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教育工作计划

时间:2022-10-22 12:05:59 工作计划 我要投稿

精选教育工作计划模板集合7篇

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的教育工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选教育工作计划模板集合7篇

教育工作计划 篇1

  一、学生分析(主要包括学生素质、优差生等):

  五年级的学生对于交通安全、校园安全已经有了很强的安全意识,并且对待危害安全的事故有较为合理的防范措施,但是随着学生接触事物的增多,我们面临越来越多的安全挑战,仍需要通过进一步学习增强学生有关安全的意识。

  二、教材分析(主要指对教材的认识和处理):

  五年级安全教育主要的内容是:

  1、怎样保护自己

  2、远离校园暴力

  3、饮食与健康

  4、怎样预防食物中毒与铅中毒

  5、怎样预防传染性疾病

  6、家庭防火

  7、警惕电子游戏的陷阱

  8、健康上网

  9、面对洪水如何避险

  本册教材图文并茂,坚持实践性、实用性、指导性、自主性相结合的`原则,紧密联系学生身边的安全事故案例,增强预警性。

  三、教学目标与要求

  1、促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力,帮助他们

  健康、安全地成长。

  2、促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题,帮助他们正确认 识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。

  3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯,帮助他们营造学

  习、生活的公共安全环境。

  四、教学重点:

  1、促进学生树立和强化安全意识

  2、掌握必要的安全行为的知识和技能

  3、养成自救自护的素养和能力。

  五、教学难点:

  1、促进学生树立和强化安全意识

  2、掌握必要的安全行为的知识和技能

  3、养成自救自护的素养和能力。

  六、教学措施:

  1、认真备课,注重教学形式的多样和内容的创新,提高学生学习兴趣。

  2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

  3、带领学生观看有关安全教育的视频和图片,提高学生的安全意识和防险避险能力。

  4、开展相应的活动,如实战演练、手抄报比赛等,使学生获得相应的安全知识。

  七、课时安排:约18课时

  1.怎样保护自己 2课时

  2.远离暴力 2课时

  3.饮食与健康2课时

  4.怎样预防食物中毒与铅中毒 2课时

  5.怎样预防传染性疾病 2课时

  6.家庭防火 2课时

  7.警惕电子游戏的陷阱 2课时

  8.健康上网 2课时

  9.面对洪水如何避险 2课时

教育工作计划 篇2

  本期学校督导工作将紧紧围绕上级教育主管部门以及学校工作思路,按校领导的指示,以教育法规为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教育观念、促进义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导评估工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,切切实实发挥督导作用,促进学校教育事业健康发展。下面我就本期的几项重点工作的督导,以重点工作带动其他工作,根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实。

  一、指导思想

  以党的“十八大”精神为指导思想,为配合学校总体计划的落实,以教育法规为依据,“加强督导评价,促进各项工作有效落实。”采取有效措施,加强教学质量管理,推动良好教风、学风建设,促进我校各项工作稳步推进,实现教学质量的全面提高。

  二、工作重点

  (一)教学教研工作

  1、实施教学全过程的督导与监控,与全校教师共同努力,把好教学过程各个环节质量关。把好公开课、新授课、实验课、复习课、全过程各个环节质量关。

  2、加强对教风、学风的督查,加强政治学习、出勤等情况进行督查,确保正常教学秩序。

  3、督促教师进行业务培训,提升教师的业务水平。通过评教活动,努力造就一批师德高尚,业务精湛,具有服务于人文精神的教师群体。

  4、强化教育教学质量是学校生存和发展的生命线,使学校学生综合素质更上一个台阶。

  5、以教学活动月为导向,以“校荣我荣,校衰我耻”为主题积极开展教师学习活动月。

  6、参与对青年教师的'培养工作,协助学校做好青年教师自我发展规划的实施。

  7、开展教育教学教研专项督导,促进教育质量的全面提升。

  (二)德育工作

  1、突出质量意识,召开五、六年级学生毕业、调考誓师大会,积极备战两考,激发学生荣誉感,打好今年翻身仗。

  2、实行“星级评比制度”,以点带面,促进学校养成教育活动的开展。

  3、每周一举行国旗下的讲话活动,对全校师生进行思想教育。

  4、实行“文明班级”“文明寝室”“优秀班主任”评比活动检查落实。

  5、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动,发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。

  (三)后勤管理工作

  1、开展安全工作专项督查。包含:门、窗、水、电,床板桌凳,运动场地、运动器材、设备维修、防火、防盗、假期值班等等。)

  2、开展后勤管理与服务专项督导。包括:学生营养午餐是否落实。学生伙食质量、卫生的督查。学校资金开源节流的落实等。

  (四)民主监督工作

  1、教代会机构时候健全。

  2、定期召开民主生活会。

  3、重大决策是否参与。

  4、重大采购是否审议。

  三、主要工作内容

  1、组织教干推门听课,还将使用摄像机进行随堂摄像,每次摄像后上交校长室进行点评并与每大周周前会时公示结果。对课堂中存在的不足提出整改,对优点、长处提出表扬。

  2、加强与学生沟通,发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。在教学工作中,要切实体现“以学生为中心”和“以学生为本”的观念,督导处将定期开展“学生、家长评教”活动,及时整改,努力提高教师的职业道德修养,高尚的师德修养,打造一批能力强、品味高,团结和谐的教师队伍。

  3、强化教育教学质量是学校生存和发展的生命线,使学校学生综合素质更上一个台阶。

  4、做好微型课题的研究。督促教师收集相关的素材,进行认真书写。

  四、主要措施

  1、认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。

  2、深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

  3、加强与学生沟通,深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求,发挥学生在教学督导中的作用。

  4、做好教育督导宣传工作,积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动,取得一手资料,为上级领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。

  5.认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。

  6、促进家校联系,办成社会满意的学校。

  随着创建合格学校各项工作顺利完成以来,我校校容校貌发生了很大的改变,老师们的精神面貌也焕然一新,在校长的带领下,各部门所有工作督导室将逐项检查落实情况,做到公平公正,真正发挥督促到位认真导向的积极作用,使我校在教育教学领域走上一个新的台阶,交一份人们一个满意的答卷。

教育工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据各级主管部门文件精神为指引,以学校文化建设为载体,践行特殊教育人文化,提高育人质量,增强教师职业精神;以课程建设为核心,课题研究为引领,深化课程改革,提高课堂教学有效性,着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社会适应能力;加强医教结合、综合康复、融合教育力度,建设以生活为核心的课程体系;以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。

  二、重点工作

  1、努力推动我市随班就读工作的开展,配合主管部门初步建立随班就读保障体系,建成xx市残疾儿童少年随班就读指导中心。

  2、创建镇江市教育现代化先进学校。

  3、系统梳理我校教育教学资源,建立资源管理相关制度,形成符合我校教学实情的资源共享平台。

  4、继续加强师德师风建设,强化教职工服务意识、补台意识,提高工作品质。

  5、规范课程设置,严格按照国家课程计划规定开足开齐各项课程,进一步完善展能小组内容及形式,调整我校艺能类课程设置形式,本学期重点开发皂艺(冷制法)、西点烘焙、手工等小组。

  6、扎实学校德育工作,结合关工委主题教育活动,进一步加强诚信文化校园建设,班级文化建设有突破。举办第七届科技节、生活艺术节。

  7、继续深入开展教师培训工作,提高教师专业素养。开展读书交流活动;进行新一轮校级骨干教师申报评选工作;开展青年教师优质课评选活动;开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动。

  8、加大教科研工作力度,开展课题研究相关培训、交流活动。启动第一批校级课题申报工作。

  三、推进举措

  (一)德育工作:以人为本,以德立校。

  开展师德主题教育活动。

  将德育工作具体落实到人,形成“人人有责任,事事有人管,时时有人抓,处处无疏漏,总体有协调”的德育管理体制。

  本学期将结合关工委相关工作要求,扎实开展各类主题教育活动,丰富活动形式,提高育人水平;结合雏鹰争章、四项评比等活动载体抓实养成教育;改变思路,丰富形式,开展第七届科技节、生活艺术节,丰富学生课余生活;继续以班级为单位开展读书活动。

  (二)教学、教研工作:深化内涵,体现专业。

  学校一直坚持走内涵发展之路,为提升我校办学水平,提高家长满意度,本学期我校将进一步深化内涵发展,引领教师专业成长,提高课堂教学有效性。

  1、 进一步规范课程设置,完善校本课程体系

  深入解读《培智学校义务教育课程设置实验方案》,开齐开足相关课程,对校本课程进行把脉,调整、完善校本课程设置。本学期将根据学生发展实际情况,适当调整展能小组设置,增设西点烘焙、手工制作两个展能小组。由班主任、学生、家长三方共同选择适合孩子发展的展能小组,力求每个学生至少参加一个展能小组。学期初,根据学生选择情况进行各组人员分配,并由小组负责人根据学生情况、学期活动内容制定小组活动评价表,学期结束教导处将根据评价表进行展能小组考核。

  为确保学生每天锻炼一小时,本学期将增加大课间活动,即由体育教研组组织体育教师根据学生身心发展情况确定适合我校学生的器材、活动项目,班主任负责选取适合本班学生的活动器材、项目并上报教导处。

  2、 加强常规管理,提升教师工作质量

  依据xx市教师发展中心出台的《1358工程考核细则》以及我校《强化常规管理九项规定》,加大常规管理检查力度,将每月28日定为月考核日,由教导处根据学校绩效方案罗列出本月所需上交相关材料并进行检查,考核情况将进行集中反馈,为学期结束考核提过佐证材料。继续以推门课、预约课、教研课、展示课等形式加大课堂监控力度。定期进行师徒结对研讨课、教研组主题研讨课等

  3、 以赛代训、以活动促提高

  为了加快青年教师课堂教学能力提升,本学期将举行我校青年教师优质课评选活动,活动将依托教学节活动主题,教师围绕主题自行设计教学活动,届时我们将邀请相关专家进行评选,择优在本学期即将举行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研联盟康复基地学校活动中展示。

  20xx年新一届省特教学校青年教师基本功竞赛又将拉开帷幕,依据镇江市教研室要求,我校备战选手已经着手准备参加镇江市遴选,本学期我们安排备战教师将自己学习情况与大家分享。

  4、 加大课题管理力度,提高教师教科研水平

  (1)进行我校校级课题申报工作,教师以个人或小组形式申报校级课题并进行研究,学期结束举行中期汇报交流活动。

  (2)定期对课题研究情况进行检查,要求课题组每月将相关材料上传校园网科研平台。

  (3)督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录。

  (三)教师培训工作:专业引领,突出个性。

  1、加强队伍建设,打造一支敬业、爱业、专业队伍。

  (1)青年教师队伍建设

  扎实推进师徒结对活动,按照师徒结对协议中要求定期进行检查。

  提升班主任队伍工作能力,定期开展班主任例会,晨会、班会、晨点活动观摩活动;请上学期班主任考核一等奖班主任将自己班主任工作进行分享。

  (2)骨干教师队伍

  开展新一轮校级骨干教师申报评选活动,督促骨干教师认真履职,并在学期结束对骨干教师履职情况进行考核,建立考核档案,为下一轮校级骨干教师申报提供佐证材料。

  2、加大培训力度,丰富培训形式。

  (1)邀请教师发展中心教科部薛部长来校进行课题研究专题讲座,从理论上引领教师科学的研究课题;请我校孙小玉老师现身说法,从实践层面指导教师进行课题研究。

  (2)开展读书交流活动,以教研组为单位,由教研组长推荐组员同看一本书,并进行组内交流,学期结束时,以教研组为单位进行读书交流活动。教导处继续向教师推荐阅读书目,教师根据个人发展需要进行有选择阅读,学期结束开展读书沙龙活动,将自己的阅读收获进行个性化呈现。

  (3)建立二次培训机制,外出培训的教师必须将培训期间的所学、所思、所感进行整理并对全校教师进行集中培训。

  (4)开展手工皂(冷制法)、西点烘焙等相关培训。

  (四)安全、后勤工作:提高意识,强化服务。

  1、继续层层签订安全责任书,定期进行隐患排查,发现问题,及时整改,全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

  2、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。坚持校内外上下联动,要注重对学生的`安全等教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,把安全防范等工作落到实处,确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。提高后勤人员工作品质,改变其行为、思维方式,提高后勤人员的服务意识、大局观念。

  四、具体安排

  二月

  1、开学准备工作布置、检查

  2、课务安排、展能小组活动调整

  3、校级骨干教师申报、评选

  4、校级课题申报

  5、学期读书活动布置

  三月

  1、课题培训(暂定)

  2、班主任工作交流(上学期一等奖班主任)

  3、西点烘焙培训(一)

  4、月度考核

  四月

  1、优质课评选活动

  2、第六届教学节活动

  3、西点烘焙培训(二)

  4、月度考核

  五月

  1、科技节

  2、西点烘焙培训(三)

  3、月度考核

  六月

  1、生活艺术节

  2、读书交流活动

  3、家长开放日(满意度调查)

  4、青年教师沙龙——校级课题研究中期汇报

  5、西点烘焙培训(四)

  6、学期结束工作

教育工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  我班现有30个孩子,男孩17个女孩13个,大部分小朋友都是从小一班升上来的,这些孩子平均年龄在4岁左右,他们通过一年小班生活后,生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分。有些孩子表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。我们班的家长,有农民、个体户、知识分子,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。

  二、具体工作措施

  (一)、安全方面:

  a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。

  b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。

  (二)、保育方面:

  1、教室卫生

  (1)、每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒

  (2)、每天对班级进行消毒

  (3)、教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整洁,给孩子营造舒适的环境。

  (4)、每星期将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。

  (5)、每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒两次。

  2、幼儿个人卫生

  (1)、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手

  (2)、让小朋友养成,早上来园自己放书包,将书本分类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,并且教他们会使用自己的口杯,毛巾。

  (3)、让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物,会整理桌椅。

  (4)、教小朋友饭后不做激烈运动,会将板凳搬到指定的地点坐好看书。

  (5)、教小朋友每星期剪指甲一次。

  (6)、教小朋友勤洗澡,洗头。

  (7)、教小朋友自己穿、脱衣服,鞋袜,整理床铺。

  3、幼儿日常护理

  (1)、多带小朋友到户外锻炼身体,做好冬季防寒工作。

  (2)、明天密切观察每位幼儿的精神状态。

  (3)、每天给幼儿饮3—5次水。

  (4)、注意根据天气变化,及时给幼儿增减衣服。

  三、教学工作领域目标

  (一)、健康方面:教育幼儿在集体生活中情绪安定,愉快,卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知识,保健常识,学习保护自己,喜欢参加体育活动,动作协调灵活。

  (二)、语言方面:引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事,看图书,能听懂和会说普通话。适当会说些英语。

  (三)、社会方面:引导幼儿能主动地参与各种活动,有自信心,乐意与人交往学习互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感和爱心。

  (四)、科学方面:引导孩子对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲望,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达交流,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  (五)、艺术方面:能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,学会欣赏,并能大胆的表达自己的情感和体验,能自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  (六)、识读方面:学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方。能用简单的句子连贯的表述自己的想法,,爱惜书本,掌握正确的阅读方法和姿势。

  (七)、数学方面:

  1、学会1———20的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形状和颜色特征,做对应计数练习。

  1、对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的'联想。

  4、认识单位量词一双一对,认识集合的特性。

  四、教学内容安排

  执行教办统一教学计划。

  五、环境方面:

  1、创设平等,支持、鼓励,有利于小朋友与他人自由交往,满足幼儿合作分享,互助以及向他人学习的需要。

  2、创设环境应具有充足的玩具,材料、工具等,满足幼儿进行不同领域活动的需要,能使幼儿自信,自由,愉快地从事各种有益的活动。

  3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更换,及增添新的玩具。

  六、班级管理方面

  做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每个月天一次班级会议,班级遇到的任何事情要大家都要互相通气,班级的工作情绪及培养孩子的方向要做到大家心中有数。

  七、家长工作方面

  以尊重家长,提高教师服务意识为原则,加强与家长的沟通与交流,努力做好以下工作:

  1、主动与家长交流沟通,以填写记录本的方式,家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式,利用家园联系栏的方式,以及家长接送孩子时的交谈,了解每位孩子的兴趣、爱好、个性和行为习惯,便于更好的引导孩子满足家长合理的需求。并向家长传达育儿知识,提高家长的育儿观念。

  2、学期初开家长会,并且利用家长开放日等教研观摩活动,让家长对我们的教育工作有所认识。

  3、要发动家长收拾废物来园,或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具,有利于家长培养孩子的环保意识,鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用,提高家长的觉悟。

  八、月工作安排

  九月份工作安排:

  1、迎接旧生,新生入园,做好情绪稳定工作,抓好一日常规训练

  2、制订好新学期工作计划,编排新操

  3、做好兴趣班招生报名工作,确定名额

  4、家访,开家长会,选定家委会代表

  5、庆祝教师节主题教学

  6、期初幼儿身高,体重测量评价

  7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动

  8、筹备好第三届幼儿自理能力服务竞赛活动

  十月份工作安排:

  1、开展重阳节敬老活动,组织幼儿秋游

  2、举行家长开放日教学观摩活动

  3、家长课程

  十一月份工作安排:

  1、教师公开课观摩活动

  2、班级环境布置创设

  3、早操比赛

  4、举办园报,家教专刊

  十二月份工作安排;

  1、加强自身技能,技巧巩固。

  2、开展幼儿自理能力服务竞赛

  3、做好迎接评估工作

  1月份工作安排:

  1、写好各项工作总结

  2、迎接领导们对工作的考核

  3、做好学期收尾工作

  但愿我们的孩子在这个学期内有所长进,愿他们能健康快乐的成长。

教育工作计划 篇5

  一、做好卫星接收资源的记录传达及日常管理和维护工作,按时将接收的现代远程教育卫星资源,及时预告给本组教师。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集填写。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

  二、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受学校监督指导。加强宣传,引导全组教师支持和配合,形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。

  三、搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本组教师的.多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级和学校组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

  四、认真做好校本培训工作,利用好资源加强课程改革的力度,努力让全组老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  五、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,促使教师及时转变教学观念和方法,全面推进我组我校的现代技术教育。

  六、重视安全教育。教育师生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。

  七、加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展10—13次教学活动。

  八、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式,教学方法和教学技巧,促进学生的个性化学习,产生浓厚的学习兴趣。

  九、建立健全远程教育教师个人档案资料的填写工作。

  为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,为能使教学更好地适应现代化教育的发展,作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。

教育工作计划 篇6

  一、指导思想

  XX年,我委的教育培训工作将以“提升行业服务质量、推动产业健康发展”为主线,以项目开发、培训指导、交流学习、测评考核等为主要手段,进一步凝聚多方面的教育培训资源,创新思路、加大力度,提高教育培训工作的质量与综合效益,为我区旅游业加快发展提供更为坚实的人力资源保障。

  二、主要思路与内容

  (一)针对企业管理人员的教育培训

  抓好旅游企业中高层经营管理者职业培训,树立现代企业经营管理理念,提升旅游企业的核心竞争力。依托“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”、旅游管理前沿讲座等培训项目,构建行业中高层管理者学习的平台,加强旅游企业总经理、部门经理岗位职务培训。

  (二)针对专业技能人才的教育培训

  开展高技能人才和紧缺人才专项培训,提高从业人员的技能等级,为我区旅游业的可持续发展提供人才支撑和保障。加强厨师、调酒师、宴会服务师等高技能人才培养;加强旅游营销、电子商务、产品开发、节事活动策划等领域紧缺人才的培养;加强会展旅游、商务旅游、乡村旅游等新兴领域旅游人才的教育培训工作。

  (三)针对一线服务人员的`教育培训

  以职业素养、专业技能和外语水平提升为重点,有针对性地开展企业员工的岗前培训和在岗培训,全面覆盖餐饮、客房、前厅、导游、计调等一线服务人员,进一步提升旅游服务接待能力,增强服务意识,调动员工积极性,培养出高素质的服务人员。

  (四)针对机关干部的自身学习

  通过主题论坛、专题研修班、同行交流等途径,提高机关干部的政策水平和业务能力,更好地服务旅游企业。

  三、具体工作计划

  (一)引入“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进大型旅游企业

  引入上海市旅游行业最权威的旅游培训项目——“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进入我区大型旅游企业,为松江区旅游企业从业人员提优质的培训资源和便捷的培训机会。

  (二)积极创建“上海市旅游人才开发示范基地”

  积极参加“上海市旅游人才开发示范基地”创建工作,争取借助市旅游局的资金及政策支持,在我区创建2-3家市旅游人才开发示范基地,培养一批有素养、有能力的旅游专才。

  (三)组织“松江区旅游行业人力资源工作联席会议”

  预计于4月,联合区旅游协会、区人才交流中心、在松旅游院系负责人召开旅游行业人力资源联席会议,邀请区内各旅游企业人力资源部门负责人参加,通过资源整合,构建旅游人力资源建设的新平台。

  (四)精心策划“旅游管理前沿讲座”

  根据我区旅游业发展的阶段性重点工作,结合旅游企业的实际需要,邀请著名旅游专家学者开设前沿讲座,对旅游企业中高层管理人员进行提升培训。

  (五)举办“季度性专项技能比武”活动

  我们将于每个季度围绕特定主题组织开展一次专项技能比武,年末组织一次全面的技能比武决赛。3月份的专项技能比武内容为中、西餐摆台,将于3月下旬正式举行,实行赛训结合的方式,请专业老师实地教授,通过比赛检验培训成果,赛训结合。

教育工作计划 篇7

  本届初三现有学生168人,其中往届生10人。与临近乡镇相比,不但人数少,而且整体水平较差,特别是两极分化严重,学困生多。这使得我们初三的教育教学工作更为艰巨,但我们决不能动摇既定的升学目标,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保本届升学目标的实现。为此,特制定本届初三教育教学工作计划。

  奋斗目标

  1、本届初三年级升学指标要达到重中(普师)10人,普中30人,升学率达85%以上。

  2、各班对前三名学生各科的基本分数要保证达到:语文120分,数学135分,物理95分,化学95分,英语110分,政治40分,体育35分。

  3、毕业总平分力争进入市前15名,各科毕业平分与全市乡镇第一名的差距要控制在10分以内,要杜绝极差生,使毕业率达100%。

  措施要求

  1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的'自觉性,更要对他们进行学法指导。级部坚持每月召开一次学生会议。

  2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,使初三学生进得来、留得住、学得好,以确保中考参考率达到市教委的要求。

  3、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。学科间不占不挤,要着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  4、各学科的教学进度要保证达到市教委的统一要求,明年月20日前各学科必须结束新授。第一学期每周六下午进行集体补课。

  5、每天晨读、早读、中自习、晚自习都安排到人。强化辅导工作。每天下午的第四节课和晚自习的第一节课各班可集体辅导,其余时间安排学生自习;明年月10日至月10日,初三任课教师全员到班晚自习,进行个别辅导。

  6、加强对薄弱科目的检查和督促工作。从第一学期起学校定期对理、化、英三门进行抽测,发现问题,及时解决;加强过程管理,确保明年中考无弱科。

  7、复习阶段,各学科要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以纲为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

  8、处理好统一要求和因材施教的关系。第二学期开始对各班重中对象和暂差生的部分薄弱科目进行拔尖和补差,具体时间、对象及辅导老师另定。

  9、引资料、学经验。同轨老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;学校统一订购的复习资料统一使用,以充分发挥其效益,各科任教师不得滥订资料。

  10、认真组织测试,强化综合训练,抓住各学科的薄弱环节,及时补救。

  时间安排

  1、第一学期各学科的进度(见市教委的具体要求)。

  2、月20日前各学科必须结束新授。

  3、月21日至月30日进行第一轮复习。按单元、章节系统复习初一至初三的内容,重点是初三内容。

  4、月日至月15日,各学科分类综合复习。

  5、月16日至月10日,综合测试训练(具体安排另定)。

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