王二小观后感

王二小观后感15篇

　　细细品味一部作品以后，相信你会有不少感想吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的王二小观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

王二小观后感1

　　惰惰班正好学到课文《王二小》，老师就安排在课室里看同名电影。要求七点五十就要到学校，八点钟正式开演。也真是够积极的！每到这种要提前上学的时刻，我就会在心里直乐--还是离校近好呀！看那些每天要小车接送或是挤地铁、公交过来上学的孩子，那个可怜！觉都不够睡呀！

　　话说回到家打开惰惰的家校联系本，今天的作业居然是写--《王二小》有感。

　　“妈妈，什么叫‘有感’？”

　　“就是感想呀！你有啥感想呀？”

　　“嗯，不错！下次老师继续安排看电影。”我晕！这就是他的感想！

　　“是你对《王二小》这部片子的感想。你看懂了吗？”

　　“没懂！”

　　“那你把课本好好看看。你知道这故事发生在什么年代？”

　　“不知道。”

　　好家伙！课本里没头没尾的讲了这么个故事，电影估计也跟课本差不多，让他这种小P孩写感想，那还不是在考家长嘛！就象前几天学了《曹冲称象》，老师居然让他们想其他的`方法。我觉得曹冲的方法在那个年代简直是很完美了，还能有啥好方法？

　　拿着课本慢慢地引导惰惰，故事大意是啥？能从中学到什么？这就是我们当年的学习套路，几十年如一日地没变哪！好在我当年业务纯熟，对付这个还行！惰惰在我的悉心引导下，终于总结出--王二小的机智勇敢是值得我们学习的！

　　交差！

王二小观后感2

　　今年暑假，我看了一部电影《西柏坡2–英雄王二小》。这部电影十分感人，也很好看。

　　电影讲的是一个名叫王二小的`放牛孩子的英勇事迹。他是儿童团团长，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他决定去西柏坡找八路军。在山上，他遇到一头狼，经过一番殊死搏斗，他掉进一条河中，顺着河边小路找到了八路军。有一天，在侦察时，王二小的朋友核桃发现了鬼子的情报，与王二小汇合后，决定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己却不幸牺牲了。

　　王二小是一个机智勇敢的孩子，他勇于面对困难，而且机灵能干。他敢与狼搏斗，即使掉下山涯，还是在困境中找到其他出路。在面对鬼子时，不慌不忙，把鬼子带入了埋伏圈，即使牺牲自己也要保护八路军。他真是一个令人钦佩的小英雄。

　　相比之下，我在生活中胆子很小，总是害怕和人打交道，而且不爱动脑筋，总等着别人给我答案，而不是自己探索。看完这部电影后，我觉得应该向王二小学习，让自己勇敢起来，成为一个对社会有用的人。

王二小观后感3

　　说到王二，大家都听过王二的故事，他是河北省最的抗日英雄。

　　……鬼子走来走去迷了路，拿望远镜看到了王二赶牛的身影：“那个，放牛的孩，抓来！”“带路，带路。”

　　王二慢吞吞地走，鬼子没头没脑地跟。“孩，快点走！”一听这话，顽皮的二跑了起来，还大声的唱着歌。“孩，孩，站住，慢点走。”气喘吁吁的鬼子叫着，二没听见似的，继续跑。见鬼子快抓住他了，大叫：“嘿，我把鬼子带来了！”鬼子吃惊的`看着，根本没人。 “孩，敢耍我们，追！”

　　不知不觉，已进了八路的包围圈。“心，别伤了二。”八路们边开枪便传话儿。

　　愤怒的鬼子把枪口对准了正在爬向山坡上的八路军的王二就是一枪。王二从山坡上滑下来，他永远的睡了。

　　乡亲们的眼中含着泪，孩子们低着头声抽泣，牛叫了，声音低沉……

　　王二这么，就下决心要去“打鬼子”，他做到了。有了他，鬼子被打得一个不剩；有了他，八路顺利的完成了任务；有了他，乡亲，八路，安全了。

　　王二，名符其实的少年抗日英雄！

王二小观后感4

　　7月6日，学校组织全体同学去美罗城电影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

　　这部电影我已经期待很久了，这次学校终于组织我们去看了。所以当电影开始时，我就被电影内容深深吸引住了：王二小是一个普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，热爱八路军。后来替八路军送情报，当时鬼子抓到他，让他带路找八路军。二小用他的智慧把鬼子带进了八路军的埋伏圈，中途还让小鬼子损兵折将，在过一线天的时候鬼子把迫击炮留在了另一头，三挺机关枪全部报废，好几个士兵出了事。他真是聪明。

　　王二小带路时就知道自己逃不出鬼子的魔掌了，但是他毫不畏惧，依然给鬼子带路，最后他壮烈牺牲了。他的牺牲精神让我深深感动，值得我们学习。

　　他的.精神很可贵，但是他被鬼子杀了让我很难过。王二小这么爱国，他只有13岁。这部电影让我们知道了新中国来之不易，所以我们更应该珍惜现在美好的生活。

　　【点评】这篇是一篇电影观后感，写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，小作者将“观”的内容写得很长，把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。写观后感应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。

王二小观后感5

　　看了《英雄王二小》这部电影后，我的心灵一次又一次地被震撼，因为我对王二小的那种热爱祖国、舍生取义，能为祖国放弃生命的伟大情感所感动。

　　电影的一开始，描述了一位日本军人，他一边想拥有西柏坡的宝泉圣水，一边想借机铲除八路军，这个消息被藏在日本那的老李知道了，就把这个消息告诉了八路军，他们派王二小去送情报，而王二小为了保护乡亲们转移，壮烈牺牲了。

　　当我看到王二小被日本鬼子挑在枪上的`时候，心里怦地一震，玩我震得是那英雄的身躯被刀枪所挑，挑得我心头一震无耐，一震伤心。这个小英雄就这么被杀害在了血肉的山崖上。王二小的那种精神是无畏的，勇敢的，他敢于用自己的生命，一次次地将敌人带入了刀山火海，一次次地将自己的生命往刀尖上逼，但是有一次次地用自己的机智击退了敌人，他的那种精神是光荣的，是英勇的。

　　从王二小的身上让我想起了自己的胆小，相比起王二小那可就差多了。上课时，我不敢举手，因为我怕自己会说错，会被老师批评；改作业时，总是不敢去改，怕错了被老师说；写作文时，总是不敢发挥自己正常的水平，怕被老师说。我的胆小永远也比不上王二小。因为我的胆怯和各种想法会使我比不上他，因为他是小英雄，我也想做个小英雄。

　　看了这部电影让我受益无穷。我想感谢王二小，感谢他让我变得大胆了，不再胆怯了，要做个勇敢的人，面对困难，在困难中，人才会不断地成长，变得坚强。这种感受会让我在以后的道路中继续生长。

王二小观后感6

　　“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”今天，我们全校来到了电影院观看电影《英雄王二小》。

　　一九四二年，日本侵略者对河北西柏坡地区进行大规模扫荡。二小的奶奶在扫荡中，被日军残忍地用火烧死。日军在扫荡期间实行了三光政策——杀光、抢光、烧光，对当地居民进行了惨无人道的屠杀。二小的'故乡龙沟村顿时成了日本鬼子的屠杀场。最后，由于八路军赶到，将这小股日军击退了。看到这，我不禁愤慨，要是八路军早一点或晚一点来，这一切就不会变成这样了。可是，历史是无法改变的。

　　二小十分痛恨杀害他奶奶的日本鬼子。一次反扫荡行动中，他受张营长的命令，向西柏坡传送鬼子来扫荡的情报，与鬼子撞上了车。情急之下，他急中生智，带领鬼子在山里转悠，专挑难走的路，为老乡们转移争取了宝贵的时间。当他把鬼子带进埋伏圈，鬼子小队长发现中计了，抽出刺刀向二小刺去。虽然八路军全歼了敌军，打了一个大胜仗，可二小他却永远无法站起来了……

　　二小的故事就像一面明镜，照亮了我们中华民族的正义和伟大；也照出了日本侵略军的凶残和丑陋。团结起来的中国人民是无法战胜的。八年的艰苦抗战是值得的，打磨了我们中华儿女坚贞不屈的精神。

　　这一次观影真是让我受益匪浅。

王二小观后感7

　　暑假的一天晚上，我正在浴室间洗澡，客厅里传来了电视机里的歌声：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”我赶紧擦干身子，跑到客厅看电视。噢，爸爸在放《王二小放牛郎》的电影。

　　我在二年级的课本上学关于王二小的课文，但电影还是第一次看。

　　抗日战争时期，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。日本鬼子来到二小的`村子扫荡，走到村口迷了路，敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保护转移躲藏的乡情，他把敌人引进了八路军的埋伏圈里，敌人发现上当后，日本鬼子用刺刀刺进了二小的胸膛，正在这时，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。二小倒在了血泊里，我的眼泪不禁的涌了出来。

　　王二小一个十三岁的孩子在面对无比残酷的敌人，表现出了冷静，机智，不怕牺牲的精神是多么值得现在的我们去学习啊。

　　如今的我们住的是高楼大厦，吃的是牛奶面包，乘的是小汽车……这一切的优越生活是哪得来的呢？那都是无数位烈士的鲜血换来的。我们要奋发图强，好好学习，继承他们的革命精神，时刻要提醒自己“落后就要挨打”，只有把祖国建设强大了，我们才有美好的生活。

王二小观后感8

　　看了《少年英雄王二小》这部电影，我不禁心潮起伏，思绪思绪万千。少年英雄王二小的光辉形象深深地印在了我的脑海里。

　　影片以抗日战争时期发生在河北省涞源县上庄村的一个真实故事为背景，艺术的再现了王二小这个家喻户晓的少年英雄形象。其中最扣人心弦的一幕是鬼子又进村扫荡了，全村几百人危在旦夕。眼看这群杀气腾腾，荷枪实弹的鬼子兵向乡亲们转移的方向走，王二小急中生智唱着放牛歌从山坡上走了出来，他要把鬼子引到另外一条路上去。鬼子果然上了当，被他带到了八路军的埋伏圈。中计的鬼子气急败坏，把刺刀扎进了二小的身体，二小的鲜血染红了漫山遍野的红叶……多么机智的'少年，多么无畏的勇士，多么可敬的小英雄啊!

　　我们生长在和平建设时期，在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑生活着，安逸的生活使我们养成饭来张口衣来伸手的坏习惯，只知索取，不知奉献。说来羞愧，一次在公交车上，我发现一个眼戴墨镜，身材魁梧的中年男子，以报纸为掩护，把手伸进了一位阿姨的口袋。我想提醒一下那位阿姨却被这个小偷凶狠的眼神吓得没敢出声，眼睁睁地看着小偷得逞了。作为王二小的同龄人，和他相比我显得多么渺小! “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”《歌唱二小放牛郎》的优美旋律和王二小爱祖国爱人民勇于献身的凄美故事将永远激励我前进。王二小，你永远活在我们心中!

王二小观后感9

　　今天，我看完了《少年英雄王二小》这部红色电影。

　　这部电影主要讲了：王二小的家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的`鬼子并让他带路去找八路军。他为了能让八路军打死鬼子，因此把他们引入了八路军的包围圈。鬼子发现上当后，用枪把二小活活地打死了……当时他才13岁。王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上，并且和两个八路军战士葬在一起。很快，这件事情流传开来，并且很快就被作词家方冰、作曲家劫夫创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌和故事一直流传至今，感染了无数青年。现在，王二小的墓上长满了青草。他的鲜血染红了那块大石头还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”……

　　看完这部电影，我被王二小的事迹深深地感动了。他非常机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着对付;他为了防止日本鬼子威胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。

　　这就是王二小的光荣事迹。我非常敬佩他舍己为人的精神和在危险时还能保持清醒的头脑……

王二小观后感10

　　上周三，我们在老师的带领下，去宝山影剧院观看了革命教育片《英雄王二小》。

　　在一个清晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来扫荡，正向村子走来，全村乡亲们的生命危在旦夕。小英雄临危不惧，毅然把鬼子引进八路军埋伏圈，让八路军了打了他们个措手不及。在四面八方的枪声中，鬼子被打的晕头转向，当鬼子知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上。

　　在这部革命教育片中，王二小有许许多多感人的事迹。在这其中最令我感动的是他不顾个人安危，拖住鬼子在山中转悠，为乡亲们转移争取到了宝贵的'时间，并把鬼子引进了伏击圈。最后他顽强反抗，但还是被万恶的敌人残忍的杀害了。他不幸牺牲了，但是他身上的革命精神在代代相传。也正是有无数这样的中华儿女奋不顾身的与敌人战斗，才有今天的新中国，才能有我们今天安定的幸福生活。

　　看到这里，我被王二小的事迹深深感动了。可是，当英雄王二小被敌人杀害时，竟然响起了一阵刺耳的掌声。这是可恨的行为。可恨在那些人的良心何在！一个为民族自由，国家解放的人壮烈牺牲时，他们竟不难过，不落泪，反而还高兴的鼓起掌。这些人还是不是一个有良知的中国人！

　　我们要尊敬革命先烈，要感谢他们，没有他们的浴血奋斗，就不可能有如今美好的生活。

　　上海宝山区上海月浦实验学校初一:刘斯伟

王二小观后感11

　　暑假里的一天，我打开电视，无意中看到了一部电影，电影的名字叫《英雄王二小》。

　　电影讲的是早在抗日战争时期西柏坡就涌现出无数可歌可泣的英雄事迹。1941年抗战进入最为艰难的时期，日本侵略者对根据地进行疯狂的大扫荡，在中国共产党的领导下，和日寇开展了英勇顽强的斗争。在一个阳光明媚的早上，王二小在山坡上吹着牧笛，放着牛。突然，远处传来一阵枪炮声，原来是鬼子来扫荡他们村子了，鬼子杀了全村的人。

　　二小失去了自己的亲人后非常的'痛苦，他的好朋友枣花、核桃都安慰他，鼓励他振作起来，在好朋友的一番鼓励下，二小重新振作起来了！

　　过了几天，鬼子又来扫荡了。王二小故意被鬼子抓了起来，给他们带错路，第一次给鬼子带劲了一个非常狭窄裂缝里，让鬼子失去了大型火炮。第二次又把鬼子带到了一座大山前，让鬼子爬过这座山，鬼子又失去了追击炮和许多人力。第三次又把鬼子带进了一片荆棘丛，二小想趁机逃走，但是被鬼子的猎狗找到了。于是，二小把鬼子直接带进了埋伏圈里，平山团开枪消灭了许多鬼子，二小又想趁机逃跑，但是被太君抓住了，用刺刀刺死了王二小，二小壮烈牺牲了。

　　看完这部电影，我的感受是：王二小机智勇敢的精神打动了我，用自己的生命去换来百姓的生命。从现在起，我们要热爱祖国，珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。

王二小观后感12

　　影片《西柏坡2英雄王二小》讲述的是一个发生在抗日战争时期的动人故事。在河北省沫源县有一位小英雄名叫王二小，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的`埋伏圈，日本鬼子眼看就要被八路军全部消灭，气急败坏地杀害了王二小。他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。

　　看了这部影片，我有以下三方面的收获：

　　首先，我要学习王二小的优良品质。王二小对老乡有着深厚的感情，对日本鬼子的嫉恶如仇，对打败日本帝国主义有着坚定的信心和决心。

　　其次，我要学习王二小的机智勇敢。他不蛮干，他带鬼子在山里转，当他来到“鬼见愁”时，抓住了一次绝佳的脱险机会，他机智地穿过荆棘丛林，在鬼子晕头转向的时候，成功摆脱了鬼子。

　　最后，我要学习王二小的集体利益意识。由于通讯协调问题，他发现八路军设伏地点没有在“鬼见愁”而在“二道泉”，只有继续把鬼子往那个方向带，才能让鬼子进入伏击圈，从而彻底歼灭鬼子。这时的王二小没有顾及个人的安危，把自己的生死置之度外，最后以自己个人生命的代价，换取了整个战斗的胜利。

王二小观后感13

　　牛儿，还在山坡吃草，放牛的却不知道不哪去了。不是他贪玩耍，丢了牛，放牛的孩子王二小想必大家都学过这首歌吧！早就听说过这一感人故事，可就是没看过。星期六上午，我和爸爸迫不及待的、怀着兴奋的心情看了这部电影，令我特别感动。

　　影片的主要内容是：在抗日战争中，日本鬼子炸死了王二小的父母和许多乡亲，还占领了村庄。对于鬼子的残酷暴行，王二小非常痛恨日本鬼子，心里从此埋下了报仇的种子。后来他有机会接触八路军，当了儿童团团员，学到了很多革命知识。有一次，王二小在放牛时，被鬼子抓住了。鬼子让他带路去找粮食，王二小机智地把带到八路军的埋伏圈。只听轰、轰的炮响，鬼子被打得落花流水，恼羞成怒，把我们的少年英雄王二小残忍的挑死在了枪尖。

　　看到二小被鬼子用刺刀杀死的那瞬间，我的`眼泪不禁流了下来。我想：王二小才13岁，这个年龄本应享有幸福的童年，读书的乐趣，父母的关爱，可他却只享有残酷的战争，失去亲人的痛苦。可是他还这么坚强，使人更深地体会到他那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神。

　　我一定要珍惜和二小一样的先烈们用鲜血换来的这美好时光，好好学习，天天向上，长大后，把祖国建设得更加繁荣富强。在祖国需要的时候，我也会像二小那样献出自己的一切乃至生命。

　　我真诚的希望历史的悲剧不再重演，让和平的曙光永远照耀地球！也让革命精神放射出夺目的光芒！

王二小观后感14

　　中午吃饭的时候，电视里正在演王二小把日本人引到八路军的包围圈中------

　　突然之间，脑袋里有了好多疑问：这个埋伏圈早已有之，可敌人来时为何不让大人去诱敌? 二小才13岁，他如何知晓埋伏的具体位置?恐怕是先前有人授意。 退一万步讲，当看见自己的小同胞被敌人胁迫，为何还要躲在后面放冷枪?大伙出来跟鬼子拼了，就算死了也应该换得儿童的安全。不顾二小的生死而胡乱开枪，这和喊出来的口号相反啊?一句“干部和老乡得到了安全”尤让人寒心，凭啥机关干部就应该得到安全?须知儿童并不是战争的一部分。

　　自古以来，世界各地战争多多，无论是强大的美国，还是落后的非洲，如此充分的发挥妇女儿童的作用，恐怕是绝无仅有的，然后宣布一个称号，就心安理得了。到底是其他人愚昧，还是我们丧失人性?

　　撒谎的孩子被狼吃，已经成了家喻户晓的故事，可为什么王二小撒谎了，让这么多人丧命了，却成英雄了?难道是什么样的人，只要被当政者口头说一句就是了吗?

　　王二小，一个十三岁的`孩子，在别人的授意之下，欺骗了一群人，并眼睁睁的看着一群人丧命。假如王二小没死，在经历了这样的场面之后，心理上会承受怎样的负担和压力?如果他还活着，即使得到了组织上的颂扬，恐怕日后也会寝食难安。很多国家的军人，会用自己的生命去挽救敌方的妇女儿童，而我们的儿童却从小就被夺走人性，配合斗争

　　天理、公义到底是什么?

王二小观后感15

　　你知道西柏坡在哪儿吗？告诉你吧，那儿是抗日英雄王二小的故乡。

　　王二小是个放牛的孩子。有一年，日本鬼子来到他的村子，把村里的人几乎全杀害了。他的.奶奶因没有告诉鬼子八路军藏在哪儿，也被残忍地杀害了。王二小决定要向鬼子报仇，以报乡亲们和奶奶之仇。于是，他便故意领鬼子到村子那边，其实他把鬼子带到了八路军伏击的地方，而王二小却被一个日本军官刺中心脏，丧命山崖。

　　我们现在多么得幸福啊！可那些生活都是用抗日英雄的鲜血和生命换来的呀！可是，往往有些人却不珍惜现在的生活。有一天，我们正在吃午餐，忽然，有一位同学大声地问我：“能倒饭菜了吗？”我便说：“应该能了吧。”我看了一眼她的饭盒。哇！菜、汤和饭几乎都没有动过、吃过，而她就要全部倒掉，这些可都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呀！一粒米要七担水，可是许多人都把粮食倒掉，那些可都是抗日英雄给我们创造的优良的生活条件呀！

　　让我们珍惜现在的幸福和和平吧，那都是来之不易的啊！

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