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勤奋的演讲稿

时间:2023-01-09 12:28:53 发言稿 我要投稿

关于勤奋的演讲稿精选15篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在社会,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的关于勤奋的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于勤奋的演讲稿精选15篇

关于勤奋的演讲稿1

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!我叫XXX,20xx年大学毕业进入公司工作,至今已有7年时间,前5年在网操中心工作,去年起调入资源中心工作。今天,我作“刻苦学习获真知,勤奋工作建业绩”的演讲,向大家汇报自己7年来的学习工作情况,目的是与大家互相交流,共同勉励,为促进公司健康、持续、快速发展作贡献。

  刚到公司,我在传输机房维护设备,为维护好设备,我增强工作责任心和工作紧迫感,先从处理最基本的故障开始,一面充分利用业余时间学习理论知识,一面遇到不懂的问题主动向师傅请教,为了多掌握专业知识,每天会议结束又回到机房继续维护设备。通过自己的勤学苦干和同事的指导帮助,我一个星期下来能够独立操作,初步熟悉掌握了传输基本知识,能够顺利开会。部门信任我,把一次很重要的电视电话会议交给我来维护与开机,我认真努力工作,整个电视电话会议没有出现过任何故障,获得公司领导与客户的充分肯定与一致好评。

  平时我尽心尽力做好本职工作,保质保量完成领导交办的工作。XX年冬天,区煤炭局要实现全区22个煤矿的集中监控组网,我主动带领两名新员工,利用半个多月的时间跑遍全区XX个农村机房,中午饿了就随时吃点零食,冷了就在车上避避寒,在条件艰苦的环境下,任劳任怨、加班加点工作,新装光端机22台,顺利实现全区22个煤矿的集中监控,获得公司领导与客户的高度赞誉,在09年被评为优秀劳务工。

  经过几年的勤奋学习和刻苦工作,我逐渐成长起来,思想觉悟、业务技能和组织纪律性明显增强,成为一名核心的维护人员和技术骨干,在机房能够独挡一面。20xx年我承担起干线设备与C网波分的维护。干线设备具有十分重要性,C网波分又汇聚着全市的基站路由。我没有辜负领导对我的期望,定期优化光功率、主动清洁设备,排除网络安全隐患,确保干线设备与C网波分正常稳定运行。20xx年,我参加省公司举办的传输技能比武竞赛,凭着熟练的业务技术和扎实的理论知识,获得团体三等奖,为公司争得了荣誉。

  我调入资源中心工作,主要负责政企专线开通调度和固定资产管理。年底300多公里光进铜退电缆急需报废,否则,省公司今年对我公司的投资费用将减少200多万元。为做好光进铜退电缆报废工作,我不怕辛苦,经过一个星期的加班加点,终于成功完成了工作,为公司争取了200多万元的费用。20xx年评选核心劳务工,经过层层选拔,我最终以优异的成绩获胜,被评为20xx年“十佳技术能手”和“省级优秀劳务工”。

  在今年划小算单元工作中,要实现资源编码与资产编码的对应,我利用半个月的时间,将FTTH总数4500多条,在原来2200多条对应的基础上,成功比对出2300多条,对应率由原来的49.2%,提高到XX0%,成功上报省公司,完成此项工作。从今年5月底开始,在财务部带领下,我利用半年多的时间跑遍全市XX个县公司和3个营业部进行资产清查,带着标签打印机现场打印,发现问题当场提出,及时整改,账式相符率由原来的62%提高到91%,圆满完成资产清查工作。

  进入公司7年来,我刻苦学习提高了自己业务技能,勤奋工作取得了优良工作业绩,这是公司的正确领导的结果,与同事们的支持帮助分不开,我真诚地向公司领导和同事们表示衷心的感谢。进入新的20xx年,我要继续加强学习,提高自己的业务工作水平,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为促进公司发展,创造良好经济效益,作出自己应有的努力与贡献。

  我的演讲完了,谢谢大家!

关于勤奋的演讲稿2

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《勤奋,成就人生》。

  转眼间期末即将来临,不知你是否经常问自己:我做到勤奋学习了吗?今天我就想跟大家说说勤奋。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

  传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。

  勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。同学们,勤奋读书吧!

关于勤奋的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱家,所以勤奋。家,是一个温馨的家;一个充满爱的家;一个令人充满力量的家;一个能让人感到惬意感觉的家;一个让人积极向上的家;让人拥有克服重重困难的决心!

  在上小学六年级时,爸爸让我帮他干活,我就说“不行”“我不会”。其实,不是我不愿意帮爸爸干活,而是我没那么大的力气,再说我也胖,所以,我只好说不行。

  每当看到爸爸提着水上下楼,每一次看到妈妈给爸爸按摩背的动作,我就知道,爸爸的腰疼又犯了,我看到这里,一种流泪的冲动涌然而上。我决定要勤奋锻炼。

  想到这里,我立马跑下楼,围着小去跑了好几圈,累得我气喘吁吁。我休息了一下,又慢慢跑了几圈。突然,我想到,这样跑下去肯定不会有效果。我有飞奔上楼,来到卧室,我想了一会,制作了一个合理的锻炼计划表。

  每天,我都按这几个计划作,第一项跑步第二项扔实心球第三项跳远。过了几个月,我觉得我有力气了,因为我可以帮爸爸提水桶了。我心里很高兴,以后,爸爸叫我干什么我就做什么。

  从那以后,我每次帮爸爸干活,爸爸脸上总是露着洋溢的笑容。我很快乐,因为我为家作出了应有的责任。

  爱家,所以勤奋。为了家,所以我要勤奋锻炼,锻炼可强健身体,也可以使人改掉坏习惯,改变一个人懒惰的性格。

  同学们,让我们勤奋起来,为家做出自己的贡献,让我们爱家吧!家会给我们很多学不到的知识。

关于勤奋的演讲稿4

  敬爱的老师,亲爱的同学们, 早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。 对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

关于勤奋的演讲稿5

  什么是勤奋呢?顾名思义,勤奋是属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人。一个人知道了怎样勤奋学习,也就获得了打开智慧之门的钥匙。所以人们常说:"聪明来自于勤奋。"著名科学家爱迪生也有一句这样的名言:天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。可见,天才就是无止境刻苦勤奋的努力,勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。而勤奋最关键要贵在坚持,因为我们没有多少个可以浪费的今天。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我想说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是硕果累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉地勉强听课,人在而心神不在,又是否因为旁边同学的一个小动作或悄悄话而立即转移了你的注意力,在周末时,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而沉迷于此,虚度时光。

  而我们有的同学却是这样做的,早上我们到校时,有的同学已经在教室里背了一个单元的重点单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间复习功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的时间观念和紧迫感。因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。

  无论你目前身处哪一个年级,我们都不要让自己输在起跑线,你们现在都应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,你们应当利用今天的时间认真学习各个科目的知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!希望同学们都可以领会到勤奋的魅力,渡过每一个充实而精彩的今天。

关于勤奋的演讲稿6

老师们、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋,成就人生》。

  记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

  唐朝文学家韩愈曾经说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智慧、实才干,才能不断地开拓知识领域,武装自己的头脑,获得知识的报酬。

  马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野??总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。

  只有勤奋,才能造就人才。否则,即使你智商再高,也不能获得成功,只要获得成功,勤奋是关键。当然勤奋不是嘴上说说就行,它需要我们拿出实际行动证明。现在,我们要勤奋学习,只有勤奋,才能把我们的愿望变成现实。

  先哲告诉我们:一份耕耘,一份收获,我们要相信:天才出于勤奋。惟有勤奋才能成为我们成功的桥梁。同学们,行动起来吧,让我们扬起“勤奋”的风帆去搏击风浪,让我们用“勤奋”的行动来铸就我们人生的辉煌!同时也为我们的人生交一分满意的答卷。

  谢谢,我的讲话完了。

关于勤奋的演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中华上下五千年,人才辈出,车胤,匡衡,孔子,苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。他们之间,虽然朝代不同,思想不同,社会风气也不同,但是他们却有一个共同点,勤!勤是什么,是指尽力多做或不断去做。只有勤,才能出才。

  大家都知道孙敬的著名典故:悬梁刺股。悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习,可谓是废寝忘食。白天,他不顾吃饭梳洗,不眠不休的读书。到了晚上,看久了会困,于是孙敬就想到了一个好方法:“在梁上绑上绳子,并且在绳子的另一头系上自己的头发。这样,只要一打瞌睡,头往下垂,绳子就会狠狠地拉他一下,强烈的痛楚会使他立刻睡意全无,继续看书。刺骨讲的是战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

  其实不仅在中国,国外也是如此。爱迪生,爱因斯坦,牛顿个个都是顶尖的科学家,发明家,他们的名字可谓家喻户晓。可为什么他们能成名呢?原因就是勤。

  伟大的科学家霍金,在年轻是患上了“渐冻症“禁锢在一把轮椅上达40年之久,如果是普通人,肯定已经垂头丧气,哪里还会去学习。但是霍金却做到了,他不放弃他的学业,而是刻苦努力的读下去。他因为毛病,不能自己翻书,就用一种翻书的机器来翻书,不能看资料,就让人平坦在桌上,自己依这轮椅看过来…他身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

  霍金的事例。向我们展示了残疾人的勤,他的勤,可以比上任何人。所以,勤也报答了他相应的好处:勤,让他站在了科学巨人的肩膀上。霍金患病还是如此勤奋,那我们没有残疾,是否更应该好好学习,勤奋向上呢?答案是一定的。

  看到这里,我们也知道了勤出人才的原因。因此,我们要在学习方面更加努力勤奋,在其他方面,也要勤。不要担心没有收获,因为,付出多少勤,勤就会报答你多少。

关于勤奋的演讲稿8

同学们:

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空;年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。

  从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

  茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

  书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

  难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

  难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

  成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

  夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

  看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,申奥的成功,wto的加入,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?

  同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

  同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!

  朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的!!

关于勤奋的演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我读了爱迪生的故事,爱迪生小时候被人说是“笨蛋”,但他加倍努力,拼命钻研,用勤奋敲开了成功的大门,成为了著名的科学家,为人类做出了巨大的贡献。

  “天才是百分之一的灵感,百分之九十九的勤奋。”这是爱迪生的名言。天才就是勤奋,凡是勤奋的人,都有立志奋发的精神,和孜孜不倦的努力,最后取得成功。

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我也有体会,就像背书一样,背完了我把书一扔就算背熟了,可别的同学背了一遍又一遍,直到背熟为止。考试的时候我的分数不高,我才明白了这其中道理,勤奋是多么重要。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”期末考试成绩不理想,是因为我没有发奋努力地去学习,太贪玩了,没想到等待我的是:爸爸冷落的脸,妈妈流泪的眼。

  这是我认识到了:勤奋是成功的途径,这是一个千载不变的道理。我们每个人只有用勤奋和汗水,才能浇开这成功之花!

关于勤奋的演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  《人民教育》刊登了全国出色教师张桂蕊老师的文章:在奋进中享受人生。文章介绍了张桂蕊老师从一名普通的民办教师成长为全国出色教师的成长历程,看过之后,内心起伏不定。

  张桂蕊老师在师范学习期间,如饥似渴的从书本中汲取营养。每天全校第一个起床,最晚入睡。不仅用一年多的时间修完了师范课程,还把初中所有科目系统的自学了一遍。而作为一名民办教师踏上教育之路后,她更是精力充沛的面对每一天,每一个学生,而且在教学中大胆创新,将课堂搬到课外,走进老红军的家听老红军爷爷讲述战争故事,让学生抚摸他在战争中留下的伤疤和残缺的肢体,体会和平幸福生活的来之不易;将课堂搬进野外,带学生一同欣赏春天里小草偷偷钻出泥土时的嫩绿,土块下、石头旁小草伸长脖子使劲生长的样子,杏花、桃花、理化竞相开放的景色,寻找花丛中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了,再席地而坐,打开语文课本开始学习《春》这一课。

  可以说,张桂蕊老师的成功,是她的勤奋努力与大胆创新的结果。无独有偶偶,近日在网上看到全国出色教师钱守旺老师的一篇文章,也是介绍自己的成长历程的。钱守旺老师在文章中提到:自己刚踏上讲台时紧张、拘谨,板书不流畅,语言不生动,学生在课堂上的反映总是不尽如人意。钱老师为了改变这种状况,决心苦练基本功。

  为了练习板书,他买来字帖,每天利用课余时间练习三笔字。在办公室就在本上练,学生放学后在黑板上练,晚上回到宿舍在旧报纸上练,就这样,整整坚持了三年。如今,凡是听过钱老师讲课的老师无不为他快捷而又漂亮的板书叫好。为了改进自己的教学语言,钱老师常常用录音机把所讲的课录下来,然后反复播放,矫正语句、语气和语调,每一个细节都不放过。为了使自己的课堂语言容易为小学生所接受,钱老师还注意在语言的形象性和感染性上下功夫。为此,他长年订阅《演讲与口才》杂志,还专门从北京买了一套孙敬修讲故事的磁带学习揣摩。并从学校借了十几位特级教师讲课的录音带和录像带,有空就听、就看,认真研究名家驾驭课堂、从容施教的语言艺术。此外,他还经常收看中央电视台鞠萍、董浩等全国著名的少儿节目主持人主持的节目,观察他们与孩子交流的一招一式,一颦一笑。就这样功夫不负有心人,几年下来,钱老师练就了一身过硬的教学基本功。

  钱老师也深知停止学习就要落后的道理,他每次外出学习,每到一个地方闲暇时首先要去的地方就是书店,每次出差回来,他总是带回许多的图书。

  从两位出色教师的成长历程中,我似乎看到了一名出色教师的成长捷径:勤学苦练,大胆创新。反思最近的课堂教学,以及外出听课观摩优质课评选,更觉得,教师的学习、勤奋是对于一名教师的成长是非常的重要的。

关于勤奋的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是《天才在于勤奋》。

  俄国伟大的科学家门捷列夫曾说过:“终生努力,便成天才。”这句话说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。

  我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

  即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

  xx导师马克思,花了整整四十年时间,才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料,光日记就有一千三百多篇。由于经常思考问题,来回踱步,竟把地毯走出一条深深的印痕。

  明朝伟大的医学家李时珍,为了研究xx草xx能,发展祖国医学,路通祖国的山山水水,访间了成千上万的农民、樵夫、渔民,终于写出了展惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的xx物大典。

  知识在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

  有的人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识,总认为自己头脑笨,没有天赋,于是失去了上进心。

  这种人不知道天才与勤奋的关系,他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知,不经过坚持不懈的努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远不会有多大作为的。相反,只要你树立远大的理想,并立定志向,终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时,你将从一个知识贫乏的小学生,逐渐变成一个了不起的天才。

  谢谢大家。

关于勤奋的演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱迪生说过,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。勤奋是成功路上必须拥有的。

  1958年世界杯足球赛,一个黑小伙出现在巴西对阵英格兰的比赛中,他比别的队员都小,人们还以为他走错了,看了名单才知道他是本届杯赛中年龄最小的队员才17岁。他就是当今的“球王”贝利。比赛后人们都为他新颖的球技所征服,他们把“黑珍珠”的美誉赏给了他。贝利小时候家境贫寒,虽然父亲堂丁奥是职业球员,但工资只比普通人多一两个克鲁赛罗,因此全家搬到包鲁小镇,贝利每天都在家门前的'九·七路上踢球,而所谓的球却只是用破袜子做的土球。后来他来到废弃的球场踢球,父亲当他的教练。贝利十分珍惜,他奋力顶球,拼命射门,一个简简单单的动作他都要练好几遍。每次连好球他全身上下都是汗水与泥土的混合物,而嘴里往往都是吸进的灰尘。也正是父亲的指导与自己不懈的努力,才早就了现在的天才球星。

  而乔丹很不幸,当时的美国,黑人球员是不准上场比赛的。而且乔丹的先天条件并不好,弹跳与身高和普通人一样,打篮球也不是很好。到了高中他爱上了篮球,梦想成为职业篮球运动员。他每天每夜的练习投篮,练习上篮,练习疾奔,终于,他的身高达到了1米98,可以疯狂的扣篮,不断的盖帽。他那惊人的弹跳使他的潜能被激发,新一代的“飞人”球星诞生了。乔丹在努力后,终于成功了。

  科比则与乔丹不同,他家境优越,父亲乔·布莱恩特是费城76人的球员。也正是因为这,他从小就没有朋友。后来他父亲到意大利发展,他也来到意大利,接受着父亲的训练,他用残忍无比的方式磨练自己的篮球技艺,相比较于把篮球当作一种兴趣的孩子,他最初的态度就截然不同,他是篮球为生命。在父亲退役后他们全家回到了美国,他也上了费城的洛马里昂中学——那是一所贵族学校。然而他还是没找到朋友,因为在学校里黑人不多见,而且他的英语还带着意大利腔,加上一脸欧洲式沉默,他的朋友只有篮球。于是他在父亲执教的拉萨利大学篮球馆里从早上9点练到晚上9点,风雨无阻。秋天开学时,教练对他的进步感到“恐怖”。这种残忍无比的训练也使他能在比赛中在自己半场断球,直冲对方篮下,暴扣得分。

  人生只有在不断的磨炼,不住的努力中才能有成就。勤奋出才能,勤奋出天才。

关于勤奋的演讲稿13

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们、小朋友们:

  大家早上好!刚才我们班的曾直和王远韬两位同学给大家讲了好习惯对于我们人生重要意义,我现在要跟大家讲的是我们中小学生应该及早养成的一种重要习惯,那就是勤奋和积极主动的习惯。

  1978年,75诺贝尔奖得主在法国的巴黎聚会,有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的获奖者回答:“是在幼儿园。”提问者愣住了,又问:“您在幼儿园学到些什么呢?”科学家耐心地回答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”科学家普遍都认为在学校养成良好习惯让他们终生受益,从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。

  再看另一个相反的例子:有一位富人,在他去世的时候由于财富无人继承,只好财产分给自已的一位长期做乞丐的亲戚,这位做乞丐的亲戚意外得到一笔巨额财富非常惊喜,当有人问他获得这笔财富有何感受时,他做出了这样一种让人匪夷所思的回答:“我终于可以拿这笔钱去买一个新的讨饭钵了!”。这位乞丐讨饭已经成了习惯,所以在他的人家追求中只有讨饭了。这也是习惯带来的结果。

  作为新时代的中小学生,我们将来要做一个具有民族灵魂、全球视野、现代精神的道德高尚的人。对于目前各种社会因素对我们的影响,我们更应该择其善者而从之,其不善者而改之。我想,我们应该养成勤奋和积极主动的习惯,做一个受人欢迎的人。

  如果你是一个永远勤奋的人,那么你一定是一个受人欢迎的人。而懒惰会让人消沉堕落一事无成,一个懒惰的人,看到别人获得财富,他会认为这不过是别人比自已幸运罢了,看到别人比自已更有学识和才智,则认为是因为自已的天赋不如别人,这样的人不明白真正的成功者的成就都是要靠自已的不懈努力获得的。

  懒惰的人最大的恶习就是拖沓,把本天应做的事情拖到第二天甚至第三天,这种习惯实在让任何人都无法对他产生信任,拖延简直就是对我们宝贵生命的一种无端浪费,但是这样的行为却在我们的学习和生活中不断发生,如果你把一天的时间记录下来,你会发现,拖延不知不觉地浪费了你大部分时间。

  有许多这样的人,他们大清早就被闹钟从睡梦中吵醒,他们一边想着自已的计划一边又在怀念着被窝的温暖,一边告诉自已该起床了,一边又对自已说,再睡会吧,就这样,五分钟过去了,十分钟过去了,他们找借口总是那么现由充分,这实在是件十分奇怪的事情。其实,一个人只要把他那些整天拖沓浪费的时间和精力用到正事上来,他们就肯定能取得一番不斐的成绩。要克服做事拖沓的坏习惯,你就要养成积极的主动的好习惯,每天给自已确定一项学习任务,在你的老师还没布置前,你就主动将它做好。坚持这样做,你就会成为一个成绩优异品质卓越的同学。

  同学们,让我们每天从早上积极起床开始,做一个勤奋的人!从自已做起,从身边的小事做起,每天做一件对自已,对别人有价值的事情,只要你把这两点坚持做下去,你就一定会成为一个成功的人,一个高尚的人,一个受人欢迎的人。

  谢谢大家!

关于勤奋的演讲稿14

  同学们,大家好。天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……

  总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

关于勤奋的演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

  东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

  生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?

  成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

  朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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