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我身边的活雷锋演讲稿

时间:2023-11-18 14:53:49 发言稿 我要投稿
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我身边的活雷锋演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的我身边的活雷锋演讲稿,希望对大家有所帮助。

我身边的活雷锋演讲稿

  我身边的活雷锋演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级三班的xx,今天我为大家演讲的主题是:学习雷锋好榜样

  雷锋,你离开了我们吗?雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

  有人说:雷锋不见了。但是,你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的'感人事迹,传唱大江南北。他领养了三个孤儿,让家境本不富裕的家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元。

  他们是谁?他们就是党的好干部。可他们又是老师,把自己的知识和道德力量传播给学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

  在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?

  不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!我的演讲完毕!谢谢大家!

  我身边的活雷锋演讲稿 篇2

(鞠躬礼)尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是——《雷锋就在我身边》。

  有的人死了,他还活着,每当读到现代著名诗人臧克家的这句诗,一个曾经响彻大江南北的响亮的名字便回响在我的心中。他就是——雷锋,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那颗最亮的北极星,是它引领着我的灵魂回到家园。

  也许大家会说,雷锋对我们来说是一个遥不可及的伟人,一个不朽的传奇;然而我要说雷锋是一个平凡的人、普通的人,他就在我们的身边。

  20xx年9月,我成为金山中学的一名新生,很荣幸地成为了高连华老师的弟子。见到老师的第一印象其实并不好,看到他那严厉的眼神,没有表情的脸,我们都感到害怕。渐渐地,一个星期过去了,我们对他的感觉完全改变了,记得开学不久,学校要统一漆课桌凳,然而课桌都是我们自己带去的,排在一起显得高低不一、参差不齐。谁也没有料到,在周末,老师一个人在教室里为我们修桌子、补板凳,平日被别人丢弃的废木料,现在却被他派上了大用场,看着老师罗着腰专心敲打、修理的动作,我的`内心瞬间像一团燃烧的火,暖暖的。周一开学时,很多同学看着自己结实给力的桌凳,都流露出了惊讶的表情,其实不用挑明,大家心里都明白。

  从此以后,同学们都被老师的精神所感染,也对他更加敬重。老师经常告诫我们‘细微之处见精神’,学雷锋就得从身边的点滴小事做起。没有催人泪下的豪言,也没有惊天动地的壮举,他却用自己默默无闻的实际行动诠释着雷锋精神的真谛。

  这些无时无刻不在潜移默化地影响着我们。

  走在校园里,看到一张随风飘移的废纸,有人会追着去捡拾;看到同学不小心摔倒,有人会抢着去搀扶;遇到别人帮助,有人会马上说谢谢想知道他们是谁吗我们金山中学七年级(1)班的同学。

  是的,雷锋虽然已经离我们远去,但雷锋精神永存;他虽死犹生,他就活在你我的身边,活在我们的班级,活在我们的学校,活在我们的社会,活在祖国亿万人民的心中。

  学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品格多高尚让我们唱着这首歌走向未来,让雷锋精神代代相传!

  我的演讲完了,谢谢!(鞠躬礼)

  20xx年3月20日

  我身边的活雷锋演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

  那么什么是雷锋精神呢?让我说,雷锋精神就是无私,就是关爱,就是理解,就是奉献。

  雷锋同志曾经说过,一个人的使命,对于一架机器来说,就是一颗螺丝钉。所以,爱岗敬业就是雷锋精神。雷锋同志做过的好事三天两夜也说不完。所以,乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过,对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情,所以,团结友爱,爱憎分明就是雷锋精神。

  现在,大多数人都把“事不关已,高高挂起”作为自己的座右铭。他们认为别人快不快乐与自己毫不相干。当他们看到别人遇到困难时,首先看想到的自己快乐就行。他们甚至会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。试问,在这些人心中,到底什么才是雷锋精神呢?难道就像一句歌谣中唱的“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走”呢?难道我们就只在三月里才想起雷锋叔叔的崇高精神呢?

  老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

  “做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的',让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,这是雷锋曾经说过的话。我们学习雷锋精神,有人误以人雷锋精神就是干有益的大事,从而忽略了身边的点滴小事,其实,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。

  我们应该正确认识雷锋精神,时时刻刻发扬雷锋精神,我们要为雷锋叔叔制订一个户口,不让步他“三月里来四月里走”。

  同学们,让我们与粗俗道别,与文明握手。向雷锋同志看齐,做时代新人。向雷锋同志学习,为人民服务。我们呼唤雷锋精神,我们学习雷锋精神,让雷锋精神永驻人间!

  我身边的活雷锋演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我们初一五班的xxx,今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。

  一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。

  “有的.人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。

  “什么是光荣的,有脸面的,什么是可耻的,危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话,从小时候,父母就已经经常对我们说了,但是我们是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是显而易见的:自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的说明了以服务人民为荣,以背离人民为耻,现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过,连自己都不想做的事情让给别人做,难道别人就喜欢做了吗?这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。

  雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。

  我身边的活雷锋演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做文明学生》。三月的春风送走寒冬,永远的雷锋迎来春天,众所周知,3月5日是纪念雷锋的日子。“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。雷锋同志在他短暂的'22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此,我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神,争做文明学生”活动倡议,倡导大家从现在做起,从自身做起,用实际行动,弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,树立文明新风,争做文明学生。倡议如下:

  一、学习雷锋乐于奉献的精神。

  在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

  二、学习雷锋助人为乐的精神。

  在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。

  三、学习雷锋严于律己的精神。

  要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

  四、弘扬雷锋勤俭节约的精神。

  厉行勤俭节约,尊重劳动,文明用餐,节约粮食。爱护公物,在日常生活中合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。

  五、学习雷锋的钉子精神。

  学习雷锋精神,象钉子那样,有挤劲和钻劲。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。努力掌握科学文化知识,不断提高自己的学习成绩。

  同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去,使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧,把文明和进步献给社会;用真诚和友爱,为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  我身边的活雷锋演讲稿 篇6

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是号选手,今天我演讲的题目是《雷锋,就在我们身边》。

  有一个名字,在华夏大地家喻户晓,他,就是雷锋;有一种精神,感召代代中华儿女,这,就是雷锋精神。雷锋——一位普普通通的战士,22年的人生,仅管短暂,却像神州大地上空一颗璀璨的星星,照亮了苍穹,温暖着大地,闪烁着耀眼的光芒。

  “接过雷锋枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋枪,千万个雷锋在成长……”

  在我们生活中有这样一位“活雷锋”,20年来,他参加了55次无偿献血,他先后为困难群众捐款12万余元,资助180多名贫困学生,这些资金全部来自他的省吃俭用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊区旧楼房里……他——就是《感动中国》十大人物之一——郭明义。郭明义伯伯,用爱心高高举起了雷锋精神的鲜艳旗帜。他是我们心中的楷模,是时代的热血英雄,是新时期的雷锋。

  如今,在我们国家,涌现了千千万万个像郭明义伯伯一样可爱的人,“最美妈妈”吴菊萍;“最美教师”张丽莉;“最美司机”吴斌……他们都是我们身边的.活雷锋。

  在我们学校就有这样一位小雷锋。他叫翁恺,今年9岁,是三年级(2)班的学生,有一次,翁恺的一个小伙伴儿生病了,家里没钱治病,这时,翁恺伸出了援助之手,他把存了两年的零花钱全部都捐了出去,有人问他:“翁恺,你爸爸妈妈都已经献爱心了,你为什么还要捐呢”翁恺微笑着说:“只要我们多一分力量,好的希望就要多一分。”多么质朴的语言,多么温暖的话语,从翁恺的言语中,我们看到的是——雷锋精神。每逢星期天或节假日,翁恺只要看见残疾人或是有困难的人,他都会热心帮助他们,并把自己兜里微不足道的一点钱拿出来。在翁恺住的小区,楼道没人打扫,翁恺就悄悄地拿起他家的扫帚,从7楼扫到1楼,每次打扫完毕,他总是累得满头大汗,楼道的爷爷奶奶见了,总是乐呵呵地称赞他“小雷锋”。翁恺的这种精神不就是雷锋精神,翁恺不就是我们身边的小雷锋吗

  如果有人问我:雷锋在哪里我会自豪地告诉他:雷锋就在我们学校,雷锋就在我们身边。因为,雷锋,就是你、我、他……

  谢谢大家!

  我身边的活雷锋演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级四班的xxx。今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

  雷锋叔叔离开我们已经几十年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

  雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿意永远做一个螺丝钉。”同学们,作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力量。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的.这份力量,就有可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力量,就有可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

  学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等一件件小事做起,让我们争做新时代的“小雷锋”。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  我身边的活雷锋演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《学习雷锋精神闪耀阳光校园》。3月,是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。

  文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的'清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

  同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。同学们,在今后的学习中,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

  三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

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