精选综合工作计划范文锦集七篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的综合工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
综合工作计划 篇1
本学期,综合理科教研组工作以学校课程处工作计划为导向,本着“抓常规,重基础,讲规范,重实效”的工作思路,狠抓教学五认真,进一步深化课堂教学改革,大面积提高理化生教学质量为目标,结合理化生以实验为基础的学科特点,扎实有效地开展各种探究活动,将学科知识与生产、生活中的实际相联系,培养学生的学科兴趣;教师加强学科知识、教育教学理论学习,提高自身的专业素质;积极实施集体备课制度,充分发挥集体智慧;在合作中开展竞争,在竞争中创新发展,在发展中合作,以推动我校综合理科教学质量的提高。具体工作主要有以下几点:
一、学好理论,更新观念,提高素质
1、教研组每位成员应认真学习教育方针、教育科学理论、教学研究和教学改革的先进经验,树立以学生发展为本,培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观,认真学习本学科的课程标准,端正思想,转变教育观念,认真落实学校、教研组工作计划,努力把素质教育落实到课堂教学中去。
2、提倡教研组每位成员阅订一份理、化报刊。平时,综合理科教师要坚持阅读理、化教学研究相关的刊物,及时了解理化教学的动态和理化教改趋向,开拓视野,拓宽理化改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的理化教学“内功”,从而更好地适应素质教育对理化教师所提出的更高要求。
二、狠抓常规,改革教学,提高效率
1、每学期开始,各学科备课组长都要按时制定工作计划,每位教师都按时提交个人课堂教学改进计划、并按计划实施完成任务。每学期每人都有四篇教学改进案例记载,并写好改进的反思和小结。
2、坚持每两周一次教研组活动,备课组确保每周至少一次活动,每次活动确定一名主讲人,然后通过说课、评课等环节,对课例进行分析、解剖。大家畅所欲言,共同切磋交流,提出对本节课的改进意见或建议,主讲教师最后还要完成一份高质量的教学设计。全组教研氛围浓,教学实效高。每个参评教师,都有不同程度的提高,达到了教学研究和共同发展的目的。
3、建立教师互听、互评的制度,按学校要求,年轻教师听课节数至少30节,教研组长、骨干教师20节,备课组长15节,其他教师10节。每年做到人人开一节公开课,公开课开出率达100℅,上学年来我们备课组开设区级公开课2节,组内公开课8节,随堂课若干节。
4、根据本学科特点,各备课组还要制定较详细的作业规范制度,教师严格按要求完成,控制作业量,切实减轻学生课业负担。
5、坚持以学生发展为本,做好分层教学,让不同层次的.同学都能充分发展。每学期初三化学组重点抓好课堂10分钟的小练习。每位教师负责一个章节的题目,把最基础的知识,进行反复、强化训练,然后将完成不理想的学生再次一遍又一遍训练巩固,达到全面合格。以提高基础薄弱学生的知识水平。另外我们化学组以培养学生动手能力和提高学生学习兴趣为主,加强师生情感的沟通,营造探究型学习的氛围。
6、做好信息技术与课堂教学的整合,全面提高教学质量,在条件允许的情况下,尽可能多使用多媒体。近几年我们组的青年教师充分发挥信息技术优势,老教师利用自己多年的教学经验,整理试题给组内老师共享。
7、加强辅优补差工作的针对性和实效性。每班培养本学科的优秀生群体,结合学科竞赛,以赛促教和学,教学内容备课组负责统一备课,紧密联系教材和学生的实际,适当提高,循序渐进,有联系性和规律性;补差以防差和答疑为主,重点是帮助学生扫除学习障碍,消除害怕心理,提高学习兴趣。教学内容以教材为主,采用多种方法进行强化训练,但须防止单一和乏味。
三、做好青年教师的培养工作,争创优秀教研组
1、充分调动每位教师的工作积极性、主动性。在提升自己教学能力的同时,为争创优秀教研组、备课组而努力。
2、充分发挥每个教师参加教研的积极性、主动性,在提升自己教学能力的同时为争创优秀教研组备课组而努力。本学期每位老师至少开一节校级公开课。
3、搭建青年教师成长的舞台、促进青年教师专业发展。继续做好师徒结对工作,同时每位青年教师都有自我发展的两年规划和具体发展目标,每学期结束对自己的教学工作有书面小结和反思。并成立青年教师教学研究小组,深入开展教材教法及中考命题研究。
总之,一学期里,全体教师共同努力,完成学校指定的教学目标。争取在教育教学上取得较好的成绩。
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;
(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;
(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》
(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;
(2)如有不足之处,工作中及时调节与补充,使之日臻完善。
综合工作计划 篇2
综合实践活动有利于学生将知识学习同社会发展和实际生活紧密结合,有利于培养和发展学生解决问题的能力和综合实践能力,有利于转变学生的学习方式和生活方式,由单纯的接受性学习转向积极的探究与发现式学习,有利于学生增强信息收集与处理能力。为推动新课程改革的全面发展,加强综合实践活动课程的建设,保障和促进我校综合实践活动课程的正常开展和有序发展,学校专门确定分管校长负责,教务处主抓,根据课程改革的有关文件精神和上级下发的《关于加强综合实践活动课程建设的实施意见》,结合我校实际情况制定综合实践活动课的实践计划如下:
一、建立综合实践活动课程实验领导小组。
组长: 刘惠鑫
副组长:舒敏寿、吴永清、张宏建
成员: 宁茂水、饶明波、宁裕及班主任
领导小组的主要职责是领导全校综合实践课开展工作,决策实施综合实践课相关问题,落实课程开展中一系列措施,向全校师生广泛宣传综合实践课的目的和意义,为综合实践课程推广积累经验。
二、配备综合实践活动课程教师。
综合实践活动作为新课程,需要有专门的教师,负责课程计划的制定与实施,包括活动的设计安排,对学生进行研究方法和过程的指导,协调各方面关系,负责对学生活动的管理等等。因此,需要选择具有一定基础,热心课改的教师承担这一工作,经过培养锻炼,逐渐建设一支适应综合实践活动课程要求的骨干教师队伍。
三、课程目标:
综合实践活动的确定要依据三个方面:一是学生终身发展的需要;二是社会发展对中学生的基本要求;三是科学技术发展的需要。由此,我们确定的综合实践活动课程的总目标是通过三年循序渐进、行之有效的课程实施,使学生情感、身心、能力等都得到全面、健康的可持续发展,逐步实现“让学生做一个完全的人”的育人目标。
具体目标可细化为五个方面:
1、让学生获得参与实践的亲身体验和直接经验;
2、让学生在活动中形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,培养学生对自然的关爱、对社会关注和对自我的关心,发展学生的责任意识;
3、让学生形成从自己周围的生活和自身的经验中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力;
4、让学生在活动中综合运用所学的'知识,培养创新精神和实践能力,并从中认识到知识的价值、学习的意义;
5、让学生养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
四、综合实践活动的具体课程。
(一)信息技术教育。
教师可采用自主探究式引导和鼓励学生通过动手操作,掌握技术流程与应用技巧,有计划的让每个学生体验利用信息技术解决问题的完整过程,在过程中理解相关概念和原理,逐步养成主动获取信息的学习习惯和自主探究的态度,培养学生利用掌握的技术解决问题的能力。
(二)社会实践活动。
为了让学生亲近自然,探索自然,了解人与自然相互依存的关系,养成对自然负责任的态度和行为。根据我乡各校临山靠水的自然环境,我们可以组织学生进行社会调查,引导学生自主的选择一些问题。与此同时积极开展“保护母亲河,争做环保小卫士”的活动。组织学生做好宣传环保知识的小展牌,标语或小旗子,到茗洋关水库周围宣传环保知识,教育人们不要乱扔垃圾,随意垂钓等,禁止污染水源。通过活动,使学生树立从我做起,保护自然环境,增强学生的环保意识。
五、具体措施。
1、保护灵山宣传活动;
2、加强信息技术教师的培训;
3、保证综合实践活动课的时间,落实课时安排;
4、制定相应的规章制度,奖惩措施;
5、在经费方面给予保障。
六、课时安排。
社会实践活动:每周3课时
综合工作计划 篇3
为完善工作作风,提高企业品牌。20xx年公司综合办公室以提高素质,强化服务为宗旨,紧紧围绕公司的中心工作,狠抓工作作风和工作质量,努力争创学习型科室、服务型科室。为保证年度各项工作顺利完成,制定综合办公室工作计划如下:
一、党建工作计划
1、积极做好入党积极分子的培养工作,为党组织培养后备力量。每个支部至少2名。
2、做好党员发展对象的推荐、测评、培养、政审等工作,完成全年党员发展计划。
3、进一步完善基层党支部考核标准和考核办法,保证党建工作再上新台阶。
4、抓好党校建设,做好党员培训工作。
5、“七、一”期间开展一次以歌颂党、弘扬企业文化为主题的大型活动。
6、制定方案,开展好“党员先锋岗”活动。
二、宣传工作计划
1、理顺公司宣传报道网络,加强领导和管理,使宣传内容更加丰富,贴近员工。
2、结合公司实际,强化公司形象宣传工作。重点理顺公司内部的标语、宣传口号、标牌、宣传栏、公告栏等使用公司统一色、统一尺寸等。
3、通过专业协会和其他媒体等渠道做好产品、(小学教科室工作计划企业形象宣传工作。
4、配合公司其他部门做好宣传报道工作
如:公司重大活动、题材的'新闻报道策划;联络、接洽公司外新闻单位来公司采访、选材;归口管理各部门对外宣传报道的宣传口径等
三、群团工作计划
1、制定计划措施,以抓好基层组织建设为突破口,使工会、共青团、妇女工作上一个新台阶。
2、“五、一”、“五、四”、“十、一”期间各组织一次丰富多彩的文体活动。
3、结合公司生产经营工作实际,制定方案,深入开展“岗位练兵”、“岗位先锋”等活动,做到覆盖面广,效果显著。
四、20xx年安全工作计划
1、从进一步完善公司安全保卫工作制度入手,结合公司实际,在组织好研究、探讨的基础上,成立公司治安保卫大队,健全、完善公司安全保卫系统。
综合工作计划 篇4
指导思想:
进一步学习落实二期课改的精神,认真贯彻完成学校、教导处提出的各项工作、任务,聚焦课堂、坚持培养学生人格的全面发展,全面提高我组教师整体教学和教研水平,特制定本教研组工作计划:
一、本学期工作要点:
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、完善教学管理制度,深入推进课改。
1、按照学校教导处的统一部署及要求,抓好“备课、上课、作业、辅导、测试”五环节,按期进行教案检查及反馈。每位教师要按质按量的完成各项常规工作,包括:每节随堂课,每学期一次的组内开课以及组内及时的评课,教学改进计划的记载,听课的质和量,教案的准备,拓展课的计划、实施和结题工作,监考工作的要求等等。通过每个成员的自觉化的工作来实现我们综合文科组工作的规范化,保障教学行为的正常开展,提高课堂教学水平。
2、进一步加强相关学科的课堂管理力度,通过学校、教研组、教师个人共同努力,配合学校积极开展《两纲》教育,在学科教学的内容中渗透《两纲》教育,不断培养学生良好的自身修养,提高学生自主学习的能力,逐步提升综合文科教学的水平和地位。
3、在特色化建设上,我们要围绕我校办学特色的内涵深化,结合本组学科的特点,创建本学科教学特色。我们综合文科组的目标是“培养主动思考能力,培养人文情操”,本组将适当组织一些活动,使学生和教师有一个释放的渠道,使教师和学生共同参与进来,形成良好的互动关系。组织好申报拓展课程和开展学科兴趣活动,以此促进自身的多元化发展。各组成员要群策群力为学生的个性发展创造条件。
(二)积极开展教研活动,加强教研组建设。
1、以更新课程理念为先导,加大自身素质的提升
只有整体提升教师的教育教学素养和能力,课程改革才能有效、持久、不断深入地进行。教研组就是我们的大基地。只有平时加强教研组活动的建设,以推进素质教育为宗旨,在学习中更新教学观念,才能切实提高本组教师的道德修养、业务知识水平和教育教学能力。
2、提高教学信息化使用管理制度,充分利用校园网系统、多媒体提高教学办事实效,平时可利用这些校本资源加强教研组的业务学习,不断加强自身建设及资料包建设,不断提高教学方法、手段,提高教学质量。
3、加强新课程标准学习并外出学习取经,积极参与学校与区教研室组织的各项活动和比赛,力争取得好成绩。
4、教学中加强课的常规及安全教育,防止伤害事故,如有伤害事故的发生,必须在第一时间、地点作出相应的处理,杜绝非正常性事故的发生。
5、积极推进现代信息技术运用的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。
6、要保证教研组活动的日常化,课题化。两周一次的`教研组活动时间要保证。在内容上教研组活动既有日常事务的安排,也有全组的学习任务,并把唐镇中学四年发展规划的学习和讨论作为本学期的重点工作,以便进一步明确学校办学的长期目标和阶段性目标,进一步确定自身工作推进的重点与策略。加强个体说课、集体磨课、交互听课、集体反思的活动流程。
二、本学期的工作安排:
1、二月份:讨论制定教研组工作计划;各任课教师写好本学期教学计划,并在组内交流后以书面形式上交校长室。做好教学常规检查。根据学校安排做好申报拓展课、开展学校活动的启动工作。
2、三月份:组织组内教师准备本学期教学展示周的开课,组织组内教学常规检查(教案、课件)和作业批改检查与交流;上传校园网组内教师课件、教案。
4、四月份:结合校教学展示周活动,我组安排好组内每一位老师准备一节高质量的展示课,并做好听课评课工作。
5、五月份:结合校“红五月”活动,积极开展学科活动,我组翁正范和谈常华老师组织世博礼仪知识竞赛;王晓晴和尹有为老师组织迎世博现场作画活动。
6、六月份:做好期末复习的指导工作;完成小学科考试;做好拓展课总结工作;教研组长协同学校检查作业批改、教案、听课记录;学校工作和活动资料汇总,收集;教师完成课改记载和学期小结。
在新学期中,我们要在校领导的关心和支持下,在各组员的努力和配合下,把我们综合文科组的各项工作开得有声有色,齐心协力为学校发展出力。
综合工作计划 篇5
一、指导思想:
实施素质教育,推进课程改革不但需要一个正确的教育思想加以指导,而且还需要一个安静地、安全地教学、生活环境。给老师、学生营造一个舒适、宽松的环境,是永西中学“综合治理办公室”本学期的工作目标。
二、机构安排及相关责任:
总负责人:
组长:
副组长:
职责:①由总负责人宏观控制学校的安全工作。
②由组长制订具体措施方案,由其他成员负责实施。
③由具体负责后勤的安全工作。(包括锅炉的使用、检查及维修,食物的采购)
④由具体负责代销店中副食的安全卫生工作。
⑤由各班班主任个体负责本班学生在校期间的安全工作。
三、调解委员会:
组长:
职责:①负责调解学校教师与家长之间矛盾。
②负责调解学校教师与教师之间的`矛盾。
③负责调解学校教师与家属或教师同属间的矛盾。
四、值勤安排:
负责人:
星期一星期二星期三星期四星期五星期日
值勤人员:各班班主任
要求:
①由各成员具体负责,午寝必须到班,晚自习后必须查寝,饭后到班抽查。
②各班班主任午寝必须到班,晚自习后必须查寝,如在午寝期间或晚寝时间学生出现事故,班主任负主要责任。
③值勤人员对各“综治办”成员做不定期检查,并做好值勤记载。
五、奖惩计划:
优秀学生、优秀团员、优秀干部由团支部奖奖励。
违反纪律的同学由“综治办”查处。
①原则:以批评教育为主,处罚为辅。
②处罚档次为:视其情节轻重分:留校查看处分;记大过处分;口头警告处分。
③学期结束,视处分学生情况决定看是否撤销其处分。
六、目标细则:
1、上学放学一律不准骑自行车。
2、下自习后(包括下课)一律不准私自到学校外池塘、下垸提水、洗澡。
3、住宿学生下自习后一律不准私自外出,如要回家,必须经班主任批准。
4、饭后或下自习后严禁同社会青年到校惹是生非。
5、不准翻爬围墙、翻坐学校楼梯。
6、准私自接触学校的照明设备。
7、要团结友爱,不准打人、说脏话。
8、要诚实,不准随意拿他人财物。
9、不准带铁器和刀具进入学校。
综合治理办公室
综合工作计划 篇6
20xx年我在公司中的工作继续不断的进步着,相信只要我一直不断努力的坚持下去,我就会一直进步,在公司更好的站稳脚跟。20xx年已经走过,在即将迎来的20xx年中,我坚信只要我按照之前工作的步骤和过程,我就会在公司中更好的工作,在公司中发挥更多的作用,为公司的发展做出最大的贡献。
在新的一年为能使工作达到质量更好,效率更高,同时进一步的提高个人的能力,制订出20xx年度重点个人工作计划。整体工作计划分为行政工作,企业文化宣传,个人技能提升三个方面:
一、 个人技能提升
1积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;
2 通过个人自主的学习来提升知识层次。
二、 行政工作
1 做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的`信息传递方案。每月月底召开一次信息员交流会议。保证信息在公司内部及时准确的传递到位;
2 做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈。做好员工与领导沟通的桥梁;
3 做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。
三、 企业文化推广
1 企业文化的宣传
对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:
首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条;
其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;
最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;
2 员工活动
① 元月组织策划年度经营年会;
② 四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;
③ 八月组织策划迎接新员工交流会;
④ 十月组织策划公司员工运动会;
⑤ 十二月组织策划圣诞假面晚会;
回顾20xx年,本人的工作侧重于行政事务方面。在20xx年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。以上的工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。
20xx年是一个非常不错的年份,在我不断的工作中,我已经从一名普通的公司员工成长为公司的管理工作人员了。这是我一直以来努力的结果,也是更多的促进了我更好的努力的动力。在今后的工作中,我相信我还是会继续不断的努力的,我会为公司的发展做出我最大的贡献的!
综合工作计划 篇7
一、指导思想
以各学科的课程标准为宗旨,坚持扎实有效、民主高效的活动原则,围绕课程实践中遇到的难点和重点问题展开细致而又深入的研究,积极挖掘课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步探索符合本学科特点的课堂教学模式。全面了解学生,设计有效的教学思路,认真进行,适时调整教学思路,充分利用多媒体教学手段,创设民主、和谐的'教学氛围,调动学生的学习兴趣,鼓励学生多参与社会调查以及各种实践活动。在教学中加强品德教育,培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情,指导学生独立思考,在教学活动中培养能力,鼓励学生发表不同的见解。
二、工作思路
围绕着学校本学期所制定的“构建绿色课堂”的教研主题,根据综合组学科的特点,本学期制定“培养学生多途径搜集资料的习惯,有效提高小组合作的有效性”为教研主题,开展综合学科的教研活动。
活动要求:
1、各教研组成员根据教研内容准备所需材料,做好发言准备。
2、按时到指定地点进行教研。
3、教研组长有效组织教研活动,并将教研活动具体内容及时记录在教研组博客上。
4、分管领导参与、指导教研活动,根据活动情况提出建议。
5、每单周开展组内教研课活动,各成员调好课按时听课,认真做好听课记录,并在教研活动中进行重点研讨。
三、活动时间和人员
1、分管领导:房主任
综合组成员:陈素、梁薇、马玉芳、王媛、苏济青、周荣礼
2、教研活动时间:
每单周周四下午2:40——4:30
四、工作重点
1、备课:按照“九步备课法”要求,精心备好每一节课,品生品社学科要求节节有二次备课,其余学科不少于三分之一的二次备课。
2、上课:结合学校要求,认真上好每一节课。
3、听课:每周听课一节,按要求参加外出听课活动,本学期听课不少于20节。
4、教学反思:每周不少于两篇教学反思,要求注明日期、蓝黑钢笔手写。内容:关于课堂教学,品生品社学科要适当增加使用大教案的。
5、博客:在个人博客中记录教学工作中的所思、所感,数量不限。
6、教研组博客:及时记录校内和外出教研的活动记录,并搜集对本组成员教学有帮助的教育文章。
7、成员参加区及教研片活动的情况
(1)梁薇参加品社学科的同课异构活动。
(2)王媛参加综合实践学科的同课异构活动。
(3)陈素参加品社学科的课件评比活动。
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