她有一个梦想——当宇航员。可是她不做作业,不听老师讲课,在课堂上老是想:“当宇航员需要做什么呢?”

  直到有一天,爷爷改变了她。爷爷说:“金珠,你有梦想是一件非常好的事情,可光有梦想是不够的.,你要脚踏实地,为了你的梦想而拼搏、努力。”接下来的时间,江金珠按时完成作业,上课认真听讲,积极发言,踊跃参加班里的活动,不久,她的成绩提高了二十三分。她自豪地对爸爸妈妈说:“太好了,我做到了,是金子总会发光,只要我坚持了,就一定能当上宇航员。”她的爸爸妈妈也欣慰地笑了。

  俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是啊!只要努力了、坚持了,你在学习上就会更轻松、更自信、更快乐!吃得了苦中苦,方为人上人。凡事都是先苦后甜的,学习也不例外。

  学如逆水行舟,不进则退!读了《学习也可以很快乐》之后,我决定培养自己良好的学习习惯,快乐地学习,并给自己定个目标,这对自己的梦想扬帆启航尤为重要。

  《学习也可以快乐》读后感 篇24

  《学习也可以很快乐》这本书是来自韩国的陈恩荣写的,陈恩荣现在主要为孩子们写童话。

  这本书想要告诉孩子们,如果能通过获得成就感让他们为自己的梦想而学习的过程变得快乐起来,他们就一定会成为自己学习的小主人。

  这本书主要写了主人公金珠梦想当一名宇航员,恰巧学校里要组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台,还可以学习宇宙的知识。可是,妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意金珠参加“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更加的重要。金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了实现自己的梦想而努力。在这个过程中,金珠有了一个十分重大的发现,那就是如果能在学习的过程中享受一个小小的成就,就不会觉得学习是个困难的事情了,反而会很快乐。

  从这本书中,我明白了:不管是多么完美的计划,只要不努力完成就没有一点价值可言;要想把身上的.缺点改掉,可以制订一个关于改正缺点的方案,将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方;成就感对每一个人都十分重要,因为成就感会给每一个人带来无限的自信。

  作者陈恩荣写过一句话,这句话是:如果成就树结出了果实,那么那个果实不仅会帮助我们由弱变成强,还会让我们变得十分的快乐和幸福。

  我猜想,这个果子应该就是“自信”吧!

  从而,《学习也可以很快乐》这本书也给了我很多的启发,希望大家可以去看这本书!

  《学习也可以快乐》读后感 篇25

  《学习也可以很快乐》这是一本让你感到有成就感的励志小说,他会帮你拔掉没用的杂草,制定优先顺序和找回自信等学习的方法,让你踏着步子一直向前走。这本书的小主人公名叫金珠,让我们迈开第一步,来认识一下她吧!

  进驻在五岁时的`时光里,就梦想着当一名宇航员,这是宁越爷爷家时,所发现的梦想,当时,金珠很怕黑,所以爷爷就安慰他说:“在农村,天黑时并不可怕的,有那么多亮晶晶的星星陪着还有什么可怕的呢?”打那时候起,金珠就想:我将来一定要当宇航员,可是人的一生怎能没有一点挫折呢?那天恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是日期却是周五周六,可能我们都举得这不是很正常吗?可对金珠来说在这个时间段里她是要去培优班的,如果不去的话,不但伤了妈妈的心,而且也对不起那昂贵的学费。果然,妈妈一听,还真不同意,因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学号功课更为重要。为了让妈妈同意这次活动,金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”她努力地让自己成为一名好学生,在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,那么学习也可以很快乐。

  《学习也可以很快乐》告诉我们,如果能通过获得成就感让位梦想呢而学习的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。

  《学习也可以快乐》读后感 篇26

  今天下午,我怀着高兴的心情读了《学习也可以很快乐》,读完后我深受启发。

  主要内容是:金珠的梦想是当宇航员,可金珠觉得这个梦想不可能实现,觉得太遥远了,可她毫不气馁,把自己当作杂草,先制定一个优先顺序冰淇淋,然后对自己说:“为了成就努力吧!”来到学校后,她按照顺序与同学英语对话1小时,跑步3圈。鲁彬又告诉她了几维鸟的故事,于是,她暗自下决心:我不是飞不了的几维鸟,我要向前冲!然后,过了许久,学校举行去星座阵营,她很想去,但她的.妈妈死也不肯答应,因为同上英语补习班的时间冲突了,可金珠冥思苦想,终于想到了一个办法,她一步一步地做,终于让妈妈同意了,当天去的时候,金珠不仅看到了星空,还看到了骨肉至亲的爷爷。

  读了这些,我有很多感受,第一个是:金珠相当宇航员,这个梦想很伟大,我很佩服,不过,我想要提醒金珠,当宇航员不容易,不能有虫牙,眼睛不能近视,千万要注意哦!

  第二个是:你为了当宇航员,付出了很多心血,像你拥有毅力、坚持不懈精神的人不多,我要向你学习!

  读了这本书后,我懂得了:没有成就感的孩子就不会成功和让人生之树结出成就之果。

  《学习也可以快乐》读后感 篇27

  每个父母都希望自己的孩子学习优秀,将来拥有成功的人生。不知道大家有没有想过,成绩优秀和拥有成功的人生有什么关系。

  在我读过这本书后,认为,能自觉完成计划并且成绩优异获得获得过成就的孩子与几乎没有获得成就的孩子相比,对待人生的态度是完全不一样的。那些获得成就的孩子,拥有自己一定能实现目标的自信,这样,总能让他们对待事情有热情。而那些没有成就的人,做事就会没自信,就会犹豫,拖拉和抱怨。

  现在很少有学生在学习上获得成功,对学习缺少自信,而家长又拼命送他们去各种培优班补习。其实,如果孩子成了学习的奴隶,再优秀的老师也很难把他们教好。那么,小学,初中,高中,大学,还有人生的学习,迟早会把他们累跨的'。

  《学习也可以很快乐》告诉我,如果通过成功让自己变成学习的主人,那么,成长也可以变成很快乐的一件事。

  希望大家读这本书,爱上学习,成就自己的梦想!

  《学习也可以快乐》读后感 篇28

  每个父母都望子成龙,希望孩子们有个美好的未来。父母们认为成绩优秀与成功密切相关。在我们看来,成功就得有成就感,不能缺少自信。这本书将让我们见证一个孩子的成长,她从拖拉、讨厌学习变为勤快、热爱学习的故事。

  本书说了:有一位叫金珠的'女孩,因为妈妈管教严格而十分不解,开始讨厌补习班、讨厌学习。金珠有一次想去星座阵营看星星、看他那和蔼可亲的爷爷,可是妈妈极力反对。金珠一直为此十分伤心。有一次,金珠在一个有趣的网站上认识了一个知心朋友,也住在星座阵营附近,这个人叫‘宁越斯比卡’。终于在‘宁越斯比卡’的教导下,金珠可以如愿以偿了。他们约啊好碰面地点。最后金珠才发现‘宁越斯卡比’是自己的爷爷。

  为了成功,我们应该思考:为了梦想,我们因该改掉什么毛病?我们是不是应该采取措施:1、不晚睡,不晚起。2、要玩成自拟计划。3、上课认真听讲。4、主次分清,先学习,再复习,然后特长学习,最后玩。这样下来你一定能成功。加油!

  从今天起,开始为成功而拼搏奋斗吧!相信自己一定能行。

  《学习也可以快乐》读后感 篇29

  今天,我读了一本书,书的名字是《学习也可以很快乐》

  本文写了主人公金珠梦想是当一名女宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,可妈妈一听活动和金珠的英语活动班冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的`梦想太遥远了,还是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大的发现,那就是原来如果能在学习中享受一个小小的成就,学习也是可以很快乐的。

  《学习也可以很快乐》这本书告诉了我:如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们肯定会成为学习的主人。

  希望我们大家可以通过《学习也可以很快乐》这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就自己的梦想。

  《学习也可以快乐》读后感 篇30

  翻开《学习也可以很快乐》这本书,我就被故事情节深深地吸引住了。

  主人公江金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”她开始为自己的`梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

  通过这个故事让我知道了学习的重要性,如果能通过获得成就感让为梦想而的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。

  说到学习,我有些后悔,后悔当初没有好好安排时间,也没有为梦想而努力,梦想是不会自己找上门来的,只能靠实践和自信心……它们就像人生之树的树枝,只有它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最终人生之树才能结出成就之果。这些获得成就感的孩子拥有自己一定能实现的目标的自信,这样,在他们的人生中都拥有行动的激情;而那些没有成就感的孩子,因为没有自信遇到事情爱犹豫。拖拉和抱怨。

  我决定要像金珠那样,为自己的梦想而努力,为了梦想不断学习,吸取更多的知识,把学习当作是一种快乐、一种乐趣。

  《学习也可以快乐》读后感 篇31

  金珠梦想当一名宇航员,恰好学校组织参观天文馆的活动。可是,妈妈一听说活动与金珠的补习班冲突了,便不让她去。为了让妈妈同意自己参加活动,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。她有了一个重大的发现,就是在学习中享受一个个的成就,学习即变得很轻松,学习也可以变得很快乐。

  我相信,只要有了一个个小小的成就,就会改变对学习的态度,就会感受到学习的.快乐。

  看了《学习也可以很快乐》这本书,我明白了,无论做什么事,都要建立一个小小的目标。这样,你就可以有了为实现目标的动力,这个动力会推动你游完“书海”。而这,正是爸爸妈妈们所希望的“学习也可以很快乐”。

  我常常梦想着美好的未来。也许我长大了会当一名汽车工程师,发明潜水“汽车”实现人们深海探索的梦想。当暴雨袭击水漫嘉定时,潜水汽车也可以缓解普通百姓的出行烦恼;也许我长大了能成为一名医生,发明一种包治百病的药,让人们不再为生病而烦恼;也许我长大了可以建一个网站,在那里,人们可以有自己的星球空间;也许我长大了能成为一名宇航员,找到另一个可以让人类居住的地球,来缓解现在的地球上越来越少的资源和越来越多的人。……无论我将来干什么,都是建立在一个个小小的成就上的。我相信,经过无数个成就,每个人都会成为自己想要的那个成功的人;经过每一个成功的人的不断努力,我们的祖国也一定会站在世界的顶峰!

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