高考冲刺演讲稿(汇编15篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的高考冲刺演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考冲刺演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中，当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时，我们又迎来了这个火热的季节。xx年高考的脚步已越来越近，今天我演讲的题目是《为青春喝彩，为高考加油》。
又是一年的六月，高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华，不经意的，我们就将成为新的高三，高一的你们也将迎来学弟学妹们，这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春？什么是梦想？在这终将逝去的.花季里，我们又能做些什么，来镌刻这些明媚而灿烂的时光？
青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心，和那双在梦想中高飞的翅膀，装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话：“让梦想成真的最好办法就是，醒来”。
青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系，时间与梦想是横轴纵轴，人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我，为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的足迹——为了印证时光，为了书写与众不同的人生篇章。
这样说来，人生最美好的，或许已不是实现梦想的瞬间，而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想，不要躲在自己编织的的世界里面，逃避现实，踟蹰不前，畏惧仅存在于幻想中的挫折，任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以，犹豫什么？退缩什么？面对未知的挑战，选择勇敢，选择奋斗，选择实现梦想，选择做青春的歌者！
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好，也造就了一个新的时代。现在，青春就在我们手中，梦想就在我们心中。
我们不能在随意和草率中流逝了青春，颓废了梦想，而要把握住每一次机会，让我们在回首往事时，可以很自豪地说：“我们奋斗过、拼搏过，所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去”。是否这就是青春？——有热血、有冲动。还有泪水，有伤痛，但更是一场远行、一次相逢。青春无畏，逐梦扬威，愿我们都能绽放青春的光芒，实现自己的缤纷梦想！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
高考冲刺演讲稿2
老师们、同学们：
大家好，在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，举行××中20xx届高考一百日誓师大会，我们将互勉互励，立志苦干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的理想，再创××中的辉煌。
同学们！从我们跨入××中的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来，我们的老师和学生同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互激励，凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来，有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍，有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。在无数次的锤炼中，我们的同学凭着自己的毅力和实力，在高一、高二的道路上，大步流星，奋起直追，夺得了农村中学的第一。
这就说明：我们的学生有志气、有实力，我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去，当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救，是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日，为此，我向大家提出如下五个要求。
1。希望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培养浓厚的兴趣，健康的情感、坚强的意志、，养成良好的性格和习惯。
要知道：播种行为，收获性格；播种性格，收获习惯；播种习惯，收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面，为了自己人生的成功自强不息！
2。希望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问；要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达；要掌握科学的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”，上课时要知道应该听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后知识，不要专等老师答案，要开动自己的脑子。
3。希望你们调整好学习心态。同学们，你们是十七八岁的学生，是充满希望和生机的青年，幼不学，老何为！纵有千百个理由，你都不能放松更不能放弃学习，学习就是你的使命和天职，是为你将来奠基的必备的手段，所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门，随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味，成天没精打采的，昏昏欲睡，消极处世，对学习和人生抱无所谓的态度，老师压，他就动，老师松，他就松，缺乏上进心。这些同学，应该选好自己的目标，雷厉风行，干脆利落，要让力量贯注到你的每一根神经末梢，坚实地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己过去那些成功的往事，寻找胜利的法则，为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4。希望和老师、父母增进了解，打好配合。
首先要理解老师。同学们，为了提高同学们的成绩，我们的老师想方设法，不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归；科任老师反复研究教案，精心做好课件，认真搞好辅导，有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上，连自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。
当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候，谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了；当我们的老师在为大家上辅导课的时候，谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前，等待父母的归来；为了工作，孩子，只能带到办公室来做作业，家务，全落在了爱人的肩上；更有远道的老师一星期才回家一次，有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作，承受巨大的心理压力，这些是我们许多人所不知道的'。
同学们，不被人理解是痛苦的，历史上的屈原、司马迁不都是这样吗？然而，屈原受排挤而赋《离骚》，司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩，他们只是想让我们明白，他们的付出都是为了工作，都是为了你们，做到问心无愧，因此，同学们要尊敬老师，理解老师。
再次要理解父母。同学们，当你们白天上课的时候，我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作；当你们晚上进入梦乡的时候，我们的父母还在灯光下加班加点；当你们大手大脚的花钱的时候，我们的父母正在节衣缩食；当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候，我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。
听了这些，难道我们会无动于衷吗？所以，我们要听从教诲，配合老师，提高成绩，健康发展。
5。希望你们强化学习意识，从小处做起。
一是不要急躁，学会清理，花一个小时，坐下来，将高中三年的书籍一本一本地清点出来，看到底有多少本，然后逐一分类，做到对各科的教材心中有数，并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材，同学们，打好基础首先就是要我们掌握教材，目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统，明白这一科共有几个单元几章几节，讲了几个知识点，充分利用列表的方式，使本科目所有的知识点都尽归表中，这样你就可以纲举目张了，往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷，积累经验教训，尤其对经常出错的要格外留意，不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效，同学们，高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候，课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题，把平时的训练场当战场，你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。同学们，光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练，时不我待，人生路上所有的坎坷与跌倒，让我们一起走过。
未来的日子里，还有许多机遇掌握在你的手中，还有许多奇迹等待你创造，一代文豪泰戈尔曾经说过：错过太阳的时候，你在哭泣；可是当你哭泣的时候，你又错过了星星。因此，珍惜时间，把握现在是我们唯一的选择。
同学们，青春就应该胸怀大志，就应该将豪情写在脸上，用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内，也许对你们会有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们倍感紧张，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了我们的学生能够出类拔萃，为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨，浇灌满园桃李；琅琅书声，铺就锦绣前程。
同学们，高考号角已经吹响，我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的胜利，让我们积极行动，携手并进，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，奋战一百天，实现进步，让青春与理想在六月张开翅膀！奋战一百天，创造佳绩，让成功与智慧在六月闪光！
高考冲刺演讲稿3
同学们、老师们：
大家早上好!
作为高考重要组成部分的高二学业水平测试，也就是俗称的“小高考”，已经悄然向我们走来，很高兴今天能有机会跟大家一起聊一聊有关小高考的话题。小高考，自20xx年在我们江苏实施以来，已经走过8个年头了，我清楚地记得，第一年实施的时候我刚好在高二，当时得到4A可以加10分，现在想来，那真是千载难逢地好机遇，在机遇面前，有的同学头脑很清醒，并牢牢抓住了，也有一批同学事后才追悔莫及。
爱迪生说过，信心是成功的第一秘诀。每个人都要相信自己，每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力。事实告诉我们：不是因为有些事情难以做到，我们才失去信心;而是因为我们失去了信心，有些事情才难以做到。人自信了，会激情奔放，人自信了，会产生无穷无尽的力量。
高考毕竟离我们还有点远，人在朝一个比较遥远的目标努力时，往往很难一直坚持下去，这个时候我们就需要设立一个一个的阶段目标。如果我们能把小高考一举攻下，必将大大鼓舞我们的斗志，大大增强我们的信心，表面上我们加到了是1分、2分、3分或是，但从某种程度上来说，这种信心的延续，会一直伴随我们奋战到高考，就像一个化学反应寻找到了合适催化剂，带来的影响将会是你自己都无法想象的。我想这一点，高三的同学应该会深有体会，看看你们班级里那些在小高考中得到4A的同学们，他们现在的学习状态怎样，我想这是有目共睹，毋庸置疑的吧!
有同学会说，4A是很好，但是我得4A实在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就随意吧!同学们，不能随意啊，我们一定要树立分分必争的信心!请你再换个角度想想看，如果你在小高考中1分未得，环顾四周，其他同学都有所收获，你又是什么心情，而这种心情给高考所带来的负面影响，又何止是1分2分啊!在高考录取阶段，一分有多重要，你知道吗?我们知道，高考是按照分数是由高到低录取的，说的通俗一点，好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队，你知道少一分你会后退多少名吗?20xx多名!这是什么概念，现在站在操场上的全校所有的同学，你们加起来也没有这么多啊!1分，会使你和你心仪的学校擦肩而过，1分，甚至会使你名落孙山!
有同学会说，我只要过关就可以了，拿A太辛苦，同学们，越是优秀的中学，对A的要求就越高，越是好的大学，我们看看它招到的同学，在小高考中加分就越多，举个例子，清华北大，它虽然只对总分有要求，但我们看看考上的同学，无一例外小高考全是4A加5分，再看看考到本二以上的学校的同学，他们不可能在小高考中毫无收获。因此我们不难得出，小高考就是一块试金石，它可以看出你这个学校的整体水平，也可以检验每一个学生的学习态度和学习能力，而这必将和接下来的高考成绩是正相关的!如果你只是要过关，那么你无形中就是对自己当年中考奋斗目标的一种否定，你要知道，过关，是三星级学校的基本的、最低的目标，你定出了这个目标，你就又重新把自己打回了三星级的学校，换句话说，你把自己那么早的就划在了高考本科的圈外，请你好好想想!
所以，作为4星级学校的一名学生，面临“小高考”，我们首先要做的就是充满信心，要相信别人能够做到的，自己也一定能够做到。响亮的喊出冲A的口号。
有同学说，高一我没有很努力，之所以选了现在的这种选科，就是其他几门课学的不怎么样，而且现在离小高考只有两个半月时间了，面对四门学科，我来得及吗?我在这里告诉你，不用担心，只要你肯努力，完全来得及!小高考说到底是过关测试，难度不会太大，多年的实战经验告诉我们，只要态度够端正，扎扎实实投入复习，拿4A也许有点困难，但拿个2A、3A应该是完全可以实现的!
每个人不可能什么学科都很擅长，我们不擅长，但不说明我们就一定做不好，只是我们比起那些擅长的人，需要多一点训练的次数和时间。
说说我自己吧，作为一个典型的理科生，对政治和历史可以说是天生没有任何细胞，回想起当年我参加小高考的前身，也就是高中的毕业会考的时候，一共要考9门，也是90分就是A，及格就能拿毕业证书，但是当时没有现在的加分政策，拿A对于过关没有问题的我来说应该没有任何利益可言，但是当时我的想法很简单，既然是一个阶段的总结，想到以后我都不会再学习政治、历史这些学科，我总要给他们画上个圆满的句号吧。抱着要把任何一件事情认真做好的简单想法，我把文科的东西背了无数遍，最后我成功了，我得到了9个A，全年级没有几个人能得9A。知道这件事的上一届的学生都会开玩笑喊我“9A”女生。而事情的发展是我不可能想到的，会考过后很长时间，老师突然和我说，现在有师范的保送名额，规定是会考必须要全A，我想我不用多做解释了，当年那场会考的最直接的结果就是我现在能站在这里和同学们分享我的9A的回忆。我记得当时我政治是考了90分，现在想想政治只要少考1分，我的人生轨迹就要改变了。
这也是我今天想说的最后一点，一个人不要太过功利，任何付出就想要的'到什么回报，我觉得一个人最重要的是，要以一种认真的态度对待面临的每一件事，无论是你喜欢的还是不喜欢的，擅长的还是不擅长的，从中积累自己一点一滴的小小成就感，无数个小小的成就感总有一天会给你带来大大的幸福感，而随之而来的那些旁人眼中所谓的成功，只是随之而来的一些副产物!不要轻易说不要，大胆的说出“我能做好”，这种态度必将带给你人生深远的意义!
高二年级的所有同学们，请让我这个当年三中培养的“9A”女生，和你们一起向小高考进军，希望全体同学都能以饱满的热情、积极的心态投入到迎战“小高考”中。也希望高三、高一的同学们能为我们加油鼓劲!谢谢大家!
高考冲刺演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是《决战的勇气》。离x月x日还剩x天，我们每天都在争分夺秒的抢，抢时间，抢题目！但在这样快节奏的学习状态下，我们难免会迷茫，会困惑，会质疑自己，这样一直做题目，成绩会提高吗？这样的成绩，考试能达到理想学校的分数线吗？这样的自己能完成初进校时许下的心愿吗？也许是高压状态磨灭了自己的信心，其实我们在这的每个人都很优秀，所以我们要重拾刚进校时的勇气，重新做回那个元气满满的自己！
一切都是说着容易做着难，每个人都想拥有必胜的信念，决战的勇气，可又有几个人能一直保持那种最佳状态呢？在这我给大家提几个小建议吧。
一、早上出门时给自己打气，告诉自己我是最棒的，然后以愉悦的心情，带着决战的勇气，去迎接一天的.战斗；
二、给自己写一些鼓励式的话语，从自己内心深处去认识自己的能力，每天当自己电力不足的时候，给自己灌满勇气，
三、认真做好每一件事，认真完成每一科的作业，这是勇气的真正来源。其实做学生这么久了，大家都知道，所谓学霸，都是一题题做出来的。没有什么常胜将军，他们只是练好了每一招把式，磨亮了每一把剑，才有了战场上所向披靡的那一刹那风华。我们若想成为常胜将军就必须以高考生的`心态，对待每一场考试，积极总结每一天的学习，越害怕越要去做。
同学们，只剩x个月了，我们需要以勇气为剑，砥砺前行，为了战场上的最后一刻的胜利，去努力，去拼一次，也许你就成了下一届口中所谓的传奇。
高考冲刺演讲稿5
尊敬的同事们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我们在这里隆重举行红星中学20xx届高考百日誓师大会，这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是表必胜豪情的铿锵曲！我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！高考，是决定人生道路的分水岭；高考，是决断青春梦想的娄山关；高考，是展现学子实力的'腊子口。为了这次高考，你们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，12载春秋，流了多少汗水，花了多少精力，费了多少心思，锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹！
100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，是奇迹迭出的100天，也是成就黑马的100天。
作为高三教师，我是自豪的。回首走过的高三时光，我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，我们一起度过疫情攻坚克难，坚持线上线下学习不间断，迎来了今天春暖花开的美好！我们每一位老师，都是勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精；我们的每一位同学，都是自强不息，艰苦奋斗，笃学深思。这正是“让更多更亮的新星从这里升起”的红星精神将我们全体师生紧紧地团结在一起，同舟共济、教学相长、勇攀高峰。
作为班主任，我是幸福的。我有幸陪伴大家一同走过你们生命中最亮丽、最美好、最充实的时光。一百天的时间里，班主任也许会对你们会有更苛刻的要求、更艰苦的训练和更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们更好的学习、更快的提升、更多的选择、更高的起点。
同学们，在高考的冲刺阶段，一定牢记“认真”二字，摒弃杂念，抵御诱惑，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真真地考，而且班级常规也要认认真真地贯彻。认真，会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的腾飞。打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、家长们的用心陪伴，再加上同学们的刻苦努力，六月一定是你们的！
春风得意马蹄疾，最是金榜题名时，希望你们策马扬鞭，迎难而上，全力以赴，鏖战百日，精彩绽放！
最后，祝愿同学们梦圆红星，圆梦高考！
高考冲刺演讲稿6
各位同学：
下午好，三年期盼、三年的寒窗，我们终于迎来了高中阶段最后60天。本届高三进入省以来，同学勤奋学习、老师教学认真，常规管理严格，同学们的学习成绩不断提高，在期未考试中初露锋芒，受到社会的高度肯定，在刚刚结束的一模考试中，又表现出后劲十足，再显英雄本色，一本入围人数增加41人，增幅列常州大市第二;在尖子生群体中，400分以上我校有4人，占常州大市三分之一，他们分别是：xxx，其中周琪同学列常州第二名，390分以上共18人，列常州第一;在这里特别值得一提的是我们文科在没有素质班的情况下，取得了xxx名列常州第一、xxx列常州第四、xx列常州第六的好成绩，艺术班有两人通过中央音乐学院专业考试，国际班学员已全部拿到国外高校录取通知书，这些成绩的取得，是我们全体师生共同努力的结果。但是我们还要清醒地看到，一模毕竟不是高考，一模的成功并不能说明高考就一定成功，何况我们在一模考试中不暴露出很多问题。
离开高考只有短短60天，但最后60天还有很多变数，60天里还会有很大的上升空间。我们要看到还有一些同学没有达到应当达到的水平，还有部分同学没有达到社会、父母、老师对我们的期望，特别是我们这届学生还有很大的发展潜力，因为我们还有比别人更多的自主学习空间，三年来，我们严格执行省教育厅的五项严规，晚自习休息早，双休日不上课，这些时间更好地利用就是我们的后发优势。其次是我们还有一批有潜力的同学和有实力的尖子有进一步提升的可能，我们作了一个统计，自从高二分科以来，增经入过围的同学共有1050人{不包括艺术班}，本次文化入围928人，如果考虑每次考试发挥好的同学，在高考中还有150人入围的可能。在两个奥数班中，共有36人进入年级前10名，考虑每次超常发挥的同学，可以有40位同学冲刺顶尖名校。
离开高考虽然只有60天，但在这60天里，只要我们科学安排、充分利用时间，仍然大有作为。60天里可以查漏补缺，提高我们的学科水平;强化思维训练，提高我们的学科能力;注意细节规范，可以提高得分率;强化应试技巧和考试心理，防止考试失常。总之，最后60天的努力程度、复习效率、心态调整将会决定高考的成败。在这二个月中，尤其要重视抓好四月份，在教育系统有句行话叫“得四月者得高考”，这充分说明了四月份的重要性。四月份是天气最好的一个月，不冷不热;四月份是干扰最少的一个月，体检、自主招生、口语考试全部结束;和五月份比四月份是同学情绪比较稳定的一个月;四月份又是刚经过一模的洗礼一个月，受挫的同学有压力、成功的同学有信心，信心和压力最大的时候也往往是收获最大的时候，因此我们每个学生要充分认识到抓好四月份的重要性，要千方百计想办法、争分夺秒抢时间，真正使四月份成为效率最高的`一个月。
最后60天时间有限，我们要开动智慧的大脑，在提高效益、改进方法上下功夫。要寻找复习的最大增长点，最大增长点就是一轮复习中薄弱环节、薄弱学科，薄弱点也是最容易增长的地方;第二个增长点就是一轮复习中出现的错题，订正错题，是解决问题提高水平的最好手段;第三就是要抓住中档题，抓住中档题就抓住了基本分;第四就是解题规范的改进，规范的解题能提高正确率，减少无谓的失分。
要在课堂和作业两个最重要的环节上有改进，特别是课堂要和老师互动，作业要注意错题订正。要善于发现问题、提出问题，最后阶段的学习，问问题是效益最好、水平最高的学习方法，希望每个学生逐步养成这个好习惯。关键时刻两军相遇勇者胜，我们要充满自信，我们是省学生，我们有实力敢于和任何高手较量，因此我们要充满激情走进校园，用微笑面对同学和家人，用坦然的心态面对高考。最后我要强调的是刻苦永远比聪明更重要，成绩优秀的同学不在于他的聪明，而是他更刻苦、更有毅力，高考的竞争其实是毅力的比拚。请同学们相信，你努力了就会有收获，你比别人更用功，那么你的收获就会别人更多。
各位同学，人生没有彩排，过去了就不可能重来。只有珍惜现在，才能掌握未来。三年来，我们已取得了很大进步，但我们还有巨大的潜力，人不努力一把，就不知道自己多优秀，只要我们再努力60天，我们完全有可能在高考中呈现出最优秀的自我。同学们，你们已经来到了人生的十字路口，你们的家人正在用期盼的眼光看着你，学校和老师将会全力支持你，现在需要的是你拿出勇气、拚尽全力向前冲。我们的目标一定会实现，我们的目标一定要实现!预祝各位同学在高考中实现自己的梦想!
谢谢各位同学。
高考冲刺演讲稿7
老师们、同学们：
春回大地，万物吐露生机，20xx年高考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。今天在20xx年高考100天这个关键时刻。我校20xx届高三全体师生在这里隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会，我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻，并且和大家战斗在一起，共同向百日后的高考发出挑战!在这里，我代表学校向在座的全体高三师生表示新春的问候和美好的祝愿!
100天，在历史长河中，犹如沧海一粟;在人生旅途中，也不过弹指一挥;但100天有时又会让人感到漫长，它长得足以改写你的历史、改变你的命运。因为它是压力与竞争联手轰击的百天，是抉择与奋斗相互碰撞的百天，是身体与意志博弈抗争的百天，是十二年苦读、十二年期待、十二年辛勤付出就要收获的百天，它交融着幸福与痛苦，决定着失败与成功!
人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。同学们，中国有个成语叫“天道酬勤”，西方有句谚语叫“上帝只救自救之人”。在历届高考中，镇安二中取得了优异的成绩，这与一届又一届的.高三人的努力与拼搏分不开。在座的许多老师曾经在毕业年级第一线磨砺打拼多年，身经百战，身怀绝技，善于力挽狂澜，善打硬战，是一支“拉得出，叫得响”的队伍，是一支“来之能战，战即能胜”的威武之师，是高考取胜的强大力量源泉。特别要说的是，在去年期末会考中，我校高三取得了优异的成绩，文科市前2500名97人，理科市前5000名64人，本次会考中，许多优秀的同学成绩，在全市、全县都处前列，还有参加艺术类考试的同学，已有126名同学已取得了本科专业课过关合格证，可以说你们的一只脚已经迈进了大学的校门，总评以绝对的优势位居市标准化第一，有些学科甚至赶超某些省标准化学校，有了这样的实力，我们没有理由不相信成功指可待。因此，希望高三的师生们在这最后的100天，树立必胜的信念不动摇，保持高昂的斗志不懈怠。人心齐，泰山移，师生齐心，高考必胜!
老师们，同学们，高考就像一场战争，100天后，我们将吹响这场战争的集结号。今天的百日冲刺誓师大会，是成功的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。这段时间，是黎明前的黑暗，是甘霖普降前的阴霾，是每一位在座的学子都要经历的化蛹成蝶之苦!要求同学们不仅要有万米长跑的耐力与意志，还要有百米冲刺的速度与顽强，更要有爱拼才会赢的阳光心态。拿破仑有句名言：当你感到最困难之时，也是离成功最近之时。因此，请同学们要敢于面对高三的苦，要勇于挺住高三的累，要努力战胜高三的难。要用信心，去为高考冲刺壮行;要用狠心，让高考复习心无旁骛;要用恒心，让百日如一日地努力;要用慧心，让学习过程成为美好的享受;最后，要有一颗感恩的心，来对待来自学校、家庭以及社会对高考的关注与期盼。
同学们，打开20xx年春天的大门，又是一个千帆竞发，百事待兴的新起点。成功在召唤，脚下却是一条布满荆棘的路。让我们迈出坚定有力的步伐，从这一刻起，脚踏实地，以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞台上谱出最华美的乐章!
谢谢大家!
高考冲刺演讲稿8
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
春回大地，万物吐露生机，20年高考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。今天在20年高考天这个关键时刻。我校20届高三全体师生在这里隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会，我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻，并且和大家战斗在一起，共同向百日后的高考发出挑战！在这里，我代表学校向在座的全体高三师生表示新春的问候和美好的祝愿！
天，在历史长河中，犹如沧海一粟；在人生旅途中，也不过弹指一挥；但天有时又会让人感到漫长，它长得足以改写你的历史、改变你的命运。因为它是压力与竞争联手轰击的百天，是抉择与奋斗相互碰撞的百天，是身体与意志博弈抗争的百天，是十二年苦读、十二年期待、十二年辛勤付出就要收获的百天，它交融着幸福与痛苦，决定着失败与成功！
人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。同学们，中国有个成语叫“天道酬勤”，西方有句谚语叫“上帝只救自救之人”。在历届高考中，镇安二中取得了优异的成绩，这与一届又一届的高三人的努力与拼搏分不开。在座的许多老师曾经在毕业年级第一线磨砺打拼多年，身经百战，身怀绝技，善于力挽狂澜，善打硬战，是一支“拉得出，叫得响”的队伍，是一支“来之能战，战即能胜”的威武之师，是高考取胜的强大力量源泉。特别要说的是，在去年期末会考中，我校高三取得了优异的成绩，文科市前2500名97人，理科市前5000名64人，本次会考中，许多优秀的同学成绩，在全市、全县都处前列，还有参加艺术类考试的同学，已有126名同学已取得了本科专业课过关合格证，可以说你们的一只脚已经迈进了大学的校门，总评以绝对的优势位居市标准化第一，有些学科甚至赶超些省标准化学校，有了这样的实力，我们没有理由不相信成功指可待。因此，希望高三的师生们在这最后的'天，树立必胜的信念不动摇，保持高昂的斗志不懈怠。人心齐，泰山移，师生齐心，高考必胜！
老师们，同学们，高考就像一场战争，天后，我们将吹响这场战争的集结号。今天的百日冲刺誓师大会，是成功的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。这段时间，是黎明前的黑暗，是甘霖普降前的阴霾，是每一位在座的学子都要经历的化蛹成蝶之苦！要求同学们不仅要有万米长跑的耐力与意志，还要有百米冲刺的速度与顽强，更要有爱拼才会赢的阳光心态。拿破仑有句名言：当你感到最困难之时，也是离成功最近之时。因此，请同学们要敢于面对高三的苦，要勇于挺住高三的累，要努力战胜高三的难。要用信心，去为高考冲刺壮行；要用狠心，让高考复习心无旁骛；要用恒心，让百日如一日地努力；要用慧心，让学习过程成为美好的享受；最后，要有一颗感恩的心，来对待来自学校、家庭以及社会对高考的关注与期盼。
同学们，打开20xx年春天的大门，又是一个千帆竞发，百事待兴的新起点。成功在召唤，脚下却是一条布满荆棘的路。让我们迈出坚定有力的步伐，从这一刻起，脚踏实地，以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞台上谱出最华美的乐章！
谢谢大家！
高考冲刺演讲稿9
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
只有xx天就要高考了，可以说，现在高三已经进入了白热化阶段。这xx来天的时间是最关键的同时也是同学们最容易松懈的时候。各位高三的同学们，想必大多数都怀着不同程度的`紧张和畏惧。同学们，不要着急，且听听老师对于高考的虽谈不上哲理但却肺腑之言，以期能鼓舞大家的土气，激励大家的斗志。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们，很高兴能再次充满勇气站在这个舞台，今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话：一、选择奋斗；二、磨练意志；三、矛盾中发展能力。
高考冲刺演讲稿10
今天是一个特别的日子！就在今天，就在xx中，就在我们熟悉的教学楼前，正在发生一件神圣庄严伟大的事情，它会让我们铭记在心，这就是xx中学XX届高三百日誓师大会。
作为家长代表，参加xx中学百日誓师大会，感到非常荣幸。我代表高三年级全体家长向默默耕耘、辛勤付出的全体老师表示最衷心的感谢，向拼搏奋战、追求卓越的xx中学子表示最美好的祝愿！
刚才学校老师激情洋溢的发言，代表了我们全体家长的心声，更加坚定了我们家长的信心。同学们，在你们十几年成长过程中，浸透着家长无尽的操劳和心血，饱含着老师无尽的智慧和汗水。为了父母的殷切希望，为了老师的谆谆教诲，更为了自己的美好前程，你们要有永不言败的豪情壮志和舍我其谁的英雄气概，排除干扰杂念，咬紧牙关，奋力拼博，用“我付出，我收获；我拼搏，我成功”的豪情，用不达目标誓不罢休的精神对待每一分钟、每一天，去迎接希望的六月，去收获胜利的`果实。
读书十二年，决战一百天，机遇和挑战并存，理想和奋斗齐飞。同学们，此时此刻，我和你们一样感受到征战一百天的紧张气息，感受到你们面临的巨大压力。但是，人生的历程压力无处不在，人生的过程就是不断磨练自己、战胜自己！同学们，是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！不要把懦弱写进你们的青春档案，不要把十二年的辛勤汗水付之东流，你们要有敢于亮剑的霸气，用你们的勇敢和坚毅去挑战压力、挑战自我，在挑战中超越自我，不断走向成功。
同学们，作为家长，我们永远是你们的坚强后盾，全力以赴配合学校和老师做好后勤保障工作，在精神上鼓励你们，思想上疏导你们，生活上关心你们。希望同学们放下包袱、轻装上阵，相信自己是最优秀的！对自己说我行、我能行、我一定行！愉快紧张地奋战一百天，取得最优异的成绩，为父母争光，为老师争光，为xx中争光！
今天的誓师大会，是出征的战鼓，是拼搏的号角！人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！同学们，百日冲刺，挑战自我；厚积薄发，决胜高考！
最后祝愿同学们圆梦13、xx中再创辉煌！！
高考冲刺演讲稿11
每所高中都有高三，正如每个战营都有战士一样。高考如战场，高三如战营，高三学生如战士，这个比喻不需要躲躲闪闪、曲折隐晦的表达，因为没有人会怀疑。虽然如此，但每一个战营里的战士又不一样，有身体素质的不同，精神状态的不同，武器装备的不同，训练方法的不同，因而战斗力也不同。不同的战士决定了不同的战果——谁训练有素，谁获得最大的胜利。桂洲中学这么多年来，每一次出师都有斩获，都取得应有的胜利，正是因为我们每一届高三经过不懈努力，超越了自身的客观条件，训练出了特别能战斗的能力。今天，新的战士的角色已经确定，征战的号角已经吹响。我们这一届高三，正在全力准备：他们刻苦学习，磨练意志，接受教育;他们信心十足，厉兵秣马，跃跃如也。
高三的学习是刻苦的、认真的。他们接受高强度的、高密度的训练，学习的内容多，难度大，训练的频度密，学习时间长，竞争氛围浓，心理压力大。高三的同学，一个星期只休息一个晚上加半个白天。国庆长假8天，他们只休息了3天半。很多人晚上学到10点半，早上6点10分就有人在教室读书。即使一周一个晚上、半个白天的休息，有些人也舍不得，还在家里学习，或者回到学校学习。废寝忘食，苦学不辍，乐学不疲。正因为如此，短短几个月，他们的学习取得了很大的进步。
上一周星期五，在高三1班听了一堂班会课，叫做“磨练学习意志力”，我亲身感受了高三的.学习氛围。主持人列举了班上同学磨练意志、刻苦学习的感人事例：林铁柱、张坚棠、何淑霞、梁建坤、刘晓文等，他们都有磨练自己的意志的方法。有一个同学说：我为了磨练自己的意志力，一起床就赶紧刷牙洗脸——连刷牙洗脸都成了磨练意志力的方法了，你说还有什么方法没有用尽？我知道，高三1班的表现是整个高三学习生活的一个缩影。我想，什么是意志力？就是一个人把全部的“意识”集中到自己树立的“志向”上的“力量”。磨练意志力，首先必须有“志”，然后对实现这个志向灌注所有的意念，长期坚持下去，逐渐形成习惯，成为一种力量，这就是意志力。无数事实证明，有没有足够的意志力，意志力的强与弱，决定了一个人的成功与失败。我认为，妨碍人的意志力的因素有三个：一是懒惰，二是怕困难，三是不能坚持。克服这三点，你就成功了！
高三的同学不仅在学习上刻苦，在意志上磨练，在行为品德上也能自觉的接受教育，参与各种活动。他们跑操很自觉（有的班级一大早起床跑步），宿舍很自律，吃饭很守秩序，卫生不拉后腿，出勤很到位，为高一高二做出了榜样。前一段时间，学校邀请心灵之声艺术团来演出，高三学生强烈要求观看，以获取艺术和人格的熏陶。但我听说有一些人以“我已经很有意志力，不需要接受励志教育”为由拒绝参加活动，这种纯实用主义、功利主义做法，是错误的。教育如春风化雨，润物无声;教育如春园之草，不见其长而日有其增，岂是可以用一时一地的短期效应来衡量的？教育，有时候需要千万次呼唤，有时候只需要一次当头棒喝！
今天，我们在这里为高三树名，立传，加油，助威，鼓与呼，目的是希望他们增强信心，鼓足勇气，掌握方法，刻苦训练，无惧于这个战场，无愧于这种战士，无悔于这样的青春！
向高三学习，祝各位成功！
高考冲刺演讲稿12
尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，学校隆重召开20__届高考迎考誓师大会。
首先，我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候！同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢！
今天，是距离高考百天的特殊日子，回想三年来一千多个日子，同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了，大家在课堂中享受快乐，在活动中展示才华，校园生活充满无限乐趣，等等这一切……都将写入__中学永久而值得纪念的历史！
20__届高三年级是紫云中学建校以来不平凡的一届毕业生，自20__年__中学成立，20__年毕业生是__中学首届毕业生，学校从__年以来高考成绩连年有新的突破，高考本科录取比率年年提高，实现了__中学高考成绩逐年攀升的目标，__年高考中：文史类考生李__同学以623分的成绩获得__区第一名的优异成绩，20__年学校还获得了“塘沽高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年，20__届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战！
刚才，听了各位代表的发言，我和大家一样很受鼓舞，憧憬六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，看到了我们__中学新的希望，更坚定了我们成功打好20__年高考胜仗的决心！因为，__中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍，他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师，是__中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。老年教师甘做黄牛，不用扬鞭，自奋青蹄；中青年教师珍爱光阴，争分夺秒，愿把生命化做红烛；他们和同学们一样面对高考严峻的考验，始终不渝的努力着，我可以自豪地说：“__高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到：要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力！要坚信：有老师的指导，同学们可以功倍事半、少走弯路；有老师的帮助，同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以，“老师就是同学们成功最重要的一半”，我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合，携手决战100天，出色地完成学习任务！
刚刚听到了同学们的誓言，我很为你们高兴，大家的决心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考验还在等待着你们——“剑指六月，谁是真正的英雄？”还需要我们用更大的努力、更多的汗水、更优异的成绩去回答……
在距离高考还有100天的关键时刻，我想提两点意见，供大家参考：
第一、调整心态、奋力一搏
高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试，100天时间足以让我们创造奇迹！“百日磨励酬壮志，不负江东父老情”，既然同学们选择了拼搏，就要实现理想！在__中学这个人才辈出的地方，大家要用青春写下诗行，要让梦想张开翅膀！为了父母的养育之恩，为了老师的培养之情，用顽强地拼搏打造理想，用辛勤的汗水浇灌希望！所以，在最后这100天，我真诚地希望我们高三的每一位同学，要有“拂去庞杂而追逐根本，直抵核心部位”的心态，彻底抛掉一切杂乱思绪，科学、合理地安排好自己的复习和休息的.计划，坚定“天生我材必有用”、“尽心努力我无悔”的信念，心静如水，拼博到底！
第二、坚持到底、拼到最后
同学们，我相信在未来百日拼搏的过程中，大家一定还会经历一次次成功的欢笑和失败的泪水，因为漫长的征程往往走到最后会异常艰苦；但是我要告诉大家，正是由于这异常艰苦才更具有决胜的意义。这就要求我们的每一位老师、每一位同学，在这最后的100天里，要以超人的毅力坚持精心安排好每一天，兢兢业业地做好每一件事，扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃！不到走出考场不松劲！请大家记住：历史常常在最后一刻改写，人生往往在最关键时刻铸就！
同学们，人生因有选择而期待！人生因有拼搏而精彩！百天后的人生重大选择，永远值得我们在这有限的时间里，去发奋一搏，拼出精彩！你们的父母、老师，相信并期待着你们！你们激情燃烧的青春，相信并期待着你们！
最后，我要特别向20__届全体高三年级的老师们表达学校最崇高的敬意和最真诚的谢意！——祝愿大家保重身体，再接再厉，把握百日创出佳绩！
亲爱的同学们：
“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”
期待大家：把最美的风景带到山巅，体验登天的感觉；把最灿烂的笑容留到六月，创造六月的辉煌！
预祝同学们高考马到成功！
高考冲刺演讲稿13
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能在这里为我们高三同学们的最后zzz冲刺加油、鼓劲。
花开花落，两年半的高中生活已然过去。面对最后zzz的高三生活，你规划好了吗？
三年前都是满怀着同样理想走进zzz中学的校门。面对一切全新的环境、新的老师、新的同学，我们发过誓言：为实现考入理想大学的梦想，我们将接受一种全新的考验。不断地奋斗，不断地竞争，不断地超越自己。我们进入高三生活以来，我们学会了珍惜。珍惜同学们在一起共同努力奋斗的每一时刻；珍惜老师们为我们成才所付出的点点滴滴；珍惜人生岁月里有这样充满激情、奋进的日子。
高考在即，让我们为了往日的努力说声珍惜。珍惜每份专注，一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外云卷云舒，季节更迭，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，将会成为我们人生中一段美好的回忆，将会激励着我们不断前行！珍惜每份温情，同学间的相互支持与激励，父母的细致入微的关心与呵护，老师的安慰与鼓励，都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。珍惜每寸时光，用我们拼搏的汗水，铸就百天后的梦想，看着梦想一点点实现，就好像看着花朵一点点开放，永远充满着期待与惊喜。
而今天，只剩下zz天了，我们也站在加速起跑线上，奔赴那高考的战场。我们只要有一颗勇敢、乐观的心，就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌，永远都不要放弃希望，坚定信心，我们决不轻言放弃，努力实现怀揣已久的梦想。当然，在备战高考的过程中，不要好高骛远，客观看待自己，脚踏实地的夯实基础，注重细节，稳步提高。真正的高考胜利者，并非仅指那些成绩拔尖的同学，而是在高三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。经历过高考的人，人生的色彩会变得绚烂；经历过高考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过高考的人，整个人生都会因此而更富。
zzz的时间屈指可数，保持平和乐观的心态尤为重要。“乐观是日常生活愉快的添加剂，是生活波涛中的救生圈”。同时，生活中的幽默能帮你打开紧锁的眉头，忘却生活中的烦恼，对调节心情是功不可没的。而乐天的性格，对于一个人的身心健康是极有好处的。在紧张繁忙的学习之余，学会心情的自我调整和压力的自我释放，能屈能伸，收放自如；更能够蔑视困难，昂首阔步，面对现实，泰然自若地度过生活中的挫折和失败。另外，良好生活习惯的养成，也是保持身心健康的重要保证。在饮食，起居、学习、工作以及各种生活制度方面养成一种定时、定量的规律性，并保持始终，以保证身体各种生理功能发挥效应，进而以饱满的热情，良好的状态投入最后一百天的复习冲刺中去。在取得理想成绩之后，不要满足于眼前的进步，摆正心态，不骄不躁，并不断反思自己，总结考试和学习中的经验，继续努力，力争取得更优异的成绩。
同学们，请你从现在起珍惜眼下的短暂时光，坚定信心面对未来的挑战，以乐观的心态进行最后的拼搏，脚踏实地，勤学多思，全力以赴，永不言弃，让飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光。
我的演讲完毕！谢谢大家！
三……标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。
三是这最后100天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会紧张了。
二、选择恰当的复习方法，提高学习效率
恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。
1、及时复习。根据相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的出现。
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
三、拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。
四、备课必须处理好七个关系
1、计划与落实的关系
高考还有100天，同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。
在总复习中一定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间互相干扰，考生越复习心里就越没底。
2、考试与看课本的关系。
冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为自己对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，所以，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。
当然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3：6：1，易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的.口号是：基础、基础、再基础；加分、加分、再加分。这里我提三个建议：
（1）进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和能力要求，同学们高考前应进一步学习《考试大纲》，以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度，根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。
（2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本，把大部分精力放在课本上，按照课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。
（3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成绩。
3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。
每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增强自己的信心，并靠它拿高分。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科
4、主体作用与主导作用的关系。
复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己的复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。
老师毕竟有着多年的教学和辅导经验，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生，又能详细地讲解解题技巧。“在上课时，一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了，而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区：一是抵触老师的授课规划和知识链接，二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道如何引导”。
跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观知识点”，同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。
5、复习效果与班风的关系。历史证明：哪个班的班风好，高考成绩必定好！
6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排，相互促进！
老师、同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧！我们没有在意自己放射的光芒，却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛，但高考过后回头看时，高三的最后冲刺生活，一定会令人难忘
老师、同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，同学们都应清醒理智地明白：选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞，意味着放弃娱乐玩耍；不管过程怎样的艰苦，经历过了，便也是一种幸福。我们无须犹豫，无须退缩，鼓起勇气，迎着朝阳，走过艰难，走过挫折，苦战100天，迎接希望，圆大学梦想！
在同学们加速前进的队伍里，有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动，有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯，让同学们踩着肩膀向上攀登；愿意做铺路石，为同学们的成功之路铺设坚实的路基；愿意做红烛，照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击，奏响人生的新乐章！谱写川中新辉煌！
同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前！谢谢
高考冲刺演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是xx，时间辗转，马上就要到高考了，确实在这方面我们还是应该要付出足够多的时间和精力，在这样的环境下面，一定要清楚自己的定位，学习是我们现在的首要任务，积极的搞好学习很重要，作为一名高三学生需要有足够的自律，足够的耐心。
同学们，三年的拼搏也到了，关键时刻了是时候发挥自己的能力的时候了，证明自己还是需要时间和精力的，往后的xx天，每一天都是非常的宝贵，有目标有阶段性的去完成任务，这是我们应该要去落实的，现在的时间非常的快，那么在这样的环境下面，一定要认真去履行好自己的职则，作为一名高三学生应该要清楚自己的定位，这一点是毋庸置疑的还是需要付出足够的时间和精力来。我们一起去做好现阶段的事情，班里的学习氛围，其实一个好的学习环境，对我们的影响也是非常大的.，只有认真的做好相关的本职工作，这样才能够做的更加细心，无论是在以后什么时候这些都是应该要一点点去维持下去的，作为一名高三学生我想大家应该要对此有所了解。
除了要有规划，更加要调整好心态，虚心的搞好学习，督促自己，一定要自律，在规划好自己的任务以后，一定要按照任务的阶段去完成，自律是非常重要的，我们之所以能够做好一件事情，主要还是要坚持做饭比平时努力两倍，这样才能够吸取更多的经验，学习是自己的事情，所以还是应该要对自己有比较好的态度，在这方面这也是我还应该要去端正好的态度。再有就是养成好的生活习惯，一定不能够忽视这一点，这非常的重要，所以在学习方面我们还是要主动一点，做好自己分内事情，这一点在什么时候都是比较受用的，我现在在努力的完善好自己的本职工作，在这个过程当中我也应该要好好的去端正好心态，我们应该要在这最后的冲刺阶段，稳住心态，搞好自己的学习，努力去维持一个好的方向，这对我们是非常重要的，所以大家努力起来吧。
三年高中生涯，未来还会有很多事情等着去做好，能够锻炼自己的东西还有很多，这几年的经历，我们应该要明白一个道理，不到最后关头绝不轻言放弃，我们要证明我自己是可以的，是能够做出优秀的成绩来，时间漫漫，希望未来可以成为更加优秀的自己。
谢谢大家！
高考冲刺演讲稿15
老师们、同学们：
走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，从心理到行动，完成角色转换，是每个同学刻不容缓的问题。
高三，首先是一种精神，一种状态。曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人，能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，激昂的斗志，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，面对高三，是老师对同学们的殷切期望。
高三是信念下的执着与顽强。
有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格。”于是，你颓废!我说：“你错了!”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想，小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班干部吗?某科成绩你没有拿过前几名吗?有的，当然有!想一想，你是哪一天开始学会了偷懒，哪一天开始学会说谎，哪一天开始上课走神，又是哪一天开始放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道，你已没有退路!只能奋起直追，勇往直前!
有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我无法超越。”于是，你沮丧!我说：“你错了!”因为你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平，所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有很多人，但你也不晓得，他们中有多少人在担心，担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然，有也惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的`力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，才能超越自我!
有人说：“我成绩现在还可以，但是我怕退步。”于是，你焦虑!我说：“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示：“暂时借给他们”，下次再拿回来，以为别人也在进步，只要你问心无愧。如果不想失去，那就全力以赴!记住，狭路相逢，勇者胜!
高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。要提高学习效率，首先一条，就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读，都要集中自己的注意力，不让各种杂念来扰乱自己的思想，认真进行思考。其次，要特别注意提高做题的速度，锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率，也是高考实践的需要。要分秒必争，能够两小时做完的题目决不拖到三小时，宁可把节余下来的一小时用于休息，也不要养成拖沓的坏习惯。还有，学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里，由浅入深，不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”，而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。
同学们，在高三，我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三，我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。
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