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六年级读后感

时间:2023-04-05 19:44:57 读后感 我要投稿

六年级读后感(14篇)

  当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的六年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级读后感(14篇)

  六年级读后感 篇1

  开学第一周我们学习了《观潮》一文。通过读课文使我知道了,本文记述的是一次观潮盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象,描写了大潮由远到近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。题目是文章的眼睛,本文的题目高度概括了文章的主要内容。

  钱塘江的海潮是天下间最壮观的。从每年的八月十六至八月十八,这期间海潮最盛大。当海潮从远方海口出现的'时候,只像一条白色的银线一般,过了一会儿慢慢逼近,白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般,波涛好像从天上堆压下来,发出很大的声音,就像震耳的雷声一般。波涛汹涌澎湃,犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳,非常雄壮豪迈。

  阅读本文,我们惊叹于钱塘江潮的奇丽与壮美。潮来,汹涌澎湃,气势磅礴;潮去,于波汹涌,漫天卷地。此情此景,令人沉醉,让人震撼,使人不禁发出由衷的赞叹:钱塘江潮真是不愧为自古以来的“天下奇关”!

  六年级读后感 篇2

  几天前,我读了一篇课文,名字叫做《大自然的秘密》。

  课文主要讲述了几个旅行者到南太平洋加拉巴哥岛,发现一只幼龟把头探出巢穴,侦察是否安全,一只老鹰正想用嘴啄幼龟的头,想把它吃掉。旅行者看到这一幕,不停向导的劝说,坚持让向导把幼龟放进大海,结果成群的幼龟从巢口而出,导致一大群食肉鸟蜂拥而上。让幼龟变成食肉鸟的佳肴。

  通过阅读我知道先出来的那只龟,是龟群的“侦察兵”,是在侦察外面是否安全。一旦遇到危险,它便返回

  龟巢。如果安全,成群的幼龟会争先恐后的结伴而出。这就是大自然的秘密。

  所以我们不要自作聪明。例如在19世纪,一个英国农夫,在澳大利亚的农场,养殖了10对兔子。目的是邀请朋友来打猎时有猎物。但是兔子是从海外引进的,不是原生动物,所以没有天敌。兔子开始繁育后代,50年后已经达到数十亿只,将澳大利亚的'草地吃成了沙漠,无法垦殖。澳大利亚人自作聪明引进了狐狸和土狼的品种,准备用来限制兔子的泛滥。结果,引进的肉食动物,不但没限制兔子的泛滥。反而导致不少澳大利亚本土物种面临灭绝。

  我们要顺应自然,不要横加干涉,有时看似善意的,结果却是适得其反。

  六年级读后感 篇3

  今天,我读了 《神笔马良》。讲的是一个叫马良的朋友,特别爱画画,可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔,醒来发现枕边真的有一支笔,他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只鸟,鸟竟然飞走了。

  他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了,就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的,就派人把马良抓来,马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树,老财主叫马良画船老财主坐船去岛,可他嫌慢就叫马良画风,大风一会儿就把船吹翻了,老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。

  看了这篇故事,我就想:假如我有一支神笔,我会让干旱的地区不再干旱,让那里的.河不在干涸,假如我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室,有新课桌和体育器材,假如我又有一支神笔,我会让世界和平没有灾难没有战争。

  六年级读后感 篇4

  有一个未来的目标

  总能让我们欢欣鼓舞

  就像飞向火光的灰蛾

  甘愿做烈焰的俘虏

  摆动着的是你不停的脚步

  飞旋着的是你美丽的流苏

  在一往情深的日子里谁能说得清

  什么是甜什么是苦

  只知道确定了就义无返顾

  要输就输给追求

  要嫁就嫁给幸福读后感:汪国真先生的这首小诗,与其说是一首抒情诗,还不如说是一首哲理诗。字里行间透露出来的是一种人生的启迪,和睿智的诗性,我想这就是这首诗歌最大的魅力所在。最让我感触颇深的莫过于最后三句:确定了就义无反顾,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。这应该算是追求生命价值的过程中,最浪漫的宣言,也应该算是体现生命价值的`过程中,最诗意的感悟了。我想,在这个现实社会当中,我们大多数人迫切需要那种“义无反顾”的精神,然而,在“改造”出这样的人之前,社会和教育需要做的(特别是语文课堂),就是去呼唤儿童内心的一个诗性品格时代的到来。记得王崧舟先生提出过“诗意语文”这个观点,在他的这个教育思想的基础上,我觉得语文课堂在启迪诗性这一块,还有更大的挖掘空间。最后,希望我们的语文课堂,能够多点诗性,少点教条,多点内涵,少点刻板。

  六年级读后感 篇5

  列夫·托尔斯泰曾经说过这样的一句话:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”

  从这句话中,我知道了人生有两面,一面是光明,一面是阴影。人生中的不幸和波折是很难避免的,如果我们换一个角度思考,一切都会变得不同。就像我们看到一片树叶的两面,汲取阳光的那一面,就会让你感到生机盎然,背朝阳光的那一面,就会让你感到死气沉沉。

  世界上的光明和阴影,你会喜欢哪个?你肯定会说:光明。其实你这样理解是错误的。世界上如果只有光明,没有阴影,人们就会觉得很单调,而且事情做的还是一模一样。

  如果只有阴影,那样世界就会没有生气,而且还会自相残杀,因为这些人不明白生活的美好,他们的.世界是黑暗的。“善良”、“美丽”这些词语,在黑暗的世界里,会是一些肮脏的话,他们会把这些词语用在骂人上,而这些“坏蛋”、“肮脏”这些词语他们回觉得很好。

  所以我们的世界一定要有光明和阴影,这样的生活才是美好的,我们举起双手,共建美好家园。

  六年级读后感 篇6

  荣誉,只不过粪土;物质,只不过是享受,抛弃沉重的包袱,拔下后脑勺的一根欲望发向后扔,不转头。

  这个启发是在我读18课《跨越百年的美丽》后的.体会。居里夫妇那种投入科学的火炉永不退缩的精神让我震撼!只可惜,皮埃尔早逝一切重任压在居里夫人的身上。居里夫人的美貌肌体因为镭辐射而隐退。难道她不知道会这样吗?不,她知道,只是为了科学为了人民所以她要奉献自己的、美貌、健康甚至是一生。她的一生很是辉煌,获得过不下百项的奖品可是不曾在她口中或心上见她享受,而是努力看着前方努力!

  她在六十七岁时,离开了她心爱的实验室不再迈进,可是她使用的笔记本40年后还在放着射线可见这种伤害身体怎能赞同? ,让作文更轻松

  现在许多明星有点小钱换个国旗,到哪个国家享受去了。难道这就是人生的意义。人生的意义在于:追求自己的理想,实现自己的目标。这样才不枉来尘世吧!

  六年级读后感 篇7

  今天,我们学了一篇课文------顶碗少年。这篇课文主要写了一个英俊少年在表演顶碗节目时,面对两次失败都没有气馁。第三次在老者的鼓励下,静下心来重新表演,最后获得成功。是啊,我们学习也是这样的,努力过后,总要经历几次挫折、失败,最后才能成功。有句名言说得好:''天降大任于斯人也,必先劳其心志,劳其筋骨。在我小学四年级的.时候,一向很好的语文考砸。我心想反正是破罐子破摔了。于是我开始不好好学习,后来看了一篇文章,说,每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的种子。这句话使我受益匪浅,使我重新拾起了对学习的信心。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。学习说到底就是一种体验。这样的人生比那些一帆风顺的人生要丰富的多。爱拼才会赢!只有敢于拼搏的人,才能取得成功!

  我们要从小事做起,坚持不懈,脚踏实地,明确目标。机会是给有准备的人的!

  六年级读后感 篇8

  前几天,我读了一本书,名字叫《侦探王和魔法师的较量》。这本书的作者是王勇英,内容和精彩,非常吸引人。下面,我就来说说这本书。

  故事的主角是侦探王,其实他大名是王芝麻,由于他破了很多案子,所以大家都叫他侦探王。故事的内容是这样的:一天晚上,侦探王惊讶地发现自己家阳台上的花竟然全都骑着叶子飞走了。侦探王与小伙伴金米粒、陶果悄悄跟着花来到湖心公园,发现这件怪事都是一个小怪物搞的鬼。小怪物的主人是来自魔星的魔法师——黑魔扁扁,他来到地球时将魔法笔丢了。于是侦探王便帮黑魔扁扁寻找丢失的`魔法笔,从黑魔扁扁口中得知他要完成作业。可是在寻找魔法笔时,他们遭遇了重重磨难,可到最后来却发现这只是黑魔扁扁的作业而已,而指使这场作业的人当然是黑魔扁扁。

  这本书中给我留下印象最深的是侦探王,因为他聪明,又善于观察。当别人陷入困境、不能自拔时,他总能给人惊喜。

  这本书真是既好看又长知识。奇妙的魔法,让人叹为观止,扑簌的案情,处处扣人心弦,希望大家能看一看这本书。

  六年级读后感 篇9

  近期,我和妈妈共同读了一本书名字叫做《疯羊血顶儿》,这本书讲述了一只小公羊血顶儿跟黑母狼斗智斗勇,并把将要盘成圆形的角伸进电击石里,变成了一对枝杈羊角。

  在血顶儿出生时,母羊猴戏——血顶儿的妈妈为了救血顶儿而被黑母狼咬死了,一片血液顿时飞溅到了血顶儿的额头上,血顶儿马上撒开四蹄,向远处的草原跑去。

  为了为妈妈报仇,血顶儿在小山上与黑母狼战斗时,脖子上耷拉下来了一大块儿皮,动脉血管也漏在了外面,但是,血顶儿却把黑母狼堵在了小山上,但是,头羊绕花鼎却带领众盘羊撤离了小山,把血顶儿送到了黑母狼的嘴边。

  血顶儿虽然死了,但是,它为了替母亲报仇不惜付出自己的生命。它为了羊群做了许许多多的好事:把黑母狼的一个小狼崽踩死,把另外两个用枝杈似的羊角穿成了冰糖葫芦;挑死了在三天之内杀死七只大公羊的`滚雪窝……

  我讨厌绕花鼎,因为它在最重要的时刻离开了可以为羊群报仇的血顶儿,还称呼血顶儿为“疯羊”。

  血顶儿虽然死了,但是,它的爱母精神却永远留在我们心间。

  六年级读后感 篇10

  世间对于父母来说最好的礼物莫过于孩子罢;而对于父母来说最坏的消息莫过于夺走孩子的生命罢。

  而这本书中的父亲,是多么地快乐,也是多么地痛苦。

  妞妞,主人公,在一天诞生了,而且,她的父母是多么地高兴,可就在父母激动地时候,又有一个不幸的厄运随之而来,妞妞一出生就患有癌症,于是父母想尽一切办法治好妞妞的病,但却徒劳无获。

  父母为孩子所做的'都是费尽了心血。

  在生死那一刻,父母是不顾一切的为了孩子。

  而现在的我们却不论何时何地展现地像一个小皇帝,小皇后一般。

  我们对于父母而言,就像世上的无价之宝,宁愿牺牲自己,也要保住我们。

  就如书中一般,父母不惜一切代价,想要治好妞妞的癌症,而妞妞又在生死之间挣扎,同时给了父母短暂的快乐。

  人间残酷,夺走了妞妞的生命,夺走了父亲的心和这个家,每当这位父亲经过妞妞出生的医院时,都会勾起这位父亲痛苦的回忆,无法消失的伤痕。

  人间残酷,有美好的生活,也有痛苦的“伤痕”……

  六年级读后感 篇11

  今天我在学校里看了一部电影,名字叫《背起爸爸上学》,主要讲了一个名叫石娃小男孩家里穷,母亲死得早,父亲供不起他和姐姐上学,于是采用转铜勺的办法,结果是石娃上学,一天,下着暴雨,石娃过一条河,除他之外还有一个小女孩,走到河中间,小女孩被淹死了,石娃便对河产生了恐惧感,逃学三天,他爸爸知道后,打了他一顿,以后过河时背着石娃过,过了几年,石娃长大了,姐姐为了让石娃上的起学,早嫁了,石娃考上了省重点中学,父亲却瘫痪了,石娃为了照顾父亲,不想再上学,但父亲不同意,于是,石娃背着父亲去上学了。

  石娃这样的好学,我们的`生活条件比他好多了,却仍然不努力,所以我们要从现在开始,好好学习,长大报答祖国,报答父母!

  六年级读后感 篇12

  又迎来了一个多姿多彩的暑假。暑假中,妈妈给我买了许多有意义的书,我天天如饥似渴地读着它们。其中,最有趣的还是《格林》。

  《格林》是德国著名的格林兄弟写的。这些深受少年儿童的喜爱。他是世界中永不凋谢的鲜花,是世界儿童的瑰宝。《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的`小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。童话中的生动、有趣,使我常常忘记了一切。我曾为善良战胜邪恶露出欣慰的笑容,也曾为世间的不平与痛苦流下同情的眼泪。故事里,一个平穷的少年,因为他善良、正直。所以变成了一个百万富翁,过上了幸福、安宁的生活;而一个富翁,因为他邪恶,经常欺负人,变成了一个穷人。这就告诉我们,做人一定要善良。

  读了这些故事,我不但增长了知识,还学会了许多做人的道理。

  六年级读后感 篇13

  最近,我又翻开了那本曾使我感触极深的书——《青铜葵花》。

  翻开封面,其中是作者用尽心血写出来的故事。作者写的苦难是永生难忘的苦难;作者笔下的美是那种美到极致的美;作者写的'爱是到处充满生机的爱。

  这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,使葵花和青铜成了兄妹。他们一起生活,一起成长。就这样,一直到葵花12岁那年,‘;命运又将葵花召回了城市。从此以后,青铜常常坐在大草垛上眺望葵花的所在地……

  女孩葵花是个聪明伶俐的小姑娘,她的哑巴哥哥虽然有时做出令人捉摸不透的事,但他仍然是个全心全意爱护葵花的好哥哥。

  回想身边发生的烦恼,比起故事中的苦难算得了什么?奶奶病危,没有食物,没有钱......一桩桩事情发生在青铜一家身上,他们还是一次次抹去泪水,继续向前。

  六年级读后感 篇14

  没错!正如课文所说的:时间来去匆匆。在不知不觉中知道时间的宝贵。我们还默默的'等待着下一个年轮,会到何处、做些什么、有价值吗? ,让作文更轻松

  我们一天天地溜达着,时间不知不觉地逝去,或者是在我们身旁的0.001厘米的距离擦过。向前看,我们的日子还要过很久很久才能到达我们所说的未来;向后看,我们经过所说的以前的日子已经很久很久……

  就像今天那样,甚至在这一刻,随手拎起笔写写画画,感到很慢,其实时间正在飞快得逝去;抬起眼睛,看看书或发发呆,其实时间也在努力地,不停地转动,使劲地走着。

  时间永远都买不回,要是真买回来也没价值!但我宁愿它回来!在太阳出来到太阳转到别处时,我们才知道一日即将过去,刚才还在看书、读报、工作、玩耍、发呆的人们沉入了梦田里。风儿轻轻吹过头发,那一瞬间的感觉不会再回来。过去的就让它过去吧!

  珍惜现在的,留下美好的,留下有价的……!

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