读《王二小》有感
当细细地品读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的读《王二小》有感，欢迎阅读与收藏。
读《王二小》有感1
20xx年 9月3日是我们中国抗日战争胜利70周年。在这个举国欢庆的日子里，我不禁想起了抗日小英雄王二小。
王二小的家乡在八路军抗日根据地，这里经常受到日本鬼子的“扫荡”身为儿童团员的王二小常常一边在山坡上放牛，一边为八路军放哨。有一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。王二小立马吹哨，顿时枪声从四面八方响起来，敌人才知道受骗了，他们气急败坏地用刺刀挑死了王二小还把他重重地摔在大石头上。就这样年仅十三岁就英勇牺牲了。
读了这个故事，我的眼泪止不住地往下流，我痛恨日本鬼子的`残忍侵略，我更是深深地被王二小的机智、勇敢、临危不惧的精神深深打动了。想想现在的我们大家都过上了安定和平幸福的日子，生活富裕了，我却时常还因为学习上的事情让父母为我操心，更是会因为生活中遇到的一点点小困难就被吓倒，习惯依赖父母，总是向父母撒娇。再想想英雄王二小，小小的年纪就知道怎么去舍身为国。相比之下，觉得自己特别渺小，感到很惭愧。我想从今以后无论是在学习上还是生活中遇到困难，我都应该勇敢的去面对。我们一定要学习王二小不畏艰险和舍己为国的精神，在学习生活中我们遇到困难不退缩，努力去面对困难。
王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励着我们，他将永远活在我们心中。我们应该继承革命先辈的光荣传统，不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，让历史不再重演。
读《王二小》有感2
这个故事主要讲了王二小带领鬼子朝八路军已设好的埋伏那儿走去，王二小被敌人的刺刀扎进了身体里，英勇牺牲了。王二小的牺牲让八路军转为了动力，终于，消灭了敌军。虽然已经把敌人消灭，可是王二小牺牲的太不是时候了，他让村民们和八路军很难过。
最让我感动的是王二小牺牲了后的那副场景。鬼子的'小队长把王二小带上山坡，王二小像落叶一样落了下来，所有落叶也落了下来。他的鲜血染红了花草树木，太阳也像被他染红了，整个天空像王二小的鲜血，比朝霞还要红。老百姓、村民们、八路军以及世界上所有正义的人都一定会记住王二小这个名字。
王二小机智、勇敢、临危不惧，是我们学习的榜样。假如我们遇到了困难，一定要冷静，克服困难，不要让这困难成为你成功道路上的绊脚石。
读《王二小》有感3
今天我听着《歌唱二小放牛郎》的歌曲，就想起抗日英雄王二小。
抗日时期，王二小在山坡上放牛，他一边放牛一边帮八路军放哨。一天，鬼子来”扫荡“他让王二小带路，王二小装着顺从的样子，为了掩护老板姓他把敌人带进了八路军的.包围圈。敌人知道上当，就杀害了王二小。他的鲜血染红了岩石，八路军从山上冲下来消灭全部敌人。王二小牺牲时才13岁。
看完这篇故事，我的眼泪都掉下来了。我被王二小深深感动了，我要向王二小学习遇到困难不做缩头乌龟，要勇敢面对困难。
读《王二小》有感4
读了王二小这本书我知道了王二小是一个勇敢，坚强，懂事的一个孩子。我想大家都知道这样一首歌吧：
牛儿还在山坡吃草，放牛的不知哪去了？不是他贪玩丢了牛，那放牛的孩子就是王二小……
1929年，王二小出生在一个贫苦农民的家里，他在很小的时候，父亲就参加了八路军，在一次执行任务时不小心暴露了自己的身份因此王二小的父亲就献出了宝贵的生命。
1940年，日本鬼子对王二小的家里进行了疯狂的”大扫荡“王二小的妈妈躲进了山洞，但还是被狡猾的鬼子找了出来残忍的杀掉了。王二小11岁就成了孤儿，村里人见王二小很可怜就给他吃的给他穿的，但王二小不想连累乡亲们，就自己来到一个地主家当了放牛郎，就这样一年，一年，又一年过去了，总算有一天，八路军打回来了，这个消息很快传到王二小的耳朵里，于是他飞快跑到人群中，找到了自己父亲的`老战友李团长，他对李团长说：”我也要当兵。“李团长说：”等你长大再当也不迟呀。“怎么说王二小都不愿意，最后没办法只好让他参加了儿童团。
参加儿童团后，王二小每天都看守部队，有一次日本军官见了王二小，就把王二小抓起来说：”小孩，你地知道粮库在哪里。“王二小想了一下说：”你跟我来吧。“于是王二小引着日本军们围着山走来走去，日本军官急了见粮库还没到就有抓起王二小说：”你的带我们走了这么长的路怎么还没到。“王二小听了说：”马上就到了。 “日本军官又说：”你的敢把我们引到别的地方去，我就让你死啦死啦的明白了吗“最后八路军见王二小引了一大群鬼子就拿起枪和鬼子打了起来，正在王二小看见日本鬼子被打得落花流水的时候，王二小大声喊道”打得好，打得好。“这是只听”砰“的一声王二小倒在了地上，鲜红的血染红了他的白衣。
王二小真是太勇敢了，没想到王二小最后也献出了自己宝贵的生命。
读《王二小》有感5
今天，我读了一个故事，是关于王二小的故事。
有一天，王二小象以前一样上山去放牛，他听到村里有枪声，回到村里一看，有很多人抱着小孩往外跑，他问一个大叔，大叔说：“日本人来了，我们要逃命。王二小一听，急急忙忙的跑回家说：日本人来了，我们逃命吧。”哥哥说：爸爸病成这样，咱们向哪逃。爸爸说：去放牛吧，丢了谁能赔得起。这时一个炮从天而降，炸了半个房顶，砸死了王二小的爸爸。这时，鬼子进屋了，他们抓走了王二小的哥哥。王二小要把哥哥救回来，妈妈给他准备了很多吃的。他到了那，发现哥哥已经死了。他很伤心。可是更伤心的是他回到家里，妈妈已经饿死了，原来妈妈把吃的都留给他了。他想报仇，开始流浪，四处打听八路军的'消息。
很快，他认识了一个人，成了儿童团团员，他表现很好，立了几次功。有一天他上山去放牛，遇见了一个日本中队，队长把他抓来，让他带路。他把日本人带进了八路军的包围圈，日本人发现上当后把他打死了。可是日本人也被八路军打死了。王二小死的时候才十三岁。后来有人为了纪念王二小，写了一首歌，很好听，这一听就听了60年。
我很喜欢王二小，我们大家都要向他学习。
读《王二小》有感6
今天我看了一本书，书名叫《王二小》，书中描写的是抗日战争时期一个放牛娃王二小的故事。
王二小是一个放牛娃，他爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了，他对日本鬼子充满了仇恨。有一天他正在放牛，因为牛跑了，他在找牛的路上遇见了日本鬼子，日本鬼子让他带路去找八路军，王二小机智地将鬼子带进了八路军的包围圈，日本鬼子被消灭了，但王二小也英勇的牺牲了，那一年他刚刚13岁。
我看了这个故事后十分感动，我很佩服他的勇敢和机智，他还那么小，就为祖国献出了宝贵的生命，我们今天的幸福生活真是得来不易。我们要好好珍惜今天的'日子，向先辈们学习，学好知识，将来把我们的祖国建设的更加美好。
读《王二小》有感7
英雄不但有大人也有小孩。中国人民经过艰苦卓绝的八年抗战，抗日战争中死了不少英雄，用自己的生命来保家为国。
1943年日寇到河北涞源的一个小山村扫荡，八路军组织人民转移。日寇在山上发现王二小，叫他带路，王二小带日寇在山上转圈，把日寇带到了八路军的埋伏圈，连长叫王二小快跑，一边叫，一边打鬼子枪，日寇的队长端着枪，用刺刀刺向王二小，连长大怒，一枪打死日寇的.队长，王二小就这样牺牲了。
如今的王二小被日寇掠去了生命，想到这些我感到无比的愤怒。
读《王二小》有感8
“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了，今天，我又认真了看了一次。故事讲的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名儿童团员，有一天，敌人来村子里扫荡，走到一个路口迷了路，敌人看见放牛的王二小于是就叫他来带路。王二小知道不能让敌人扫荡成功，就装着顺从的样子带路，其实是把敌人带进了八路军的埋伏圈；敌人发现中计后，二话不说将王二小给残忍地杀害了，为了保护村子里的村民和后方部队，只有十三岁的王二小牺牲了自己的生命。八路军战士强忍着泪水，把中了埋伏的敌人杀了个片甲不留。
“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……”，再次听到这首歌，想起这个故事，我还是被王二小这种舍已为人的精神感动。
多么勇敢的王二小，他身为儿童团员，觉得保护村民和后方部队就是他的责任，最终献出了自己宝贵的生命。秋天把这个感人的故事续说给了每一个人听，人们止不住眼泪留下来；冬天村民们在屋里安全地过着暖冬，二小却睡在冰冷的山间，永远也醒不来了，但有着乡亲们的'牵挂，他的梦一定很美很美！
让我们向王二小致敬吧，他只有13岁，却为祖国的抗战献出了自己的生命！作为一名新时代的少年，我的生活如此的美好，每天在宽敞明亮的教室里读书，所以我更加应该好好学习，用知识来武装自己的大脑，把自己变得更加强大，为祖国的发展壮大贡献力量！
读《王二小》有感9
小英雄，我要向你学习！
——读《王二小》有感
《王二小》，大家都很熟悉这篇课文，我也非常喜欢。原因不仅是王二小的英雄故事感人至深，而且它还给了我许多启迪和勇气。因为之前的我是一个胆小如鼠的女孩，自从学了这个故事后，我就开始渐渐变得勇敢。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
多么机智，多么勇敢的小英雄啊！你无愧于儿童团员的光荣称号！面对实行“三光政策”的凶残敌人，二小没有紧张，更没有丝毫的胆怯，而是沉着冷静地想出了一个计谋：装着顺从的样子给敌人带路。二小，你虽是一个和我们差不多大的孩子，却很聪明，很会想办法。你利用孩子“不懂事”的特点——“分不清好坏和害怕死亡”等假象来蒙蔽敌人，给他们带路。表面上你是在给敌人带路，其实你是把敌人悄悄地带入八路军的包围圈，最后敌人被八路军全部消灭了。
二小，你的聪明机智令人佩服，你的勇敢更令我崇敬！在面对凶残的敌人时，你不仅仅不害怕，反而还很冷静地想办法消灭敌人，却将自己的生死置之度外。难能可贵的是，在革命和生命面前，在生与死之间，你毅然选择了革命，选择了牺牲！作为一个孩子，你完全可以按照鬼子的要求做——给他们带路，这样你也许还有活命的机会。可是你却悄悄地将敌人带入八路军的包围圈。你清楚地知道这样做的结果是什么。可是，我们的小英雄二小却连眉毛都没皱一下，就这样毅然地走向敌人的刺刀！
我既佩服又深深地感到羞愧！
我佩服他的机智和勇敢，也为自己的胆小懦弱而羞愧。上课回答问题，我都害怕。也许你们会问：回答老师的提问，这不是锻炼和展示自己的'机会吗？有什
么可害怕的呢？是的，当着那么多同学的面回答问题，我非常害怕。尽管老师一再鼓励我们大胆发言，尽管老师提出的问题，我大部分都能回答，可我就是不敢站起来发言。因为我怕我的回答错误引来同学们的发笑，怕老师批评我反正有一大堆无中生有的理由让我在课堂上默默地听，默默地想，默默地记，然后做一名默默的文静的学生。
为了革命的胜利，他毫不畏惧地走向了敌人的刺刀。王二小，我要为你竖起大拇指！王二小，你是一名优秀的儿童团员！现在的我，是一名光荣的少先队员！难道连回答问题这样的事我都要害怕吗？不！我要做一名真正的少先队员！上课的时候，我要更加认真思考，积极发言，做一名更加优秀的少先队员！
读《王二小》有感10
书籍是人类进步的阶梯，它是我的知心朋友。在我伤心的时候，逗我开心，在我困难的时候，鼓励着我，好书让人终生受益。
今天，我就给大家讲一讲小英雄王二小的故事吧！王二小住在一个贫困的'村庄里，那里的人天天吃不饱，穿不暖，而且还睡不好，每一天都过着非常艰苦的日子。有一天，王二小听说日本鬼子要来这个村庄扫荡，于是他就想了一个办法，他想：要先把鬼子带出这个村，然后把鬼子带进八路军的埋伏圈里，最后将鬼子一网打尽。他觉得这个主意不错，于是王二小就跑到八路军那里，跟大队长说出了他的想法。说完之后，大队长再三嘱咐王二小“你一定要小心啊！”王二小应声答应。到了第二天上午，王二小开始一边放牛，一边放哨。不一会儿，鬼子就进村了，他们看见正在放牛的王二小，便上前问道：“你知道哪里是郭家村吗？”王二小说：“我可以带你们去，但是你必须得给我几颗糖果。”“可以。”日本鬼子想都没想就答应了。于是，王二小就把他们带进了八路军的埋伏圈里，日本鬼子发现不对劲，拔出了刺刀，杀死了王二小。这时，八路军冲了下来，把全部的日本鬼子全都消灭了。
王二小比我小几岁，他对国家做出了贡献，我也要像他一样，为祖国做出应有的贡献！
读《王二小》有感11
今日，我读了《抗日英雄王二小》的故事，感受很深，更让我感动万分。
这个故事主要讲了这样一件事:王二小在山坡上放牧，鬼子观察了他便让他带路。到了八路军的潜伏地后，王二小从沟边王山上跑。吴连长观察后边用枪打鬼子，边大喊着:“二小快跑！”。可是鬼子的小队长端着枪追上二小，把刺刀插进了王二小的身体里，二小就这样牺牲了。
读了这篇文章，我被文中王二小那种顽强不屈、一心为了集体和英勇的精神深深地打动了。是他为了保护八路军和其他人的生命安全，义无反顾地带着日本鬼子进入了潜伏地；是他，顽强不屈地反抗者残暴的日本鬼子。他之所以会这样做，是因为他有一股剧烈的集体荣誉感。
读了王二小的故事，我想到了我们班有些人。他们经常打架，有的.人不仅和自己班级的人打架，还要和别的班级的人打架，既破坏了自己班级的荣誉，又把他自己的臭名扬到了别的班级。那些打架的起因，往往是一些鸡毛蒜皮的小事。王二小这位小英雄情愿为抗日战斗的成功而牺牲自己珍贵的生命，但那些人却总是因为一些小事情和同学吵架、打架，最终导致自己班级的荣誉下降，都是因为那些不为班级出力、为班级抹黑的人。和小英雄王二小相比，他们显得那么可耻，那么卑鄙。
读着王二小的故事，我又想到了自己。在老师眼里，我是个聪慧、活泼的好学生。其实，我却常常只顾自己，不顾他人，不考虑他人的感受。自己有了好吃的，不和家人、同学一起共享；学习方面，一但解答出了难题，就觉得是自己的“研究成果”，不愿告知前来请教的同学……记得有一次，刚开学，老师让我发语文书，真不巧，发到我的时候，最上面一本是皱皮，我看看大家都在看书，就从当中抽出一本完好无损的书，现在想想真是惭愧！王二小情愿为革命牺牲，而我，连一本皱皮书也不情愿拿，和他们相比，我显得多么渺小。这些，都是自私自利得行为。读着王二小的故事，想想自己的行为，真的惭愧不已。在将来的日子里，我一定会改掉这自私自利的坏毛病，心中时刻涌起那圣洁的集体利益感，凡事为集体、为他人着想；在学校里，为班级争的荣誉，不做任何有害于集体的事；在家中，多爱护家人。今后踏上社会、开头工作的时候，也不能遗忘，我是集体的一员。
我想每个人都知道，我们今日的生活是革命烈士用生命换来的，我们今日的生活来之不易。我们不能遗忘那些为我们今日的幸福生活献出自己青春热血的革命战士们。革命烈士们，你们安眠吧，我们一定会学习英雄，鉴点自我，我们是你们永久的接班人！
读《王二小》有感12
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：
王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的`埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难；我还要学习王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学。
我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
读《王二小》有感13
一提起抗日小英雄，相信大家肯定会想到家喻户晓的王二小。今天就让我来给大家讲讲王二小的英雄事迹吧！
王二小是个儿童团员。他一边放牛，一边帮助八路军放哨。有一天，敌人来扫荡，走到村口迷了路。他们看见王二小，就叫他带路。王二小装着顺从的样子，把他们带到八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起枪声，敌人知道上当了，就把小英雄王二小杀害了。正在这时候，八路军从山上冲了下来，把敌人全部歼灭了。
王二小年仅13岁就献出了宝贵的生命，他用自己的鲜血谱写了一首抗日赞歌。虽然他牺牲很久了，但他那勇敢机智、不怕牺牲的英雄形象，深深地印在了我的`脑海里。 同学们，与王二小相比，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易。我们要爱自己，更要爱祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代！ 让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天
读《王二小》有感14
最近，我又把那些红色经典故事书，抽出了一本很熟悉的书——《少年英雄王二小》。
这本书是陈模写的，是以王二小为主人公，在晋察冀他积极抗日而壮烈牺牲的故事。
王二小生活的那个年代，是抗日战争爆发的年代，当时，日本侵华部队都是实施十分残酷的扫荡。而王二小是一个很苦的孩子。这要在鬼子的扫荡中生活，工作，反抗。
晋察冀地区，是八路军后勤基地，有很多的耕地，所以，自从日军实施“囚笼政策”之后，到处都是穿着灰色制服的人帮民兵收粮食，但是仍然有鬼子来扫荡，但是王二小用了他的聪明机智，把一些鬼子闷在洞里，再让八路打，这说明王二小聪明机智特点。
其次，是他敢于牺牲的.特点，当时，日军又一次对山里进行扫荡。这山里有各方机关，和很多的老乡。但是，王二小却撞见日本鬼子了。但是他把敌人引进埋伏圈。但是，作为代价。他被鬼子杀害了。八路军将士用复仇的子弹将敌人胸膛射穿。也包括杀害王二小的凶手高崎日军中队长。
还有，他的精神永恒。方冰，李劫夫写下《歌唱二小放牛郎》。这是一首纪念王二小的歌。很是表明王二小是一位少年英雄。
这是一本很好的书。
读《王二小》有感15
今天，我读了《勇敢的放牛娃王二小》的故事，王二小那勇敢的精神深深地感动了我。
事情发生在一个名叫滚浪沟的山村。
1937年秋，日寇来到滚浪沟扫荡，八路军也在这里设下了埋伏。因为日寇几次扫荡都吃了亏，所以这次没走大路，也没走小路，而是翻山走过来的，正好遇到了放牛的王二小，便让他带路。机智勇敢的王二小不顾自己的安危，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。当四下里响起了枪声时，敌人才知道上了当。领头的日本鬼子气得两眼发红，将王二小杀死了。但英勇的八路军也让鬼子们一个都没跑掉。
读了这篇故事，我被王二小的勇敢而深深感动了。王二小是个和我差不多大的.孩子，在那个战争的年代里，他却能做那么伟大的事，可那么危险的事如果让我去做，我能做到吗？我们现在生活得多么幸福啊！我们就像生活在蜜罐子里，尝到的都是甜蜜，从来没有过那样的痛苦生活。可我们现在的幸福生活不都是王二小那样的英雄用生命换来的吗？我真的要好好珍惜现在的生活。而且，通过王二小的故事，也让我感到生活中具有冷静的头脑和坚强的意志是非常重要的。如果我能具备这两点，那我在以后的学习道路上一定能走得更好。我虽然不用像王二小那样用生命来换取幸福，但是，我可以多学知识，长大以后为我们的国家多做贡献。
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