读后感的作文6篇（实用）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的读后感的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
这本令我看得万分入迷的著作是由法国作家儒尔·凡尔纳写的。
《十五岁的小船长》的主人公迪克·桑德是一个正直的小伙子。他在流浪者号担任了船长的职务，而原本他只是一个实习水手。在真正的船长和水手们捕鲸死亡后，他照顾着船主的夫人、孩子，还从快沉没的船中救出几个自由黑人。船上的厨师内格罗是一个坏人，干着贩卖黑人的邪恶勾当。他把十五岁的迪克·桑德和船上的所有人骗到非洲去，这个骗子能把开往美洲的船弄到非洲去，真是不可思议。在非洲，他们历经了许多磨难，最后安全地回到了北美洲。
这是描写十八世纪70到80年代贩卖黑奴的作品。那个时候，黑奴被一批批地运往世界各地，给黑人带来了无穷无尽的苦难，在书中都被详细地写了出来。各种疾病在押去贩卖的黑奴之间传播，黑奴们在残忍的统治之下过着悲惨的生活……
迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦，从而更深刻地了解了贩卖黑奴者的面孔。当时，在欧美等国家已经制止贩卖黑奴，并且解放黑奴，给那些黑奴贩子严厉的打击，但在非洲，这惨绝人寰的事件还在继续，他们的`黑爪还在伸向黑人们，使黑人数量急剧减少。
迪克一伙人受到了土著人的攻击，在黑漆漆的地牢里呆过，临危不惧。当地居民在酋长死后用一百多位女黑奴陪葬，十分类似我国古代夏朝商朝的陵墓。那时的非洲是多么的落后啊！
迪克·桑德的智慧、勇敢和有主见是他能够在三波四折后仍存活下来的根本原因。
读后感的作文 篇2
这是第一本让我觉得奇怪的书。
当我第一次看见这本书的名字是，脑海里立刻产生了疑问：爱是可以教育的吗？爱本应该是一种条件反射，它是受到生活环境的影响让我们慢慢懂得，可这并不算是教育呀。玉石我带着疑问，轻轻地翻开第一页。
不知不觉，这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字似乎都把我征服了，令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟，领悟的.每一刻拥有足够的时间让我感动。
因为爱，是最令人感动的！
每一篇日记，都记录着安利柯都社会的赶出，他的身边总是被各种各样的爱而影响，有父母对子女的爱，有兄弟姐妹的爱，朋友，老师，甚至是一些不认识的陌生人，都有着各种各样的爱。还记得里面有不少是安利柯的父母血的日记吗？小小年纪的安利柯，竟然愿意与他的父母共用一个日记本，而且还真实地把每一天发生的事情卸载上面。世上的家庭，能有多少个会像这一家人一样的和谐？
因为爱，是对父母的信赖！
在生活中，我们也有像安利柯一样多的爱，只是我们没有他细心，没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路，老师对学生的鼓励，扶起跌倒的小朋友。这些都是爱，即使那些事情再怎么微不足道，也要有爱才能做出。小小年纪的安利柯能够发现这些微不足道的爱，就连细心的科学家也未必能比他及时发现。他是多么的善良！
若每个人都像他一样，那这个世界就会有许多爱，如同孔子说的“大同”社会，社会安定，没有剥削，没有战乱，人与人之间互相关爱。这会是多么美好的世界！
爱，的确是不可以教育的，但可以用心去感悟，最后，你便会被它所感动。
读后感的作文 篇3
我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可
以顺利成长，也可以从中获取经验。
我看这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起以前教导我的四年级老师，她长的非常漂亮，是一位新来的老师，他对我们很好，就像安利科的班导师一样的慈祥！老师非常温柔，但生气时就非常……….，在她教导我们的`期间，我发现老师很少打人，她顶多只有念个几句而已，有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们，在课堂上发了十分钟的呆，她原本想大声的斥责我们，但她没有，只是一直跟我们讲道理，讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来，而我当时只想安慰老师，心里也知道错了！从那一次经验中，我知道老师有多麼用心的在教导我们，关心我们，就像安利科看到躺在病床上的老师一样，有多麼感人多麼温馨！
「爱的教育」这本书，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值！最让我感动的是第九十四页「伍蓝地的妈妈」这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，希望校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不应该了！竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动！父母对孩子的用心，我想是世界上最为宝贵的吧！
这本书内容丰富，里面有许多很好的例子，让人觉得这本书具有非常高的教育意义，这本书让我体会到什麼是同学之间无法摧毁的友谊，什麼是师生之间的关怀，什麼是父母永无止境的爱！这些都是具有很高的价值，我相信有了这些东西的人，一定是世界上最富有的人！希望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们，让还不知道什麼是爱的人明白，爱有多麼重要！有多麼珍贵！
读后感的作文 篇4
在一个你想要的东西面前，它，也许在天涯海角。在不耽误学业的情况下，你会选择努力争取还是直接放弃呢？可能你读了《我尽了最大的努力》这篇文章后你就会知道。
这篇文章主要讲了，开始竞选学生会主席时，父亲鼓励我去竞选学生会主席，还帮助我宣传。在我一度迷失自己时，父亲鼓励我认真读书，最终获得了奖学金。
在这里可以看出来，这位作者如果没有父亲的教育，他一定会一事无成。
“在你的人生中，如果你想着别失去什么，就什么也不会得到。老是怕失败，也就会一事无成。努力了，失败了，没有什么丢人的……”这位父亲说的话多么有道理啊！你不能想着“我不能失去它”的思想。想要那件东西不但要会说，还得用实际行动去表现你不想失去它。老是怕自己失败，倒不如咬牙坚持走下去。你只要努力了，就算失败了，也不会丢人。刘晓庆说过：“世上除了生死，没有什么不可逾越的困难。”从哪儿跌倒，就从哪儿站起来的人，他的人生会一片光明。
可是，在身边的每一个人，他可能也有作者的这种情况。比如说我们班的小新，在四年级竞选班干部的时候，她并没有参加，老师也劝她参加，可她自己认为班干部没有什么好干的`。最终，她连竞选的机会都没有了。
东西，不是想要就有的，要靠自己的努力才有可能得到。让我们付出辛勤的汗水，去收获那丰收的粮食吧！
读后感的作文 篇5
这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事，她在老师生病时关心、照顾老师；在同学被欺负时挺身而出，见义勇为；在小鸟受伤死去时伤心难过，写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感，表现了她的善良。
我喜欢这本书，因为从金玲的身上我似乎也看到了我自己的影子，我们都一样胖胖地，都一样善良，都一样喜爱小动物，所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了，好孩子应该有一个学习目标并且为之努力，并培养广泛的兴趣爱好，丰富的知识。书中的.金玲虽然成绩不算很好，但她一直很努力，也很善良，正直，乐于帮助别人，她也是一个好孩子，我也希望自己能努力学习，天天向上，拥有一颗钻石般的心灵，成为一个好孩子！
读后感的作文 篇6
读完冰心奶奶的《春水》后，我感触最深的是：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”
多好的一句话呀，说得既经典又准确！
回忆起小学四年级最后一次竞赛考试时，我就非常后悔。当时因为我连考了几个班级前几名，高兴得有些忘形了。我觉得学习不就是那回事嘛，马马虎虎也能过，而且考试成绩还说得过去嘛。虽然面临小升初的选拔考试，但是我的心思却不怎么在学习上了。楼下有小孩玩，我在家里就坐不住；同学玩电脑，我也想伸手玩一把；还想让爸爸带我出去旅游……很快到了外语学校的选拔考试，当我拿到考试成绩时，才惊奇地发现我才考了年级第十四名，不少原来成绩在我后面的同学反超了我，比较一下我小学三年级时每天都认真、虚心地学习，不耻下问，在一次英语竞赛中崭露头角的'我拿了个全年级第二名。那时的我就像那朵墙角的花，只能看到自己的优点而看不到自己的缺点，无形中我正在退步，最终导致我没能考出理想的成绩。
我又想起了《伊索寓言》中的两只口袋的故事。这个故事讲的是普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此，人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。现实中，我们总只能看到自己的优点，而看不到自己的缺点。我们要时不时扭头看看自己后面的口袋，找出自己的缺点并加以改正，这样自己才会有进步。
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