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小学生勤奋的演讲稿

时间:2023-12-18 16:25:13 发言稿 我要投稿

小学生勤奋的演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生勤奋的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生勤奋的演讲稿

小学生勤奋的演讲稿1

  老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。学习本身不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。所以,同学们,请珍惜时间吧!

  每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。为了我们能登上知识的高峰,为了不给我们的将来留下遗憾,所以,同学们,请热爱学习吧!

  但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的.煎熬?文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的途径就是勤奋学习。所以,同学们,请勤奋学习吧!

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

小学生勤奋的演讲稿2

亲爱的同学们、老师们:

  早上好,这天我讲话的题目是《勤奋学习》。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

  是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的'道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识,还务必珍惜时间。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

  我真诚地期望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内程度地提高知识、技能,有计划、有目标,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一齐合奏美妙的交响曲,聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香,全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一齐品味学习的乐趣,珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升往殿堂的云梯。

小学生勤奋的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就算在聪明,也不可能有大的成就。

  我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想,华罗庚能有那么大的成就,肯定在名牌大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中,根本没上过大学。它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。

  华罗庚原先也很调皮、贪玩,但他很有数学才能,经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。

  可是,这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。家中贫穷,没有办法供他上学。此后,他回到了家里,在自家的小杂货店做生意,卖点香烟、针线之类的东西,替父亲挑起了养活全家的担子。

  然而,在华罗庚的心中依然放不下数学,依然酷爱数学。不能上学,就自我想办法学。一次,他向一位教师接来了几本数学书,一看,便着了魔。从此他一边做生意一边算账,一边学数学有时看书入了神,连客人都忘了招呼。

  傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头,几乎每一天都要花出十几个小时,来钻研数学,有时,甚至连觉都不睡了。还有的'时候,睡到半夜,想起一到数学难题的解法他准会翻身起床,点亮小油灯,把解法记下来。

  而之后,他却患上了伤寒病,经过半年的治疗,总算活了下来,但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究,他躺在床上,写出了许多著名的数学定理。在不懈的`勤奋下,他最终成为了举世闻名的数学家。

  不只华罗庚,还有牛顿、苏布清俄等许多著名的科学家、数学家、文学家,都是靠只勤奋获得成功的。从此刻开始,我们就应像他们一样勤奋学习,为将来的成就做准备!

小学生勤奋的演讲稿4

各位同学:

  大家好!

  来到学校学习的同学们我们有几个人做到了于勤奋学习。有几个人去努力学习,在学习的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家扪心自问,拷问自己的本心,去反思自己的过去,分析你们是否做到了。

  请大家好好想一想,简单的四个字,我们真正做到的人不多,我们有很多的时间,更有很多的精力可以去学习,去实践。但是我们更多的同学喜欢把时间用在看电视,玩游戏,或者偷懒睡觉上面。没有几个人真正履行勤奋学习。成绩好的同学班级里面只有几个,那是因为他们几个人努力在学习,我们却没有,所以我们很多人都与他们存在很大的差距。

  在学校,全年级中,我们班级只有一位是班级前十,其他人都还差的远,我们都没有勤奋学习,学习的路从来就没有断过,我们更知道,书山有路,却需要勤奋开拓,不要说什么自己已经努力,我每天都在花时间学习,就是不能把自己的成绩提升上来,没有找到什么方法。这些借口有时候连自己都不能够欺骗,就算能够糊弄其他人,对我们有什么意义,成绩提不上去,不能考出好成绩,一切都是在给自己开脱,在给自己的无能找借口,这样的作为,这样的做法,值吗?

  少时不努力,难道要等我们满头白发时才后悔吗?那时候想要后悔就晚了,现在我们还只是在知识的门槛前踏步,我们小学只是学习最简单的入门知识,如果现在都没有好好学习,那么以后想要把自己基础夯实,想要提升自己的能力,那就会让我们难上加难。不要认为我们还有时间,今天没有学习好,我们可以推一推,但是又能够推多少次,今天可以不认真学习,明天我们同样也能够为自己找到很多借口,甚至会有更多的逃避理由,因为我们学会了逃避。

  勤奋学习是学习的'唯一途径,更是我们朝前努力学习的唯一方向,用辛勤开辟一条学习的道路,用努力去实践好自己的学习任务,这才能够让我们学有所成。不要因为太累就放弃,不要做一个无耻的逃兵,我们要做激流勇进的勇士,做那个能够披荆斩棘的人。前路坎坷,需要我们努力,岁月漫长却需要我们珍惜。当那时我们会发现,一年如一日般短暂,时光如流水般流逝,请珍惜现在的时间,勤奋学习,做一个努力学习的人,不要让自己在以后白发苍苍时后悔,也不要让我们上学时留下遗憾。

  谢谢大家!

小学生勤奋的演讲稿5

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。

  这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也能够考出一个十分梦想的成绩。可是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太梦想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每一天的积累。所以,从此刻开始,我就要重新制定我的学习方法了:

  1、每一天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。仅有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才能够更好地复习所学的`知识。

  2、每一天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”仅有复习思考学过的知识点,才明白自我有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就能够问同学和教师。

  3、认真完成教师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

  4、每一天认真预习第二天所要讲的资料,了解重点资料,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听教师讲课。

  5、每一天要多读书,经常读书,持之以恒,经过勤读多读,博览群书,仅有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

  勤奋学习就表此刻学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,仅有这样,才能做一个勤奋、好学的人。

小学生勤奋的演讲稿6

老师们、同学们:

  大家好!

  同学们,少年时代是人一生中最天真烂漫的时代,你们学知识、长本领,一天天的茁壮成长。在你们的成长过程中,阳光是属于你们的,希望是属于你们的,世界也是属于你们的`!歌德说过,要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。

  那么,你该怎么做才能取得扎实的进步,让自己无怨无悔,走向更美好的明天呢?

  首先,作为新时期的小学生,要遵守规章制度,做一名现代文明小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

  作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守回小各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱回小!

  其次,作为新时期的小学生,要珍惜美好时光,努力学习,成为一名全面发展、学习能力强的学生。

  谈到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  世界著名科学家牛顿很少在两三点钟以前睡觉。为了完成这个实验,他经常熬夜。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?

  同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  同学们,人生只有三天:昨天,今天和明天。昨天留下了记忆,明天会给梦想,你可以把握,只有今天!

  让我们珍惜今天的美好时光。不要一天,一刻,一分,一秒,无所事事,遵守规章制度,努力学习,争取更大的进步。

  谢谢大家!

小学生勤奋的演讲稿7

尊敬的各位老师、同学们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的`勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

小学生勤奋的演讲稿8

  有人说:人的一生有三天:昨天,今日,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由很多的今日构成的,由于不会珍惜今日的人,既不会感怀昨天,也不会向往明天。

  乐观的人,喜爱向往明天的美妙;悲观的人,总担忧明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今日。生命是珍贵的.,它是有一分一秒的时间积累而成的,珍惜今日就是珍惜生命,荒废了今日就是荒废了生命。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,假如在昨天,你取得了一点成果而沾沾自喜,或是由于做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永久陷进了昨天的泥潭。同时,你今日的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静消逝。每个人都会乘坐

  我们不应当在昨天寻找什么,也不应当向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今日!在这有限的时间里努力学习,抓紧今日的分分秒秒,用今日的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的抱负。

  在这一天快要结束的时候,大家应当仔细反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否由于学问枯燥难懂而放弃听课在上自习课时,你是否由于自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间在周末,你是否由于贪玩儿而无暇顾及书本。

  同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,仔细利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。

  聪慧的人,检查昨天,抓紧今日,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今日,梦幻明天。

  一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今日,布满盼望的明天!伴侣们!让我们共同珍惜今日,珍惜现在的分分秒秒吧!

小学生勤奋的演讲稿9

亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“成功来自勤奋”。

  俗话说:“一分耕耘一分收获”,有了努力,我们就会有成果,不劳而获的东西是不存在的。

  勤奋是实现理想的基石,是补充智慧的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是教师在自学课堂上的灯塔,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间爱惜时间的人,属于脚踏实地又一丝不苟的人,属于执着又勇敢的人,属于勇于探索和创新的人。

  由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。因为勤奋罗曼·罗兰获得了20年努力的结晶《约翰·克利斯朵夫》;由于勤奋,巴尔扎克为人类留下了宝贵的.文学遗产。

  由于勤奋,爱迪生有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切事物的诞生者。”高尔基有这样一句话:“天才来自勤奋”;卡莱尔还启发我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,应该有像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求梦想的舞台上一显身手。

  在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的知识掌握起来,才能最终取得成功。如果连学都不想学,吝啬地付出自己的劳动,又怎么能学会理解知识,掌握知识,又怎么能出类拔萃呢?

  一分钟耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们应该付出辛勤的劳动,收获才会有满意的果实,才会硕果累累。人生能有几个奋斗的机会?生命可以有多少个季节?过去的事是不可以改变!白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

  谢谢大家。

小学生勤奋的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自我的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

  记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,最终取得好的.成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听教师讲课;回到家认认真真地写教师布置的家庭作业;每一天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。

  就这样,我埋头苦学,期望靠自我的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考教师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最终,我自信地把试卷交到了监考教师的手里。公布分数了,我紧张地听着教师念着。

  “杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

  学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。仅有这样,期望之光才会驱散绝望之云。最终,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

小学生勤奋的演讲稿11

亲爱的学生和老师们:

  早上好,我今天演讲的题目是《勤奋学习》。

  俗话说,“不劳无获。”只要努力,我们就能取得成绩。没有不劳而获这回事。是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索创新的人。爱因斯坦之前说过:“我在天才和勤奋之间毫不犹豫地选择勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才是无尽努力的潜力。”

  在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追逐梦想的舞台上实现目标,展示才华。在学习的路上,只有勤勤恳恳、踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。如果连学习都不想学,对自己的劳动吝啬,怎么学习掌握知识,怎么在学习上出类拔萃?努力了就要付出努力,收获了就有了满意的果实,就有了丰硕的成果,就有了人生的'几场战斗。你无法改变过去。所谓“黑发不知如何努力学习,百人悔晚学。”这是事实。

  同学们,好好学习,彼此相爱,用知识武装自己,你才会优秀。做一个爱学习的学生,让我们的童年更加灿烂!

小学生勤奋的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  秋风飒爽,阳光灿烂。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。借此机会我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎!也向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声:尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进xx的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战20xx年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写xx更加灿烂辉煌的新篇章。

  今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的.时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。

  今天对七年级的同学来说,是在融入xx后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

  我们以xx校园建设不断完善而高兴,以xx有优秀的教师队伍则骄傲,以xx各类教学成果出类拔萃而自豪,以xx学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增大,但我们决不会畏缩,每个人所处的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

小学生勤奋的演讲稿13

尊敬的老师、同学们:

  今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》

  在不知不觉中,从开学至今,90多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤映雪、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。

  有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

  我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的`时间内最大程度地提高知识、技能,有计划、有目标,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取取得优异成绩。

  朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲,聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香,全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣,珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。

小学生勤奋的演讲稿14

各位老师、同学们:

  大家好!我是四(4)中队的xx。今天,我演讲的题目是《勤奋努力,认真复习》。

  秋去冬来,转眼间新年的钟声就要敲响了,期末考试也要来临了,考出优异的成绩,一定是每一个同学所盼望的,而只有认真复习,我们的.学习才能有所提高,成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态,从而提高学习效率,在这里,我对大家提出以下几点建议:

  第一、要有紧迫感,充分把握好时间。期末考试很快就要来临了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,浪费时间就是在浪费自己的生命,所以大家一定要珍惜这宝贵的时间,不要让它从你的身边悄悄地流走,要学会做时间的主人,上课注意力要高度集中,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,暂时把与学习无关的事放在一边,全心全意地投入到学习中去,只有这样,才可以提高学习效率,学习才会有明显的效果。

  第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。学习的重点,是一定要明白的,该记住的一定要记住,可以通过做网络图来归类分析,让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学,这时,多做一些练习题就很有必要了,只要多加练习,各个难点就一定会突破!遇到疑点时,不要怕麻烦,一定要去问老师,直到会了为止。如果这也不会,那也不会,长期堆下去,可就麻烦了。

  第三、要多做题,多练题,做到熟能生巧。在复习完的基础上,可以做一些试卷,不过,不用盲目地去做,只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科,更应该多做多练,慢慢地把落下的地方都补起来,只要多做一些试题,大家一定会更加熟练的。

  如果你想捧着金灿灿的奖状回家,如果你想带着优异的成绩过新年,如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼,那么就请大家一起行动起来吧!春种一粒粟,秋收万颗子,我相信,功夫不负有心人,只要我们刻苦努力,认真复习,那么,我们的愿望就一定会实现,等待我们的一定会是一个更加美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生勤奋的演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九五班的周秋美,很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的中学生”。

  同学们:当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭,回报老师,回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的中学生吧!

  “勤能补拙”“勤奋出天才”,这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的,因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的,却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年,我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式,别人写一遍,读一遍,背一遍就会,而我却要付出比别人多一倍,甚至十倍的努力才会。可那时,小小的我就是不服输,别人行,我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习,刻苦努力,我从没有被别人落下。

  “一分耕耘,一分收获”。王羲之之所以成为著名的书法家,正是他墨尽18缸水的勤奋使然;陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好学习吧!这样才能不断地超越自我,实现学习上的飞跃。我每天吃

  饭时,都是一边吃,一边听英语,这样,既强化了英语听力,又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上,以便随身携带,随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中,顺便看看;还准备了问题本,随时记录各科学习中出现的问题,便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”,每次期中、期末考试,我的成绩都名列前茅。

  同学们:“凿壁借光” “悬梁刺股”,这些故事大家早已耳熟能详了吧?古人在艰苦的环境中尚且能克制自己,刻苦学习,成就一番事业,而我们生逢盛世,过着“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的.是汉堡包、肯德基、麦当劳喝的是汇源果汁、营养快线、冰红茶穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯上学放学车接车送,如此优越的条件,我们怎能不勤奋学习呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智则国智,少年强则国强”。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华,实现祖国腾飞的重任。勤奋学习,努力拼搏,是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志,展开隐形的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空吧!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

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