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读伟人的足迹——毛泽东的故事有感(通用17篇)
品味完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的读伟人的足迹——毛泽东的故事有感,希望对大家有所帮助。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 1
每一个中国人都会唱东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……在很小的时候,我就听爷爷说过毛泽东主席的故事。在我家的柜阁里会看到一顶顶军帽,那上面都有一个闪闪发光的红星。
初读《毛泽东和革命者的故事》时,因为年纪太小,并没有读懂。长大后,再仔细的看了一遍后,我被这位伟大的革命家给震撼了。
为了能读书,再难做的事情也能完成。
少年时代的毛泽东,因为出身在农民家庭,被封建社会的传统影响,连看书的自由也没有。14岁的时候被父亲停学,可是对知识渴望的毛泽东来说,没有什么大不了,下地的时候,他悄悄带着一本书,一有机会马上躲到墓碑后看书,正看得津津有味的时候,被他的父亲发现了,并狠狠的骂了毛泽东一顿,还惩罚他在半天时间内挑完十五担粪。下午,毛泽东再一次失踪,他的父亲很容易就找到了他,大动肝火。但在得知他已经挑完十五担粪时不禁目瞪口呆,因为在半天时间内挑完十五担粪,并不是容易的事情,所以他也没什么理由来惩罚毛泽东。
刻苦学习,从书中知道自己的责任。
16岁后不久,毛泽东便开始自学自修。他在定王台不远处一个藏书很多的湖南图书馆里看书。每天早上,他吃了早餐就匆匆来到图书馆门口,有时馆门还没开,他就在外面等着,馆门一开,他总是第一个进图书馆看书的人。天天是这样,月月是这样。在图书馆的墙壁上挂着一幅世界大地图,毛泽东每经过那里都会停下来,仔细地看一看,他从地图上知道,世界很大,世界上的人很多,而这些人的生活过得如何,都值得关心。他认为:有志气、有理想的少年就应该担当起推翻不合理的社会制度和改造世界的'责任。于是,他为了这个责任奋斗了几十年,最后创建了新中国,成了伟大的人。
毛泽东的成就与书本离不开,他为了中华民族的存亡,如饥似渴的读书、学习,创造了一个光辉的榜样。我想:为了能让自己也可以成为祖国的栋梁,我也要像毛泽东一样,把读书当成生活中最重要的事,不断从书中学习知识,沿着这伟大的革命者开辟的道路继续走下去。我相信,不久后的将来,又是一番新气象,又是一个新时代。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 2
宁静的夜晚,我取出刚买来的新书—《伟人的足迹—毛泽东的故事》,看着书名,我就被它吸引住了。每一个中国人都会唱“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”但我只是从电视上认识了他。他究竟是个怎样的人呢?我迫不及待地翻开书,几乎一口气把它给看完了。
这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪亮的足迹。给我留下印象最深的是《父子之间》这篇故事。毛泽东既是一个了不起的伟人,又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样有着幸福的生活。他出身在一个农民家庭里,因受封建传统的影响和在生活所迫的原因,都连读书的自由也没有。
毛泽东14岁时就被父亲停了学。但他并没有因此就放弃学习。每天下地的时候,他总是悄悄地带着书,一有机会就溜到山坡上的古墓后面,躲在一株大树下津津有味地读了起来。有一回,他被父亲当场逮着了,父亲狠狠地骂了他一顿,并要他在半天内挑十五担粪。下午,毛泽东再一次失踪了。父亲十分容易地找着了他,大动肝火。但是当他知道儿子已经挑完了十五担粪时,不禁目瞪口呆,这些粪在半天挑完确实不是一件轻松的事,他实在没有理由再骂儿子。由于刻苦读书,毛泽东从书中汲取了丰富的知识,也受到了有益的影响,他还深深感触:为了中国的命运,他应该走出韶山,去学习更多的`知识……
合上书,我的心久久不能平静。毛泽东能成为一代伟人,同他少年时代发愤读书是分不开的。所以我们要像毛泽东一样,在少年时期打好基础,将来为祖国的四化事业出一份力!
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 3
我对毛泽东穿补丁衣服的这部分内容印象深刻。文章写了毛泽东的内衣和内裤上布满了许多千姿百态的补丁,各种颜色、形状的补丁都有,有的补丁还是用医药纱布做的。毛泽东对外衣的补丁挺讲究的.。补丁颜色尽量和衣服颜色相近,形状也要规矩一点。毛泽东一直穿着旧衣服,直到上天安门,警卫员才请师傅为他做了一身新衣服。
和毛泽东相比,我们是多么幸福啊!我们吃的、穿的,用的,样样都比他老人家好,可是我还是不知足!有一次,妈妈拿起一件我以前的毛衣说:娇娇,明天天气冷,你把这件毛衣穿上!我毫不客气地说:那毛衣颜色早就过时了,款式也不怎么好看,我才不穿呢!娇娇,衣服不好看又没有关系,只要穿着暖和就行了!我不穿嘛,就不穿嘛!妈妈深深叹了一口气,似乎有许多心事!
我是多么挑剔啊!衣服过时了就不穿,毛主席那个时候有我们这种好条件吗?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席学习,做一个勤俭节约的人!
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 4
在这个星期中,我看了一本书,书名叫《毛泽东的故事》。从文章中可以看出毛主席伟大的领袖风范,智慧超群,激励我们做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义新人。
在抗日战争中,我们伟大的毛主席带领战士们保卫祖国。在长征中,我们的毛主席带领红军腾越五岭,险走乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪等。他在长征中与战士们战胜了无数的艰难险阻,他充满乐观主义精神,面对困难从不低头,不管环境怎样恶劣,长征怎样艰苦。爬雪山,过草地时吃不好,穿不暖,有时候一两天喝不上一口水,但是我们的毛主席与红军战士依然坚持,依然乐观。因为他们相信只要始终保持乐观的人生态度,没有趟不过的河,没有翻不过的山,遇到困难又算什么。跌倒了,再站起来,只要有这种精神,又有什么过不去的坎呢?人生本来就是这样,只要坚持不灰心,即使再困难的事也会成功。我们的毛主席与红军战士就是有了这种精神。做为现在新时代的人,应该传扬这种精神。红军战士和毛主席又是怎样拥有这种精神的呢?因为他们心中不灭的灯,指引他们向前迈进,向胜利迈进。
长征能坚持下来并且取得伟大的胜利,不仅仅在于毛主席的聪明才智,还有红军战士门的友爱互助,在艰难面前,我们的红
军战士手拉手,心连心共同面对困难,在饥饿面前,大家相互推让,舍己为人的精神更为高尚,更能显示红军团结互助的精神。表现了红军坚强不屈的'意志和积极乐观的态度。
在长征中,我们伟大的毛主席十分关爱士兵,对每个士兵平等对待,与红军战士同感共苦。长征虽然很苦,但战士们却很乐观,红军不怕远征难,万水千山只等闲”。过草地时无法宿营,许多地方搭个小棚子过夜,大家背靠背,肩靠肩,有说有笑唱者革命歌曲一直到天亮,像这种精神,在新的时代中一直潜移默化地影响着我们。
在读完《毛泽东的故事》后,我更加明白了作为现在的人,更应该为祖国做出贡献,应当在毛主席与红军战士的精神指引下,不断开拓进取,立志为人民建功立业,我们应该带着这种目标勇往直前。
我相信我们这一代人一定会走得更好。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 5
暑假里,我读了爸爸给我介绍的《毛泽东的故事》这本书,了解了毛主席光辉的一生,我深深地被毛主席的精神和智慧感动了。
毛泽东生于韶山冲,毛泽东父亲的名字叫毛顺生,他是一个脾气暴躁的人。毛泽东的母亲叫文七妹,是一位勤劳、善良、乐于助人的妇女。毛泽东六岁就开始干活,十三岁就开始长时间劳动,但他的父亲却不让他看书,十四岁就让他停学。但毛泽东仍然挤出时间来看书,他什么书都看,甚至连和尚的经书也找来读,有时又故意到车水马龙、人声嘈杂的长沙城门口“闹中求静”去看书。毛泽东不仅学习目的明确,学习态度刻苦认真,而且创造了一套科学的学习方法。
当我看到毛泽东当上了毛委员,并带领泥木工人向资本家谈判讨要工人的工钱三角四分,毛委员带领工人罢工取得了胜利,资本家无可奈何,不得不答应工人的胜利。这是长沙工人有史以来从未有过的'胜利!
后来,毛泽东当上毛主席,他带领红军用蘑菇战术、十六字诀等战术打败了敌人。最有趣一战是毛主席让一小队装扮成红军主力,而另一队在后面将敌人打得落花流水、片甲不留。毛泽东能成为一代伟人,是和他少年时发奋读书分不开的。
这本书最深刻的地方是朱德给刘志丹同志提的词:“上下五千年,英雄万万千,人民的英雄,要数刘志丹。”我们现在的幸福生活都是由战场上的英雄们的血和泪换回来的,所以我们要好好珍惜现在的生活。
读了《毛泽东的故事》这本书后,我被毛泽东崇高的品质、光辉的思想所吸引。我们要以毛主席为榜样,在学习的道路上努力拼搏,长大成为一个以社会有用的人。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 6
七岁那年,我上了小学,在课本中认识了北京、天安门。在后来学习的一些课文中,不断了解到有关毛主席的故事,从此,北京、天安门、毛主席这三个闪耀着金光的词语,在我的脑海里留下了深深的烙印,使我神往。特别是最近几年看了《四渡赤水》、《长征》等电视剧后,对毛主席的故事有了更多的了解,我觉得毛主席简直是个神奇的人,他的知识很渊博,军事才能远远超过古代三国时期那神机妙算、足智多谋的诸葛亮。毛主席真了不起呀!于是,我常常遐想:毛主席在小的时候一定什么也不用干;家里人一定很宠爱他;在家里他一定是要什么就得什么我非常想知道他小时候的故事。
终于,有一天,我去学校图书室,在一个黄色的书柜第三层那排列得整整齐齐、挨挨挤挤的书里,找到了一本《毛泽东的故事》。我喜出望外,连忙走出图书室,来到班上自己的座位上,贪婪地读着。我读着,读着,渐渐地,毛泽东小时候的身影似乎就在我的眼前
其实,毛泽东小时候是一个爱劳动、爱读书的人。他在上学前和放学后都要帮助家里人做许多的事情,虽然很累了也坚持每晚睡觉前看书,常常是看着、看着,就睡着了。他的父亲很严厉,他的.父亲要求孩子们也要像他那样不许闲着,如果孩子们稍微犯了点错误,父亲就打他们。他父亲也从来不给孩子们一文零花钱用。就这样,毛泽东从小就磨练了顽强的意志和坚忍不拔的毅力,无论是学习还是劳动,都养成了勤劳不懒惰的良好习惯,这一习惯一直伴随着他到老。
毛泽东还是一个乐善好施的好少年。他小的时候,要到离家很远的学校去读书,中午不能回家吃饭,早上就从家里带一点饭,用盒子装好,带到学校去,等到中午放学后再吃。一天中午,有个同学没有饭吃,他就把自己的饭分给这个同学一半。后来他的母亲知道了这件事情,没有反对他的做法,而是每天给他带的饭多了一半,让他给没有带饭来的同学吃。毛泽东不仅是这样,还经常和她母亲把自己家里的粮食送给一些很贫穷的人家。就这样,毛泽东从小就养成了接济穷人的良好美德。这与后来他一直关心人民的疾苦是分不开的,与他要带领全国劳苦大众闹翻身求解放的大事分不开的,这与他后来成为国家的主席是分不开的。
读了《毛泽东的故事》这本书后,我体会到了,毛泽东为什么受到全中国甚至全世界人民的尊敬和爱戴,那是因为他小时候有一个严格要求的父亲和一个慈祥的乐善好施的母亲。他在父亲的教育下,成了一个不畏艰难险阻,努力奋斗的人;他在母亲的影响下,能体察人民疾苦,同情人民,关心人民,热爱人民,成了为人民谋幸福的人。读了毛泽东的故事,我想,我也要像毛泽东学习,从小培养自己良好的行为习惯和思想品质,长大了做个品德高尚的人。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 7
我用了一个星期看完了《毛泽东的故事》这一本书,书中让我最难忘得是毛泽东求学的这一篇文章,就是讲毛泽东《少年立志出乡关》这一部分,当我读到这里时,我知道了毛泽东当时读书是那么的困难,虽然家人反对他读书和当时家庭条件的艰苦,但是他依然没有放弃读书,等父亲睡了他才起来读书,常常苦读到深夜。他把整个韶山冲能借来读的书都借来钻研。毛泽东还听到表哥说湘乡有一个东山高等小学,能学到很多的.知识,他非常的想要去那所学校读书,并把这个想法告诉了父亲,父亲不同意他的想法。他请来亲戚帮忙做通父亲的工作,在他一次又一次的请求下,父亲终于同意他去湘乡的那所东山高等小学读书。
毛泽东这种刻苦、努力、勤奋好学的精神深深的感动了我,他能在那种贫困的条件下还能自觉的读书,再大的困难也阻止不了他对知识的渴望。我们生活在幸福的社会里,拥有着美好的学习环境,还有老师和家人的教导与支持,我们更应该刻苦、努力的学习,珍惜现在的生活,做一个品学谦优的学生,长大以后成为对社会有用的人。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 8
今年暑假,我在图书馆看见有本书叫《伟人的足迹——毛泽东的故事》。一看到毛泽东,我就想起爷爷经常唱的歌:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”但我只从爷爷的故事中认识了他,却不知道他究竟是个怎样的人?我带着疑问翻迫不及待地翻开开这本书,几乎是一口气把他看完了。
这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪光的足迹,给我印象最深的是《父子之间》这篇故事。毛泽东既是一个了不起的伟人,又是一个极其普通的`人。他的少年时代可不像我们这样幸福的学习生活。他出生在湖南长沙一个农民的家庭里,由于生活贫困,14岁的时候,就被父亲停了学。但他没有因此而放弃了学习。每天下地的时候,他总是悄悄地带着书,一有机会就溜到山坡上的古墓后,躲在一棵大树后津津有味地读起来。有一回,他被父亲当场逮住了。父亲狠狠地把他骂了一顿,并要他在半天内挑15趟粪。下午,毛泽东再一次失踪,父亲又很快找着了他,大动肝火。但是当他知道毛泽东已经挑完了15趟粪时,不禁目瞪口呆。这些粪在半天内挑完确实不是轻松的事,他实在没有理由再去骂儿子了。由于刻苦读书,毛泽东从中取得了大量知识,也接受了有益的影响。他同情苦难的农民,称赞敢于同地主斗争的铁匠。他深深感到:为了中国的命运,他应该去外面学到更多的知识。
合上书,我的心久久不能平静。毛泽东能成为一代伟人,与他少年时发奋图强读书是分不开的。毛泽东为我们树立了光辉的榜样。我们现在读书是为了将来,是为了把中华民族建设地更加繁荣昌盛。我们不是也应该具有毛泽东那样的如饥如渴的学习精神吗?我家有好多好多的书,条件比毛泽东那时候好得多,可我看书却要看自己有没有兴趣,有时爸爸妈妈硬要我看书,我就像完成任务一样翻来翻去,至于书中讲什么,都没在意。还有,我们经常听到很多同学抱怨老师不但要他们写作业,还要他们读些好书,加重负担。我想:也在这个知识如生命的社会里,我们要像少年时的毛泽东那样,把读书当作生活中的第一大事,从书中吸收精华,学习知识,使自己将来能成为祖国的栋梁之才。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 9
星期六,我突然发现书柜里有一本《毛泽东的故事》,便取下来迫不及待地看了下去。
书中有一段故事主要讲:毛泽东从小就勤奋好学,但在他年仅十四岁时,就被他父亲停了学。可少年毛泽东并没有就此放弃学习,他偷偷地跑进深山里去读书,后来被他父亲抓到,父亲罚他挑十五趟粪。长大后,毛泽东更加勤奋了,别人学习一两个小时,他却要求自己学习七八个小时,他的目标就是读好书,然后带领全中国人民赶跑侵略者,走向富强的道路。
合上书,我的'心久久不能平静。毛泽东之所以能成为世界伟人之一,和他刻苦读书、发愤向上是分不开的。为了让中国走上富强道路,他如饥似渴地学习,终于成为了新中国的缔造者。我家有八百多册书,可是,却有一大半被我束之高阁。有时爸妈催促我看书,我还总是不耐烦。等到要完成老师布置的读书笔记时,我才慌忙拿起书来看。相比于毛泽东小时候,我现在的读书条件是多么的优越呀!各种各样的书应有尽有。但我的读书劲头和态度却与少年时期的毛泽东相关十万八千里。
少年毛泽东读书的故事深深地感动了我。俗话说:腹有诗书气自华。从今以后,我也要多读书,读好书,努力成为一个有主见、有思想、有抱负的人。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 10
寂寞的夜空里,我写完作业从书架上拿出《毛泽东的故事》这本书看了超来,看着书名就被这本给吸引住了,翻开第一面上写着:“东方红,太阳升中国出了一个毛泽东……下面画者他的照片,因为书是很早以前的,照片是黑白的。翻开第二页,上面写者他是一个怎样的人。我更迫不及待的看下去,翻到第五页的时候上面写着《父子之间》这篇故事,毛泽东少年可不像我们现在一样,要吃就吃,要穿就穿,他虽然是一个了不起的人,但也是一个普遍的人,他出生在一个农民的家庭里,他受到封建传统的影响上学的机会都没有,但他很好学经常自学,下面听一个事例。
毛泽东14岁时,他就被自己的父亲停了学,但他没有被父亲的做法打倒,经常趁父母下地干活的时候,他没有放弃学习,经常跑到山坡上让父母找不到的地方去读书,经常一读就是一天,有一回父亲假装出门下地干活,父亲前面走,他后面也跑到每次读书的地方,他万万没有想到父亲会跟他,刚到那里就被父亲当场给逮住了,父亲狠狠地把他骂了一顿并打了他,还要他在半天内挑十五趟粪。挑完粪后毛泽东又一次的“失踪”了父亲很容易的找到了他。十分生气,但听到母亲对父亲说儿子已经挑完十五挑粪时,父亲不禁目瞪口呆,是你挑完的吗?回答是我挑完的,你可以去问邻居王阿姨父亲说这此粪在半天内挑完确实不是一件很轻松的事,更何况是一个14岁的孩子呢。他实在是没有任何的理由再骂我。由于毛泽东的刻苦读书,毛泽东从书中学到丰富的'知识,也学到了许多有用的东西,他是一个爱民的人,他很同情受苦的农民,他十分狠那些地主,他感到自己应该走出韶山,去学习更多的知识……
看到最后他出去学习就更加刻苦了,别人一天只学习了几个小时间他就学习6小时,他的目标是带领中华人们走向复强的道路。在他的内心里只有一个目标打到所有的侵略者,让中华人民走和平的道路。合上书,我的心久久不能平静,毛泽东能成为一代伟大的人,同他14—16岁之间愤发向上的功劳是分不开的,为了中华人民共和国的存之,他如饥似渴的学习,为了中华人民他发愤学习,我们家有好多好多的书,每次父母让我看书时,就像完成任务一样只是大致上看一篇就放下,根本连里面的文章大意都不知道。从今天以后我要像我们的伟大领袖毛泽东学习,学习他的刻苦学习的精神,学习他们有主见的思想学习他为了学习做出的一切……
难道我们不应该向我们伟大的毛主席学习吗?不应该学习他的精神吗?不应该学习他的品德吗?
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 11
写完作业,我的目光停留在了一本书上。我定睛一看,原来是一本名叫《毛泽东的故事》的书。我迫不及待地拿到桌子上看。
当读到毛泽东十四岁因太穷而无法上学时,我禁不住涌起一阵怜悯之情。但当我的读到毛泽东在干农活的时候也忘不了看书时,我心里想:我也要像毛泽东那样废寝忘食地读书,做一个对社会有用的人。
我很快看完了这本书,真是受益匪浅!我体会到,做一个成功的人,不是一天两天能做到的,例如毛泽东,他之所以能当上人人皆知的伟大领导者,是因为多年的积累、巩固,才得到了如此的回报。
大家应该都听说过红军长征吧,毛泽东在《七律长征》这首诗里写道: 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 它的意思是红军不怕远征的困难,把万水千山只看作是悠闲的事,在这里,我真正体会到毛爷爷的'伟大。怪不得《东方红》这首歌时刻飘扬在中国人的心中:东方红,太阳升,中国出了个毛泽东
《毛泽东的故事》真使我感叹万千!
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 12
阅读《伟人的足迹——毛泽东的故事》一书,我被深深地震撼了。这不仅是一部记录毛泽东同志生平的书籍,更是一次心灵的洗礼和思想的启迪之旅。毛泽东,这位中国近代史上举足轻重的人物,他的故事充满了传奇色彩,每一个篇章都让我感受到了他非凡的智慧、坚韧不拔的意志和深厚的人民情怀。
书中,毛泽东自幼勤奋好学,不畏艰难的精神给我留下了深刻的印象。他出身农家,却胸怀大志,通过不懈努力,从湖南的小山村走到了历史的大舞台。他的成长经历告诉我们,无论出身如何,只要有远大的理想和坚持不懈的努力,就能改变命运,实现自我价值。
毛泽东在革命斗争中的领导才能和战略眼光更是令人钦佩。从秋收起义到井冈山的星火燎原,再到长征路上的'英勇无畏,他始终站在斗争的最前线,以超凡的智慧和勇气引领着中国革命走向胜利。他的每一次决策,都闪耀着深邃的战略眼光和对时局的精准把握,展现了卓越的领导力。
更让人感动的是,毛泽东始终心系人民,坚持“为人民服务”的宗旨。无论是战争年代还是和平建设时期,他都将人民的利益放在首位,身体力行地践行着共产党的初心和使命。这种以人民为中心的思想,至今仍是中国共产党治国理政的核心理念之一。
读完这本书,我深刻体会到,毛泽东的一生是探索真理、追求理想、服务人民的一生。他的故事激励着我,作为新时代的青年,应当学习他那种勇于探索、不懈奋斗的精神,树立远大理想,脚踏实地,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。毛泽东的故事,不仅是历史的记忆,更是激励我们前行的灯塔。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 13
阅读《伟人的足迹——毛泽东的故事》一书,我被深深地震撼了。这不仅是一段历史的回顾,更是一次心灵的洗礼。毛泽东,这位中国近代史上的巨人,他的生平事迹,如同一部波澜壮阔的史诗,让人感慨万千。
书中详细记录了毛泽东从一个普通农民家庭的孩子成长为伟大领袖的历程。他少年时代便胸怀大志,不畏艰难,勤学苦读,这种对知识的渴望和对理想的追求,让我深感敬佩。特别是他那种“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的坚定信念,激励着我在面对困难和挑战时,也要勇于坚持,不懈努力。
毛泽东的一生是与人民紧密相连的。他深入群众,了解民情,用实际行动践行了“为人民服务”的宗旨。无论是领导秋收起义、建立井冈山革命根据地,还是指挥长征、抗日战争、解放战争,他始终站在斗争的最前线,展现出卓越的领导才能和深邃的战略眼光。这些故事让我深刻理解到,真正的领导者,不仅是战略家,更是人民群众利益的忠实代表。
毛泽东思想,如毛泽东思想,对中国革命和建设产生了深远影响。他的著作《矛盾论》、《实践论》等,至今仍是我们理解和分析问题的`宝贵财富。通过阅读,我更加认识到理论与实践相结合的重要性,以及独立思考和创新思维的价值。
总之,《伟人的足迹——毛泽东的故事》不仅让我领略了一位伟大领袖的风采,更激发了我的爱国情怀和责任感。它教会我,无论时代如何变迁,坚持理想、勇于探索、心系人民的精神永远不会过时。在未来的道路上,我将以此为镜,不断前行,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 14
阅读《伟人的足迹——毛泽东的故事》一书,我被深深地震撼了。这本书不仅是一部记录毛泽东同志生平的传记,更是一幅波澜壮阔的历史画卷,让我对这位伟大领袖有了更加全面和深刻的认识。
毛泽东,一个从湖南韶山冲走出的普通农家子弟,凭借其超凡的智慧、坚韧不拔的意志和对人民深沉的爱,逐渐成长为领导中国革命走向胜利的舵手。他的故事,是对“有志者,事竟成”最生动的诠释。从青年时期的求学探索,到井冈山的星星之火,再到长征路上的英勇无畏,直至新中国成立后的励精图治,每一个章节都充满了奋斗与牺牲,也闪耀着理想与信念的光芒。
书中,毛泽东同志的勤学精神尤其令我敬佩。在条件极其艰苦的环境中,他从未放弃学习,广泛阅读古今中外的书籍,从中汲取营养,不断提升自己,为后来的革命实践打下了坚实的基础。这让我明白,无论时代如何变迁,知识的力量永远是推动社会进步和个人成长的重要源泉。
同时,毛泽东同志始终坚持群众路线,密切联系群众,把人民的利益放在首位。他深知,人民群众是历史的创造者,是中国革命胜利的根本力量。这种以人民为中心的思想,至今仍是我们国家发展和治理的重要指导原则。
读完这本书,我更加深切地感受到,作为新时代的.青少年,我们不仅要学习毛泽东等老一辈革命家的崇高精神和伟大品格,更要将这份精神传承下去,努力学习,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。毛泽东的故事,是一盏明灯,照亮了我前行的道路,激励我不断前行,追求卓越。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 15
阅读《伟人的足迹——毛泽东的故事》一书,我被深深地震撼了。这不仅是一段历史的回顾,更是一次心灵的洗礼。毛泽东,这位中国近代史上的巨人,他的生平事迹,如同一部波澜壮阔的史诗,让人感慨万千。
书中详细记录了毛泽东从一个普通农民家庭的孩子成长为伟大领袖的历程。他少年时代便胸怀大志,不畏艰难,勤学苦读,这种对知识的渴望和对理想的追求,让我深刻理解到“为中华之崛起而读书”的重量。毛泽东在青年时期积极投身革命运动,即使面对重重困难与危险,也从未退缩,他的坚韧不拔和勇于探索的精神,激励着一代又一代人。
最令我动容的是毛泽东的人民情怀。他始终把人民的利益放在首位,无论是领导秋收起义、建立井冈山革命根据地,还是长征路上的艰难抉择,乃至后来领导全中国走向胜利,每一步都离不开他对人民深深的爱和责任。这种以人民为中心的思想,至今仍然是我们国家发展的重要基石。
毛泽东的智慧和战略眼光同样令人钦佩。在复杂多变的'战争年代,他能够审时度势,制定出一系列正确的战略战术,最终引领中国共产党取得胜利,建立了新中国。这背后,是他不断学习、勇于创新的结果,展现了卓越的领导才能。
读完这本书,我更加明白,伟人的成就并非一蹴而就,而是通过不懈努力、持续奋斗得来的。毛泽东的故事激励着我,作为新时代的青年,应当继承和发扬前辈们的优良传统,怀揣梦想,脚踏实地,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 16
在翻开《伟人的足迹——毛泽东的故事》的那一刻,我仿佛穿越时空,亲眼见证了那位在中国历史上留下浓墨重彩一笔的伟人的成长与奋斗历程。毛泽东的一生,是革命的一生,是探索真理、不懈奋斗的一生。书中每一个故事,都像是一颗颗璀璨的星辰,照亮了我心中的革命理想之路。
最让我动容的是毛泽东在青年时期就展现出的那份对国家和民族命运的深切关怀。他敢于质疑旧秩序,勇于探索救国救民的真理,即便面对重重困难与挑战,也从未退缩。这种星火燎原之志,让我深刻体会到,真正的伟大不仅在于成就的大小,更在于那份始终如一的信念与坚持。
通过这本书,我更加理解了“人民至上”这一理念的深刻内涵。毛泽东的一生都在为人民的幸福和国家的'富强而奋斗,他的思想和行动始终与人民群众紧密相连。这让我意识到,作为新时代的青年,我们应当继承和发扬这种精神,将个人的理想融入到国家和民族的发展大局之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
读伟人的足迹——毛泽东的故事有感 17
《伟人的足迹——毛泽东的故事》不仅是一部关于革命斗争的历史记录,更是一首智慧与勇气的交响曲。毛泽东以其超凡的智慧和坚定的信念,在革命道路上屡创奇迹,展现了一位杰出领袖的非凡魅力。
书中描绘的每一次战略决策、每一次思想飞跃,都让人不禁为毛泽东的深邃洞察力和卓越领导力所折服。他善于从复杂多变的局势中捕捉机遇,以四两拨千斤的智慧化解危机;他勇于突破常规,敢于创新,为革命事业开辟了一条崭新的道路。
同时,毛泽东的勇气也让人敬佩不已。在革命最艰难的时刻,他始终保持着坚定的信念和乐观的态度,激励着广大军民奋勇向前。这种勇气不仅仅体现在战场上的'英勇无畏,更体现在面对困难与挑战时的从容不迫和坚定信念。
阅读这本书,让我深刻感受到智慧与勇气的力量。在未来的道路上,无论遇到多大的困难和挑战,我都将铭记毛泽东的教导,以智慧和勇气为伴,勇往直前,不断追求自己的梦想和目标。
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