最好的圣诞礼物

时间：2021-01-29 16:29:37 其他节日我要投稿

最好的圣诞礼物

　　(1)我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。

最好的圣诞礼物

　　(2)突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。

　　(3)我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。

　　(4他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊道。

　　(5)我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。

　　(6)我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你会玩躲躲猫吗?哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”

　　(7)没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯略笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。

　　(8)我们用完了餐，支夫去停车场取车，我与埃里克留下来结账。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。

　　(9)“上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧。”当我们走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。

　　(10)可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩.

　　(11)埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上，他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻地抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。

　　(12)没有哪两个人会像他们那样，在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里，呆住了。

　　(13)老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。”

　　(14)我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。

　　(15)我抱起埃里克，向我们的.汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧!”

　　(16)我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一

　　件衣服。 (选自《教师博览》2011年第5期，有删改)

　　1.阅读全文，说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化?(3分)(考查人物的情感态度)

　　2.第(3)段中对老人进行外貌描写有何作用?(3分)(考查人物描写手法的作用)

　　3.联系上下文，理解第(7)段中划线句的含义。(3分)(考查句子的含义)

　　4.分析第(16)段的表达效果。(考查小说的表现手法)

　　5.请结合文章情节或人物，谈谈你阅读后的感悟。(4分)(考查从文中获得的启示)

　　答案及解析：

　　1.【答案】(3分)我对老人的情感态度发生了多次变化：最初是讨，继而是躲避，接着是被感动，由此义产生了愧疚、自责之情。(要点：①讨厌、厌恶②躲避、避开③感动④愧疚、自责：意思对即可，答到一点得1分，得出三点即可)

　　【解析】本题考查对小说中人物的情感态度的理解能力。分析人物的情感态度，要在阅读全文、疏通文意的前提下进行,一要注意捕捉隐含人物情感态度的目标段，把表示情感态度的词语和语句提取出来，然后加以概括;二要注意捕捉人物情感发展变化的转折点，人的情感态度是发展变化的，捕捉转折点有利于理清情感态度发展变化的脉络。具体到本题，小说开端部分的第(5)段是个目标段，我和丈夫把老人视为“古怪而且令人讨厌的老家伙”，认为他与儿子互打招呼是“骚扰我们可爱的儿子”。古怪、令人讨厌、老家伙、骚扰等词语表明我和丈夫对老人的反感和厌恶。情节发展部分的第 (9)段又是个目标段，“我背过脸”“不想闻到他身上散发出来的味道”“紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样”等语句，是“我”厌恶之情的进一步发展，表明“我”对老人的躲避;(10)至(13)段，写儿子投进老人怀里，“祖孙俩”相依相偎。这部分是小说情节的高潮，是“我”情感发展变化的转折点——由厌恶、躲避转变为感动。“我”被感动的原因，是儿子对老人的完全信任，老人对儿子温柔的爱抚。故事的结局，(14)至(16)段，是“我”情感发展变化的又一个转折点——由感动转变为自责、内疚。这是“我”进行深刻反思的产物，是“我”情感态度的升华，表明“我”完成了一次精神的洗礼。答题时，要用简明的词语对人物的情感态度进行概括，使之脉络清晰，不蔓不枝。

　　2.【答案】 (3分)细腻生动地表现了老人的贫困、落魄之状，反衬老人内心的善良、慈爱，同时为下文“我”对老人产生讨厌之情以及“我”用世俗的眼光去评判老人做铺垫。(答出“内容”或“结构”上的作用，得2分;答出两点，得3分;意思对即可)

　　【解析】本题考查人物描写手法的作用。人物描写是塑造人物形象的重要手法，对交代人物的身份、处境以及心理状态、思想性格等方面的情况有着极为重要的作用。解答这类题目，要注意把人物外在的“形”与内在的“神”结合起来。具体到本题，第(3)段从老人的外套、裤子、鞋等方面进行细腻的刻画，其作用首先是交代老人的身份和处境，生动地表现了他的贫困、落魄之状。但是，仅仅停留在这个层面是不够的，因为这些只是外在的“形”。联系后面老人对儿子温柔的爱抚这一情节，不难看出，外貌描写还具有反衬老人善良、慈爱的作用，这是对老人内在的“神”的揭示。此外，由于“我”以貌取人，所以对老人心怀讨厌之情，但老人内在的“神”——善良、慈爱等品质使“我”幡然醒悟，产生了内疚、自责之情。由此看来，对老人的外貌描写又具有为“我”情感态度的变化进行铺垫的作用。

　　3.【答案】 (3分)答题要点：①“一份圣诞礼物”是指夫人给了老人亲近孩子的机会，让他感受到了埃里克给他的爱与信任;②“最好”是指埃里克和夫人表现出的爱与信任，给落魄、贫困的老人以精神的抚慰，这是极其宝贵的。③全句表达了老人对夫人的感激之情。(答出一点得2分;答出两点得满分，意思对即可)

　　【解析】本题考查对关键语句的含义的理解能力。理解文中关键语句的含义，要结合相关内容和一定的语言环境进行分析，要注意作者运用的相关表现手法。具体到本题，“礼物”一词，显然是一个比喻，但比喻的对象具有不确定性，难以把握，因此，把这个比喻的内涵发掘出来是破解此题的关键。联系全文内容和一定的语境来看，老人孑然一身，贫困潦倒，世俗之人唯恐避之不及;但儿子埃里克却主动亲近他，投进他的怀抱，一老一少亲密无间。对此，“我”先是惊愕，后是感动。从中，老人收获了许多宝贵的东西：与孩子亲近的机会、埃里克对他的喜爱与信任、“我”与丈夫对他的尊重、精神的抚慰…… 老人把这些收获比作“一份最好的圣诞礼物”，对“我”一家充满了诚挚的感激之情。而这些内容，就是答案的精髓。由此可见，通过结合文章内容进行分析，把比喻的本义还原出来，答案就会迎刃而解。这是解答这类试题的基本方法。

　　4.【答案】这段话运用了对比的手法，表现了“我”的反省，自己不如一个孩子，自己看到的是一种世俗的表面，而孩子却看到了老人内心深处的善良与慈爱。

　　【解析】本题考查对小说表现手法和表达效果的理解。为了增强表达效果，作者往往借助某些表现手法。可以说，表现手法是表达效果的催化剂，表达效果则是表现手法催化的结晶。解答这类试题，一般按照“手法名称+效果分析”的格式。即先直截了当地说明运用了什么表现手法，然后简要分析其表达效果。具体到这道试题，第(16)段是小说的最后一段，这句话运用对比手法，表明孩子和母亲的看法迥然不同：孩子看到的只是一个喜欢他的老人，母亲看到的却只是一件衣服。这个对比含有强烈的自我批评的意味，表现了我的浅薄，以貌取人，关注的只是人的外表，而孩子则注重内在，自己不如孩子，自己应该像孩子一样纯洁。

　　5. 【答案点拨】(共4分)结合情节或人物2分，谈感悟2分(仅提到人物或情节，得1分;对人物性格特征理解准确或情节概述准确，得2分;针对人物或情节谈感悟，言之成理，酌情给分)

　　示例1：文中的埃里克与老人一起游戏、相互拥抱，对老人表现出爱与信任.从这个天真无邪的孩子身上，我感悟到我们应拥有一颗孩子般纯洁的心灵，博爱、无私，不用世俗的眼光去评判人。

　　示例2：文中的老人虽然贫困、落魄，但他能主动亲近埃里克，与埃里克一起游戏、相互拥抱，我感受到了老人的善良与慈爱。从老人对“我”的感激中，我又感悟到了困境中的心灵是很脆弱的，更需要人们的关爰与尊重。

　　【解析】本题考查从文中获得的启示。这类开放性试题的答题原则是：启示从文中来，依据在文中找。具体到这道试题，题干要求比较宽泛，从情节或人物谈启示都可以，只要启示与本文相关就行。作答时，可以选择其中一个情节或一个人物，说明自己从中获得的深刻启示。比如，“我”，有情感的变化过程，体现了世俗的成年人的浅薄，以貌取人;孩子，天真无邪，能够公正看待生活中的每个人;老人，是社会底层的代表，需要别人的温暖，要求很低，容易满足。不论选择哪个个角色，只要分析出一种人生态度或生活哲理即可。

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