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校园卫生的演讲稿

时间:2023-01-25 13:38:12 发言稿 我要投稿

校园卫生的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的校园卫生的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园卫生的演讲稿

校园卫生的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是化州市石龙中学初三级153班陈XX,现在让我们向老师问好:“老师,您好!老师,您辛苦了!”(鞠躬)

  今天,我在国旗下讲话的主题是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的`责任。

  什么叫习惯呢?所谓的“习惯”,是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。

  培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。

  我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查,我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。

  每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。

  一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

  我的讲话完毕了,谢谢大家!(鞠躬)

校园卫生的演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  您好!

  我是xx班的xxx,今天我给大家带来的演讲题目是“保护校园环境卫生”。

  每天在下午下课后,我总喜欢走在安静的校园的小路上,感受着校园中喧闹过后的安静气氛。这个时候,连两边的绿植都看着那么的可爱,一天下来的疲劳仅仅是在这里坐一会就能散去。可是,渐渐的,我也在散步中发现了一些不对的地方!过去,那些翠绿的灌木上,不再挂满鲜嫩的绿叶,反倒是多了一些红色、白色的塑料袋!也有不少的零食包装,仔细一看,那些草丛中间都有一些潜藏着的垃圾!这时,一阵风刮过来,掀起的却不再是满地的落叶,而是一群垃圾随风起舞。

  当时的'我感到非常的震惊!这里,什么时候变成了这个样子!我们的学校什么时候变成了这个样子!过去,在我还刚进入学校不久的那段时间,曾经的这里是多么的美丽,xxx学校是多么的美丽!可是现在,不一样了,全都不一样了。

  我带着调查的心去看了其他的地方,发现在校园的其他地方都藏着很多的垃圾!无论是教学楼背后这种隐蔽的地方,还是操场这样一览无余的地方,甚至就在我们教室的课桌底下,垃圾都变的不再陌生,不知什么时候,它已经入侵了我们的生活!

  这是为什么呢?为什么垃圾会从垃圾桶里跑出来?为什么它们没有待在该在的地方?为什么会有这么多的垃圾?答案其实我们都清楚,是我们,是我们将它们放了出来,是我们没有管理好这些废品。是我们让它们出来危害了这片环境!

  同学们,想想我们的手中。曾经,我们的手中究竟随手丢下过多少的垃圾?那些垃圾现在都在那里?在你们的心中,是不是都以为那些哪里被环卫工人或者是打扫的同学们都清理掉了呢?但是我可以说,绝对没有!就算你手中的垃圾被清扫掉,但是我们心中乱丢垃圾的这个坏习惯如果没有清理掉,我们心中的这块“垃圾”就永远还在!我们的校园就永远不能变回干净的校园!

  同学们!不要小看自己的力量!也许在你看来,我们乱丢一个垃圾,多捡起一个垃圾,这都是小事,但是只要有一个人做,之后的人都会跟着做!我们现在的小举动,都可能成为影响到其他人的行为。只要我们每个人都捡起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也会不清自除。

校园卫生的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx,说到爱护校园卫生没我相信大家一定不会很感兴趣,但是对自己卫生还是非常关心的,我们每一个人其实或多或少都会在乎自己形象,特别是卫生形象,这一点是从小就养成的,但是我们缺少一种关心公共的卫生的心态,我们生活在这个美丽的校园里面,理应爱护好每一花草,每一树木,这也是我们作为一名初中学生应该有的态度,我们应该把学校当作自己的家一样爱护,我们在家里看到有垃圾的地方,第一反应肯定是不舒服的,让后就会想办法清理,那么我们为什么不把这种习惯带到学校来呢,有很多好的习惯是会影响到大多数人,这是我们的一种美好品德,当然在我们身边一直都有好的榜样,这种现象是好的, 积极的我们应该推崇学习,部分的同学是非常爱护环境的,小到个人卫生,大到校园卫生,我们应当主动的向这类同学靠拢,一部分人是能够带动更多的人。

  爱护校园卫生的方式有很多中,只有在不断的学习积累当中才能够学习到更多,我认为这是非常不容易的,当然在今后的学习当中不管是做什么事情,都应该有一个好的态度,态度决定一切,我们作为一名学生,有责任,有义务去爱护校园环境,能够积极主动去做好这些更好在,在学校学习当中我还是非常珍惜时间的,我总是在这个过程当中不断的提高自己,但是在校园卫生这一块上面我还是不够主动,做好卫生这一块是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定会有很多收获,现在我非常清楚的认识到了这些,我非常渴望能够吸收更多的东西,在今后我会带头搞好校园卫生,让其更加美丽,大家也能够参与进来。

  同学们我们作为xx中学的'医院,我们都有责任去维护好校园环境,这次我所讲的还只是片面的,更多实际的东西还是在我们周围那些积极主动的,搞好校园卫生的同学身上,现在包括未来,这些都是非常重要的东西,我一定会认真的去履行好每一件事情,也会认真做好卫生工作,首选从小的方面做起,可是教室卫生,可以使个人卫生,养成了好的习惯,我们一起行动起来让我们的校园环境更加清洁,更加美丽,当然也是在培养我们这种习惯,打造美好的xx中学,从细节入手,我相信我们能够做到的。

校园卫生的演讲稿4

亲爱的同学们:

  作家说:“环境是心灵的港湾。”

  画家说:“环境是灵感的源泉。”

  教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”

  军事家说:“环境是制胜的法宝。”

  而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

  可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……

  还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

  这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,

  将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。

  同学们,让我们行动起来,共同保护我们的.校园!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

校园卫生的演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级二班班李依婷,今天我演讲的题目是《创卫生校园做文明学生》。

  同学们,为了迎接上级领导的创卫检查,我们全体师生做了大量的准备工作,在我们的共同努力下,可爱的校园焕然一新:教室里,桌椅被我们擦拭的一尘不染;教学楼上,一扇扇窗户玻璃在阳光的照射下闪闪发光;就连课桌、围墙上那遍体的涂鸦也悄悄地消失了……此时此刻,我们的校园里处处呈现出一派生机勃勃的景象!

  时间在悄然中见证着我们的改变,而我最大的愿望就是让洁净的校园如童话一般。老师常教育我们,要热爱我们的.校园,做学校的小主人。每次劳动虽然结束了,但我们依然要保持良好的卫生习惯,保护好我们这个美丽的大家园。当你走进校门,看到地上的纸屑,请你不要抬头挺胸地跨过;当你跑过操场,看到在风中轻盈飞舞的塑料袋,请你不要驻足观望;当你看到教室后面的垃圾,请你不要漠然视之。那一刻,你会真真切切地感悟到自己的行为是多么光荣,那一刻,你会踏踏实实地触摸到作为一名城小学生的骄傲与自豪!

  同学们,学校是我家,创卫靠大家。为了校园这一方净土,为了头顶这一片蓝天,让我们携起手来,为我们的校园添一份绿,为我们的集体争一份光。让我们共同努力把城关小学创建成一个更加美好和谐的新家园!

  最后,让我们一起用实际行动——创卫生校园,做文明学生我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园卫生的演讲稿6

  校园环境是一个学校的脸面和形象,反映一个学校的气质,透射一个学校的品位。环境优美、道路通畅、办公场所干净、秩序优良的校园,不仅会提升师生的幸福指数,更会提高学校的整体文明水平,有利于推动学校各项事业的和谐、快速发展。所以,我们必须把开展校园环境整治工作当作事关学校发展的'大事来抓。

  本学期,我们对电子屏旁、厕所边的卫生死角进行清理和绿化,厕所边的道路进行平整,加装了洗手池、拖把池,更换了几乎所有的水龙头、户外的照明用灯,对操场的护栏、教学楼的粉花层进行除险,假期我们还将对所有楼房进行加固和亮化。毋庸置疑,近年来,随着学校投入的不断加大,学校更美了,师生的文明程度有了很大的提高。

  然而,我们学校的操场、篮球场、道路、教师、厕所脏乱差现象依然存在,经常我们在操场上看到可乐瓶子,方便面袋子,八宝粥罐子,在教室窗户底下塞进纸团和坏掉的学习用品,林荫道上有很多易拉罐的拉环,厕所出现瓶子塑料袋子,大风来了,纸片、袋子满天飞,这已经影响我们生活的环境。

  大力开展校园环境专项整治工作,既是加强校园文明建设、提高学校文明程度、改善学校办学条件的一项常规工作,又是改善师生学习和生活环境、提高生活质量的惠民工程,为此我倡议,爱护校园环境从我做起,从小事做起,不吃零食,不乱扔乱丢,垃圾入桶、入池,同时倡导文明劝说,敢于对不文明行为说不,开展你扔我捡活动,让文明和谐走进我们的校园,成为我们的生活。

  告别校园脏乱差的战役已经打响,我们只要认识到位、下定决心、拿出举措,以更高标准、更大气力推进校园环境卫生专项整治,就一定能给全校师生创造一个整洁、干净、美观、靓丽的工作、学习和生活环境。让我们拥有更加美丽的校园,就从现在开始吧。

校园卫生的演讲稿7

同学们,老师们:

  今天国旗下讲话的题目是《养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境》。

  学校,是传播文明的主阵地,更是养成文明习惯的摇篮,学校的竞争本质就是文明的竞争。校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。把班级和包干区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持,做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  我校从顶层设计上贯穿一个理念:“你我的文明程度就是师生的幸福指数”,我们坚持以服务育人、环境育人为导向,提倡人人参与到讲卫生、讲文明的行列中来,让我们的校园卫生工作再上一个新台阶。为此,我校学工处设置了宿舍卫生、教室卫生、包干区卫生考评制度,真正落实“环境卫生、从我做起、整治校园,人人共建”的校园文明理念。

  卫生是文明的.一个重要组成部分,一个讲卫生的人,一定是礼貌的人,讲文明的人;一个爱护卫生的人,一定是一个懂得尊重别人的人;讲卫生的学生,一定会维护校园环境,懂得把美好的环境留给自己和他人;讲卫生的学生一定是一个守纪律的人,不会插队就餐、不会大声喧哗影响他人;讲卫生的学生,一定是仪表大方,不穿奇装异服、不佩戴首饰、生活简朴不浪费的人。

  我们每播下一个动作,就会收获一种习惯、一个品格,让我们把卫生放在心上,用它来约束我们的言行。从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,养成良好的习惯,让我们从卫生中感受到文明的力量,感受到文明的自豪!只有懂得讲卫生的人才是真正爱家、爱校、爱国的人!

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束。拾起一片垃圾,留下一方洁净。谢谢大家。

校园卫生的演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,来自xxx班,和和大家一样,在这所美丽且热闹的校园中生活着。这次我给大家带来的演讲主题是“校园卫生环境”。

  能在我学习的路上来到这样一所学校,我真的感到非常的幸运。这里积极向上的教学氛围一直在默默的影响着我,而我在这里的学习,也在不断的进步和提升。我喜欢这所学校,相信在场的不少人,也和我有着一样的想法。

  但是,就算是这样的学校,也存在着让人“厌恶”的部分!但是这并不是学校本身令人“厌恶”而是在这里的我们中,不少的同学们,他们所作出的事情,犯下的`错误,让人感到厌恶!

  在我第一天来到学校的时候,这里还是整洁的、漂亮的。但是,在经过了一段时间的适应和熟悉后。我渐渐看到了同学们不好的一面。尽管我们在教室中学习着道德和文明。但是当下课铃声响起的时候,有一个地方一定会人流涌动。那地方,就是小卖部!

  这本身并没有问题,大家都喜欢吃零食,即使是我,也是这里的常客之一。但是,正是因为如此,我才能看的更加清楚!不少的同学在吃完零食后,或者还只是打开包装,就急不可耐的将手中的包装一甩,就这样让它随风飘荡!这就是我们所学习的“文明”吗?这就是我们所习得的“礼仪”吗?在大家的你一手,我一手的丢弃下,短短的十分钟下课时间,从教学楼到小卖部的这条路上已经布满了垃圾!明明门口就有垃圾桶,明明路上的垃圾桶也有不少!但是能自觉将垃圾放入垃圾桶的同学依旧是少数。当风挂起来的时候,这些路上的垃圾,或是藏入花坛里,或是挂上高树,让人再难将它们清理掉。就在我们的随手下,学校的干净和整洁的景色,消失了!

  同学们,那些喜欢或是曾经乱丢垃圾的同学们,我们是xxx学校的学生,这里或许在你的心中不比自己的家,但是仍是我们相聚的校园,是我们和班上同学们相识的地方。我们不应该让自己亲手破坏它!不要认为后来会有人将你的错误清理干净,有些错误,在犯下后再难弥补,而对我们来说,养成一个坏习惯,也同样再难转变!

  我的演讲到此结束,希望大家能好好的思考该如何去让学校的环境不要毁在我们的手上!

校园卫生的演讲稿9

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的校园里,还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们辛勤清扫后,总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信,没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯*我们平时一点一滴地养成。

  为了我们能在一个清洁、卫生的`环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议:

  一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上学,或吃零食后上学;

  二、不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

  三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;

  四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶,并

  及时提醒身边乱扔垃圾的同学;

  五、不随地吐痰、不乱刻乱画;

  六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;

  七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶里;

  八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫工作;

  “十里益海是我家,清洁靠大家”,.爱我校园、清洁从我做起!同学们,老师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境,需要你、需要我、需要

  我们大家共同的努力!

  

校园卫生的演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自6.4班的参赛选手( ),我为大家演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》

  清晨,一缕清风送来了美丽的朝阳。我们李庄镇第二中心小学沐浴在温暖的阳光里,光彩照人,美丽极了。楼房拔地而起,梧桐成荫,鲜花簇拥,柏油路一尘不染,一块块水泥地板悄然而至,告别了往日的残垣断壁旧危房,我们李庄镇第二中心小学迎来了她崭新美丽的外貌,翻开了一页新的篇章。

  我们李庄镇第二中心小学的领导高瞻远瞩,暑假后上了三辆校车,为的是我们能够平安到校和平安离校。餐厅的不断扩大,为的是我们能够吃得上香喷喷的饭菜。校车上,老师轻柔地抚摸着我们的头发,让我们座好;餐厅里,老师微笑着为我们盛饭,让我们吃好。校讯通的创建更是让我们师生间彼此成为朋友。校领导的卓越领导和老师们的辛勤耕耘并没有付之东流而是换来了累累硕果。看:市级规范化学校,信息化学校的桂冠已被我们摘得。今天我们又开始了新的起程,那便是争创我市语言文字规范化学校,朗朗的读书声,流利的普通话回荡在我们李庄镇第二中心小学的上空,横撇竖直的规范字在我们每一位师生的手笔中流淌,相信,明天市级语言文字规范化学校的花环定会萦绕在我们李庄镇第二中心小学。

  我骄傲,我是李庄镇第二中心小学的学生,我幸运,我是在座老师们的学生,我自豪,我要歌颂我们美丽的学校,我要赞美我们辛勤耕耘的老师。

  “校园是我家,老师像妈妈……”听着这首歌,我总是心情激动,一股股暖流顿时流遍全身。老师,都说您用知识培养着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,激励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的.人生。

  有老师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事。

  记得有一次,我们学校有一个低年级的小妹妹不小心掉到了厕所,周老师得知后,毫不犹豫的将自己小孩的崭新衣服为这个小同学换上,小妹妹回家后,家长看到了孩子身上的崭新衣服得知原因后,第二天给老师写了封感谢的信,来表达对我们老师的深深感激。去年冬天一个小同学,因为父母经常外出打工,有时放学后孩子的管理就成了问题,王老师得知后,就叫这个小同学到自己家里学习吃饭,当繁星满天,小同学的父母来接孩子时,看到自己的孩子幸福的睡着了,嘴角还显示着笑意,家长哭了,这是我们家长感动的泪水,感激的泪水,更是欣慰的泪水。因为他们的孩子在一个充满爱的家园里成长。这样的事情真的是举不胜举。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得美丽,我们的老师因爱而变得美丽,我们的学习生活因爱而变的丰富多彩!

  老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  同学生病,老师一口气把她从学校背到卫生院,像父母一样嘘寒问暖,关怀备至,这是老师关怀的爱;同学犯错误,老师严加批评甚至还拿小棍子打,这是恨铁不成钢的爱;同学得奖,最先笑的合不拢嘴的是老师,这是老师欣慰的爱。

  老师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。

  在我黑暗的人生道路上,是老师您为我点燃了一盏最明亮的灯; 在我迷茫的人生道路上,是老师您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是老师您为我指明了前进的方向; 老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的海洋里遨游!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是春蚕,为您的教育事业奉献了您的一生;老师,您是天使,把我从愚昧中引向智慧的天堂;老师,您是我们灵魂的工程师,您把我们的灵魂引向光辉灿烂的彼岸。

  同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪。明天,让学校为我们而自豪吧!

  

校园卫生的演讲稿11

  在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

  我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的'风采,做一名既优秀又文明的小学生。

  如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。

  希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

校园卫生的演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在国旗下演讲的主题是《校园是我家,卫生靠大家》。

  我想同学们一定把这个美丽的校园,当做一个有着各族民族鲜花的大家庭吧!是他教会了我们怎样学习,怎样获取知识,怎样去思考人生,怎样去和别人沟通,所以我们要像对待自己的家一样对待他。但是我们的`校园一直被卫生困扰着。

  作为新时代的学生保持卫生的道理大家都清楚。现在我们学校对校园的卫生抓得很紧,我认为这是很有必要的,因为这是我们生活的第二个家。

  如果我们每人丢一张纸那么我们的校园将会变成一个堆满垃圾的“垃圾场”了!

  所以我提出以下方面来保持卫生:

  我们保持校园卫生很简单。只要弯弯腰把看到的纸屑捡起来,三秒钟都不到,挥挥手把墙壁上的污迹擦干净,只要五秒钟,动动脚,绕开草坪多走点路,十秒钟就够了…

  同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起。用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更美丽,草儿更绿,树儿更茂密,让空气更清晰。让我们把这个“大家园”变得更美丽吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

校园卫生的演讲稿13

  同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

  夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

  同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的`。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

  为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?

  宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

  同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

  谢谢大家!

校园卫生的演讲稿14

尊敬的各位评委、来宾、青年朋友们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《让青春在园林环卫事业中飞扬》。

  81年前的5月4日,一群意气风发的青年掀起了轰轰烈烈的爱国运动。他们高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国二十一条”、“誓死收回青岛”,走上街头,激情点燃革命的烈火;他们振臂呐喊,四万万同胞的爱国心猛然觉醒。今天,我们青年再一次欢聚一堂,高举五四旗帜,秉承爱国民主科学的五四精神,互相激励,奋发进取,开拓创新,用实际行动诠释新时代青年的雄姿英发。

  20xx年,我成为市园林环卫行业的一名普通工作人员。刚工作,一切都是新奇的。一个个绿化行政项目审批,蕴含了多少人自上而下的统筹帷幄;一片片绿草茵茵花团锦簇的.市重点工程背后,是多大的财政支出和多少人的精心呵护;一份份园林环卫规划,覆盖我市的天南地北,牵动着千家万。我懂得了,城市美好生活的背后,国家政府投入了多少人力物力;美好居住环境,凝聚着多少环卫工人的青春人生。这些都是我以前所不曾知道的。

  然而,我也曾经迷茫过。园林环卫工作实在太平凡了,没有交警的威武帅气,没有医生的娇白优雅,没有老师的圣洁荣耀,一身橘黄,整日灰头土脸,栉风沐雨,却默默无闻。这里好像没有我想象的青春飞扬,斗志昂扬,激情四射。但是五四爱国精神容不得我迷茫,园林环卫这份沉甸甸的责任容不得我消沉,身边一个个平凡又高尚的环卫工人容不得我颓唐。因为与这些可爱的城市美容师相比,我没有理由蹉跎我最宝贵的青春。

  那些环卫工人有年过半百的大爷、大娘,有四五十岁的大叔、大婶,也有和我一样刚刚毕业踏入社会的依然毛手毛脚却挥汗如雨的大学毕业生作为当代青年。我们的前辈们,立足平凡的岗位,热情洋溢,积极投入工作。有的夜以继日设计绿化方案,有的不辞辛苦处理垃圾,有的热火朝天添花种草,有的不畏严寒酷暑扫遍大街小巷……城市有了他们,环境越来越美好,一草一木,一街一巷都透着他们们的自豪。

  工作中,我,还有和我一样的青年同行,不能也不敢怠慢。我们怀着敬意工作。用最短的时间熟悉了工作,逼着自己寻找激情,寻找不平凡的价值,而且越熟悉越发感到这工作的神圣。期间,我们曾磨破过手,崴伤过脚,也曾冻过,也曾热过,但是我们从没畏惧过,留下的却是汗水过后那自豪灿烂的笑容。我们这支青年大军挥汗如雨,为这座城市增添着美丽,为即墨“创城”挥洒着青春。

  今天,我站在这里,坚毅地站在这里,为我们环卫工作自豪,为我们环卫青年的付出喝彩。我们新一代的园林环卫青年,正用青春生命传承着“五四”精神,用行动谱写着青年魅力。我们让青春在园林环卫事业中飞扬!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

校园卫生的演讲稿15

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的`校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查。我们发现四(6)班等班级环境卫生做得特别好,并能一直坚持坚持养成这一良好的习惯。每天走进他们的班级,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。五(5)班的同学不仅把教室和走廊的地面拖得干干净净,还主动的把他们负责的保洁区拖得干干净净。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。但是走进有些班级,我们还是发现桌凳下面有随便乱扔的废纸。教室里摆放的东西杂乱,特别是黑板下面的粉笔头没人捡起。粉笔灰尘未打扫干净。教室旁边的水池因乱扔东西而堵塞起来。一年级的教室前的花坛还有同学随意在上面踩踏。这些都是非常不好的行为。我们在检查中发现三年级的一位同学既然把垃圾袋扔在了楼梯口,就不闻不问了,这种行为非常糟糕。对此,我们也作出了严厉的批评。 希望老师今天提出后,同学们能立即改正。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

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