感受美好作文

时间：2022-06-03 10:56:50 读后感我要投稿

有关感受美好作文合集五篇

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的感受美好作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关感受美好作文合集五篇

感受美好作文篇1

　　生活中有无数的美好，一颗纯洁的心灵，一份真挚的情感，一个伟大的梦想，一段美丽的往事，一处亮丽的风景，无疑不是美好的。只要我们用心去品味，用心去感受。

　　观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听到了潺潺的流水声，看到了水中从容游动的鱼儿，听到了林中鸟儿婉转的歌唱，一股幸福的滋味涌上心头，真好。拥有快乐的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园，同阿姨小朋友们玩耍，同她们下棋，同他们爬山，那时小小的我感受到了从未有过的快乐，感受到了从未有过的美好.拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里，看到周围的小伙伴们都有了雄心壮志，我也在心里给自己暗暗地定了一个梦想，长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生，让我感受到了拥有伟大梦想的高兴，拥有一个伟大的梦想，让我感受到了美好。

　　拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级，我拥有过一份真挚的友谊，在那年冬天，老天爷大怒，下了几天雪，雪层厚厚的，我穿着不厚的衣服去上学，果然是着凉了，这时同学菲走了过来，把穿在她身上的羽绒服脱下来，披在我身上，不几天，我的病好了，而菲却因此打起了吊瓶，我去看她时，她正躺在床上，我把药片递给她，正准备给她杯子时，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真挚的友谊.

　　生活无时无刻不在进行着，只要我们用心去捕捉，这一切美好的事物，必定会拥有美好的生活。

感受美好作文篇2

　　美，是一个平凡的字眼；美，是生活的缩写；美，是宇宙的精华；美，是自然的慷慨。美无处不在，在于你的感观谛听与创造。

　　阳春三月，春风吹去的是陈旧的气息，吹来的是一片绿色的希望。阳光下的鸟语，微风中的花香，波光粼粼下的小鱼，得意忘形的盆栽。我们用心去品读，入眼的`是葱茏与生机；我们细细谛听，入耳的是春的脚步和欢歌。美是大自然具体而微妙的展观。

　　拾忆，总让人沉醉，使人更懂珍惜。

　　那些快乐的点滴，那些值得珍藏的记忆，都让我们用空灵的蓝水晶般的心灵去装载。易逝的韶光，记录着许多无法细数的快乐。一年又一年，昔日的一幕幕、一幅幅欢乐的画面还是那样的清晰，仿佛就是昨天。

　　那个夏天，心海里回荡的是口令、哨声与信念。刚入高中，第一件大事就是那激动人心的军训，这让我们新生有点紧张。不过很快，我们就在适应后得到那份无法忘怀的快乐。嘹亮的口令让我们的步伐整齐而铿锵，晚上的拉歌是我们置身快乐的海洋。面对炙热的骄阳，我们无惧；迈着整齐的步伐，我们快乐；越过一道道困难之栏，我们豪气冲天。

　　那个春末，见证了我们那个集体团结的力量。“怎么办？明天就开始拔河比赛了。”大家议论纷纷，显得不太自信。“不要怕，坚信团结的力量，只要大家齐心，一切都没问题。”看到情绪低落的我们田老师第一个给予我们鼓励。在班主任周老师的加油、田老师给力的呐喊中我们充满力量信心无限。我愈战愈勇，更现锋芒，竟将绳索拔段。我们愈拔愈烈，豪情满怀，只将冠军勇揽。胜利后的喜悦，忘我的欢呼，那份张扬，那份轻狂，这就是那个高一（6）班。这就是属于我们自己的传说。

　　珍惜现在，是回忆给予我的启迪。寻找？不！我选择去把握，创造今天的美好！

　　已是高二的我们，甚悔往昔的不勤。面对学业水平考试，我们甚感压力之沉。为了鼓舞我们的斗志，我们班主任和班长设计了一堂别开生面的班会课。班主任热情洋溢的新学年祝词，仿佛给我们注射了一支强生剂；学生代表信心百倍的发言，仿佛给我们插上了向理想奋飞的翅膀；五十三位同学紧紧围在一个三层的大蛋糕旁，同学异口同声的“我们一定要成功”的铮铮誓言，让每位同学将困难轻踩脚下，自此以后，我能感觉到那些细微的变化，班上学习气氛变浓了，围着老师问问题的人更多了。53颗心有了一个共同感悟：与困难斗争，其乐无穷；我深感战胜困难之美。

　　生活的不幸，我们一起面对。去年的那个秋天是暗淡哀怨的，因为那个季节，残忍的病魔无情的带走了我班郭世兴的父亲。噩耗传来，我们心情无比沉重，但无法改变这事实；我们唯有汇集爱的细流，去温暖那悲痛的心，我们主动捐款，大家纷纷拿出了零花钱乃至生活费，有些同学罄其所有。我永远铭记那天情形：班主任带着五位同学代表，带着一千多元的捐款，去往一百多里处远的同学家中去祭奠。包裹着捐款的洁白的纸上写满了师生温馨的话语。“郭世兴，坚强些，请别忘了溆浦一中是你的家，高二16班就是你的家，你的困难悲伤，我们帮你分担，我们期盼你的归来。”我们坐车，步行，又坐车，蜿蜒曲折的小路在我们对同学焦急的牵挂中远远跑向后面。到了郭世兴家中，同学间的轻轻相拥，老师充满爱怜的轻抚，让郭世兴那暗淡，悲伤的脸绽放出难得的微笑……回校途中，饥肠辘辘，风尘仆仆，囊中空空，但我们却感到无比欣慰：为我，为我所在的这个充满爱心的集体。随着车子的晃动，我仿佛进入了梦乡，依稀看见一团火红，壮美的太阳从一中综合教学大楼最东端升起。

　　生活中处处存在并洋溢着一种东西，那就是美。细细品吧，你会发现，我们早已置身于美之中。

感受美好作文篇3

　　如果说生活是夜空，美好就是点缀其中的星星，装饰单调的生活。

　　――题记

　　美好是独自孤立在雪中的寒梅。当北风呼啸时，四周的生机似乎被北风吹垮了，放眼望去，一片苍茫。猛然看见一枝梅，傲然绽放，迎风而立，正是“凌寒独自开。”那淡淡的行为，散发着它清香四溢的精神、纯洁高尚的品格――这就是美好！梅花傲霜斗雪、洁白无瑕，这种美好是坚韧的。

　　美好也是第一缕冲破晨雾的阳光。一个冬日的清晨，四处灰蒙蒙一片，日光尚未战胜晨雾。朦朦胧胧，人们的眼睛也朦朦胧胧。在一霎那间，一缕阳光突破密密裹住天幕的云块，向人们送下清楚第一缕阳光，那份温暖，照进人们的心――这就是美好！这第一缕阳光有着昂然的斗志，不屈的动力，这种美好是顽强的。

　　美好更是第一棵破土而出的小草。严寒的冬日已过，可还是看不见一丝生机。漫步在公园里，想寻找那一丝丝隐蔽的生机。路边尽是光秃秃的树干，单调的灰色让人烦闷。忽然，在草坪的一块土地上，我发现了一棵嫩嫩的、绿绿的草苗。它正弯着身体抵御那尚未撤去的寒风，显得多么弱小、单薄――这就是美好！这第一棵破土而出的小草坚强不屈，战胜厚厚的黄土，冲破黑暗，走到光明。这种美好是倔强的。

　　这一切的一切――寒梅、阳光、小草…

感受美好作文篇4

　　生活中有许多美好的事物，哪怕只是一件件小小的事。

　　一个星期日的早上，我去英语培训班上课。路过一座石拱桥，石拱桥上人来人往，车辆穿梭。在这喧闹欢乐的人声、汽车声以及影碟店里的音响声中，我听到了一种特别不协调的声音。声音沙哑而凄凉，是拉二胡的声音！停步循着声音望去，只见路边的地上坐着一位五十多岁的男子，双目紧闭，正在拉着二胡名曲《二泉映月》。他面前有一个开着盖的铁盒，里面有一些零散的钱币。啊，是一个乞丐，而且是一个盲人！

　　桥上的人们从这盲人面前走来走去，竟没有一个人给他帮助。二胡的声音不断地呜咽着……。这时一个五六岁的小男孩，拉着他妈妈的手来到盲人面前，静静地听完了他拉一首曲子，小男孩突然说：“妈妈，给他一点儿钱吧！”只见小男孩的妈妈狠狠地瞪了孩子一眼：“给什么给，现在有几个乞丐是真的？”这时，我分明看见盲人的脸上有了微微的变化，那是一种委曲、苦楚和无奈。那位妈妈拉着小男孩的手，正准备走。不料，那小男孩使劲挣脱了妈妈的手，跑到盲人面前。小手伸进口袋摸了半天，终于摸出了一个纪念章，放进了铁盒里。他还稚气地说：“对不起，我只有这个了”。这时，盲人抬起头，象征性地“看”了小男孩几眼。我从盲人的眼里看见了感激的泪光。

　　二胡声又响了起来，天桥恢复了原先的热闹。唯一增多的是一颗美好的心灵。

感受美好作文篇5

　　在一个多姿多彩，色彩斑斓，五彩缤纷的世界中，有许许多多美好，令人难以忘杯的世情。就如我脑中的一把金灿灿的钥匙，打开了我成长中，快乐之门。

　　在我记忆深处，有很多丰富多彩的事，令我难以忘怀，我不禁想起，触感深情。那是一个阳光明媚的早晨，我卧在房间里，一缕阳光透射在我房里，我顿时感觉到温暖。那阳光犹如一盏明灯，我那黑暗的房间，一下子散发光芒了。

　　我伸了伸赖腰，走到阳台上。观望了一下四周，看到那洁白的天空上，镶上一圈蓝色，白天为蓝天点缀上了色彩。我仿佛闻到了一阵清香，顿时感到神清气爽。

　　于是我心理有一个想法，这么美好的天气，不出去走走，多可惜啊!于是，我拿出了我那辆银闪闪的自行车，踏上了新的旅程。

　　走到外面，初入眼帘的是那高大的杨树，它那高大的身影，强壮的胳膊，犹如一位威武的啃兵，驻守在这里。我仿佛像做梦一样来到这。眼前的是五光十色的花朵，它们迎着我露出笑脸，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，还有的是那姿态优美，婀娜多姿，有的就像一个个少女似的，害羞的低着头。我的眼睛应接不暇，一下子接受不了这么多美好的事物。一眼望过去，有红的，像豆沙，粉的，像彩霞，黄的，一像宝石，紫的，像少女的花。这些美丽的景物，构成了一幅色彩斑斓的画。

　　我仿佛闻到了一阵芬芳清香，那阵清风，迎面而吹，仿佛在亲吻的我的脸颊。我停靠一棵大树下，卧在草垛上，身旁围着一圈花，花团锦簇，美不胜收。我闭上眼，仿佛自己在一个花的世界，感受大自然的美好。身旁的花儿们仿佛在悄悄的讨论什么似的，讨论起来了。那些不起眼的小草们也像一把锋利的小刀，拼命的钻出来。

　　我喜欢大自然，大自然是多么美妙，仿佛世间万物，都有生命。你别看它们不能说话，其实，只要你用心观察，世间万物都含有生命。

　　啊!美丽的大自然我喜欢你!

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