【实用】读后感的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
这本书评价说什么的都有，民族主义、左翼、极端思想，或者只有愤青们才会去看的书等等。每个年龄段的人看法都不一样，对于我这样一个80出生的人，虽然还没法到达"专家""学者"们的社会观、人生观，但是作为国家后几十年的"社会栋梁"，我们自然有我们的想法。
我不知道那些"学者"们是否有买这本书，并且是否去看了这本书，首先要说的是如果您没有看过这本书，仅仅是在网络或者别人嘴里听了几句的话，那么还是请您先闭上您的嘴，等看完了再评价也不迟。
中国从建国以来几乎是每30年一个变化，改革开放快30年了，30年前中国是怎样一个环境，也就要面对怎样一个心态来处理国家前途。今天我们国家所处的环境和背景不同，我们是该继续用30年前的观念来建设祖国呢？还是用新的观念来推动国家发展呢？我认为这本书不见得就怎么"民族主义"了，当你用一种审视和批判的角度来看这本书的时候你会发现，作者们的本意是希望我们不要沉迷于改革开放的成果之中，要了解我们目前面临的环境，要懂得在不同的时期做不同的人！做个比喻：以前你穷，没办法你只能用一个穷心态来生活，现在你成中产人士了，是不是你还得用穷心态来面对社会？是不是等你都住上别墅了您还用贫困时期的心态来生活呢？每个人在每个时期的眼光和抱负都不一样，国家也是这样。我们完成了一个目标之后就是要有一个新的目标！要不国家怎么发展？原地不懂？接着"贩卖"裤子、鞋子给西方？老祖宗交给我们的：居安思危！先天下之忧而忧那里去了？泡小秘吃海鲜去了？
有的时候不是我们不理解"老人们"的心里，就像我们面对自己的父母一样，现在你跟你父母讲一些新时期的事情，他们可能不理解，甚至不接受，因为他们那个年代没有这样乱七八糟的事情。但是结果怎么样？社会不还是发展，"老的"终究要"老去"。那些已经接近"老去"的"学者"们，你们是否还跟的上这个时期的变化？你们脑子里的"286"处理器是否还能处理当今社会的大量信息？要不您先"升级"一下，这样我们才能站在一起。
新时代的年轻人从观念上和处理事情的思维上有很大不同，大家面对事情的时候通常都目标明确，不喜欢通过"附加值"来达成目的，就像现在"有话直说"一样。我在一家公司做管理层，当要与其他公司处理合作事情的时候，通常都是直奔主题，阐明自己的实力和诚意，原则利益说清楚，大家来均衡利益，然后就签合同了。但是我们老一辈怎么做？先是私下拜访对方领导，然后送礼吃饭泡个澡，然后再研究研究最后才签合同。这就是新时期年轻人与老一辈的`不同。我们更注重实际的东西。更注重目标的东西
这本书之中有很多话题和论点是指责那些"学者""教授"的，不好听的话当然谁都不爱听，忠言逆耳嘛，但是它利于行。很多话题都是很直接的说出问题点，我们是该反思呢？还是一推三干净？
最后我觉得这本书是值得一看的，纵然书中的论点富有激情和民族主义倾向，但是他的出现与热销有他存在的道理，存在即合理。
读后感的作文 篇2
我记得曾经看过《孙中山的故事》这本书，这本书讲述了中国伟大的人物孙中山从小到大经历过的事，讲述了他如何走上革命道路、为中国革命奔走一生，最后为救国救民而鞠躬精粹的曲折历程。
孙中山小时候，他家的生活条件很艰苦，一家人居住在一间又烂又小的房屋，很多时候一家人每天就是用几块红薯来糊口。虽然家境贫寒，孙中山一边做家务、下田劳动，一边抓紧一切时间来读书。在学习上，他非常刻苦用功，遇到不懂的问题勇于向老师请教，直到明白为止。
青少年时期，孙中山告别家乡、告别父母，到香港求学。从西医书院毕业后，在澳门当了一名西医师。他决心要把自己所学的学问，都用到祖国强盛的事业上。他组织成立了兴中会，组织了革命起义，都以失败告终。他在流亡伦敦的时候，深感自己的才智、学识不足以去应付斗争的需要，就利用图书馆里的藏书潜心阅读，并且实地考察欧洲各国，从中寻求更多的救国真理。终于在1911年的武昌起义取得了成功，推翻了清朝ZF，这就是有名的辛亥革命。
由于孙中山轻信袁世凯，把总统之位让给了他，革命果实就这样被窃取了。孙中山又开始讨袁护国活动。粉碎了袁世凯的皇帝梦后，孙中山又奋起斗军阀。经历了无数的挫折后，为求统一，扶病北上，最后鞠躬尽瘁，为革命贡献了毕生的精力。
孙中山的.故事一直激励着我。他是中国民主革命伟大的先行者，中华民国临时大总统。孙中山先生的感人故事、伟大精神给了我很多启示，更教育了我要好好学习、努力拼搏，去实现自己的奋斗目标。
读后感的作文 篇3
一、二年级的时候，我也经常读这篇《卖火柴的小女孩》，然而，读上几次也没用，因为我只欣赏他的结构，但是，我却从来没有感悟到这篇文章的感人情节。如今，我已不那样欣赏了，因为我已经彻彻底底的读懂了这篇文章的精髓。
主要是讲:在一个大雪纷飞的年夜，一个衣衫褴褛的小女孩，赤着脚在大街上跑来跑去买火柴，然而没有一个人买她的火柴。此时，她趴在别人家的窗外，看着里面的小孩和父母吃饭，这时，一辆马车横冲直撞，把小女孩撞到了墙角，饥饿和寒冷结束了她年轻的生命。
啊，世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你也应该有你金色的童年，你也应该穿着漂漂亮亮的衣服，带着小手套去上学，然而你却什么也没有。只是让你和我们比起来，我们可差多了。我们的生活富裕了，但是小学生的吃、穿却挑三拣四，就连几十块钱的衣服都不穿，还要穿名牌的、进口的，要知道，父母挣钱是不容易的呀!可是大家想一想，如果我们和文中的小女孩比，那我们是何等的`惭愧，因为我们是有衣服可穿的呀，可却还不知足，我也看到过这样的事:一个小孩高高兴兴地走在上学的路上，一个有钱的小孩走过来，讽刺他说:你就穿那么点儿破衣服还去学校呢!小男孩一听就回到家里找妈妈要新衣服。这时，妈妈就给他讲了这篇童话《卖火柴的小女孩》。妈妈说的多对啊，里面的小女孩什么都没有，而他已经有了，难道还不知足吗?
读了这篇文章，让我知道了许许多多的事，不能挑三拣四，有什么就穿什么、用什么并不是挑来挑去，不穿这件不穿那件。在此同时，我也深深地祝愿着小女孩在天堂之上活的快乐、活的幸福。
读后感的作文 篇4
今天我读了著名文学家满涛的一部作品，名字叫作《寻找失踪的女孩》。
这本书描述了六年级快毕业考试的时候，同学们都为了考上重点初中五中和二中，于是开始疯狂补习。主人公“郭果”也不例外，父母给他请了一个古怪的老师“严老师”。虽然同学们之间都对自己补课的事情守口如瓶，但郭果还是显得格外开朗。还为自己的好朋友朱小末抄补习班做的卷子上的题。有一次郭果偶然发现其实朱小末并不想上五中和二中，于是产生了矛盾，并被会魔法的老师于小鱼化解了。
可过了不久怪事又发生了，自从学校模拟考试后，艾可儿和几个尖子生们在吃书，并一边吃一边念着奇怪的咒语，于是郭果产生了好奇心决定要把这件事调查清楚。最后发现一切全是严老师搞的鬼，还发现严老师是弥亚黑暗岛的黑暗领主派来的.人，目的是为了拿到莲花宝典。
终于读完了，身为六年级的我们，都向往“没有考试的地方”同时父母也给我们报大量的补习班，使我们压力越来越大，但我们要知道，“不经历风雨怎能见彩虹”。在学习中我们会遇到挫折困难，但我们要学会坚持努力，不要做一些偷鸡取巧的事，这样对我们是不好的。
读后感的作文 篇5
一只像棉花一样可爱的小狗,第一次遇见了大狗,它跑啊跑啊,它迷路了,它不哭.它是一只勇敢的小狗——《雪地里迷路的.小狗》
这一天欧力和哥哥、姐姐们一起去玩雪，就在这时一只狼狗跑了出来，欧力和哥哥姐姐们跑了，可是它和哥哥姐姐们走散了，它迷路了，但是欧力没有害怕，它看到一只猫，它问猫：猫咪姐姐，我迷路了，你有什么办法能让我找到路吗？！猫说：有呀，你只要顺着你走来的脚印走回去就可以了。但是要快点，要是雪下大了你的脚印就会被雪盖住，就看不到了。欧力谢过猫走了，可是雪下大了，它没走多远脚印就看不见了。
欧力只能继续走下去，这时它又遇见了两只小狐狸，其中一只小狐狸对它说：小可怜，快走开，这里是我们的家。天黑了欧力着急的快要哭了，但是它告诉自己：不能哭，我是一只勇敢的小狗。“欧力、欧力”！就在这时它听见了妈妈哥哥和姐姐们的呼唤声，欧力终于和它的家人会和了。
欧力回到家很快就进入了梦乡。欧力是一只勇敢的小狗，它让我懂得了在遇到困难的时候要勇敢的面对，世上无难事，只怕有心人！
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