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端午节心得体会

时间:2024-05-30 09:08:12 端午节 我要投稿

端午节心得体会【精华15篇】

  当我们有一些感想时,马上将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的端午节心得体会,欢迎大家分享。

端午节心得体会【精华15篇】

端午节心得体会1

  这次举办的端午节活动,也是让我感觉到做好一个活动并不是那么的简单,要考虑的事情许多,以前在学校虽然我也是策划过一些活动,但是来到社会,再来做又是会和在学校是有挺多不同的,考虑的方面和角度也是不一样一些,不过这次公司的端午节活动,也是做得还顺当,而且也是得到了领导的确定,同事们也是予以了赞扬,对于这次的活动,个人也是有一些体会。

  活动的策划,不但是要考虑到同事们玩的快乐,有意义,同时也是要照看到领导,并且这次的活动,主要目的也是让大家得到工作上的一个放松,更好的融入到公司的一个氛围里面来,认同公司的文化,所以在打算的时候,我也是和同事还有领导去沟通,做出了几个方案来,我清晰,一个人的想法是不够的,只有多去收集一些看法,大家的想法是怎么样的,才能更好的让活动得到更多人的认可,也是能做得更精彩,经过考虑,最终确定了方案,然后再实施之中,我也是感受到压力其实也是挺大的,同事们既要工作,也是要参加到活动之中来,也是会占用到大家的时间,而这也是须要我去做好一些沟通,予以激励和支持,最终活动能顺当的做好,其实也是和大家都情愿帮忙,而且整个公司的氛围其实都是不错的,所以才最终有一个好的结果。

  控场也是特别重要的一个环节,在活动之中,有时候大家玩的快乐了,可能也是会变更活动的一个走向,而作为策划者,而且是主持的一员,我也是清晰,必要的时候也是要出面控场,顶住压力,把活动引导到预定的安排之中去,当然有些的确是会比安排做的.更好的地方,也是会顺势去变更,我也是感受到,人事的工作并不简单做,一个简洁的策划和主持活动,也是让我忙的头大,但是这次也是熬炼到了我,以后的活动,或者一些方案的策划我也是有了更多的阅历,并且能更加从容的来做好活动了,这次同事们也是赐予了很高的评价,当然也是收到了一些指责,我也是虚心的去接受。

  在以后去进行的活动之中,我也是要接着的发扬这次做的好的地方,提升活动的一个质量,来让同事们更好的融入其中,大家主动的参加,不但是能融洽氛围,而且对于公司的团结也是很有帮助的,我也是要接着做得更好才行。

端午节心得体会2

  端午节是纪念屈原的节日,而在这一天,家家户户都会吃粽子,而在我的家乡,最高兴的就是自己包粽子了。一个清晨,雾还未消散,眼前的一切都是朦胧的,而人们已经开始包粽子了。大人们把些粽叶先洗得干干净净,然后把红豆、糯米等放在底下,中间再放一块甘香可口的猪肉,表面再铺多一层糯米就已经完成了一半,而最后呢,也是最关键的一步,那就是包扎这些可爱的金字塔壮的粽子了,如果扎得不好,那么在煮的时候,粽子就会散掉,那就不好吃了,大人们拿出一条草绳,紧紧地捆绑着裹蒸粽,在最后,也要再紧紧地打上一个死结。

  一切准备工作都做好了,接下来就是煮粽子了,先往锅里倒水,然后粽子放进去开始煮。过了一会,粽子蒸好了,一拉开大铁锅的盖,那种香味真是无法言语,从村头飘到村尾,整条村都是裹蒸淙的香味,大家迫不急地吃着自己的劳动成果,这种美味是外面买来的裹蒸粽吃不到的。我喜欢端午节,喜欢吃粽子。

  今天是端午节,家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。我在网上查了一下。原来这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的.。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫知道消息后,悲愤交加、心如刀割。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓知道后,就往里面扔粽子,希望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。

  所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲,还有挂香袋,在孩子身上写“王”字,又是怎么回事?原来是在古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂上艾草、香袋,在孩子身上挂香包可以防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒也是为了不让蛇来咬,就有这个习俗了。

  这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子,真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!这又香又甜的味道一直到我的心里,使我陶醉,我真喜欢粽子呀!

端午节心得体会3

  每年端午节,赛龙舟是必选项目,你追我赶,齐心协力,飞桨逐浪,千帆竞发。这既是一种文化,更是一种精神。奋发图强、力争上游的拼搏精神,此种自强不息、刚毅坚卓的民族气质,深深地融入于中华民族血脉,一代又一代中国人,不畏艰险,顽强拼搏、上下求索。站在历史的新起点,我们要将民族精神发扬光大,高举中国特色社会主义伟大旗帜,守正创新,踔厉奋发、勇毅前行。科技工作者追求卓绝奋力拼搏,创造更多从“0”到“1”的'突破;工人们发扬工匠精神,精益求精做好每一项细活;新一代的农民,在希望的田野上精细耕耘……每个劳动者以更加奋发有为的精神状态、更足的干劲拼劲韧劲,持续奋斗,攻坚克难,创一流的业绩,争一路,为国家兴旺、人民更加幸福不懈奋斗,让民族精神在新时代绽放新的光芒。

端午节心得体会4

  五月五,是端阳;门插艾,香满堂。呷粽子,洒白糖;龙船下水喜洋洋。”这样的儿歌,唱出了端午节的习俗,也唱出了属于端午的味道。

  中华民族的很多传统节日都与吃相关,譬如元宵节的元宵,譬如中秋节的月饼,又譬如端午节的粽子。地不分南北,人不分老幼,端午节吃粽子,这是传承千年的文化,粽子的香气里既是民俗风情,更是浓到化不开的家国情怀。

  除了粽子之外,端午节还有其他一些关于吃的讲究,尽管因为地域差异这些吃食略有不同,但是煮鸡蛋、饮雄黄酒等风俗还是比较普遍的。尤其是关于饮雄黄酒,看过电视剧《新白娘子传奇》的人,一定会对这种让白娘子现出原形的酒印象深刻,进而也就对端午饮雄黄酒的习俗印象深刻。

  当下,早已经不是物质匮乏的年代,不管是粽子、鸡蛋还是雄黄酒,都可以随时买来吃喝。不过,这些东西的味道,只有在端午节里才更独特,因为那时候我们不只是在吃一种食物,更是在吃一种文化和传承。那一刻,端午的吃食在滋养着我们的胃,更在潜移默化地滋养着我们的心灵。

  香甜的粽子在滋养着我们的胃与心灵,端午的习俗和活动更在滋养着我们的心灵。求吉、纳祥、辟邪,是中华民族传统节日的普遍主题。端午节的最初只有仲夏入暑时节祛病强身的意味,后来参加的祭祀和纪念屈原的元素,实际上传说的成分更多。热播剧《思美人》中,有屈原过端午的场景,对此很多人口诛笔伐,说端午节就是纪念屈原的`,屈原本人怎么可能过端午呢?事实上,这还真不是编剧在戏说,在先秦古书《穆天子传》等古籍中,就有关于划龙舟、吃粽子等端午习俗的记载,可见端午节要比屈原的出现更早。

  纪念屈原说之所以广为流传,其实是中华儿女对爱国主义精神的认同。屈原是伟大的爱国诗人,他为人正直、学识渊博,却一再遭到奸佞小人的陷害排挤,更被楚王赶出朝廷流放他乡,当秦军攻破楚国都城郢都,屈原悲愤交加,毅然投江殉国。正是因为屈原对国家热诚忠贞的爱,后世才愿意相信端午节是为了纪念屈原,而且将这样的纪念延续了两千多年。注入爱国主义精神的端午节,蕴含着中华民族正直磊落、忧国恤民、浪漫诗意的人文理念,也凝聚起了中华民族的“根”与“魂”。这样的民族精神和情怀,是最为珍贵的一笔财富,也最能滋养人的心灵。有人说端午节已经沦为了“粽子节”,这一点我们不能回避和否认,和其他一些传统佳节一样,端午节确实存在“瘦身”的现象。可是关于端午节的保护,国家一直在努力,民间也始终在发力。xx年,国务院将端午节列入首批非物质文化遗产;xx年起端午节被列为国家法定节假日;xx年端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。这些努力和措施,都是在让端午的习俗和传统恢复,都是在让端午的文化传承和延续。

  民俗专家冯骥才认为:“节日就要按节日的方式过。”现在过端午节,很多地方包粽子、赛龙舟、办诗会,不就是在恢复传统吗?不就是在继承和创新吗?让端午节不只有粽子飘香,更有民族精神、家国情怀和爱国精神,这样的端午不仅滋养着我们的胃和心灵,更滋养着伟大的不断前行的中国!

端午节心得体会5

  农历五月初五是我家乡最有特色的一天,端午节——。虽然端午节在中国人当中是一个非常受欢迎的盛大节日,但是在中国的南方和北方都有端午节的习俗。但是,我感觉南方的端午节比北方更有趣,更浓郁。

  端午节是纪念伟大诗人屈原的节日。端午节的每一天,我们每个家庭都会包一种“中山绿豆棕”,像圆棍形状的手臂一样粗。鲜竹叶是用来绑棕的,里面有食材,有咸粽子和甜粽子两种味道。甜粽子包括莲子、红豆沙、栗子泥、枣泥:咸的,就是腊肉、烧鸡、蛋黄、扇贝、香菇、绿豆、叉烧等材料。包好的'粽子放在锅里煮。粽子煮好后会闻到淡淡的竹叶味,香味会溢出整个厨房.

  这一天,村里的“龙舟”太幼稚了!对我来说一点都不过瘾。看电视直播的龙舟比赛。在广阔的江面上,20多条“传统龙”展开了角逐。长长的龙舟上挤满了肌肉鼓鼓的大个子。鼓手在中间,前面的人在欢呼,响亮,霸气。威风,震撼.毛毛雨,河水汹涌。在这里,男人勇敢坚强,这很棒!在北方,“扒龙舟”的习俗并不常见,因为北方的河流没有南方多,所以北方的端午节只吃粽子,没有南方的轰轰烈烈。这就是我家乡端午节的独特之处。

  家乡的端午节,你给了我多少欢乐和喜悦!端午节香,龙舟响,是的男人双!端午节流露出真正的故乡情怀,是一个古老的传统,是对诗人屈原爱国精神的敬仰和赞美。吃着正宗的家乡粽子,看着精彩的家乡龙舟赛,我的心脏

  头别有一番滋味。

  20xx年,又一个新的端午节即将到来,我怀着一颗思念,期待,激动的心去迎接你。去欢迎你。

端午节心得体会6

  阳光就像一天的火,燃烧着五月的世界,空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄和竹叶的香味。哦!一年一度的端午节又来了。

  夏天的上海充满了浪漫的色彩。端午节之夜,河两岸星光点点,我们走在岸边,享受着美好的一切。妈妈建议放河灯。端午节之夜是放河灯的时候,大家都同意。

  夜幕降临,河边人声鼎沸。那一天,这条河看起来很美,我们立刻被这里的夜色迷住了。两岸柔和的灯光倒映在河面上,像丝带在水面上摇曳闪烁,宽阔的河面在夜晚荡漾,令人陶醉。波光粼粼的河面上已经有很多河灯被放飞了,那星星点点的河灯,一闪一闪,真的有一种说不出的韵味。听老人说,放河灯是传递思念的一种非常古老的民间方式,而在端午节放河灯是为了纪念屈原。

  我还拿出莲花灯,用打火机点燃蜡烛,站在飞河灯的台阶上。每一步,都有一个人拿着河灯等着自己的那一刻。孩子们拿着河灯觉得新奇有趣,年轻人拿着河灯默默许愿,老人拿着河灯感受岁月的'变迁,场面是多么神圣,我深深地被放飞河灯的人群所感动。看着莲花灯已经接触到水面,我的手有点不愿意离开,莲花灯已经有了我的温度,它的花心里充满了我对屈原的钦佩。我突然觉得它很平静,啊,人们对屈原的爱不都安装在这些小河灯里吗?

  看着河里的河灯,整个世界似乎都被它们照亮了。

端午节心得体会7

  “五月五,粽飘香,插艾叶,挂荷包”。在很多孩子希望中扳着指头数了很多次后,端午节最终来了。

  端午节,是纪念屈原的日子。提起屈原,相必大家都不生疏,我们都知道,战国时期的楚国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表。虽然屈原已经去世了很久,但是,我们应当学习他那爱国精神,这样,才是真正让他永久活着!

  有一种精神,是屈原精神,它可以让我们的国家更为强大,让每个人都可能成为伟人。放眼全中国,虽有人不具备爱国情怀,但越来越多的人已经将屈原当作学习的典范,越来越多的人已经习惯了对祖国怀有深深的爱。从精神意义上来讲,有没有屈原这个人并不重要,重要的是他留给我们这种屈原精神,这种爱国情怀!屈原留给我们的不仅仅只有很多诗词,还有他那珍贵的精神文化遗产!

  而在端午节与姐姐的玩耍更是引发了我的思索。

  在吃过了粽子以后,我和姐姐便压不住孩子好玩的天性,吵着要出去玩。而出去了,却又感到没什么可玩的了。姐姐提出了唱歌,我们便一起唱起来。

  一唱歌,我便有些大方。就我这五音不全长时间只听《斯卡博罗集市》的人怎么跟得上姐姐们那潮流的步伐呢?在悄悄听姐姐唱很久后,姐姐最终体谅我,问:“萌萌你会唱啥?一起唱。”于是,我就大方的起了个头:“起来,不愿做奴隶的人们……”

  虽然姐姐们都很惊异的盯着我,但是她们还是跟我一起唱了起来。接下来,便是少先队员队歌……与姐姐一起无虑的唱歌,我真的`感觉无比欢乐,仿佛整个人都被洗刷了一遍,什么都不想的唱着,仿佛我从诞生以来只做过唱歌这一件事情似的,这种专注的感觉真的很美妙。

  假如屈原知道今日的人们是如此幸福,他肯定会很快乐的吧!

端午节心得体会8

  当我们迎来端午节的时候自然会因为这个美好的节日感到高兴,无论是各式各样的活动还是端午节的美食都是令人心生向往的,所以当我参加了这次走进端午节的活动以后才会对此感到十分难忘,毕竟活动的参与让我学到了不少关于端午节的常识可谓是收获颇丰,当活动迎来结束时刻以后也应该能够感受到自己收获的心得体会。

  吃粽子可谓是端午节最基础的形象符号自然得予以重视才行,所以在这次端午节活动中我和大家直接尝试去包粽子,虽然作为初学者的我们可能会在包粽子的过程中出现纰漏却也应该意识到这项活动的意义所在,毕竟无论是包粽子的成就感还是对端午节的探索都是令人感到激动的,活动之初我们便积极参与到包粽子的项目之中并根据书本上的经验进行摸索,由于事先便采购好了糯米和粽叶自然不会存在太大的难题,只不过由于包粽子的过程中比较贪心的`缘故导致总想将粽子包得更大一些,直到被批评过后才意识到粽子包得太大将会导致很难将其煮熟,而且每个人手中的原料都事先进行了分配自然不能够抢占他人的份额。

  对艾草这类植物的研究也是我们这次走进端午节的活动之一,虽然端午节会有在家门口摆放艾草的习俗却对其原理不太了解,后来在网上查询资料以后才明白艾草在古代是能够用以辟邪祛病的药草,正因为如此才会将其挂在门口用以表达对家人身体健康的美好祝愿,再加上老一辈人认为用艾草煮过的水洗澡能够起到祛病消毒的效果,这便显得这种端午节比较常见的植物究竟有多么珍贵了。

  划龙舟是我一直心向神往却没有机会尝试的端午节活动,只不过由于这项活动十分盛大的缘故导致我们难以得到有效的组织,因此我们选择简化形式从而通过在家观影来了解划龙舟的活动,虽然条件比较简陋却能够通过电视上划龙舟的身影加深对这项活动的了解,事实上若是有机会的话我也希望能够参与到划龙舟的活动之中,相信无论是团结合作的氛围还是竞争中激发的热情都能够让自己学会很多,毕竟对我来说这次走进端午节的活动着实令自己收获了不少的体验。

  活动虽已结束却抹不去这次端午节给自己留下的难忘印象,正因为参与到端午节的活动之中才能够对此深有体会,虽然不知道何时才能够再参加到这种有趣的活动之中,但是我会珍惜这份参加走进端午节活动的回忆并总结这方面的经验。

端午节心得体会9

  端午节就要到了,又是艾叶飘香时。端午,纪念伟大的爱国诗人屈原。2300年以来形成的传统节日,绵延着东方文化所特有的魅力,仿佛一架古色古香的古筝,弹拨抚滑间流淌着一曲悠长的韵律。此时此刻举办楚风庙会开街仪式,是文化,是精神,是纪念,是传承,也是拉动消费的契机。

  端午,是一支古老激昂的歌,是一首热情奔放的.诗。这次楚风庙会内容丰富,以端午民俗一条街、国潮美食、文创集市、焰火晚会、楚风民俗巡游、民俗表演、沉浸式剧本互动游戏等丰富多彩的活动形式,为观众带来不一样的端午体验。街头闻到了久违的烟火味,琳琅满目的商品填满街市,吸人眼球,吃喝玩乐“庙”不可言。

  端午,不仅需要粽子,更需要精神充盈。开街仪式上,火凤凰展翼而来,带着盛焰点亮夜空,河泊潭屈子纪念园楚风庙会盛大开启。开场舞蹈《盛世楚韵》带观众穿梭时空。集体杂技表演展现了历史悠久的传统杂技。充满书香气息的古典舞《书简舞》,婀娜摇曳的舞姿尽显东方典雅美。歌舞表演《橘颂》中,选取古楚音音韵,曲调古朴幽雅、委婉深情。开街仪式之后,庙会三个小舞台也陆续上演精彩节目。

  楚风庙会盛大开启,又让我们追寻到一个不朽的诗魂,一条奔腾不息的汨江,诗魂和汨江紧紧连在一起,对华夏乃至全世界产生深远影响。

端午节心得体会10

  端午节,这个充满传统文化色彩的节日,让我深感中华文明的博大精深。在这个特殊的.日子里,我亲自参与了包粽子、挂艾叶、赛龙舟等传统活动,不仅感受到了节日的欢乐氛围,更体会到了传统文化的魅力。通过亲手包粽子,我理解了祖先们对美好生活的祈愿;观看赛龙舟,我感受到了团结协作的精神力量。端午节让我更加珍视和传承我们的传统文化。

端午节心得体会11

  感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德——市五中开展“端午节”主题教育活动

  为推动和促进“创城”工作的深入开展,进一步引导学生体验我国传统节日的意义,激发学生的民族自豪感和爱国情操,市五中开展了丰富多彩的.“端午节”主题教育活动。

  一是开展了 “粽叶飘香话端午”主题班班会。各班通过讲端午的来历故事,讲端午习俗,介绍香袋,朗诵端午诗歌,开展端午知识竞赛等丰富多彩的活动,让更多的队员们了解端午,了解端午习俗,了解中国的传统节日。

  二是利用校园广播开展了“端午知多少”传统节日知识宣传、普及活动。让学生通过查阅图书、互联网等,搜集有关端午节的由来、别称、风俗等,了解这一传统节日的相关知识。引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日,激发学生的爱国热情。

  三是开展了“快乐的端午节”体验活动。学校鼓励学生利用端午节假期闲暇时间与父母、长辈参与学习包粽子的过程,让学生充分感受我国传统文化的魅力,陶冶学生的情操,弘扬我们民族优秀的传统文化。让学生在亲自动手体验中,感受着浓浓的节日氛围,享受传统风俗带来的温馨和快乐

  四是开展了“感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德”活动,在端午节时关心老人,和爷爷奶奶吃粽子,共度端午佳节。

端午节心得体会12

  传承端午舞出时代精彩,创新粽香向光昂首阔步。源浚者流长,根深者叶茂。中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基,是维系全世界华人的精神纽带,也是中国文化创新的宝藏。端午文化是宝藏中的一个瑰宝。从端午文化中,我们能增强历史自觉、坚定文化自信,深刻把握中华民族的根和魂,传承好中华文明的'精神特质,在延续民族文化的血脉中开拓前进,推动中华文明焕发出更加蓬勃的生命力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为我们奋斗新征程注入强大力量。

端午节心得体会13

  端午节,让我体验到了浓浓的亲情和乡情。在这个节日里,我回到了家乡,与亲人团聚,一起包粽子、聊天。家乡的风土人情、亲人的关心问候,让我感受到了无尽的`温暖。我深深地意识到,无论走到哪里,家都是温暖的港湾。端午节,不仅是一个节日,更是一个让我们团聚、珍惜亲情的时刻。

端午节心得体会14

  不久就是端午节了,谈话之余,常会感到在一些人眼里,端午节似乎可有可无。到如今,有些人竟以为粽子只是一种地方小吃,其中的来历及文化内涵,已被丢失得非常久远了。这次实践调查我们选择了“传统假日面面观”这一主题,以端午节为突破点调查我校大学生对于我国传统假日端午节的的重视与了解。通过这次实践调查我们小组成员都有很多心得体会,总结如下:

  一、对团体分工合作的一点体会

  本次实践调查我们小组一共三人,其中李泽和周玉龙负责问卷的设计和发放,王召负责数据整理分析及报告的撰写

  完成一项实践调查报告,特别是需要团队合作的实践作业,队员的共同努力是至关重要的,我们队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动,愿意承担相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动,对于自己的任务都很用心。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉,但是也只有我们充分发挥自己的作用力,才能让一切有条不紊的运行,也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反,我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要,就会更加消极和自卑,从而形成一种恶性循环。

  实践调查需要尽心做好前期准备,明确实践活动的主题和调

  查方式、调查内容、组员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的,当然,在讨论的过程中存在很多分歧,我们采取了以少服多的方法,所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上,我们也是各用所长,充分利用自身资源。在做好前期准备后,在这几周的实践中,也出现了不合理的地方,比方说修改了一些调查内容,又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动并不是一蹴而就的,它的完成需要根据实际进行反复的修改,这都需要我们的耐心和互相支持迁就。

  二、每年都过端午,我们反问自己真的了解端午吗?

  每年农历的五月初五是端午节,似乎对于我们来说已司空见惯,我们习惯了在那一天吃粽子,赛龙舟。但端午节真正得到一些人的重视在20xx年韩国申报世界非遗之后,关于端午节来历的传说也很多,但无论来源于什么,都是我们对古人祖先美好品德的无限赞扬及缅怀。在与别人的交谈中,很多人对于端午节的习俗了解不够,在问卷中许多大学生对很多端午节的习俗都反应是没有接触过。这可能是由于各地文化地理所造成的。我们对于端午节只记住了他的型,而把他的魂已忘得淅淅洒洒。我们过端午节是为了缅怀先人,继承品德,而不是仅仅作为一种消遣娱乐。我们继承了传统,却很容易忘却了精神,我们可以赛龙舟,我们会吃粽子??可我们是否记得端午节所蕴含的精神,现如今我们还要被人来提醒我们,我们是应该重视端午节的,我想说的是我们是要重视端午节精神的,这是我在实践中深深感到的一点。

  三、屈原的故事对我们当代社会的启示

  时逢端午,让人想起了屈原,更想起了除开大自然以外的弊政害人。人们借助端午节,缅怀屈原。思索一下,为什么千百年来,民间一直会对屈原哀而祭之、思而念之。

  屈原忧国忧民,痛贬弊政的作为,彰显其爱国情怀,令此后的文人士大夫在政治上有了担当的勇气,可以说文人骨气就是从屈原开始培养起来的。最近连续发生的住宅楼倒塌的`“豆腐渣”现象,如果不去进行公允的令人信服的调查和公开、透明的问责到底,是不会换来震不垮的家园的。我们的党正致力于重建我们的制度、重建我们的队伍,这不仅是表面上的物质重建,更是一种精神上的重建。必须革除掉少数人“暗箱操作”公共事务的现象,革除那种“自我监督”体制的弊端。让民众真正成为重建的主人,真正而绝不只是在形式上做到民主参政、民主决策和民主监督。当然,我们不会指望一次大规模反腐倡廉活动,就能够革除掉所有腐败的痼疾,但最起码可以借这个契机,建立一套全民参与的民主反腐机制,并能够在实践中逐渐地长效和完善起来。

  当代的核心价值观就是社会主义核心价值观,主要有坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。屈原辞赋悬日月,屈原精神万代传,挖掘与弘扬屈原精神的时代价值,对当代社会核心价值观的构建具有重大现实意义。

  今天我们的社会主义变革,与屈原时代的环境、改革内容、方式有着本质的不同,但屈原坚定不移、九死未悔的探索和改革精神,可以作为精神支柱,鼓舞我们为建设繁荣富强的伟大祖国而努力奋斗。

端午节心得体会15

  本来,我能够根据中心和的课题组,确定好课题(风筝飞吧)、(关注湖南奥运)、(趣话端午节)进行研究,活动中,能够发挥主体的主动性和积极性,鼓励学生能够充分利用课余,到湖南省体工大队参观,向运动员了解相关的信息,并做到有研究,有交流,有记录;在活动子课题提出后,到活动的制定,再到活动的实施,及活动的、交流与,都能够让学生自主学习、自主活动,有效的针对学实际,进行适当的指导、引导。

  活动课程中的师生关系是一种导师与学生的关系。它要求以学生活动为中心,而教师在学生的活动中始终起着指导作用。综合实践不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,在本学期的综合实践活动中,我们特别注重处理好教师与学生的关系,我们强调了它是指导与被指导的关系。在活动中,我在中建立了一个“导师制”。教师的主要作用就是在于指导学生综合实践活动的全部过程。这个制度就是要求教师要指导一个或多个小组活动。比如:在(关注湖南奥运)这个大主题下,当学生还不知道确定什么子课题时,教师的“导”就显得很重要。这个时候,教师就要通过交流,了解学生的共同兴趣,根据他们的兴趣点,帮助其确立研究的对象,然后指导并帮助他们确立研究点,让自己成为学生活动中的“帮助者”。

  综合实践活动与我们的学科相比,更注重学生的探究、合作。班级里的50多个学生并不是人人都乐意合作,人人都乐意接受其他,而且在小组活动的过程中,每一个小组成员在其中发挥的作用也有大有校作为教师,我深深地意识到乐意合作、善于合作对学生发展的重要性。因此,这学期我的教学重点是指导学生在综合实践活动小组中如何发挥个体的作用,如何与组内其他同学进行合作探究。

  如:进行“关注湖南奥运”这一活动时,学生自由分组,合作研究子课题。活动中,学生充分发挥内在潜力,自己查找资料、采访、写、排节目、制作展牌、动手绘制手抄报。学生在合作中各尽所能,品尝到成功的喜悦,树立了自信,充满了积极向上的朝气。 如:进行“风筝飞吧”系列活动时,既有各自完成的“我制作的风筝”,又有合作完成的项目。学生相互学习,取长补短,自己的风筝经过试飞,若失败的再看看别风筝,或寻求别人的帮助,到最后,获得成功的都是凝聚小组成员心血的`风筝。活动结束时,设置了“合作奖”,鼓励学生的进步与成功。 再如:研究“趣话端午”主题,放手让学生自己做调查问卷,有专门调查同,了解生对端午节的熟悉情况;有向或长辈调查的……然后把数据进行统计,得出结论。学生在调查了解中明白端午节的来历、风俗、意义等,也懂得了如何保护我们的传统节日和传统文化。

  同学们在本学期的综合实践活动中锻炼了能力,增长了,对这门课程兴趣比较浓厚,教师也是以十分的热情影响学生积极进行合作与研究。 总之,综合实践作为一种实践性课程,学生是课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践,是学生通过实践来学习的,是通过实践来获得发展的。学生的实践是任何者都难以替代的,所以说,学生是综合实践活动的主体,综合实践活动是主体性的活动。

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