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学期年度工作计划

时间:2022-07-25 18:23:26 工作计划 我要投稿

有关学期年度工作计划三篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的学期年度工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学期年度工作计划三篇

学期年度工作计划 篇1

  为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品法》和卫生部、教育部《学校卫生工作条例》,保障我校学生健康成长,积极贯彻黄石市疾病控制中心和市教育局的有关精神,现根据省、市有关学校卫生工作要求,对我校学校卫生主要工作作出如下计划:

  一、机构进一步健全,科学管理,切实提高工作实效。

  1、进一步健全卫生工作领导小组,有专人负责,各办公室主任、班主任密切配合,全体师生共同参与,形成完善的学校卫生管理体系。卫生员得工作要进一步明确分工,责任到人。学校的每个区域的卫生工作落实到班级、落实到个人。进一步健全学校卫生制度。各班、各办公室仍要坚持每天二扫一查制度,对表现突出的班级或者表现不好得班级利用每周一得时间进行反馈。

  2、卫生宣传力度进一步加强。学校充分利用宣传橱窗、班级板报、红领巾小广播等宣传阵地,对学生进行卫生知识的宣传,使学生明白讲卫生、爱清洁的意义。学校还应该一如既往的抓好晨检、学生的个人卫生工作。

  二、扎实做好学生健康监测

  认真组织师生学习《学校卫生工作条例》和港区爱国卫生委员会的精神,明确校学校卫生的工作要求,学生健康监测是学校卫生工作的首要任务,通过定期健康体检,可以掌握学生的生长发育水平和健康动态。我校按照上级卫生部门的要求,将在全校进行体格检查,并且进行身体形态指标和视力的监测,做好监测数据的整理,做好资料上报工作。有资料及时归档;上墙资料及时更新。

  三、扎实开展学生常见病、多发病的防治工作

  我校利用6月6日爱眼日和每周的周三为预防疾病宣传日,积极开展好爱眼护眼活动,充分利用红领巾小广播、讲座、板报等多种形式进行广泛的爱眼防近卫生知识宣传,每个班级张贴“眼保健操挂图”,努力减低近视率。同时利用“9 . 20全国爱牙日”,广泛的进行保护牙齿的宣传,每学期开展一次氟化泡沫防龋,有效降低学生的龋患率,并且对沙眼、贫血等常见病做好防治、监测工作。

学期年度工作计划 篇2

  一、指导思想

  国家教育部《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校体育教育要树立健康第一指导思想,切实加强体育工作”。学校的体育工作要面对每位学生的健康成长,开展各项体育活动,培养学生养成终身体育锻炼的习惯,保持每个学生每天要有1个小时的体育锻炼。培养学生从小具有坚强、勇敢、不怕苦、不怕累的优良品质以及具有合作、团队精神。

  二、基本情况

  本学期一至六年级,共有12个班级,总人数352人,专职体育教师2名。文亲老师任二至四年级体育课,每周上课18课时,任体育组长,魏礼龙老师任五至六年级和学前班体育课,每周上11课时,黄国理老师谦一年级体育课,每周6课时,结合学校体育教师不足,一至二年级每周每班只开设3课时,三至六年级每周每班开足3课时。按各年级的学生身体状况分析,男女生长发育正常,身体健康,适应参加体育锻炼,但是全校有四位弱疾学生不能参加体育锻炼,从上学期各班进行《国家学生体质健康标准》测试情况达标率是这样,一(1)班35人,达标率99.7%、一(2)班36人,达标率97.2%、二(1)班31人,达标率100%、二(2)班31人,达标率100%、三(1)班33人,达标率87.9%、三(2)班29人,达标率86.2%、四(1)班31人,达标率100%、四(2)班30人,达标率93.4%、五(1)班26人,达标率92.3%、五(2)班20人,达标率95%,六(1)班22人,达标率95.5%、六(2)班19人,达标率100%,全校参加测试人数343人,达标率95.4%,不达标率4.6%。,从我几单项测试看,最普遍是身高和体重不达标,营养不良的人数多。大部分都来自农村小孩,少部分是来自市队的小孩,大多数是少数民族,少数是汉族,这些来自农村的小孩对上体育课非常兴趣,身体素质较好,他们跑、跳都比市队和机关、农场的小孩都会,但是对学习语文和数学就比较差一点。据观察今年的学生大多数年龄都比较小,体育田径运动员就不比前年毕业的学生好,体育运动员尖子苗少。根据以上学期学生的体质健康分析,本学期要采取多种教学手段和开展各种体育活动内容来促进学生积极参加体育锻炼,努力提高学生体质测试达标率98%。

  学校的体育锻炼场地和器材很充足,有200米长环型跑道,有6条环型跑道,一个小型足球场,两个硬化水泥板蓝球场,两个硬化羽毛球场,综合沙池里有两个单杆和两付双杆,有一个跳远沙池和一个跳高沙池,有4台水泥制做的乒乓桌。篮球(皮)15个,篮球(胶)11,排球,16个,足球8个,铅球12个,实心球39个,垒球30个,接力棒8根,健身球19个,拨河绳2条,跳绳30条,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4个(电子)。身高体重仪器1台(不能用),坐位体前屈仪器1台,握力仪器1台,肺活量仪器1台(不能用),体操垫4张。学校的体育器材足够上体育课用和足够开展各项体育竞赛活动。

  三、体育工作主要内容

  (一)认真抓好体育教学工作。

  (二)认真抓好队形队列与广播体操训练工作。

  (三)坚持每天做好“三操”。

  (四)继续开展阳光体育活动。

  (五)“六一”前开展班级拔河比赛活动。

  (六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。

  四、具体工作措施

  (一)体育教学

  体育教师要认真备课,写好每一节教案,继续学习新课程理念,不断运用新的教学理念,带到课堂中去,施行新课程改革的教法、学法,用在教学中去,要坚持“健康第一”的指导思想,一切为了学生的心身发展。学校的体育器材要做到满足学生的需求,从学生实际出发,让学生自己选择体育项目去锻炼,降低体育教学内容的难度,教学设计多样性,内容丰富。在教学过程中,要根据不同的性别、年龄、身体素质各有差异,要区别对待原则,努力做到人人参与,降低水平,多给学生的鼓励,让学生尝到成功的喜悦,要注意培养学生对体育课的兴趣,应该注意了解学生心理需求,不能强迫学生去学习不喜欢的体育项目,体育课教学要像课间玩一样,开创一个亲切和谐,灵活宽松的课堂氛围,使学生真正体验到体育活动的乐趣,从而达到“乐中练,动中练、玩中练”的教学效果。

  (二)抓好队形队列与广播体操训练

  为了强化学生的纪律性和组织性以及做操的规范性,本学期初要利用一个月的早操和课间操以及周二、周四下午第三节课外活动课时间,进行全校性的队形队列与广播体操的训练,由班主任和科任组织本班训练,按学校规定的内容下进行训练,在训练过程中,要求班主任要按时,安量,并且对学生要严格要求,认真教会每个学生掌握队形队列的动作和广播体操的每一节动作,班主任和科任要相互配合,训练时班主任和科任一定要到位,不要让学生自己组织训练时,老师离开,学生就会出现训练不认真,不严肃,做动作就不规范,甚至稀稀拉拉,训练较果达不到,因此班主任一定要到位。训练时教师要要求学生做到严肃、认真、动作规范到位、整齐。发现哪个班级不按时训练或者提前让学生自由活动,要当场批评。好的班级多多表扬,月底3月7日下午进行比赛,第一名奖励两颗星,第二名奖励一颗星,记班主任工作得分,到期末用来评优秀班主任的凭据。

  (三)坚持每天做好“三操”。

  每天早操时间各班要排好整齐的队伍在学校的操场里,认认真真地做第三套广播体操,文明小队对做操的班级好差进行打分,每天早上第三节课课间时间15分钟各班同学在教室里做眼保健操,要求体育委员听广播带做,文明小队对各班做眼保健操好差进行打分,还有下午第一节课课间时间各班学生要在教室里,由体育委员组织好本班做好眼保健操,由文明小队对各班进行打分,目的是为了督促各班做操的质量,培养学生每天做好操的习惯。

  (四)继续开展阳光体育活动。

  本学期继续开展丰富多彩的阳光体育活动,它是促进学生参加各种体育锻炼的手段,是增强学生的体质,是培养学生养成锻炼的习惯。对学生健康成长起了重大的作用。具体工作措施如下:

  1、组织形式

  (1)以班为单位,由班主任和科任组织本班活动,活动地点在学校运动场地。

  (2)活动时间,以早操时间、课间操时间、每周一和周五下午第三节课活动时间定为学校阳光体育活动时间。

  (3)各班活动内容按排,早操时间全校学生做广播体操,大课间操时间,全校学生做广播体操,主管广播室的老师要按时开广播。每周一和周五下午第三节课活动时间各班活动内容有,一、二年级:拔河比赛、接力赛、跳绳、丢手绢、老鹰抓小鸡等各种体育活动,三至六年级:拔河比赛、跳绳、足球、篮球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力赛等各项体育活动。

  (4)为了确保我校阳光体育活动开展正常,学校领导要巡视监督,体育组长作活动记录,每周一做上一周来各班开展阳光体育活动情况进行评价。

  (5)各班主任要按照学校规定的活动内容进行组织本班活动,不准自由活动。活动过程要注意学生的安全。

  (五)“六一”前开展班级拔河比赛。

  为了庆祝“六一”活动,学校决定举行班级学生拔河比赛,比赛形式是以班级为单位,比赛项目设男队和女队,具体比赛方案另行通知。

  (六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。

  为了迎接中心校“六一”举行田径运动会和乒乓球的比赛,做好充分的准备工作,这项工作由我和魏礼龙老师负责,4月中旬要选好队员,4月20日开始有计划地训练,训练时间利用早读前、课间操和下午第三节课以及双休日等时间进行严格训练。要求队员不怕苦,不怕累,听从教练员的指导,按时,按量完成训练任务。做到动作规范,整齐,到位。

  五、工作目标

  1、全校不管平时出操、集队,要做到迅速、整齐、安静,做操动作规范到位、整齐。

  2、阳光体育活动开展要有声有色、丰富多彩。

  3、培养学生具有终身锻炼的习惯。

  4、体育教学所教的内容要求学生有98%以上掌握。

  5、努力培养学生课堂纪律性强和具有团队合作精神。

  6、教会体育安全意识知识。

  7、努力争取中心校 “六一” 举行各项体育活动竞赛, 获取前三名,力争第一名。

  六、工作进度表

  时间

  工作内容

  主持人

  3月份

  1、开学初全校进行队形队列与 广播体操训练。

  2、继续开展阳光体育活动。3、3月7日全校学生进行队形队列与广播体操比赛。

  班主任和科任

  体育教师

  4月份

  1、继续开展阳光体育活动。

  2、从五至六年级的学生选拔好校队员开始训练。

  体育教师、班主任

  5月份

  1、举行班级拔河比赛工作。

  2、做好准备参赛中心校“六一”举行体育活动比赛。

  体育组长和班主任、中心校

  6月份

  1、对学生进行体质测试。

  2、写总结。

学期年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期教学工作以“以生为本、以师为本”为教学管理思想,以“规范教学行为,深化课堂教学,提升教师素质,提高教学质量”为工作方向;以“务实、管用、求精、先导、创新”的工作原则。以“提高教学质量”为工作中心,以“四项规范和教师素质提升”为工作重点;以“聚焦课堂,回归学生”为科研思路,以“校本培训和教师专业发展培训”为平台,立足学校现状,继承学校优良传统,打破因循守旧,敢于锐意进取,创三中教学管理特色文化,办“人民满意的教育和xx市品牌学校”而不懈努力。

  二、工作目标及工作要点

  (一)构建教学质量监测体系,有效提高教学质量。

  工作目标:全体师生确立在确保重点高逐年提升的`前提下,走面向全体学生、学生全面发展、终身发展素质教育之路,创三中教育质量提升特色模式,促进学生学业水平测试平均分和后20%学生的情况有明显改观。

  重点工作:

  1、教师管理:

  (1)进一步完善和整合教学质量监控制度. 学生学业动态监控。

  (2)改变学校质量检测方式。《xx三中质量监测改革的实践研究》。

  (3)推进“数据背后的故事”和“教学改进计划”,带动有效教学的深化。

  2、学生培养:

  (1)做好学生学业成绩评价和毕业生综合素质评定工作。特色学生学业表彰。

  (2)后20%和轻负提质。生生和师生帮带制;十个一工作;中考补考制度。

  (3)培优工作,限时训练工作。

  (4)良好的学习习惯培养和学法指导。学习心理学研究和开展。

  (5)七八年级多科知识竞赛(十五周)

  (6)“四小培养”活动

  3、课程建设:整合——学习心理学、中华传统美德和生命教育。

  4、学习环境建设。

  5:九年级毕业班工作。

  (二)严格依法执教、规范办学行为

  1、 认真贯彻执行严格执行省教育厅“六个严格”规定,深化义务教育阶段学校“轻负高质”工作。开齐、开足、上好各类课程,尤其是音乐、美术、

  信息技术、劳技、综合实践等科目。严格控制学生在校时间,严格遵守市教育局关于各季节及节假日作息时间的规定;控制学生作业总量,不超量布置课外作业,确保学生有自主学习时间、空间;保证学生每天阳光体育锻练时间不少于1小时。

  2、做好学生综合实践活动实施。切实有效开展探究性学习;用好两室:劳技和探究实验室。

  3、做好教师教学计划制定工作,课任教师安排、功课安排、教师上课考勤等课务管理。

  4、学籍管理。转学和休学等手续办理、义务卡管理和中考报名等工作。

  5、教学用书和学生学习资料征定、图书资料。

  6、做好全校统一检测命题、油印、考务、评卷安排、成绩录入工作。

  (三)、加强教学常规管理,切实做好“四项教学规范”的指导和检查工作。

  1、教师在备课、上课、作业布置与批改、质量测评与评价四个环节达到教学规范标准作为教学管理工作重点之一。严控“四项规范”底线,统一思想。采用教研组、学科中心组、行政“教学月检”和“推门听课、约课随堂听课、行政巡课和过程查案”制度。加强过程管理,同时做好定期评估。确立备课组教学质量责任制,实行备课组集体备课和单元考自主命题,备课组和年段学业质量分析报告。

  (四)搭建校本教研活动平台,狠抓教师专业素养提升。

  帮助教师尽快度过“高原期”,打造一批名教师,为我校现在乃至今后教学管理工作的重中之重。以“每位教师上好常态课”和“培养一批骨干教师”为两个中心任务。为此本学期须做好以下几项工作:

  1、 进一步落实教师“常态课”标准。

  2、 做好校本培训和教师专业发展培训工作。完善省市县各类培训管理制度。落实“温州市教师专业素养提升过程”等各类培训和管理。积极创造骨干教师外出考察、学习条件。

  3、 推进《xx三中骨干教师培养规划》。做好教师个人专业成长规划。搭建校本教研活动新平台,根据校情,筛选构建我校教研活动特色。各教研组根据组的实际情况,确定主题,从五个维度(备课、上课、议课、过程展示、案例撰写)有侧重地选择开展,做好四个结合——教研和有效课堂相结合,教研和难教难学内容相结合,教研和信息化建设相结合。

  4、 积极做好县市“三坛”、“学科骨干”、“名师”、 高级职称、各项课堂评比等指导、组织工作。评比中提升,扩大知名度,提高影响力。

  5、 开展教师全员读书系列活动,营造良好的学习氛围。加强新课标和名家课堂实录的学习,促进广大教师自觉学习新课程理论知识。

  (五)加强教研组建设,营造教研氛围。

  打造一支凝聚力强、和谐合作、科研能力高的教研组,是推进以上两个重点工作的强有力的保障。为此本学期须做好以下几项工作:

  1、 建设一支强有力的教研组长和备课组长队伍,发挥xx三中学科中心组作用,明确职责,承担教学参谋、督查、组织、指导、科研等工作。

  2、 教研活动正常化。实行单周备课组活动,双周教研大组活动。做到“五定”:定时间、定地点、定人员、定主题、定形式。教科室考勤作为先进教研组评比的主要依据之一。

  3、 构建符合学科特点的教研组活动有效形式,营造浓厚的教研组氛围。

  (六)兴科研务实之风,积极推进新一轮课程改革。

  以“聚焦课堂、回归学生”为指导思想,以“有效课堂模式构建课题”为平台,做好“四结合”——科研和有效课堂教学相结合,科研和教研相结合,科研和学生有效学习相结合,科研和教师专业成长相结合。切实开展教科研活动,提升教师教科研能力和我校教科研质量。

  重点工作:

  1、新一轮课程培训,转变教师教学理念,改变学生学习行为。

  2、本学期重点是准备好精品校本评选,教育教学文稿评选和应用课题研究。实施好两个县级课题。《农村初中学生有效学习的课堂观察实践研究》和县招标课题《鳌江三中质量监测改革的实践研究》。

  3、做好“小班化”试点工作,七年级试点。

  4、继续做好省市县课题的申报、立项、管理、指导、结题及课题组组长的培训等工作。

  5、积极组织和指导教师撰写论文、教学案例、反思叙事、制作精品课件等工作,学校教科室将做好送评、发表等幕后工作,创造外出学习、培训、专家讲座、校本研修等机会。

  (七)完善各项保障体系,推进学校信息化建设

  重点工作:

  1、落实《教学工作五年规划》和《教学质量监控制度》,修订完善制度:《教师外出培训制度》《学生综合实践制度》等。

  2、制定学校信息化发展规划,健全相关规章制度,完成信息化达标创建和落实数字化校园工程建设。

  3、学校网络、网站建设,做好网络安全管理和网站日常维护。加强广播、有线电视、电话以及多媒体教室、会议室、音乐室、报告厅电子屏幕等师生活动场所it设备的维护保养。

  4、做好教师教育技术能力培训工作。

  5、构建师生交流平台,做好教学宣传工作。推行教师在线学习和对学生答疑,以及学生网上学习。建立“xx三中教学资源网”和“xx三中精品资源库”。用好“我爱21世纪课件中心校园直通车”,举行媒体制作培训活动;办好《xx三中月报(刊)》,开设教师交流、展示、讨论、学习、宣传等栏目,发挥校园网,教师poker作用。

  6、加强实验室、图书室、计算机室规范管理。创建温州市和浙江省示范图书馆。

  7、县市语言文字规范化示范校创建工作。

  (八)构建教学评价机制,促进教学管理科学有效开展

  1、做好教研组和教师教学评价及考核、教师教学业务档案。

  2、教师教学情况问卷调查,学生对教师的评价、学生学业成绩评价、毕业生综合素质评定工作。

  3、期末教学质量评估和毕业班教学质量评估奖励。

  教务处

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