读后感的作文

时间：2024-03-06 08:26:05 读后感我要投稿

读后感的作文10篇(精)

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的读后感的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读后感的作文10篇(精)

读后感的作文篇1

　　用爱心感化世界——读《假如给我三天光明》有感黑暗在人们心中是多么可怕啊。它是个无光的世界，也是一个无声的世界。在这个世界中，你看不见一丝光明，听不见一点声音。身处在黑暗，你不能在春天里追赶蝴蝶，看不见春暖花开的景色；你不能在夏天里游泳，体会不到游泳的乐趣；你不能在秋天欣赏树叶落地的美景，感受不到大自然的魅力；你不能在冬天里打雪仗，体会不到喜悦的滋味儿……

　　然而，一个美国的小女孩儿就遭受到了这么可怕的.厄运。这个小女孩叫海伦?凯勒。

　　海伦?凯勒出生在十九世纪，在她出生的第十九月不幸患了一场大病，从而导致了双目失明，双耳失聪，她每天都在无光无音的世界里挣扎，命运将她折磨得格外痛苦。读到这儿，我不禁叹了一口气：“海伦这么小，命运就夺去了她的视力和听力，她变成了一个又盲又聋的人，她从此生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂里。命运就这样折腾着小海伦，小海伦该怎么办呢！”就在这时，家庭教师安妮?沙利文来到了海伦身边。沙利文老师教海伦阅读、算术、写字等。虽然小海伦一开始非常讨厌学习，但是在沙利文老师的精心培育下，海伦很快学会了阅读、算术、写字。读到这儿，我激动地笑了：“知识帮助海伦终于走出了困境，踏上了学习的旅程。沙利文老师真是一位好老师。”在沙利文老师的帮助下，海伦成功就读于马萨诸塞州剑桥女子学校，后来进入哈佛大学学习，1904年竟以优异的成绩毕业。“真是不可思议！”读到这儿，我仿佛看到了海伦在拼命学习，认真复习的样子。毕业后，她到世界各地演讲，为残疾人事业筹集资金……读到这儿，我禁不住泪流满面：“海伦?凯勒，您是多么伟大呀！虽然您是一个又聋又盲的人，每天都生活在黑暗，但是您还能为残疾人事业做出如此大的贡献，您真伟大！”

　　海伦?凯勒教会了我要热爱生活，珍惜生命，珍惜自己的每一个感官。海伦?凯勒还为残疾人事业资助基金。我们经常在路边看到一些无家可归的残疾人，他们在冬天得不到温暖，在夏天得不到清凉，他们想过路的人乞讨，可是路人却是不理不睬。我们回过头来想一想，如果我们是那些无家可归的残疾人，我们在特别需要别人的帮助时，而别人却不理不睬的，我们得不到别人的帮助，会感觉饥饿、寒冷，所以我们应该帮助那些无家可归的残疾人。

　　海伦?凯勒这种不屈不挠、热爱生活、助人为乐的精神，值得我们学习。

读后感的作文篇2

　　和谐是什么？和谐是一首跨越国界的歌，和谐是对秩序和法律的敬意，和谐是永远怀有一颗感恩的心，和谐是平凡人生迸发的创业激情，和谐就是这样大大小小的细节，和谐就是这样与每一个人的生活息息相关。

　　就在刚刚过去的08年5月12日这天，是个不平凡的一天。

　　5月12日下午2：48分，一场突如其来的'大地震淹没了四川省汶川县。广场上喧闹的声音，大楼倒塌了，大街小巷全都毁灭了，所有的人们都处在生命危险的状况。可怕的大地震就象一条凶猛的恶龙，不停地向汶川县袭击。

　　当一所学校倒塌时，校长先让同学们出去，老师跟在后面。一些教师为了保护自己的学生，张开自己强壮的手臂，把三四个同学包围在自己的手臂下，多少石头、砖墙掉落在老师的背上，可教师却还忍耐着疼痛，尽力保护好这些孩子……这种先人后己忘我的举动是多么的伟大！这些难道不是我们应该学习的精神吗？这些在大地震中的平民英雄都将会牢记在每个人的心中。因为他们用自己的生命谱写了一曲和谐的赞歌。

　　俗话说：“没有规矩，不成方圆”我们在小的时候就应该将道德印在心底，将规则托在手中。和谐社会需要“民主法制”，的确，在一个国家里法律是非常重要的，每个人都必须严格地对待它，绝不可能轻视它，可有些人却还是因为法制意识淡薄，犯下无知的罪行，这都是因为他们不注重法律，才会得到今天的下场。

　　和谐社会也需要“公平正义”。公平，永远是相对的。它只对每个人付出的努力负责。在任何场面都要公平正义。比如在评选优秀班干部时，有的人因为跟他关系好，就投他一票，而关系很差，就不给他投票，这样就不公平了；在同学发生矛盾时弄清来龙去脉，分清是非然后再做评价，这才叫公平；遇到坏人坏事敢于制止这就叫正义；有些人因为不懂得体谅别人，也就得不到别人的宽容，而有些人能够放平心态，也就能得到别人的互相体谅。任何人和人之间的交往，就是这样的道理只有心存关爱，相互体谅，才能拥有和谐的美丽。

　　和谐就在我们身边，现在就唱起“和谐”这首歌，让我们一起走进这和谐的春天，一起打造和谐的社会，让和谐永远伴世界吧！

读后感的作文篇3

　　不要让上课、评分成为人的精神生活的唯一的、吞没一切的活动领域。如果一个人只是在分数上表现自己，那么就可以毫不夸张地说，他等于根本没有表现自己，而我们教育者，在人的这种片面性表现的情况下，就根本算不得是教育者——我们只看到一片花瓣，而没有看到整个花朵。一个人表现自己的领域越狭窄，全体教师的关心越是局限在知识上，那么反而对知识越有害，人对自己在学习上的成就就越冷淡，他的学习愿望就越低落。

　　如果把学生比作一朵花的话，学习只是这朵花的一片花瓣而己。除了学习外，还有劳动、唱歌、弹琴、绘画、舞蹈、手工等许多花瓣，这些花瓣组合在一起，使得这朵花骄傲得展现自己。我们要做的就是相信每一个学生总有一些属于自己的长处，让他们的这些长处得到充分的发挥。发现深藏在每一个人内心的财富”－－这就是和谐的教育。

　　我们当教师的人应当记住：对于每一个学习困难的儿童、不管他已经被耽误到了什么程度，我们都应当让他在公民的、劳动的、精神的生活道路上站住脚。不要强迫儿童尽量长久地死抠书本，而要培养智慧，发展大脑，教他去观察世界，发展儿童的智力，──这一点是教师和校长永远不应忘记的。当学习困难的儿童跟能力较强的儿童在一起上课学习的时候，需要对他们加以特别的关心和有耐心。在教学过程中，我们在那些学习有困难的学生身上所花费的功夫是一般学生的好多倍，可取得的效果往往不令人满意。那么如何解决这个问题呢？苏霍姆林斯基首先强调了教师在教育、辅导那些学习有困难的学生时应当像医生一样是一个人道主义者，医生对那些身患重病的病人从来都是以鼓励的言行让他们来战胜病魔，让他们树立起生活的勇气。那我们的教育也应具有这种人道主义的精神，认真去思考学生学习困难的`原因。

　　7至11岁的儿童的大脑正处于迅猛发育的过程中。如果教师忘记了必须关心儿童神经系统的发育，必须关心大脑两半球皮层细胞的增强，那么学习就会使儿童的头脑变得迟钝。不应当把学习仅仅归结为不断地积累知识、训练记忆和死记硬背。死记硬背会使儿童变得迟钝和愚蠢，既有害于儿童的健康，又不利于儿童的智力发展。我的目的是要努力做到，使学习成为丰富的精神生活的一部分，使这种丰富的精神生活促进儿童的发展，丰富他的智慧。

读后感的作文篇4

　　“读一本好书看，就是和许多高尚的人谈话”这是德国著名诗人歌德的一句名言，《夏洛的网》一书让我真正明白这句话的涵义感。

　　一个天真可爱、充满爱心的小姑娘；一只又瘦又小甚至面临生命危险的落脚猪；一只仗义行侠、聪明绝顶的'蜘蛛；一只贪婪好吃自私的小老鼠，几个毫无相关的人物上演了一出感人肺腑、挽救生命的感人故事。

　　身份、地位不一样，但生命却是平等的，任何人都不能轻易扼杀一个生灵，但有些人仍然可以无视别人的生命，想随意地处置他，可怜的落脚猪正要遭受如此厄运的降临。危及时刻，充满爱心的小姑娘和蜘蛛伸出了友谊的手，一次又一次地帮助落脚猪逃过灾难，并且越活越精彩。原来生命的意义还有另一层含意，那就是友谊的延伸。试想一下，要是没有他人帮助，落脚猪的生命还会存在吗？所以我们也一样，要善待他人，珍惜友情。

读后感的作文篇5

　　一天我在妈妈的陪同下，一起阅读了全部优秀作文中的《想学本领的小猴》之后，让我感触很深，受益匪浅。

　　故事的大概情节是：小猴子卡皮诺它看见苍蝇在空中自由的飞翔羡慕极了，想自己也可以在天上飞就好了，于是它爬到树上喊着：“我要飞”咚一声摔了下来，难过的大哭。这时它的好朋友们个个都来安慰它，小松鼠说：“我也不会飞，可是我如果从树上掉下来，尾巴就可以当降落伞。”小蛇说：“我也不会飞，但我会游泳。”小白鼠说：“我也不会飞，可我会钻地洞。”小白兔说：“我也不会飞，但我是赛跑冠军。”

　　这个故事告诉我们，每个人都有独特的'本领，应该要根据自己的特长来学习和发挥，我们也应该从小就学会一技之长，将来才会成为有用的人才。

读后感的作文篇6

　　20xx年的暑假，天数是特别的多，为了丰富我的知识面，我读了好多的书，其中《爱的教育》让我受益匪浅。尤其是《帕尔多瓦的爱国少年》，使我心情久久不能平静。

　　故事讲的是一艘从西班牙的'巴塞罗那到意大利的热那亚的法国轮船上的一件事。这艘船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣着破旧的十一岁少年，他就是帕尔多瓦。少年遍体鳞伤，体弱多病，因为住的是二等舱，大家都奇怪地打量他。有人主动跟他说话，他也不理人家。不过，在旅客的再三追问下，少年终于开了口。那三位旅客听懂了他的话，大概出于怜悯，或者酒后兴奋的缘故，给了他一点钱，继续逗他说话。过了一会儿，他们不逗少年了，三个人互相谈着旅行中的所见所闻。谈到意大利的时候，他们情绪激昂，说什么意大利方方面面都糟糕透顶的。一个说：“是一个愚昧无知的民族！”另一个说：“是一个肮脏不堪的民族！”“强……”第三个旅客正要说出“强盗”二字的时候，一把铜币“飞”了过来。“拿回你们的臭钱去！”少年怒吼道：“我不要辱骂我祖国的人的钱！”

　　啊！“拿回你们的臭钱去！”这是从那个饥饿、衣衫褴褛而又体弱多病的意大利少年胸中迸发出的声音，他断然拒绝了辱骂自己祖国的人的施舍。我们当然可以怀疑那瘦弱的胸膛，到底能够发出多大音量，然而相信其中饱含的爱国之情，会跨越时空，在我们的耳畔回荡。

　　在似乎遥远的二十世纪，我们的祖国遭受了沉重的屈辱与灾难。可今天的我们，常常到了九月十八日，看日历才想起今天是“九一八”，国庆也变成了长假……

　　邓稼先说过：“回国不需要理由，离开自己的祖国才需要理由！”他的话，值得我们好好地回味……

读后感的作文篇7

　　今天又学习了《不抱怨的世界》，上面说我们最大的敌人是我们自己，要学会控制自己的情绪。有时我们经常会被自己的情绪左右，影响到自己的工作和生活。

　　这让我想起了一个小故事，总经理早上出门的时候，跟太太有一点不快，所以带着一些不良情绪来到了公司。一来公司碰到副总经理，就随便找个事情把副总经理给训一顿——成心要找个事情训人哪能找不到呢？那副总经理当然敢怒不敢言——回到办公室去，把经理叫过来也给训了一顿。这经理一大早莫名其妙就给副总K了一顿，也敢怒不敢言，就回到自己办公室，正好看到一个助理，也顺手找个事将他训一顿：“这么一大早，你做这个干什么？！”这个助理是个女孩子，莫名其妙地被经理训一顿，也敢怒不敢言，这个时候接到一个电话。谁打来的电话？男朋友打来的。女助理正好抓住了一个对象，顺势就把男朋友也给K了一顿：你对我不好，一直不体贴我，一直不关心我等等，没事找事把人家骂一顿。这个男朋友一大早的心情很舒畅地给自己的女朋友打个电话报个到，结果莫名其妙被女朋友K一顿。心里实在不舒服啊，一看左右没人，不好发泄，往脚下一看正好一只猫蹲在那里，就一脚飞过去：“你这该死的猫！哪里不好蹲你蹲在这里！”一脚就踢过去。

　　“踢猫理论”，其实很简单，就是说在平时没有控制好自己的的情绪，把不良情绪，一层一层地传染下去。

　　所以不随便抱怨，有一个良好的心态是多么的重要，请不要让你的坏心情影响到他人。

　　每个人都是独一无二的'，俗话说，天生我材必有用，谦虚和自信也是必不可缺的，只有控制好自己的情绪，再拥有谦虚/自信，成功必属于有准备的你！

读后感的作文篇8

　　小懒的新书《流经存在的邂逅》刚刚已经看完了。从昨天早上送来拿到手，到今早十点看完，不过短短一天的时间。果然感兴趣的言情小说，总想快点看到结局，有一定的阅读速度。其实看得不是很仔细，大段大段的文字都是走马观花般匆匆浏览一遍就翻页，当然不会遗略的是聂双和季澄两人恋爱的细节。小懒在序言里说自己想写一本在寂寞或困惑的青春期里极其渴望看到的书。她也说，她尽了最大的努力来实现，如果这本书做不到，哪怕书中只有一句话带给读者思考，她也觉得成功了。我想小懒是的确做到了她所希望的。聂双和季澄的恋爱故事，不是我们每个人的恋爱版本，可从那些或惊天动地或平淡无奇的小事里，总能找出一丝丝我们有关爱情的理解与感受，即便是从没试过恋爱滋味的人。其实小懒那段关于大学毕业，初进职场的文字描写最令我感触。

　　聂双是脑子想法很单纯的女生，她不会明辨是非曲直，即使进入职场五年，她也学不来说大话，也学不来游刃有余地与各色人周旋。大学里，倘若她觉得那个人人品不好，她便与那人拒绝来往。工作后，人际关系的重要性却又迫使她不得不硬着头皮与那种人打交道，但始终做不到轻松自如。我自己也是那样的人吧。眼里容不下一粒沙子。可是沙子存在，我只能装作看不见，于是愈发变得人家眼里的冷漠与清高。其实只是自保。自己真的`不会与这种人打交道，于是选择逃避。给我十年，性格使然，我也学不会。虽然有些可悲，虽然大概树敌众多，但我的心就是那样诚实，不愿屈就。可能很多人认为，没谈过恋爱的人没资格讨论爱情吧？可是，没谈过恋爱，不代表人就是无知无觉。再不屑爱情的女生，在某年某月某个时刻，对爱情都曾有过那么一些幻想。借白木珊的话，小懒道出了我心中的想法：世上的人那么多，谁会是爱我，我也爱，彼此又非常适合的那一个？没遇到爱情前，大概就是这样。想着世上芸芸众生，在红尘里不知以何种形式就遇见那么一个人，最终执子之手与子偕老。很奇妙。一切的偶然都是必然。迷信点讲，这叫命中注定，逃也逃不掉。小懒的结局都是温馨而美好的。

　　有时，不是悲剧才能盘踞于人的心头，才能让人永世不忘。其实我们想要的，不过是小小的温暖，才不至于衍生出绝望之情。平淡的温暖与幸福一样能长驻心底，与悲伤一样刻骨铭心。只是悲伤会让我们难过，幸福会让我们微笑。不急不躁。相信缘分的到来吧！

读后感的作文篇9

　　这个故事主要讲了两个罐，一个是陶的`，一个是铁的，铁罐看不起陶罐，常常骂他，奚落他，自己感到无比骄傲。

　　时间流逝，世界发生了很多事情。王朝覆灭了，宫殿也塌了，两个罐子被遗忘在荒凉的场地上。

　　许多年代过去了，两个人发现了陶罐，陶罐请求他们寻找铁罐，两个人翻来覆去，也没见铁罐的影子。

　　这个故事让我们知道了，做人一定要谦虚，不要太骄傲了。

读后感的作文篇10

　　地震中的父与子是我最爱读的一篇课文。这篇文章让我感动，让我震撼。

　　这篇文章写的是1994年，美国洛杉矶发生大地震，一位年轻的父亲不顾自己的生死安危，克服重重困难救自己的'儿子及同伴的故事。让我最欣赏的是他们父子间说的那句话，那句话中说明了父亲对儿子的爱，也说明了儿子对自己父亲的高度的信任。这句话，令我受到了一个启发，那就是不论遇到什么困难，都要有坚定的信念，不要放弃一线希望，那么你就有可能获得成功。

　　日常生活中，很多人都赞颂母爱的伟大，赞扬父爱的却很少，我也就是其中的一个。有一次，我做了一个多小时的作业，觉得腰酸骨痛，就走到客厅里想看看电视。爸爸在沙发上看书，看见了我，就问：“做完作业了吗？”我说：“没有。”爸爸听了，非常生气地说：“整天只顾着看电视，作业不做！你读的什么书呀！”我听了，一声不吭地走回房子里，心里非常恨爸爸，恨他对我这么凶。但我学了这篇课文以后，我心里非常难过。我终于懂得了，原来父爱也是这样伟大，我不该恨自己的爸爸，爸爸是对我好的。

　　爸爸，我只想对您说一声：“谢谢你！”

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