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弟子规演讲稿

时间:2023-02-19 10:25:17 发言稿 我要投稿
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弟子规演讲稿12篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的弟子规演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

弟子规演讲稿12篇

  弟子规演讲稿 篇1

  今日,我收看了一则公益广告视频。在一辆公交车上,有一个老人汽车上往返行走,老人在问谁让位置。但是没有人回复。就在这个时候,有一个人给老人让了坐位。看了后。我体会颇丰,要我由不得的想起《弟子规》中:但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。

  我想象着怎样才能到古时候看一看这好人好事事迹呢?她们到底会像弟子规中讲道那般去关爱他人吗?突然从远处飘过来一张小纸条。我一看上边豁然写着;想要去古时候度假旅游吗?我想也是哪一个人搞的捉弄吧!能够像事后真能到一趟古时候呢?因此,就在哪张紙上将信将疑写到了是。果真,我竟赶到了古时候热闹的街道社区啦!忽听一处学馆传来了《弟子规》的:但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。我想:古时候大家,也将《弟子规》来做启蒙教育读本,教會她们为人处事。我伴随着人头攒动的群体,走来到正中间市集。我看到了那样一幕:有一家饭店将一些小笼包给了一些逃荒的'人。对啊,终究它是兵慌马乱的古时候啊!我便随着着一阵打动返回了课室。

  我想《弟子规》中的但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。要我深深地感受来到在其中刻骨铭心的含意。大家同日常生活在一片同一片蓝天,繁殖在一片农田上。又都是人,大家都务必相互之间关爱,仅有那样,社会发展才会越来越更强。

  大家都日常生活在尘世间,相互之间都必须协助。例如:在客运车一个小小的行为,给一个老人让位,尽管这件事情无足轻重,但最少给大家一些溫暖。如同,天同覆,地同载的大家,应相互之间关爱。如同《弟子规》中:但凡人皆须爱,天同覆,地同覆那般去关爱他人。

  我一定要关爱他人,协助大家。《弟子规》中:但凡人,皆须爱,天同覆。地同载。这句话,我能始终牢记。

  弟子规演讲稿 篇2

  《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。它主要记载了圣人对学生的训示。让我们体会先人智慧的同时,不仅可以了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……学习《弟子规》,仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

  它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。

  泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的'知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。

  亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。希望我们每位人能够认识到这一点,从我们生活中的一点一滴做起,树立起正确的人生观。

  弟子规演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评为、同事们:

  大家好!今天我演讲的题目是《伴我成长的智慧源泉》20xx年初,我离开学校,毅然选择回到家乡,原因很简单,因为父母需要女儿在身边。我记得很清楚,参加工作的那天是腊月二十七,那天是父亲的生日,父亲没什么文化,看着我依旧满身的稚气,只是一遍一遍的重复:加油站工作辛苦,这冬天上班冷啊,冷啊,孩子,你得坚持…那天,我里三层外三层的装备严实,一个人奔赴我即将为之奋斗一生的工作岗位。

  我被分到克旗第四加油站,职位是付油员。我怀着满腔的热情和梦想,却成为一名付油员,可想而之,21岁的我有多么的不甘心。值的第一个夜班是大年三十,看着夜色降临,这是我在外过的第一个除夕,没有爸妈,没有赵本山的小品,也没有年夜饭…我站在付油场,天黑黑的压到尽头,马路上偶有车辆驶过,明亮的车灯像两把利剑刺向黑暗的夜幕,鞭炮声此起彼伏,炸开的火星像成千上万个萤火虫漫无目标地飞舞,我拖着一块灭火毯溜来溜去,那晚,我的工作就是防止这些美丽的小东西引出祸端。我搓着手、踮着脚像个听话的孩子,在旷野的一角,静静地看着远处的欢乐,凌晨,我端着一盘速冻饺子,泪水流了下来。

  平时工作中是不可以随便接电话的,渐渐的,我与朋友便少了联系,下班回家后便是倒头大睡,少了活动,少了欢笑,少了与父母的交流。因为工作,我竟然断开了原本的生活轨迹,这远远打破了我对生活的规划。埋怨第一次涌上心头。我并是一个胡乱闹情绪的人,可那段时间苦闷和压力分明就写在脸上,爸妈看在眼里,也仅是默不作声,他们是了解我的。

  有一天,母亲递给我一本《弟子规》。小小的`册子,我捧着它呆了半天。孩童时期的我接触过《弟子规》,启蒙养正,防邪存诚,可如今我已成人,看它还有什么用呢?时至今日,我才真正明白母亲的用意。在过去,我不会成人80末的我们是社会宠爱又充满疑虑的群体,自从认真了解学习《弟子规》后,我不得不承认,年轻的我在追求幸福与成功的道路上遗失了方向。《弟子规》用简短的360句话就把中国五千年留下的价值观展现的淋漓尽致。从此,它便成为我人生的重要导师。

  现在,我已经能够很好的控制自己,对于父母长辈的的教诲,有着改之无则加勉。每天下班回家,我都将一天之中有趣的事情讲给父母听,遇到难以处理的问题也会征求长辈的意见,私下里,我也会认真做笔记,把平时的政务记下来,慢慢的积累经验。

  进入旺季,加油站长龙似的车辆进进出出,<课>看着同事们加油、收款、擦车,我却显得力不从心,后来不可避免的跑单了。看我垂头丧气的样子,同事们安慰我说他们刚参加工作的时候也犯这样的错误,就当是花钱买经验吧…可对于我来说,跑单是小,失职是大啊。后来,我想到《弟子规》中的一句话“无心非,名为错,有心非,名为恶;过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”,凡事要先从自我找原因,有错必改,有不足必尽力弥补。自此,我严格按照“加油十三部曲”流程加油,严谨工作,热忱服务,尊重司机,再也没出现过矛盾、跑单的情况。

  通过领导的观察培养,两个月后我被调到经营部工作,领导的信任让我倍感殊荣。赋予我新的使命,这对我来说是一种肯定更是一个新的挑战.在这个集体里,我依旧是个孩子,没有责备,没有训斥,每一句温暖细心的鼓励,每一个慧心恋爱的微笑,让我“突然”变得勇敢和坚强起来。经营部的前辈们更像是我的老师一样指导我,平日里送给我很多专业方面的书籍加以充电,告诉我:生活中的不解都要在书中去挖掘,学活自己寻找答案。

  现在,我已经成为一名合格的员工,功不可没的当属《弟子规》,其实,学习《弟子规》对我们是百益而无一害。比如其中的一句话“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”,我们是草原中油的一面镜子,所以我们要注重服装易容的整齐清洁;加油站属于公共场所,来往人员繁杂,更易发生新闻危机,《弟子规》中有一句是这样说的“见未真,勿轻言,知为的,勿轻传”,对于一些事件在尚未清楚之前切不可任意传播;还有一句“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉”,我们是诚信企业,应以诚信为先,与客户达成的协议,一定要予以兑现。

  诸如此类,句句皆善。后来,我想到,为什么不能换个方式,换个角度,把中国传统文化的学习融入到企业管理中去呢? “教也者,长善而救其失者也”,中国石油本已有着深厚的文化积淀,“大庆精神”、“铁人精神”已是中国当代优秀文化的重要组成部分,加之传统文化的学习,由上而下传递教育,长善救失,定能更大的挖掘员工对企业的感恩心。“凡是人,皆须爱,爱人之,人恒爱之”,以此勉励,也定能将这种好风气由企业渗透到家庭、传递到社会中去,处处得和谐。

  但自真心做,不去计其他,《弟子规》的学习为我打开了一扇通向未来的智慧之门。人心本是一片净土,播下善的种子,总有一天它会生根发芽!

  弟子规演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自福建省柘荣县城关小学的。今天我演讲的主题是《读弟子规,做文明人》。

  我记得有这样一段话:“播下思想的种子,便收获文字;播下文字的'种子,便收获行为;播下行为的种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。”我觉得《弟子规》就是一部播撒种子的中华典籍,一部中华礼仪美德的范本。

  《弟子规》,顾名思义,这是作为学生的规范。它是中国古代圣贤的良言,是中华民族几百年来的精髓。它原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做,它用最简短的文字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等进行了概括和揭示。有句话叫“细节决定成败”,而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,把小事做细、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指做事情不要慌张,不要畏难;“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”讲的又是良好的日常生活习惯的养成;“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”教会我们的是如何做一个孝顺的子女。

  人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永恒的阳光!《弟子规》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,让我们一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,让中国传统美德再放异彩!

  弟子规演讲稿 篇5

  亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《践行弟子规》。

  “宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通”,这是《弟子规》中的一句,一句看似普通的句子,却引起我不同寻常的遐想。

  这句话的意思是:在制定读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒,日积月累的功夫深了。原来窒碍不通,困顿疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。

  草草而看,这段文字好像在讲述关于制定读书计划的方法及后果的事情,但如果细细品味下去,这句话说得是不是应该在读书的时候抓紧时间,不要胡思乱想,要专心致志?答案很明确:是。但又如何抓紧时间呢? 这让我想起一句话“书非借不能读也”。它的`意思是“如果书不是借来的,就不会认真地读,不会抓紧时间去读,而反之,如果这本书是借来的,你的心理暗示就会告诉你:这是借来的,是要还的,要抓紧读,自然而然就会提高阅读效率。这样的结果往往是把自己买来的书束之高阁,上面布满灰尘,这难道是正确的吗?

  还有许多同学遇到困难就“不假思索”地去问别人,这也是不好的习惯,应该“遇惑而思,不得则问”

  文学是要靠聚沙成塔般积累的,如果你想一步登天,那只是沙上建塔,徒劳无功。 让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。

  弟子规演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家好!

  《弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

  孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。 “父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!

  “百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的`妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

  父母教,须敬听。父母责,须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

  弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。今后,我一定要将古人的教诲记在心里,拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个有礼貌的小学生。

  弟子规演讲稿 篇7

  平时读书总觉得书上内容跟生活没有太大关系,但自从读了《弟子规》这本书,使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。

  我想:做人不正要这样吗? 想到这里,我就回忆起那件事。

  在童年时期,我是一个很爱哭的孩子。有一次,我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔,那滋味很不错,爸爸看见我在弄,马上抱起我,叫我不要,会把舌头弄流血的。我不听,趁爸爸妈妈午休的时候又那么做,我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上,刹时觉得舌头万般疼痛,心想不好!我刚想缩回舌头,可办不到了,舌头被冻在铁栏杆上了,这时我急了,在那里大哭,爸爸听见了,拿起一杯热水“噗”的一声,浇在我舌头附近的铁栏杆上,冒出了一股热气。我把舌头“摘”下来,弄得满嘴是血,妈妈说:“小纯,爸爸妈妈说过的话以后就要谨记在心了。”这件事都怪我不听爸爸的.话。

  做人就是得这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也得孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。

  《弟子规》这本书我现在还经常拿出来翻读,它一直鞭策着我。

  弟子规演讲稿 篇8

  大家一定都读过,读过,甚至背诵过《弟子规》,因为《弟子规》是中国传统文化教育中最基本的启蒙读物。从孩子的安全、卫生、礼仪、道德品质、精神修养、学习方法等等,我们都被千方百计的讲解过,所以《弟子规》是我放不下的经典之作。从流利的阅读到透彻的背诵,每次都有新的发现和收获。

  比如从“父母来电,不要耽误;对于“父母的责任,你必须服从”的意思:父母叫你的时候,你要赶紧答应,不要迟迟不答;父母有事吩咐你做,你马上去做,不要偷懒拖延;父母教育你的时候,你要恭听;父母责备你的.时候,你要耐心接受。这一节对我很有启发。

  以前爸爸妈妈给我打电话的时候,我总是慢吞吞的答应,如果有什么需要,我的动作不够快。自从《弟子规》看了这一节,我做事就不再拖泥带水了。相反,我已经用尽全力,以最快的速度做到了。以前父母批评我的时候,我是不能谦让的接受的,有时候会反驳,会和他们吵架。现在这种事情再也不会发生了,我会耐心的接受。会把孝放在第一位,一切美德孝放在第一位。要有礼貌,听父母的话。不要让他们伤心和生气。懂得做人,从小养成认识规则,遵守规则的好习惯。并且严格要求自己,按照《弟子规》说的去做。

  这是我从《弟子规》学来的。当然,我应该学到更多。我会继续阅读和学习经典。

  《弟子规》成了我最喜欢的经典。

  弟子规演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!我是××班的.黄**,今天我要和大家分享的是:“斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问”。

  下面说说我对这句话的理解:凡是容易发生争吵打斗不健康的场所,如、色情、网吧等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流、荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇地去追问,以免污染了善良的心性。孔夫子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”就是此意。

  下面我要和大家分享一个相关的小故事。

  上海有一位中学生听朋友说,在网吧打游戏很过瘾,周末放假就偷偷地到网吧打游戏,深夜被店员发现四肢僵硬,气绝多时,死时两眼仍注视屏幕、双手还放在键盘上,店员吓得赶紧报警!警方从死者遗体僵硬程度分析他已死亡超过三小时!同学们,网吧,等是非场所,我们绝对不能去!

  学习《弟子规》让我懂得了很多道理,“斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问”

  请大家和我一起践行《弟子规》。

  我的分享到此结束,谢谢大家!

  弟子规演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  文明,这是一个我们大家并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,也是构建和谐社会、文化校园的重要举措。多年来,我们学校一直把培养同学们的文明习惯作为德育工作的重点。这学期,我们不仅创编了实验小学文明礼仪三字经,还在理解背诵《弟子规》的基础上,开展了“弟子规,我践行”的德育实践活动。

  《弟子规》作为中华民族几千年来的儒家经典,是华夏子女传统文明礼仪美德的精华,是教我们如何保持高尚的人格,以及在家、出外,待人、接物与学习上应该恪守的守则规范,让我们在体会先人智慧的同时,既能了解古文化知识,又能学会如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事。

  《弟子规》教诲我们,幸福的源泉在于以一颗感恩的心,一颗付出的心对待他人,要有“赠人玫瑰,手有余香”的心境,要有只问耕耘不问收获的境界,这样我们的人生之舟才会划向幸福的彼岸。因此,不管是老师、家长,还是学生,都应该迅速投入到力行《弟子规》的热潮中。学习《弟子规》,不仅是提高个人修养的过程,更是思想升华的`过程。学习的过程是一个认同的过程,而对自身产生影响则需要一个潜移默化的过程。我们学习《弟子规》,背诵下来是件很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,就要把圣人的教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,融入到一点一滴中。

  我相信《弟子规》就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”就让我们“取其精华,去其糟粕”,以《弟子规》为模范,为成为一名文明的实验学生而努力吧!

  弟子规演讲稿 篇11

  “弟子规,圣人训。守孝悌,次谨信……”上幼儿园的时候妈妈就教我背诵《弟子规》。那时,我并不明白其中的意思,我就拍着小手、晃着小脑袋,很快就背熟了一字一句。一有空,妈妈总是用浅显话一句一句解释给我听。

  “父母呼,应勿缓”这是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看书,突然,从厨房传来妈妈的声音“知骁,快来吃饭!”我随口说:“哦!过一会儿。”妈妈说:“不行,菜都凉了,快点!”在妈妈的话语中,我听出了她的着急。我想:“父母呼,应勿缓”这不正是告诉我们父母叫的时候,不能慢吞吞。难道我连这也做不到?想到这,我连忙放下手中的书,飞奔到厨房。

  还有“对饮食,勿拣择”这句我也记得很清楚。今天吃饭时,我又挑食了,“我不吃!我不喜欢吃菜!”我说。妈妈说“菜单营养可丰富了,快吃!”“不!我不喜欢吃菜,一点儿味道也没有,真难吃!”我依然不吃菜。“你想想,吃菜对身体有好处。对饮食,勿拣择,就是告诉我们,吃饭的时候,不要挑食,要不然会营养不良。”我低下头,惭愧地说:“妈妈,读书真有用,我以后再也不挑食了。”

  《弟子规》还帮过我一回呢!那一次,外婆来我家做客,到了吃晚饭的时候,我想起了《弟子规》中的一句,“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”我对外婆说:“外婆,您先坐。”外婆坐下来说:“乖宝贝,你也坐吧!”“谢谢外婆!”我说着也坐下来,外婆说:“真懂事!”我听了心里乐滋滋的。读书真有用啊!

  读了《弟子规》我还懂了:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。”父母所喜爱的`,尽可能去满足,而父母所讨厌的,要谨慎地去除。“尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”和长辈交谈时,声音要放低,可如果听不见,也不合适……

  如今我已经上四年级了,书架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子规》已不是我的“学话本”了,它成了我的良师益友,让我懂得了很多做人的道理。

  学好课堂知识的同时,多读一些经典作品,对我们是非常有益的,难道不是吗?

  弟子规演讲稿 篇12

亲爱的同学们:

大家早上好!

  很高兴能为你们解读《弟子规》,愿我的拙见能带给你们想要的收获。

  在《弟子规》中,“谨”单独构成了一个非常重要的部分,这部分要求孩子从小养成谨慎小心、规矩低调、有自我尊严的生活习惯。

  今天早上我解读的是“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”

  “朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。”意思是说早晨要早起,晚上要适当地晚睡,年老是非常快的事情,朝华易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。

  先给大家讲一个《论语》中的小故事吧——

  孔子的学生宰予大白天睡觉,孔子正好要找他。别人告诉他:老师,宰予在睡觉。孔子很生气,说:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。于予与何诛?”意思是腐朽的木头无法雕刻,粪土垒的墙壁无法粉刷。对于宰予这个人,责备还有什么用呢?

  孔夫子基本上是温文尔雅的,动怒的情况不多。如果我们去看《论语》,这大概是老夫子比较动肝火的一次,这个话说得很重,要传达的意思无非还是要大家珍惜光阴。

  说到珍惜光阴同学们一定听过过“囊萤映雪”“悬梁刺股” “闻鸡起舞”的故事吧,可我今天不说这些故事,我要给大家讲一个闻“季”起舞的故事。季先生每天早晨四点半起床,几十年如一日。所以北大校园里有一句话,闻“季”起舞。鸡还没起呢,季先生已经起来忙半天。很多人一直不明白,说季先生,您过去遭受过那么多挫折,有十几年还不让您工作,您又担任了一百多个学会的'会长,经常要开会,您怎么能写出那么多东西啊?季先生哈哈一笑,说当你们起来用早餐的时候,我已经工作了三个小时了。《季羡林文集》长达二十多卷,他的大量论文和文章就是这三个小时写出来的。

  “晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”就是要求孩子们爱护生命,养成良好的卫生习惯,早晨起来,要洗脸,还要漱口;上洗手间后,要洗洗手。

  提到养成良好的卫生习惯,我不禁想到台湾作家刘墉的一篇文章《尊重别人就是尊重自己》,文中写到两幅画面:在台北市一家大型停车场,一位年轻漂亮的小姐,给她的狗擦屁股,只见那位小姐擦完,打开车门,先把刚用完的卫生纸放进车里,再把狗抱上车。还有在纽约中央车站,一位穿着华丽的贵妇蹲在大厅中央的地上,当着旁边上千经过的人,用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。

  同学们,画面中的漂亮小姐不乱扔纸屑,华丽贵妇自扫咖啡的行为丢人吗?不,她们反而更让人感到,令人肃然起敬。由此我想到我们中有的人睡前醒后不洗漱,饭前便后不洗手,更有甚者,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,在公共场所吸烟破坏公共环境,真是害人害自己。要知道,一个人的生活卫生习惯并不是一个人的事,它还是一种社会公德的表现,我们中学生从小就要养成良好的卫生习惯。

  同学们,“一沙一世界,一花一天堂”,一个小故事如一盏明灯,指引着我们的方向,一本好书如一缕温暖的阳光,照耀着我们的心房。好好阅读我们手中的《弟子规》吧,愿这本书能做大家成长中的伙伴,学习中的搭档,生活中的朋友,带给你“沙”的温暖,“花”的芬芳,为你们插上自由的翅膀,飞向成功的远方……

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