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学期个人工作计划

时间:2021-02-12 12:11:59 工作计划 我要投稿

【实用】学期个人工作计划九篇

  时间真是转瞬即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的学期个人工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】学期个人工作计划九篇

学期个人工作计划 篇1

  一、日常保教工作

  1使用规范性的语言,完整,具体,连贯表达为幼儿创造语言环境。如在日常生活中,提供自由交流,表达的机会和条件。首先利用在早上的晨谈,看故事书等扩展办法,让幼儿在活动中更加多层次地吸收表达。还可以让家长帮助,让家长充分知道幼儿学习语言的重要性,也让家长和幼儿之间有一些更好的交流平台,如让孩子多以复述儿歌,讲故事,分享每天有趣的事情为主。

  2学习一方面要跟着学校大方向走,另一方面也要结合本班幼儿的接受知识的能力,进行授课,或制作一些教具(具有操作性,反复利用等)供幼儿操作。

  3进一步培养幼儿生活习惯和幼儿的安全意识,如节约用纸,用水,洗手方法等,

  经常给孩子讲有关安全的常识,利用一日中各环节,随时进行安全教育,每次活动前提出要求,

  (3)进行礼仪教育,和人交流要落落大方,有礼貌。

  (4)要明辨是大非。

  二、家长工作:

  1定期召开家长会,让家长了解幼儿园的教育目标,

  2引导家长积极参加亲子活动,

  3听取家长意见和建议,达到教育目标一致。

  4对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况。

  5在“一家助教日”“观摩课”中与家长一同进步,

  开学也有一段时间了,孩子们的常规等方面也在进一步的完善。这一段时间以来,让我看到了有一位小朋友的进步,不能说太大,但也很不错,他就是腾辉,以前他爱我行我素,现在比以前能静下来了,能听老师讲话,虽然有时坚持时间不长。还有一件事,星期二下午举办活动,腾辉的妈妈到游戏快结束时才来,在妈妈没来之前,他就不停地问我:“我妈妈怎么还不来?,妈妈什么时间来?”他还站在窗边,往大门口那里不停地看。

  “他很着急,也很急燥。”我就给他妈妈打个电话,对他说等一会儿就到,之后,他还是那种很急燥的状态,之后。妈妈来了,他的心情才好,而后跟着妈妈进行了游戏。

  从这件事中,我感觉,他很喜欢参加游戏喜欢和其他相处,别人有的他也要有。

学期个人工作计划 篇2

  转眼间,我已从托班带到大班,我会一如既往的以饱满的精神状态投入到每日工作中,勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、教育观念的创新

  新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

  1、品德教育方面

  继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  2、智育方面

  多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入大班打好基础。

  二、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作

  上的经验。

  三、积极做好家长工作

  家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我坚信,只要我努力,我一定可以出色地完成任务,并用我浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

学期个人工作计划 篇3

  一、教学内容

  指导思想:

  积极实施新课改,全面推进素质教育,以“学会关心”为主线,以教育学生树立正确的情感、态度、价值观为重点,进一步提高学生的综合素质。

  坚持以人为本、和谐发展的原则,充分发挥学生的主体作用,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性。

  以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德课的兴趣。

  教材分析:

  本教材共有五个单元:第一单元在公共生活中;第二单元提升自我,适应社会;第三单元过有选择的生活;第四单元诚信为本;第五单元守法护法,健康成长;它们以学生成长中逐渐拓展的生活的基础,对学生养成良好的心理素质、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。

  二、教学目标

  1、指导学生树立正确的情感、态度、价值观,培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

  2、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

  3、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

  三、学情分析

  七年级学生一般都在13、14岁左右,正处于心理“断乳期”,半成熟状态。主要表现学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。

  心理特点:

  ①半儿童、半成人,由少年向青年初期发展过渡的发育特点。

  ②活泼好动,好奇心盛的特点。

  ③情感外露、情绪易变,待人热情,渴望师生关心、爱护双向反应的特点。④自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点。

  ⑤独立意向,成人感迅速增强的特点。

  ⑥性意识由神秘好奇向想往爱慕方向发展的特点。

  思想特点:

  ①单纯幼稚,易受成人或周围环境影响的特点。

  ②交往能力与兴趣迅速增强,喜欢与同龄人交友的思想与心理特点。 ③在新环境中,具有渴求上进的思想特点。

  ④社会性意识逐步增强渴望参加各种活动,但思想方法单纯片面,缺乏自我约束和控制能的特点。

  思维特点:

  七年级学生思维特点仍以直观性,形象性思维为主。

  自己所任七年级学生,基础不一,差距较大,上学期成绩不够理想,纪律性

  可能不够强,但思想纯朴,进取心强。本学期重在使全体同学都能明确学习目的,端正学习态度,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。懂得自尊自爱,学会自立自强!

  四、教学措施

  1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向课堂要质量。

  2、做好学生学法指导以及作业批阅、单元测试及讲评工作。

  3、扎实做好新课改背景下有效教学的实施,注重学生主体作用的发挥,自觉学习,主动学习,积极探究等方面积极性的调动。

  4、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实。在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。

  5、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化,积极运用多媒体等进行辅助教学。激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习的过程,同时抓好学生刻苦精神的培养。

  6、课后多加强学生的重点知识的练习,以常见题型为主延伸训练。

  五、教学进度安排

  1、第一至第十七周:完成全书教学任务,完成作业并讲评,七年级每课进行一次测验并分析试卷。期中和期末考试配合学校安排进行。

  2、第十八至第二十一周:以《思想品德课程标准》为依据,进行第一轮复习。要求完成每一课的基础习题训练,并进行一些综合性测验。

学期个人工作计划 篇4

  根据学校的工作安排,本学期我主要担任七年级的信息技术教学工作,为更好地完成自己的工作,现制定本学期工作计划如下。

  一、政治思想

  认真学习党的路线、方针和政策,积极关心国家大事,提高自己的思想政治觉悟。积极参加学校组织的各种学习培训,努力提高自己的业务水平。热爱教师事业,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、个人工作

  1、教育教学方面:

  指导思想:根据中小学信息技术课程纲指导,明确七年级上册信息技术课程的任务,培养学生对信息技术的兴趣和意识,使学生形成良好的信息技术素养,为他们适应现代信息社会的学习和生活打下必要的基础。

  根据学生实际情况制定科学合理的教学计划,按学校要求坚持提前两周备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备上机等,做到精心备课,认真上好每一节课;课后及时认真反思教学中的得与失;在教学中做到用爱心、耐心、恒心去对待每个学生,争取教育好每一位学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。

  2、计算机教室管理方面:每节课前检查机器中有无“不可用机器”,做好上机备课;及时做好机房内计算机的维护;定时对机房卫生进行清扫。

  3、按学校要求积极开设校本课程,高标准上好每一节校本课程课。

  4、在学校每次大型考试后积极、认真、高效地做好相关的成绩分析工作。

  5、积极、主动、认真做好学校、年级等安排的其它一切工作。

  三、个人学习

  积极参加学校组织的各项培训、学习;积极参加校内外各种教研活动,积极听课,相互学习,努力提高自己的教育教学水平;平时做到多读书、多学习,不断充实自我,提高自身素质和业务水平;加强编程方面的学习,为学生开设趣味编程课做好准备;加强所教学科专业知识的学习,及时掌握本学科教学发展的动态和趋势。

  四、工作纪律

  在工作中我将自觉遵守学校的各项规章制度,以师德标准严格要求自己,做到不迟到,不早退,有事主动请假,遇事做到先公后私,按时完成领导交给的各项任务。

  在新的学期中,我将高标准严格要求自己,努力提高自己,相信在我不懈地努力下一定会使本学期的工作画上一个圆满的句号。

学期个人工作计划 篇5

  在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

  一、指导思想:

  本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学,教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

  二、具体工作:

  (一)重视师资队伍建设

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

  1,落实"蓝青工程",做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。

  2,结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在辅导区,北塘区脱颖而出。

  3,鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。

  4,组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。

  5,本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化,制度化的学习时间,学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

  6,积极组织教师参加省,市,区各学科的论文,案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

  (二)立足课堂,深化教学改革

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立"以人为本"的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课,评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课能力,提高每一堂课的效益。

  1,加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

  2,强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的.教学水平,提高教学质量。

  3,改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间,取得更好的效果,规定双周二,周三,周四下午分别为数学,语文,英语教研组活动的时间。(具体活动安排见校本教研计划)

  新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  一、思想方面

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

  三.教学方面

  关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

  四、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

  六、学期目标

  通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

学期个人工作计划 篇6

  一、指导思想和教学目标

  根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期八年级政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。

  二、八年级学生特点

  八年级的学生经过了七年级一学年的思想品德课学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理?分手识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较能自觉认真地学习,学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高?/p>

  总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

  三、教材分析

  八年级思品上册的教材共有二单元、8课 教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

  四、教学措施

  (一)、做好教学常规工作

  1. 认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

  2. 虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治历史科相关教师的课。

  3. 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

  (二) 积极参加教研活动,提高业务水平

  1、 积极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。

  2、 努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

  (三)激发学生兴趣,提高学习成绩

  1、化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用

  讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

  2生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

  3、 开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

  4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

  五、强德育功能,开展课堂活动

  (1)、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。

  (2)、严于律己,教书育人

  我要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

学期个人工作计划 篇7

  本学期,我担任五年级的数学教学工作。新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入到工作中。针对新学期的工作,做出如下计划:

  一、教学思想方面:

  坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养。加强团结,与同事相处融洽,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。做到遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  二、教育教学方面:

  我将在新的一学期谦虚谨慎、尊重同事,相互学习、相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

  在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。为了能够更好地完成本职工作,无愧于人民教师的称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰富自己的积淀,尽快提高教学水平。

  1、备课上课:课前做到认真备课,准备工作及时、充分,课堂上积极为学生创造良好的学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分的调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

  2、学生作业:紧扣课程内容,贴近生活,培养学生的自觉性和动手能力,课堂作业着重培养学生良好的书写和解题习惯。

  在教学过程中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。

  三、德育工作方面:

  1、搞好班级育人环境,利用墙面板块展示学生的个性特长,利用评比栏鼓励学生进步。

  2、培养班干部的责任心,号召同学互相帮助,本着“抓两头,带中间”原则,不忽视中间学生,让他们也成为优秀的学生。

  作为一名老师,我有责任也有义务适应学校、适应学生。在尊重、理解孩子的同时,用一颗平常心去与每一位孩子交流,这是我自己做好教育工作的前提。相信在我自己、学校、同事帮助的共同努力下,必将在以后的教学工作中开创出一篇新的天地!

学期个人工作计划 篇8

  一、 指导思想

  在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。

  二、 工作思路

  新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。

  三、配班方面

  (一)协助班主任一起达到以下目标:

  1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。

  2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。

  3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。

  4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。

  5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

  6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。

  7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。

  (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。

  (三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友。

  四、个人学习方面

  本学期要利用周末和其它空余时间进行有计划地学习。

  1、进行《新概念英语》的学习。合理安排好每天下班后的时间,通过看新东方老师授课过程的Flash和背诵课文、单词,学习《新概念英语第一册英语初阶》并做好笔记,争取在暑假前完成第一册的学习。

  2、为了更好地进行多媒体教学,制作出更能吸引孩子的课件,

  计划在原有PPT和网页制作的基础上更加完善,并学习运用phtotshop制作图片。利用业余时间根据网上一次一图的实例教学,了解phtotshop的基本功能,并掌握可在工作中运用的功能。

  3、继续参加华南师范大学学前教育专业的专科自学考试。

学期个人工作计划 篇9

  本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作。新学期开始,为切实有效地搞好教育教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:

  一.教材分析

  八年级下册思想品德教材共计10课,分4个单元,基础内容较多,需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例,大部分是与学生日常生活接近的,起到导入的作用,个别部分也有起到总结作用,在这个从特殊到一般再到特殊的循环中,能够使学生掌握一般规律的基础知识,又能把学到的知识运用到实际案例中去,达到学以致用的目的。由于这册教材涉及到很多法律方面的内容,再加上学生接触面比较狭窄,课本又列举了相关链接知识,丰富了学生的知识量,有助于更好地学习思想品德课。

  二.学生现状分析

  八年级学生女同学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但不爱学习,对于思想品德这门学科,基础知识及书写方面对他们来说是弱项,这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成

  正确的世界观、人生观与价值观。

  三.目标

  1.掌握基础知识,达到汉字书写规范,理解基础知识的内涵。

  2.学以致用,分析具体案例,进一步理解思想品德这门学科的意义。

  3.通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,做一个有用于社会的人。

  四.教学方法及措施

  1.树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。

  2.按上级及学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

  3.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

  4.搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。

  做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作。

  5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分

  析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。

  6.虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。

  五、教学进度安排

  第一周:1、熟悉教材,介绍本册学习的重点和难点,提出本学期的学习要求和计划。

  2、学习第一课第一框《人民当家做主的国家》 第二周:1、学习第一课第二框《我们享有广泛的权利》

  2、学习第二课第一框《公民的义务》

  第三周:1、学习第二课第二框《忠实履行义务》

  2、第一单元复习

  第四周:1、学习第三课第一框《生命与健康的权利》

  2、学习第三课第二框《同样的权利 同样的爱护》 第五周:1、学习第四课第一框《人人享有人格尊严权》2、学习第四课第二框《肖像和姓名中的权利》 第六周:1、学习第五课第一框《隐私和隐私权》

  2、学习第五课第二框《尊重和维护隐私权》

  第七周:1、第二单元复习

  2、第二单元复习

  第八周:第一二单元复习测试及评讲

  第九周:1、学习第六课第一框《知识助我成长》

  2、清明假期

  第十周:1、学习第六课第二框《珍惜学习的机会》

  2、学习第七课第一框《财产属于谁》

  第十一周:1、学习第七课第二框《财产留给谁》

  2、期中复习第一单元

  第十二周:期中复习第二单元

  第十三周:五一假期

  期中考试、试卷评讲

  第十四周:1、学习第七课第三框《无形的财产》

  2、学习第八课第一框《我们享有“上帝”的权利》

  第十五周:1、学习第八课第二框《维护消费者的权益》

  2、第三单元复习

  第十六周:1、学习第九课第一框《公平是社会稳定的“天平”》

  2、学习第九课第二框《维护社会公平》

  第十七周:1、学习第十课第一框《正义是人类良知的“声音”》

  2、学习第十课第二框《自觉维护正义》

  第十八周:1、第四单元复习

  2、复习第一单元

  第十九周:1、复习第二单元

  2、复习第三单元

  第二十周:期末练习 端午假期

  第二十一周:期末考试

  以上就是我本学期的思想品德学科教学工作计划,还需在今后的教

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