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一分钟演讲稿

时间:2023-03-31 15:48:04 发言稿 我要投稿

一分钟演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的一分钟演讲稿,希望能够帮助到大家。

一分钟演讲稿

一分钟演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“直面困难和挫折”。

  困难与挫折是每个人的成长中最重要的一部分。虽然它有时候会阻挡你的成功,但是当你跨过挫折时,你的成功会变成的更加稳固,更加长久。

  困难和挫折就像一条冰冷的小河,面对它,你没有船,也没有桥,更没有捷径,你有的,只是自己。在这时,你可以选择逃避它,但这样做,你将没有机会成功;你可以选择自己造一条船,但这样做,你将花费大量的时间,因为你要去寻找工具和木材;还有一种办法,当然,也是最简单的办法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,这样做你也许会成功,但是这仅仅是也许,因为你并不知道这条河有多深,也不知道这条河里是否有会要你命的东西,聪明的人,也许会先找一个长木棍测量一下水深,往水里扔几块儿石头,看看水底是否有东西。当你认为万无一失时,你需要的便是自己的`信心与勇气,当你真正从那冰冷的小河中淌过时,你的心情是多么兴奋、激动呀!当你真正淌过那冰冷的小河,走上岸时,你会发现世界是多么美好;当你向对岸那些还没有过河来的人招手告别时,你会觉得自己是多么自豪!困难与挫折就是这样,只要你有足够的信心和勇气去面对它,那在你看来,它也不过如此。

一分钟演讲稿2

  不相信自己的意志,永远也做不成将军。

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

  一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

  我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

  结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

  把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上??

  温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

  630年,来自欧洲的殖民者在美洲经历了一场恐慌:在如今美国田纳西地区东部,人们发现大量的蝉仿佛一夜之间从地底冒出,每公顷数百万只蝉、一棵树下约4万个孔,这实在让人害怕。几个星期过后,蝉儿销声匿迹。不过,令人诧异的是,17年之后,这段历史又重新上演了一次;而再过了17年,“没有

  改写的剧本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。由此得出一项结论,那里的蝉生命周期就是17年。

  这一现象引起了科学家的注意,多年来大量的实际观测数据表明,蝉的生命周期大都为质数。比如,科学家发现,在北美洲北部地区其周期为17年,而在北美洲南部地区都是13年,亚洲的蝉周期为5年、3年。为什么是17、13、5、3等质数,而不是偶数呢?

  进化论给了这个问题一个比较合理的.答案。

  生物学家们认为,蝉最初可能具有各种不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但对于不同生命周期的蝉而言,其遭遇天敌的几率是不同的。如果蝉的生命周期是偶数,如12年,那么它每次登陆地面的时候,都会不幸碰见那些生命周期为1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敌,使得种群生存受威胁,这些生命周期为偶数的蝉就会因为在生存竞争中处于劣势而被淘汰掉。

  与此相反的是,生命周期是质数的蝉,则幸运多了,因为它们可以大大降低在地面与天敌遭遇的几率,从而一代一代顽强地生存下来。在漫长的进化过程中,剩下大量这些3、5、13、17年等质数周期的蝉就恰恰是“物竞天择,适者生存”的极好证明。

  对此理论,在XX年,德国马普学会分子生理学研究所以及智利大学的科学家们通过实验,给予了合理的证明。他们建立了一个“猎人-猎物”的数学模型———即将蝉比作“猎物”,其天敌比作“猎人”———用数论证明了蝉选择质数作为生命周期可以稳定地保存种群数量。

  蝉的生命质数现象,说到底是一种躲避天敌的策略,是进化过程中自然选择导致的结果,是一种极为普通的生物现象。在漫长的流年岁月中,一代一代的蝉儿在“知了知了”的叫声中逝去,它们不知道,神秘的大自然在为它们精确计算着各自的“天命”。这种“天命”运用到社会生活中,就是禅的哲学。 经商也好、科研也好、学习也好,必须注重“新、奇、特”。千人齐挤独木桥,必定会有大片落水者;万人竞上羊肠道,必定会有许多掉崖者。只有“新、奇、特”,才会像那些生命周期是质数的蝉一样,在可能的情况下尽量减少“天敌”,才有可能更好地生存。

一分钟演讲稿3

  大家好:

  如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

  回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

  乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的'永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!

  历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

一分钟演讲稿4

亲爱的老师,爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:

  大家好!

  我是大四班小朋友***。今天是六一国际儿童节,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,唱歌、跳舞,庆祝我们自己的节日。

  幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——河畔镇中心幼儿园。

  亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表幼儿园的全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

  亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

  六一的花儿是香香的,六一的歌儿是甜甜的,六一的小朋友是美美的'。我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

一分钟演讲稿5

各位老师,同学们:

  很荣幸能在这个地方畅谈自己;也很高兴,能在这个地方重新认识大家。

  与其说是一种展示倒不如说是一种交流,就先听我这个灰姑娘讲讲白天鹅的梦想吧!我们都还算熟悉,但是绝对还没有达到了解的地步,这似乎对我们友谊的发展产生了某种障碍,但换个角度想想,也许正是这种熟悉的陌生可以让我们的友情有更大的发挥。对了,我今天想说的就是我的和我们大家的——友情!友情本没有确定的定义,而在这个狭小的时间段里,我想到的就是友情需要了解还是需要理解。

  看看我们身边,有的正是因为不了解,才可以倾诉,她或他不曾进入你倾诉中的世界,你便不会有伤心之余的尴尬感觉;正是因为不了解,才可以不言交情而直言不讳,可以更加客观理智的进行交流;正是因为不了解,才需要了解,正是因为不了解,才想要被了解……而理解,一直是我们呼唤的词汇。是我们内心的渴望,是交流升华的基础。

  飞鸟不懂鱼的'语言,但是却可以理解它的眼泪,便在大海上空转阿转,鱼便忘记了哭泣,随着那倩影游来游去。白天不懂夜的黑,夕阳却可以看得见炊烟升起,便呼唤着月亮,和星星假装嬉戏。

  我们的心灵都有一扇窗户,等待着阳光是不适的沐浴,而理解,就是这种阳光,让心灵可以在激动时平息,在伤心时依偎,在高兴时分享,在离开时说着祝福的话语!我想大家都和我一样,守着自己那一扇堡垒,便失去了完全了解的依据,打开着那一扇窗户,都渴望着理解的欣喜。是了,友情最重要的是理解,我理解你们,用心去倾听去感受,你们,准备了吗?都要珍惜我们身边的友情,用理解的心去握每一双手,天天天蓝,夜夜夜曲。

一分钟演讲稿6

  有一天,一头驴不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁来想办法救出驴子。但是过了许久,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,农夫决定放弃努力,他想这头驴子年纪大了,不值得大费心机去把它救出来。

  为了避免别的驴子掉下去,他想将这口井填起来。于是,农夫便决定请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了。邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。-

  驴子很快了解到自己的`处境,哭得更凄惨了。但出人意料的是,一会儿,这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,眼前的景象令他大吃一惊。铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面。很快,这只驴子便得意地升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

  [励志哲理]生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我 们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功!

一分钟演讲稿7

各位领导,同志们:

  大家好!我没有高大威猛的身躯,但有一颗追求公平正义的心;我谈不上阅历丰富、潜质很强,但七年的基层工作经历和五年的机关工作经验,还是让我各个方面都得到了很好的历练和迅速的'成长;我算不上出类拔萃,但作为贴合选拔条件的人员中最年轻的一位,我还是勇敢的站了出来。

  有人问我,在这么多前辈和大哥面前,你能赢吗?我说,我还年轻,没什么。又有人问,你这么年轻,你来干嘛?我说,我和他们一样,有更远的梦想、更高的追求。

一分钟演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今天,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,只有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。

  同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的`不同,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化。

  其实不仅事物的价值决定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕要出大乱。由于所处位置的不同,孔明不太可能成为一个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

  历有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。

  无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。

  “天生我材必有用。”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。

  谢谢大家!

一分钟演讲稿9

  我们人的生活方式有两种,第一种是像草一样的活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草;你吸收雨露阳光,但是长不大;人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样的成长!即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来;当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色;活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的`标准和成长的标准!

  每一条河流,都有自己不同的生命曲线。但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢的就会像泥沙一样,沉淀下去了;一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍;当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,到有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命!

一分钟演讲稿10

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

  我是机电工程学院机电一体化技术2班的学生,我叫詹文成,今天能够在这里与许多同学一起竞选学生会组织成员,我感到十分荣幸。

  我从小就有个梦想,就是不断的磨练和锻炼自己并最终得到别人的认可和信任,所以我志愿加入学生会组织!我希望他能够使我得到锻炼也希望通过他得到同学的.认可和信任。

  俗话说:“没有最好,只有更好。我相信在领导的信任、师兄师姐的帮助、同学们的支持和自我创新下会使校纪检部的工作更上一层楼。我相信自己能够做到,因为我始终不愈的认为我有这个实力。

  但这些都是假如,因为未来的学生会组织纪检部成员还正在为你们演讲呢我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,假如我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

一分钟演讲稿11

  亲爱的同学们:

  早上好!再过半个月,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期考。咱们弯小这一个学期来事事兴旺,各项活动和比赛捷报频传,真是大快人心。下个星期的期考,同学们有没有信心再打一次胜仗?

  下周就要期考了,复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

  3(1)班的陈翰林、4(1)班的江禾、6(1)班的胡智等同学都谈到:改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的'土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。

  5(1)班的马堃耀同学默写英语单词的的诀窍是:从读音去想,比如某个单词的开头有“唉”的音,大都是“A”开头的,比如单词apple就是这样的词。4(1)班的苏予良同学则编了一个顺口溜:牢记单词,默写过关;熟读课文,掌握语法。

  6(1)班的邓黎杰同学提醒同学们:多关注时事新闻和社会动态。最近发生的印度洋海啸事件震惊世界,我猜测语文的考试会于这一事件有关,有时间多了解些新闻我想是有益无害的。

  5(1)班的龙翔同学给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。他还常把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,他说和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。

  5(1)班的彭明晰同学提醒大家:主科复习完了,可不要忘记其他科目。不管哪一门学科的考试都很重要。复习美术要多画多看,复习音乐要多唱多听,复习体育要多跑多跳。只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。

  5(1)班的庞彬同学和大家分享的方法是:认真听复习课。他说,复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。6(2)班的黄璐同学的口号是:向三十五分钟要质量!在复习课的三十五分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。

  2(1)班的秦颀同学,上学期考了语数双百分。他的考试经验是:答题之后的检查很关键。考语文时,他检查了7遍,找出了3个错误。考数学时,他检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  最后,我想用5(1)班庞彬同学的话来作为今天国旗下讲话的结束语:复习阶段,我们的老师是最忙的,希望大家用掌声感谢每一位为我们付出了心血的老师。祝各位老师工作顺利,祝同学们在期考中取得好成绩,过个开心大年!

一分钟演讲稿12

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!今日我国旗下讲话的题目是:珍惜每一分钟!

  首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原先他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明立刻说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

  青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就十分客气地说:“好吧,你能够走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又十分遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗”班杰明一边扫视着自我的'房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间能够做许多事情,也能够改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

一分钟演讲稿13

  尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“美德美德少年”的演讲比赛。

  在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

  在学校, 我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

  在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的.阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?

  在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

一分钟演讲稿14

  白昼与长夜间,日子似浩瀚烟海,日月星光无非黑白两色,年岁膏肓,很多事我们无力挽回,只能在起风的日子里,轻声说:草儿不哭。真的不哭,也是对自己说的,不哭了,就让风儿抚平我们内心的伤痛与无奈。

  他的骨架是竹园的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草┉总之,他没有血肉之躯,全身上下没有一丝生机,我们无法想像在这样一个丑陋、平凡的草壳下,有着一颗水晶般干净、透明、易碎的心,美丽得不可方物。

  很奇怪,再看稻草人,我无法再像儿时一样把它当成一个简单的童话来看待,除了感受到草儿,身上善良之外,我竟有一种淡淡的忧伤,也有一丝无奈与伤痛。

  在草儿心中,主人的一笑,比那星星月亮的笑更可爱,更可珍贵。仅是因为他爱他的主人。可惜,天不遂人愿,一保可恨的小蛾竟在主人的稻田里留下了子,留下了祸根,注定主人这一年要流干眼泪,揉碎了心,尽管草儿使劲地摇动手中的扇子,警告主人,可是,主人不懂家的警告呀!草儿,多想去扑灭这祸害,但他跟树木一样,在泥土里,连半步也不能自由移动,他只是个稻草人,不能按照自己的心愿去做,他只能怀着愁闷,默默地守在稻田里,越来越瘦弱、憔悴。

  不到几天,在稻田里,蛾下的子变成了肉虫,到处都是了,草儿,听着他们咬嚼稻叶的声音看着他们越来越馋的嘴脸,一大片浪绿的.稻草全不见了,只剩光杆儿,他心痛不忍再看了,想到主人,他不禁低头哭了,多可怜的草儿啊!

  稻田遭遇的事,还未过去,却又有了新的事,天气越来越凉了,一个渔妇在这样凉的夜里,正在为她的孩子捕鱼,因为孩子病了,她想捉只鱼,为孩子熬粥补身子。妇女忙碌着一次又一次地把罾放在水里,可惜,半天一无所获,此时,船里的孩子嚷着要喝水,要妈妈。这时候稻草人更加伤心了,他可怜那个生病的孩子,也可怜那个渔妇,在这寒冷的深夜里为孩子捕鱼,不得不硬着心肠把生病的孩子独自一人留在船舱不管。正在草儿伤心时,“啪”的一声,一只鲫鱼被仍在了草儿脚旁的木桶里,木桶里的水很少。鱼在里面痛苦地挣扎着,想要逃走。可惜,它能力有限,于是它向善良的草儿求救,可它不知道,草儿被深深禁锢在泥土里,根本无法帮助它,也没法向它解释自己的苦衷,只能任它误解,可是,天知道,草儿,是个多么善良的草人儿,他很想求那个渔妇和她的孩子,还有那条鱼,可是草儿不能做什么,只能任由鱼儿误解他。今夜,可真是一个多事之秋,所有的惨事都集中在了这一夜。一切的一切都在这个黑黑的夜里结束了……

  故事很简单,但是却能触动我内心深处,有些事,有些人,我们可能无法改变,尽管我们为此努力过、哭泣过,该发生的还是发生了,就像我们无法阻止历史,阻止悲剧。一切的一切只能算是无能为力。生命中凌乱的碎片会突然从眼前缓缓滑过,莫名的思绪,总又在那些片段和罅隙间翩翩舞蹈,一些往事是不死的灰烬,从灰烬中依然拔动起记忆底层昏睡的火星。有些事,根本不是我们想象中的美好,生老病死,生离死别,你无法阻止,也阻止不了。想逃避,它围追堵截,对于那些,我们始终无能为力……

  白昼与长夜间,日子浩瀚烟海,日月星光无非黑白两色,年岁膏肓,很多事我们无力挽回,也不能阻止。心中满是无奈与心痛,只能在起风的日子里,轻声说,草儿不哭,真的不哭,你能已尽力了,只是你能力有限,快快成长吧,就让风儿为我们抚平内心的伤痛与无奈。

一分钟演讲稿15

敬爱的老师们,同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是《学习并领悟感恩》。

  咱们这一代少年儿童,生长在愉悦的港湾,在父母的庇护下成长,很少有知道回报的。《感恩的心》这支歌,触动了我幼小的心灵。我学习并领悟了反思,懂得了感恩。

  没有阳光就没有温暖,,没有水源就没有性命,没有父母就没有咱们自我,没有老师就没有人类的进步。

  因此我要感谢你,我性命中所有的`老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我性命中亲密的兄弟姐妹,愉悦有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的愉悦中也学习并领悟了如何去爱他人。

  懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

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