读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感(集锦8篇)
当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感1
这段时间，我读了一本杨红樱写的《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书。
我完全被故事的情节吸引到了。故事讲的是一位五年级的女生叫孟小乔，她在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家里去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了会玩儿的小人精：到了期末写评语时，蜜儿让老师带上了优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写了一段优美的评语......
在孟小乔经历的许多事情中，每一个人都能找到自己的影子，看到自己的优点和缺点，有时候会觉得自己就是书中那个可笑的角色。孟小乔做过许多错事，我也一样。有一次，我觉得电风扇上的定时器好玩，便把定时器拧来拧去，最后“咔嚓”一声坏了，结果被父母训了一顿。如果那时候，蜜儿仙女能飞到我的身边，用她的“魔法眼镜”把定时器修好，那我就不会被训了。
孟小乔身上发生的故事，也是我们同学们幻想中的生活，真希望每一位同学的身边都有一位像蜜儿那样的天使，陪我们一起玩耍，一起学习......
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感2
蜜儿是小乔家的保姆，一开始读这本书的时候就有点知道蜜儿是一个无所不能又神秘的保姆，我知道书中的蜜儿就是作者杨红樱心中所希望的教育者的形象。蜜儿有几样让我感到很吃惊的法宝，古里古怪的船形鞋，可以在海上行走，更神奇的是她那老式外套里披着的大围巾，戴着它能飞起来，再来说说她的那个箱子，里面有很多药，能治百病。
故事中的孟小乔的父母很希望小乔成为一个有出息的孩子，给她安排了很多课外补习，小乔虽然成绩很优秀，但是胆小，没有一个朋友。蜜儿鼓励小乔走出去大胆地出去交朋友，让她变成了一个阳光开朗的孩子。但是孟小乔最后把蜜儿是仙女的秘密告诉了别人，蜜儿忧伤的离开了。
读了这本书以后我好想拥有蜜儿的法宝或者一个蜜儿一样的保姆，这样能帮助很多人,但我们都不是会魔法的仙女，还是不要脱离现实生活。爸爸妈妈的出发点都是为我们的成长好，但是他们也会有做错事情的时候，我希望自己能成为一个能不对的错误低头的人。还有一定要信守承诺，不然连最好的朋友也会失去。
读《那个骑轮箱来的'蜜儿》有感3
读了《那个骑轮箱来的蜜儿》，我的感触很深。
这篇文章主要讲了一个名叫孟小乔的五年级小女生在一个早晨遇见了一个带着大轮箱的奇怪女子。从此，孟小乔那沉闷、枯燥、平凡的生活发生了前所未有的变化，在她身边发生了许多不可思议的是。可是，他们给这个小女孩带来了前所未有的开心和兴奋。
生活的空间有限，幻想的空间却是无限的。我觉得，我们在现实生活中往往习惯于墨守成规、惧怕发现，因此白白失去了许多的机会，把灿烂的想象让给了庸凡的现实。这个故事让我们明白一个道理：一个人要把自己陷入平常和苦闷的日子里是很容易的，难得的是怎样去完成一次“非常”的行动，去遭遇一次“非常”的时间。哪怕只有一次也好，就像故事里的孟小乔一样。
啊！《那个骑轮箱来的蜜儿》这个故事对我的感触真深呀！
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感4
读完《那个骑轮箱来的蜜儿》后，我十分羡慕故事中的孟小乔。她在一次奇遇后，“捡”回了一个仙女保姆——蜜儿。从此，生活多了许多乐趣，她也明白了许多的道理，还可以在放学后吃上美味的食品。
故事的前一部分让我向往。与我都是五年级女生也都爱幻想的孟小乔在神秘的仙女湖遇到了仙女，从此生活丰富多彩，还能明白事理，改正自己的错误，看得我也想要这样的保姆了。故事的中间的一部分让我发现了蜜儿的美，她让孟小乔不再小瞧别人，不再嫉妒别人，不再只看别人的缺点……蜜儿也让各种各样的人找回了正确的自己，让他们珍惜光阴，知廉耻，光明做人，不要太挑剔……也许，我们会遇到困难，但是只要我们用心克服，就会成功。这，就是我在书中想到的道理。最后一段让我尤其伤心，因为孟小乔背叛了蜜儿，告诉了别人蜜儿的秘密，蜜儿无奈，回到了天庭。我最喜欢的一个故事让我感受到现代儿童功课的多，也让我回想起小时候无功课，自由自在的玩的记忆。
《那个骑轮箱来的蜜儿》真是本好书，它让我懂得了很多，也让我从中无比欢乐。
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感5
有一天，我闲着没事干，于是就向同学借书看后来我的好朋友就向我推建一本名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书。于是我跟她说：“这本书好看吗？”她答到：“这本书挺有趣的。”于是我就津津有味的看DU了起来可是这本书实在是太有魅力了让我爱不释手。
这本书主要写了在孟小乔的家里有一个斤斤计较的妈妈和整天不爱打扮不吭声的爸爸。他们经常吵架。孟小乔是个小学五年级的女生，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平常爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语......
读了以后我深受感触。这本书里面的蜜儿让我无比的敬佩。她能让孟小乔家变得这么幸福真了不起。虽然她是神仙，但是她能让孟小乔一家把身上的坏毛病都改掉,这真不容易。当然孟小乔也非常感激蜜儿。但是蜜儿就要离开了，孟小乔依依不舍。孟小乔对蜜儿说：“我还没有回报你呢！你怎么能就这样走了呢！”蜜儿说：“互相帮助是天经地义的事。你说不是吗！”
我们人类的心中都有一颗善良感恩的心。我们要向孟小乔一样满怀一颗感恩的心，向以前帮助过我们的人表示感谢，让他们得到回报。只要我们每个人都满怀一颗感恩的心，世界该是多么美好！
让我们带着一颗感恩的心走进美好的未来！
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感6
书是人类的海洋，书是人类进步的阶梯，如果人类没有了书，就如同歌曲没有了歌词，井里没有了水，汽车没有了汽油一样无趣。生活中有很多种书。有历史？漫画？格言？故事等。而我只喜欢看故事书。
我们班的书柜里有很多本故事书，都是大作家写的，我最喜欢看杨红樱阿姨写的《那个骑轮箱来的蜜儿》。
主要是说：孟小乔是个小学五年级的女生，在神秘的仙女湖畔，遇到了一个愿意去她家做保姆的女人，她叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就她到树林里结识了十分会玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果给每个同学都写上了一段优美的评语……我很喜欢看这本书，因为杨红樱阿姨把这本书写的惟妙惟肖、十分动人。
写书、编书是展示自己才华的大好时期。在你伤心的时候，你会拿起笔来痛痛快快地写一场解除心中的忧愁；在你开心的时候，你会拿起笔了开开心心地写一场，让自己的心情更加愉快。
书，一个点亮童心，照亮未来的神圣魔法棒，把心灵变成一颗无比璀璨的珍珠！
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感7
在一些学生的眼中，生活处处都充满了压抑，在父母编织的网中没有自由。但我不觉得这样，因为蜜儿使我的生活快乐起来。
孟小乔是一位小学五年级的女生。在神秘的仙女湖畔，她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现，使孟小乔家变得神奇而活跃起来。蜜儿发现孟小乔总是在忙功课，整天无精打采，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。孟小乔的父母心胸狭窄，脑子里乱七八糟，做事情没有条理，每天心情都很精。蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广，做事有条理，每天都快快乐乐。到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段充满赞美的评语，成了孩子们最好的朋友。
如果哪一天，我能在大明湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好！可惜，这只是幻想故事，是通过现实背景展开的幻想，真实地反映出当代学生在功课重压下的生活状态，这本书字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女，她因为看到人间没有快乐，才留了下来。仙女为什么这么快乐？有人会说她们没有优愁，没有顾虑，没有操心的事。错！凡是有生命的东西，都会有优愁、顾虑和操心的事，只不过呢，仙女们的忧愁就如眨眼一样，转瞬即逝。
现实生活中，我的父母给我自由支配的时间，玩就痛痛快快地玩，学就仔仔细细地学。他们从不逼我，经常对我说：“良好的学习生活习惯跟你一辈子，父母再逼也只是暂时的。”对呀，有了好习惯一切不就OK了嘛！其实快乐就在我们身边，我们只是缺少一双发现快乐的慧眼罢了。
我爱吃香燕，因为吃香蕉能使人心情好。但我发现，自己在吃苦瓜的时候，心情一样很不错。“快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐呢？’这是中央一台《天天快乐吧》的节目主持人每天都会重复的一句话，我喜欢这句话，因为它充分说明了快乐的心情完全在于自己。
人不是因为可爱而快乐，而是因为快乐而可爱。
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感8
读过杨红樱阿姨写的《那个骑轮箱来的蜜儿》，我知道无论是人与人的相逢，还是一段亲密的友谊，最终都不能把它们阻拦与分离。只要心中有怀念，还有感激，那么你所想的一切，都不会消失。
这本书里面讲的是一个叫孟小娇的女孩，她一直认为这个世界上有仙女，有一次她来到了仙女湖旁，看到一位穿着船形鞋，披着一条大批巾的女人，那个女人的名字叫蜜儿，因为孟小娇家里需要保姆，所以孟小娇把她带回了家，这位神秘的女人让孟小娇的家里变得神奇而活跃起来，蜜儿还让平时爱挑毛病的老师戴上了优点放大镜后，老师给每位同学都写上了优美的评估。蜜儿让孟小娇在森林里认识了十分会玩的小人精，让孟小娇变得会玩，有童心……
在最后孟小娇发现蜜儿其实是一位仙女，她让孟小娇保守这个秘密，如果孟小娇泄露这个秘密，她就会永远离开她。可是孟小娇无意中泄露了这个秘密，结果蜜儿离开了人间，回到了天堂。
我们心里想什么，这本书里都能找到。
这本书还透过现实背景中展开的幻想故事，真实地反映了当代小学生在功课重压下的生活状态，字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
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