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感受什么作文

时间:2021-12-25 14:02:34 读后感 我要投稿

精选感受什么作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的感受什么作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选感受什么作文合集8篇

感受什么作文 篇1

  有人说:幸福是千载难逢的机会。

  有人说:幸福是失败之后的成功。

  有人说:幸福是一个温暖的拥抱。

  究竟什么是幸福?

  我问小鸟,幸福是什么,它快乐地告诉我:“幸福就是在天空中自由地飞翔,穿过白云,越过山川河流,领略大好河山的美景,无拘无束。”

  我问苹果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成为一件精心包裹的礼物,在平安夜时被送给亲朋好友,让收到我的人感受我甜美的汁水,让圣诞节充满真诚的祝福。”

  我问路边的石头,幸福是什么?它毫不犹疑地对我说:“幸福是被画家变成一件艺术品,他用画笔让我换上新衣服,让我到集市上看见可爱的小朋友们,被他们带回家,成为一件独特的装饰品,和他们一起分享生活的喜怒哀乐。”

  我问一位音乐家,幸福是什么?他说:“幸福是为更多买不起我音乐会入场券的穷人们弹奏一首曲子,让美好的音乐流淌过他们的心田,让他们感受到生活的希望。”

  小偷说,他的幸福就是将手伸进别人书包时,有一个人可以阻止他,并告诉他怎样走一条人生正确的路。

  老师说,她的幸福是她教的学生都听得懂她的课,做的作业全对,在教室里学会知识,未来成为对国家和社会有贡献的人。

  表妹说,她的幸福是踏上舞台为观众演讲的那一刻,聚光灯从头顶打下来,让她成为全场的焦点。那一刻她能展现自我,表达内心的声音。

  我不再问了,我想我已经明白了什么是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜欢的事,幸福是好好生活,让自己开心,别人也欢喜。简简单单,细水长流,就是每个人日常生活中触手可及的幸福。

感受什么作文 篇2

  《那时,我感受到了爱》阳光拂过枝叶,所以枝叶绿得发亮;夏风滤过湖水,所以湖水清澈见底;云朵飘过天空所以天空风和日丽。因身于作业中的我身了伸懒腰,无意间看到了日历,已经五月了。“妈,快做饭吧,我都要饿死了”。我从房间探出头对刚回家的妈妈说。“好,我马上就做”!妈妈立刻放下手中的工具,连鞋都没有来得及换,就直奔厨房。过了一会儿,厨房突然传来一声瓷器掉落在地上的声音。“干什么呀?”我烦躁的喊了一声。终于一阵“刷刷”的扫地声后一切又恢复了平静。我这才决定下心来开始学习。大约三十分钟后,妈妈轻轻扣了两下门示意我该吃饭了。我放下笔奔向了客厅。厨房地面上一股殷红的液体引起了我的注意。这时,妈妈端着饭菜走了过来。她的手指,有明显的一道深深的口子。“妈,你的手?”妈妈笑了笑说:“哦,没事,不小心割了一下。不是饿了么?快吃吧。”说完妈妈习惯性的擦了擦手,她的脸上立即露出一丝痛苦的表情。我默默过身,从抽屉中翻出创可贴。“妈,把手给我。”我抬起妈妈受伤的手,那是怎样的手呀。手掌粗糙的酷似松树皮,而且还布满了大大小小的伤痕。我抬起头看见了母亲鬓角早已多出的银丝和她额头上被岁月深深刻下的年轮。妈妈苍老了许多。五月的天空,骄阳开始放纵。五月的天空,热浪开始奔腾。五月的天空,还有那温馨的节日。柔柔的阳光投在简朴的梳妆台上,与那系着粉红蝴蝶结的花上,构成一幅美丽的画面。

感受什么作文 篇3

  这种生灵啊,会冷的。因寒风呼啸的恶劣天气,渴望云开日出的万丈光芒;因至亲之人的冷言冷语,只盼真心实意一句贴心安慰;因伸手不见五指的灰暗人生路,便求一支照明方向的火把。只在自觉陷入万丈深渊的窘迫,任何一点心中向往的光亮,都会把人带出刺入肌骨的寒冷。

  我的温暖与安心,在你手中握紧。

  和你是自小的挚友,牵着手上学,牵着手逛街……你手心的掌纹都清清晰晰刻在我心里,拥挤的人群中,我总能快且准确地拉起你的手。或许因为体质弱,一到冬天,我的手总是冰凉得可怕,到那时,你便会紧紧攥住我的手……

  我的生命里,有你手掌的温情。

  那次我的比赛,你义不容辞地作陪。

  跆拳道的竞技比赛,那时才10岁的年纪,又是第一次参赛,难免紧张。蜷缩在座位上铁青着脸色,一动不动。你极轻缓地坐到我身边,执起我的手掌,用纸巾抹干我早已被汗水湿透的掌心,再把你的掌覆上。你用亲切的,带有江南风味的柔软嗓音,低声安慰我。见我依然不语,你也停止了声音,手依然握着,你掌心的热度,源源不断地流入我的手掌,继而一丝一缕填满我的心房,心头压得我喘不过气来的巨石,随之慢慢消融。

  比赛开始。对方是个“久经沙场”的老手,我自是不敌,只有招架之功,毫无反手之力,节节败退下来。前半场结束,我和对方有了整整5分的分差。中场休息的30秒,你不顾阻拦冲上了,握住我的手,只斩钉截铁一句:“加油!”下半场,我手中紧握你的鼓励,拼尽全力,却依旧一一份之差落败。顿时心灰意冷,四下也寻不见你,烦闷地找个地方坐下,思绪飞散开去。不一会儿,你回来了,递给我一个袋子,装了一盒盒饭——已经近晚上9点,我还滴水未进。感激地对你笑,手却忙不迭地拿起筷子。饭菜还是热的,二月的天气,那一定是你掌心的余温!

  有着我记忆中温暖掌心的——是你。

感受什么作文 篇4

  也许是性格的缘故,从小到大我特别爱静。宁静也是一种美,是清淡的,也是独特的。

  独自在窗边的小书桌上写字,时不时地望望窗外的天空,星光满天。星,是自然界闪光的生命;星,是夜空中跳跃的心灵。它盛满了智慧,它不停地眨着眼睛,让人们推测、思索,也使整个世界变得宁静而充满诗意。这时,星光带着一丝凉爽,透过晶莹的玻璃,给我送来了几分温馨。

  这时,我心中会感到无限的舒畅,就会情不自禁停笔去遐想,想到生活中点点滴滴美好的事物……

  在这个时候,你一定想泡上一杯清凉的茶或浓郁的咖啡吧!而我则会泡一杯纯纯的牛奶,淡淡的,没有一点甜的滋味。只有牛奶才拥有的那种气息,让我感受到亲切、温柔的味道。虽然它没有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的纯味也让我深深地陶醉了。

  在静夜里,总少不了与书的作者进行灵魂深处的交谈。幽幽的灯光下,听他们讲述一个个美丽的故事。淡淡的书墨香溢满心胸,仿佛浸润在知识的海洋中。书,它是遍足世界的旅行家,它是会古通今的老人,它是无所不知的精灵。在宁静的时候,它总给我带来精神上的享受。

  感受宁静,这是多么惬意的事呀。宁静,真好!

感受什么作文 篇5

  才华酿成的词,天赋流出的曲,戴上耳机,我的世界,因你而美。

  ——题记

  静静地倾听着你的歌,戴上耳机,“江南三月烟花笑,痴玩年少之美妙”,你的美,就在你的才华中。我仿佛看到你在西湖畔,阳春三月的柳树又一次垂下了令人怀念的翠绿,夹杂着你的歌声,陶醉了我。

  我感受着你的美。你是一个音乐才子。一行行的歌词,似泉水般流露,为我创造了宝贵的灵感:清明雨上,折菊寄思;断桥残雪,白堤柳帘;如果当时,古语眷恋;半城烟沙,金戈铁马;庐州月光,梨花雨凉……你用你真挚的情感谱写出一句句扣人心弦的青春回音,你华美的歌词不是浮华,在美丽中尽显真实,你的作词胜过作曲,每当我写作文时觉得枯燥厌烦,没有灵感,便是你,是你给了我宝贵的灵光,让我在陶醉于你的歌声时释放压力,放下重担。我感受着你的美,是你,让我充满了智慧与力量。

  我感受着你的美。你是一位音乐天使,你展开音乐的翅膀,轻轻萦绕在我的身旁,细细聆听,细细品味,你清脆悦耳的歌声,让我陶醉;你告诉我,最真实的喜怒哀乐不必要表现出,只做自己最美的素颜;你诠释了那种”过的去过不去都会过去”的豁达,你的音乐溢满伤感,人生若只如初见,又何须感伤离别,我的思维总随你的歌声而起伏,随你的感情而绵延,你用音乐眷写青春,你用音乐道出了学生时代最明媚的伤,我感受着你的美,随你一起升华。

  我感受着你的美。你是一个音乐医生,用音乐为我疗伤。坚持做自己,做我的改变,又何必纠结;柔情难断,一缕青丝,一生珍藏;你告诉我,玫瑰花的葬礼,用美丽埋葬了过去,让记忆的伤感化成美好;世间常伦,花开后花又落,轮回也没结果;断桥残雪,何必因为小伤而放弃追逐梦想的机会……你已经占据了我生活的一部分,睡觉前我总会听着你的声音,让你的`歌声充斥我的身心,让你为我一天的辛劳而放松,让你的歌声赐予我无限的力量。我感受着你的美,让我释放,爱生活。

  我感受着你的美。你是一道看不见的风景。你”潜伏”网络,保持着”犹抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方,为我鼓掌。你”破冰而出”,签约海碟,空降全国,签售专辑,走上荧屏,锻炼自己,我终于看到了你这道靓丽的风景。我众里寻你千百度,蓦然放眼,你就在那灯火阑珊处。我感受着你的美,让你的事迹激励着我前行,无所畏惧。

  你的音乐才华令我痴迷,你的低调令我佩服,在这个高调的世界,需要你的降温,在这个压力如山的时期,我需要你的安慰。

  我感受着你的美,静静享受耳机中伤感的歌声,如泉般流淌过后,心中豁然开朗,你的美,就在如此。

感受什么作文 篇6

  爱是什么?爱是父母对自己的关心,是朋友对自己的帮助,是生离死别的泪水……而我,却感觉爱就是那碗普普通通的牛肉面。

  初一刚入学,我没能很快适应初中的学习生活,成绩自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。这些困惑就像是一团挥之不去的乌云压在我的心头。我的这种状况让妈妈很担心,她总是尽最大的努力鼓励我。

  考试的前一天下午,妈妈c来看望我了,问我明天午饭想吃些什么。我摇了摇头,说:“什么都行。”“你不是爱吃牛肉面吗?明天中午我在家做好给你送来。”我并没有回答,只是微微点了一下头。妈妈打消了我随便吃些零食填饱肚子的念头。其实对我来说,午饭再没有比吃一碗香喷喷的牛肉面更好的了。

  第二天上午考完试,我刚走出考场,便起了风,天气凉了起来。等我来到校门口时,天上已经乌云密布,下起了小雨。我现在的心情就和天气一样阴沉沉的。我真担心妈妈来不了了。我焦急地等待着。

  在雨中,一个穿着雨衣骑着车的女人来了。她就是我的妈妈。她顶着风雨,快步走了过来。看到了我,赶快说:“快去教室,外面雨这么大,衣服够吗?”进了教室,妈妈把她亲手做的牛肉面摆在了我的面前,说:“赶紧趁热吃吧!”我的心像被什么揪了一把。是感激?是内疚?是心痛?好像都有。我没有说话,只是点了点头。我尽量把头低得很低,不让妈妈看到我红红的眼睛。

  我尝了一口汤,细细品味,多么浓郁的味道。我问了一句:“妈,这面你做了多久?”妈妈微微一笑,说:“不多,做了一上午。为了你能高兴地面对生活,这又算得了什么。”我激动的泪水潸然而下。

  这么久了,我依然回味着那碗牛肉面。因为那里有妈妈那勺浓浓的爱!

感受什么作文 篇7

  通往美丽景色的,往往是一条不起眼的路。

  或许,是一条不起眼的石阶路。

  或许,是一条典雅的木栈路。

  两侧是高耸入云的青山,为我的眼前打开了道山门。眼下只有一条凹凼密布的石阶路。它是那么的不起眼,在万亩山林的浓绿中一条灰色的细线。

  它在峡谷中穿梭,围绕着此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不远处的地平线上又无声无息地消失了踪影。两旁盘绕的枝蔓捆住了它,密密的树丛也把它遮压地喘不动气。它却依旧怀揣着梦想,不停地向前蜿蜒。

  忽然,豁然开朗。一道道清泉从石壁间涌现,汇成了清澄的山溪。数十米高的飞瀑,从云端一泻千里,声势浩大,涤荡着高不可攀的悬崖。一道绚烂的彩虹,横跨在两岸山崖之上,与奇峰怪柏相映成趣。游人无不连声称赞,夸口叫绝。然而,他们所站立的地方,仍是石阶路上的一道道石阶。就连崖顶的绝壁上,石阶路曲折盘旋的身影依然清晰可见。

  石阶路,仍在沿着山崖蜿蜒而行。

  我感受到了它坚持不懈的魅力。

  木栈路,则静静地铺盖在沙滩上,随着海岸线而延伸到天地交融的地方。像一条柔美、典雅的古铜色的丝绸。在它的柔滑之中,时而是一道舒缓的弯,时而打一个美丽的结。

  海是深蓝的,沙是金黄的。在这两者之间无界的一条线上,盖上了这样一条绸带。它在海的阵阵波涛声中静静地延展。一条条木纹,在骄阳的映照下时而漫射着一缕缕金光,与沙滩和海相映成趣。

  木栈路,依然静静地延展到天边。

  我感受到了它典雅朴素的魅力。

  在这个多姿多彩的世界上,路无处不在。它不只是我们脚下走的路,更多的,是一种应该被欣赏的艺术。用心体会,每一条路都有它独特的魅力。

  我感受到了路的魅力。

感受什么作文 篇8

  《我感受到了老师的关爱》 关爱,如一缕和煦的春风,温暖人心;关爱,如一轮金黄色的红日,照耀心怀;关爱,如一滴纯净的甘露,滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的;父亲的爱是严厉、冷峻的;而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁! 晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手…… 记得小学二年级的时候,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的,我们相处久了,才发现她是位非常幽默的老师。下课后,我们会一起讨论一些数学题,像朋友一样。当然,这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生,所以老师非常相信我。因此,她并不经常抽查我的作业。这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查,我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子,谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又念一想:“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完,我不禁打个寒颤,冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头,窥视着老师的反应,起初,老师还是像平常一样笑容可掬,等她一打开我的练习册时笑容就凝固了,瞬即逝。没想到,老师仅仅只是批评了几句,让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午,我小心翼翼地将练习册捧在手上,踮起脚,走进办公室,生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外,仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说我马上回过神,颤颤巍巍地说道:“老师,这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了,事后,老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了,那天下午,我想起这件事还惊魂未定…… 晚上,我躺在床上,又遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手…… 春雨下着,它滋润着麦苗;春雨下着,它浇灌了花草;春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您

  即将闻到桃李的芳香!

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