我要投稿 投诉建议

工作室工作计划

时间:2023-04-16 13:29:56 工作计划 我要投稿

工作室工作计划模板合集8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的工作室工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作室工作计划模板合集8篇

工作室工作计划 篇1

  甲、工作室成员工作计划20xx年上半年工作室工作计划如下,郭铭辉教师工作室计划(针对区内工作室成员草案)。

  一、活动安排

  (一)读书计划:

  1、每个成员员要精读一本以上专业著作:姓名书名完成时间李学任向芳芳金培中郑文佳曾小华宋洁

  2、每个成员员要坚持定读一本以上的专业杂志姓名订阅杂志名完成时间李学任向芳芳金培中郑文佳曾小华宋洁

  3、要做到学于致用,坚持写读书笔记。

  4、活动安排:逢双周四下午召开“读书交流”“思想碰撞”会。

  (二)写作计划

  1、每人总字数3万字以上。要求发表于博客,以方便收集,检查和互相激励.

  2、内容:①课题阶段总结。②读书笔记。③教学反思。④也可专写课题内容,为出版课题专著做准备。

  3、每个学员向所订阅杂志投出稿件两篇以上(或参加论文评奖)。姓名文章题目投往杂志投稿时间李学任向芳芳金培中郑文佳曾小华宋 洁洁

  4、活动安排:逢单周星期四下午进行写作交流

  (三)公开课安排姓名时间课文 ; 课 型备注李学任金培中郑文佳宋洁郭铭辉3、10日第四周《杜甫诗三首》;古诗词教学2、各授课成员要结合自己的课题来上公开课,为课题积累一份资料,工作计划《郭铭辉教师工作室计划(针对区内工作室成员草案)》。3、争取区教科培的支持,上成区级公开课,扩大影响。

  (四)课题研讨安排主持人课题名称研讨内容时间李学任金培中郑文佳宋洁1、与公开课安排同一时间。各位成员上完公开课后,评课时课题研讨即同时进行。2、各课题主持人要做关于课题的发言。包括课题进展的'情况,取得哪些阶段性的成绩,完成了方案中的那些任务,存在什么问题,准备怎样解决。

  二、奋斗目标

  1、读书和讨论收获思想和精神。争取思想境界和专业水平双提高。为课题研究提供精神和能力的支持。2、写作收获18万字材料,为课题结题做好准备;投出12篇文稿,争取有发表、有获奖。3、公开课和课题研讨,为课题的发展校正方向提供动力。4、个课题写出第一阶段的实验报告。总之,千方百计让成员走上从事教学科研的幸福道路上来。

工作室工作计划 篇2

  在创业过程中,如果说压力,我认为选择什么不做是非常大的压力。因为在这过程中受到的诱惑太多了,每一个新的概念都可以做很大的东西。在商业上的策略不是决定做什么,而是决定不做什么。

  第一部分、概况

  一、项目名称:出色色彩设计、形象咨询工作室。

  二、 经营范围:个人整体形象咨询、特色服装设计及制造、商场导购专业和色彩顾问行业。

  三、 项目投资:约十八万元。

  四、 场地设置:广州市中山三路中华广场六楼约80M2。

  五、 项目概况:为顾客提供自我形象设计(包括个人色彩分析、着装款式风格指导、个人化妆指导、并以色彩理论为依托的特色服装设计及制造,)帮助失业人员开发职业岗位提供商场导购专业和色彩顾问行业的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。

  六、 回报期:约一年左右。

  第二部分、市场分析

  该行业在欧美发达国家地区得到了的蓬勃发展。(大学生蛋糕店创业计划书范文)世界最权威色彩咨询机构--美国CMB(Color Me Beautifuo)色彩咨询公司,期分支机构已遍布30多个国家和地区,显示出色彩市场的强大的生命力20xx年设计工作室创业计划书20xx年设计工作室创业计划书。

  1998年,中国第一色彩大师于西蔓女士将CMB色彩季节理论带入了中国,创办了中国第一家色彩工作室,经过4年的发展,西曼色彩工作室为近4000人提供了全套的个人形象设计指导,培训了近300名专业色彩顾问,成为我国色彩市场的传播种子。

  目前,在我国色彩咨询还处于初始阶段,人们对色彩革命带来的成效还未充分的认识,国内的商家和企业在自身的色彩规划方面大多处于一种比较模糊、无序滞后的状态,这在日益激烈的国际国内市场竞争中缺少了一定的优势,减弱了顾客选择上存有爱美之心对产品的吸引力,因此,将色彩设计快速推开,不仅使众多的国内企业可以有效提高品牌的影响力,而且,使广州地区的人民在享受政府三年一中变项目带来美好社会环境的同时,对享受高品味、多姿多彩的精神生活的需要。

  所以,色彩咨询的发展,将有具大的潜力。如:企业产品色彩设计,服装色彩搭配,美容美发系列,色彩装璜设计等。更重要的是广州目前商场导购咨询职业尚处于空缺,因此,可以通过自身的专业知识,培训有就业需求的失业人员,帮助开发职业岗位,使该项目在解决自身创业、带动下岗失业人员就业同时满足现阶段人们对高层次精神文明享受的追求。

  第三部分、成本预算

  一、一次性固定投资:125000元,其中包括:

  (一)房租首付 20000元

  (二)装修费 30000元

  (三)开办费用 5000元

  (四)杂项支出 20000元

  (五)设备用具购置 50000元

  二、流动资金及原材料备用金 55000元

  第四部分、盈利情况

  咨询服务业的毛利较高,达50%-60%左右,但是,由于色彩咨询是新兴行业,开业初期估计要为顾客提供各项优惠服务,所以,毛利率初步计算为 30%-4017年设计工作室创业计划书文章20xx年设计工作室创业计划书出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000899838.html,转载请保留此链接!。项目分别定价为:全套设计服务为2880元。单项设计指导为500元。如果每天有10-15人进入咨询,月咨询人数约为300-450 人,按咨询后,以中华广场每天客流量为250人的人流量的3%计算。预计:

  #from 20xx年设计工作室创业计划书来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

  营业收入:全套服务10人

  10人*2880=28800元

  单项指导15人

  15人*500=7500元

  月营业收入为36300元。

  减:原材料等 8300元

  房租、水电费 12000元

  实得利润:16000元

  投资回报期:18万/1.6万=11个月

  第五部分、市场风险预测

  一、营收风险

  在现阶段,尽管色彩工作室的经营模式在欧美地区及我国北京等城市的营运已取得成功,但广东地区的开展会有一定的风险,其一,广东地区的消费能力及消费观念还未达到普遍要求的水平,与北京、上海相比,存在比较大的地域文化差异,广东人的民俗习惯历来是重吃不重穿,所以北京的成功并不意昧着广东的成功。其二,由于服务的内容较为抽象,属于无形商品,体现的是无形资产,其价值难以量化,顾客还需有一个认识和接受的过程。

  二、技术风险

  色彩顾问是引领新时尚的职业,随着日益增长的物质和文化需要,技术要不断更新改造,要涉猎各种综合知识,为各种不同需求群体提供服务,为了防范技术风险,必须在原有的'基础上,通过工作实践提高,创新品牌,独树一格,做出自有的特色。否则技术滞后于社会发展,必然受到社会淘汰。

  三、管理风险

  由于本行业技术要求,人员素质要求,服务水平要求都相对较高,所以,管理方法必须借鉴和参照外资或合资企业的体制,运用中外结合的管理模式,在严格各种管理制度中去体现经济收益,为了防止因管理造成的失误,必须做好组织设计,完善各项规章制度,体现责、权、利对等的原则,创造良好的团队合作精神,发挥精干人员的战斗力,减少内耗造成的损失。

  四、政策风险

  党的十六大提出全面建设小康水平的社会主义,全国就业工作会议后,政府相继推出各种促进就业和鼓励创业的优惠政策,结合广州进入全面的环境整治,本项目的政策风险会很低。

  第六部分、行业相关法律法规

  1.按照开业有关的法律法规向相关的政府部门:工商、税务、消防、劳动和社会保障部门办理有关的开业手续。

  2.按照《中华人民共和国经济合同法》、《劳动法》等,鉴定各种相应的合同20xx年设计工作室创业计划书工作计划

  第七部分、人员机构配置

  一、 本项目所聘人员以本市失业人员为主,初步拟定为7人。设有:经理兼色彩顾问1人,色彩指导1人,创意策划1人。色彩专业知识培训人员2人,文秘兼财会2人。

  二、岗位设计原则:以岗设人,用其所长,不求最优秀的但求最适合的,用合造的成本让合造的人在合造的岗位上发挥合造的作用。做到人尽器材,物尽其用。

  免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

工作室工作计划 篇3

  一、工作回顾

  工作室到现在已成立一年,回想这一年的工作,有收获的喜悦,也有困惑的烦恼。

  可喜的是工作室的老师都能在认真钻研教材和分析学情的基础上,细化每一课的教学目标,并且能依据细化后的目标进行教学。比较以前,教学的方向性、目的性清晰了、明朗了,教师能做到心中有数了,课堂的盲目性、随意性逐渐消失,老师们解读教材、把握教法的能力都有所提高。不尽人意的地方是由于老师们平时的工作任务比较多,班级杂事也不少,导致老师们精力不能集中,细化目标的时间不够充分,后来的目标细化走了过场,流于形式,真正起到的作用在逐渐下滑。因此,本学年继续以“细化教学目标,提高课堂教学实效性”为主题进行活动。

  另外,继续进行《基于培养学生学习素养为目标的小组合作学习方式的实践与研究》的'课题实验。并且就以“小组合作学习方式”的课堂为媒介,落实目标细化、提高课堂教学实效性的活动。

  二、具体工作计划

  1、工作室的每位成员都要认真细化每一课的教学目标。

  2、王晓燕老师、孙鲜老师、刘标老师就《基于培养学生学习素养为目标的小组合作学习方式的实践与研究》这一课题进行研讨课教学。

  3、每位教师认真进行教后反思。

  (备注:今年的目标细化力求要保证质量,力求在精心解读教材和准确分析学情后认真细化,避免走了形式,哪怕一个单元就保证细化好一课,或者每一种文体、课型细化好一课也行)

  三、补充说明

  20xx年3月,学校在全校全面推开生本实验,因此,工作室的重点也要转移到生本实验上来。除了继续在钻研教材、细化目标上继续做足功课外,尤其要把目光放到小组合作学习运行上。总结并反思、完善自己生本教育实验小组评价方式。

  1、认真阅读荆志强《幸福的做老师》一书,学习并借鉴其做法,写下心得进行交流。

  2、总结并反思、完善自己生本教育实验小组评价方式,形成个性化小组评价方案。

  3、利用推门课、研讨课逐步落实学校“2323”生本教育实施方案。

工作室工作计划 篇4

  XX年是xx工作室进入第三个年头,也是十二五收官之年,如果说前两年是摸着石头过河,那么本学期就已经有制度可循,有章法可依据。XX年,要按照工作室三年规划,完成剩下的任务。时间紧迫,责任重大,希望所有工作室成员一起努力,用自己的汗水和辛勤劳动,开创【xx工作室】新局面,如果本学期工作室能够完成既定目标,必将为十三五的开局打下坚实的基础,全面实现小体工作室职能,把体育教学工作带入良性循环的快车道。xx工作室已经成为xx区小学体育工作不可缺少的重要因素,并正在走向核心地位,它联系着三分之一的体育教师的血脉,为xx教师提供了丰富的`精神食粮,所以必须全力以赴做好。

  1、聘请指导专家进行业务提升,准备聘请哈师大体育科学院副院长和哈尔滨教研院体育教研员作为【xx工作室】的指导专家,对小体教研和培训工作进行专业的高端引领和带动。

  2、结成友好工作室,开展一次全国性研讨,广开思路,计划和南方开展体育教研成熟的体育团队,结成友好工作室,并围绕《中国学校体育》草根论坛联合开展一次专题研讨。计划把此次研讨作为一次网上培训活动进行。

  4、课题牵动。十三五即将开启,围绕校园足球活动和低年级体育教学教法两大主题,拟定课题主题,以工作室成员为主要力量,进行前期资料检索,查阅,制定研究方案和实验学校。

  5、发表文章。结合《中国学校体育》、《体育教学》、《校园足球》的征稿范围,积极投稿,锻炼提升反思总结能力。

  6、展开星级成员评比活动,争创卓越教师。出台工作室星级成员评比细则,定期进行检查督促与评比,形成教师自我学习,自我超越的工作习惯。

  7、工作室成员请严格遵照“xx区小学体育教研工作室成员星级标准量化考核(讨论稿)完成相应任务”

工作室工作计划 篇5

  在西昌市教师进修学校的组织、协作与指导下,工作室为不断提高自身教学教研水平、顺利完成宣传名师、培养学科带头人、提升西昌小学语文教师素质、推进西昌语文教学改革等任务,秉承“成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨,特制定以下工作计划。

  一、工作目标

  1、以开课、研课、组织外出听课、学习等形式,塑造工作室成员鲜明的教学风格和特点。

  2、以课题研究为载体,培育工作室成员独立开展教学研究,熟练撰写教学反思的能力。

  3、以送教和指导青年教师为抓手,发挥工作室成员在教学及研究上的示范、引领和辐射作用。

  4、以激发工作室成员自身潜力为目的,参加示范展示或教学评比活动。

  5、以集聚和传递工作室成员群体智慧(成果)为宗旨,建设好工作室博客。

  二、主要工作及措施

  1、聚焦课堂教学,塑造个性特质

  课堂是教师的职业场所,教学是教师的第一要务。名师之“名”,首先在于课堂教学,本室的工作重点之一,就是进一步提升名师工作室成员的课堂教学能力,这也是本室开展其他各项活动的基础。为此,本年度,要求工作室成员在校内进行2次以上教学展示,并撰写出教学反思稿。同时,工作室将结对兄弟学校,采取外出开课(送教下乡)或以同课异构形式听课、研课,举行工作室全体成员课堂教学能力的全方位展示的活动,全面提升工作室成员的课堂教学能力,促使形成自身鲜明的教学个性和特色,力争在同行中有一定的影响。

  2、开展教学研究,提升科研水平

  教科研是软实力,是教育教学的.第一生产力。本学度要求各成员在原有研究的基础上,对问题进行更深入持久地关注,以进一步提升科研水平,工作室也将营造浓郁的教科研氛围,人人参与其中,以科研促教学,提升专业能力,并争取成员有更多研究成果在各级各类专业刊物上发表或获奖。

  3、养成阅读的习惯,提升专业素养。

  全体工作室成员通过阅读相关专注,丰富背景知识,磨砺思维,提升专业素养和文化修养。

  4、构建智慧课堂,提升教学能力。

  工作室定期举行课堂教学研讨,构建富有自己个性的,思想、情感交融的,服务于学生成长的课堂。

  5、开展课题研究,提升研究能力。

  工作室共同研究课题——《教师五项技能研究》。在课题研究的过程中,学会调查、分析,学会搜集资料,学会案例分析,学会提炼总结等课题研究的基本方法,掌握撰写课题申报书、开题报告、结题报告等课题研究的基本技能。各人研究1个自己的小课题。

  三、活动安排

  三月

  1、召开名师工作室会议,宣读名师工作室工作计划,确定人员分工,宣读工作室规章制度以及工作要求。

  2、工作室人员制定本年度工作计划。

  3、搜集资料,尝试开通“沈光虎小学语文名师工作室”博客,建成小学语文名师QQ群,吸收人气,吸纳全市部分小学中青年语文教师,确立论坛教研主题,并组织研讨、交流和展示。

  四月

  1、召开全体成员会议,搜集资料为工作室的教育科研课题做好准备。

  2、开展高效课堂的课堂展示及课后研讨活动。

  3、4月19日与成都市大邑县周兆伦工作室、王莹菊工作室进行同堂异构的交流活动。

  五月

  1、继续充实完善工作室博客,确立论坛教研主题,并组织研讨。

  2、名师工作室成员开展读书交流活动。

  3、工作室送教下乡活动。(马鞍小学)

  六月

  1、进行网上学习,分享别人的教研成果。

  2、工作室成员展示活动。(佑君小学)。

  3、召开读书沙龙活动。

  4、不定期互听课。

  七月

  1、工作室学期工作总结。

  2、学员结合平日的活动情况进行个人工作总结。

  3、向上级申请组织名师工作室成员外出观摩名师课堂,学习先进经验。

  4、培训新教师,与新教师结对。

  九月

  1、召开名师工作室会议,宣读名师工作室工作计划,确立论坛教研主题,并组织研讨。

  2、充实完善工作室博客。

  3、工作室成员展示活动。(经久小学)

  十月

  1、确立论坛教研主题,并组织研讨。

  2、进行送教下乡活动。(马鞍小学)

  3、不定期互听课。

  十一月

  1、组织开展名师读书沙龙活动。

  2、确立论坛教研主题,并组织研讨。

  3、工作室成员展示活动。(高枧小学)

  4、不定期互听课。

  十二月

  1、召开“工作室”总结会议,对名师活动情况进行详细总结。

  2、名师工作室成员个人工作总结。

  3、资料汇集,展示活动成果,分享成功的经验,改进存在的问题。

  我们希望能够更多的借鉴、吸收、学习一些知名工作室的先进的管理经验和做法,能够更多的聆听一些名师的展示课,能够有更多的外出学习的机会,让我们自身变得更加充实,我们工作室成员将全力以赴,我们坚信前进的道路一定会洒满阳光!

工作室工作计划 篇6

  目 录

  1. 执行总述……………………………………………………………3

  1.1工作室简介

  1.2市场1.3组织与人力资源

  2. 市场分析……………………………………………………………4

  2.1市场规模、市场结构与划分

  2.2目标市场的设定

  2.3产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素

  2.4产品所处市场发展阶段

  2.5市场趋势预测和市场机会

  3. 竞争分析……………………………………………………………5

  3.1有无行业垄断

  3.2从市场细分看竞争者市场分额

  3.3竞争对手情况

  3.4竞争对手情况和市场变化分析

  3.5工作室的竞争优势

  4. 市场营销……………………………………………………………7

  4.1概述营销计划

  4.2销售政策的制定

  4.3工作室中后期营销计划

  5. 投资说明……………………………………………………………12

  5.1 股本结构与规模

  5.2资金来源与运用

  5.3未来五年费用列支预算

  5.4投资收益

  6. 风险分析……………………………………………………………18

  6.1机遇

  6.2外部风险

  6.3内部风险

  6.3内部风险

  7. 管理…………………………………………………………………19

  7.1管理体系

  8. 财务分析……………………………………………………………20

  8.1 主要财务假设

  8.2财务分析

  8.3资产负债表

  8.4利润表

  8.5现金流量表

  9. 附件…………………………………………………………………26

  问卷调查

  一、执行总述

  M4U工作室是针对校园生活、面向高校大学生的一个以拍摄视频,录制光盘的方式为大家制作各个主题的反应个人(团体)大学生活纪念DVD的服务性工作室。其主旨是打造每个大学生独一无二的大学生活。

  面对目前火爆的播客市场和日益丰富的大学生生活,通过对周围同学的相应了解调查,我们制定了这个创业计划,成立M4U工作室。工作室的服务除收取光盘的成本费以及相应的拍摄、制作视频的费用,不收取额外费用,其主旨是通过做视频、卖光盘赚取商业利润的同时,打造每个人独一无二的大学回忆,每个团体独具魅力的校园文化,创造和谐校园,创业之余为校园增加缕缕人文情怀!

  工作室注重短期目标与长远战略的结合,中长期目标将逐步拓宽产品领域,所制作光盘留下毕业时分的同学间的话别、大学生生活一幕幕快乐,形成以为服务学生核心目标的多元化经营工作室。

  工作室服务对象主要是高校大学生。由于学生这一群的特殊性,其市场的发展前景。目前,以工作室形式为大学生专门录制光盘这一领域在中国还处于空白阶段,更加上了学生这个市场所具有的不同于其他,由此可见,工作室的运行有着巨大市场发展潜力。

  工作室将在杭州设立各个区域联系点,构建、经销商一起建立健全的营销网络。

  公司的组织模式是工作室形式,初期组织结构采取直线制。公司所有权与经营权分离,实行总经理负责制。总经理下设营销副总经理、技术副总经理、财务副总经理。

  此外,创业小组成员将参与公司的市场营销与财务管理工作;并聘请传媒学院等一些具有过硬相关技能的大学生加盟我们的工作室。

  二、市场分析

  作为中国艺术市场的新势力,摄影在近年有了不错的表现,市场规模庞大,就摄影市场的支持力量来说,近年来在整个中国艺术尤其是当代艺术在国内外市场旺盛需求的拉动下,一些资本力量开始入场推动摄影,从多方交易观察和事件累积来看,摄影业呈现出清晰的启动、加速的脉络。

  总体上来说目前中国摄影的市场定位和归类系统尚不清晰、稳定,相对来讲摄影毕竟是个新生力量,其市场的结构性提升尚待时日。目前市场热络的摄影基本上是作为当代艺术的衍生品类和媒介载体存在的,比如大部分是作为行为艺术的记录文献,另有一部分则是作为观念艺术的摄影表达。

  摄影业主要以摄影工作室的工作形式呈现,市场上形形色色的婚庆摄影工作室面向的多是新婚人群,有着相对稳定的客户源。各种写真摄影工作室也拥有着一大批年轻人的喜好。

  根据市场问卷调查分析显示,7成学生不知道或者并不清楚市面上有类似摄影工作室的为学生提供视频拍摄记录,及后期剪辑、刻盘、包装等相关服务。为此,这个市场的空缺和良好的需求为我们工作室的发展创造了非常不错的发展空间。

  我们的团队要开设的主要是面向校园活动和校园人文生活的摄影工作室,总体上来说,此类工作室在市场上出现的不多。以往的摄影工作室主要面向消费层次高的消费群体,为其拍摄婚纱照、艺术照等,我们团队主要面向在校大学生的校园市场,目标市场明确,前景可观。

  我们团队的摄影工作室主要面对的是学生等校园消费群体,针对个人与团体的意向,为其提供所需服务。例如将日常大型活动过程进行拍摄录制并剪辑,制成成品以获取利润。

  鉴于学生是一个特殊的消费群体,消费能力较低,但是消费潜力较大。介于学生的群众效应相对严重,一旦打开市场,前景十分可观。

  调查分析显示(表2.1),65%的学生拥有100-300元/月的可支配生活费,30%左右的学生拥有500元以上的可支配生活费用。分析还表明,大多数学生都可以或者愿意接受低于150元/小时的视频记录综合费用。相对于普通摄影工作室昂贵的拍摄费用,我们将收取适当费用,使每一个在校学生都有可能成为我们的消费对象,“薄利多销”,这是我们团队可能影响市场的主要因素。

  大学生可支配生活

  注:其中的比例为占全部大学生的比例

  我们团队的摄影工作室处于萌芽市场发展阶段,作为一个新兴产业,我们有着庞大的摄影团队力量,具有明确的`部门分工,拥有专业素质的摄影人员为顾客

  提供服务,为开辟一条新的摄影业之路提供先决条件。

  鉴于传统摄影业已经基本饱和,形成竞争垄断形式,市场趋势不乐观。我们团队则是提供一个新的市场,新的机会,我们的市场就和消费群体一样,处在萌芽期但是跃跃欲试,我们有乐观的态度和优秀的服务,必定能在短时间内开拓市场,获得最大的市场机会。

  三、竞争分析

  在中国,在专门为大学生制作具有纪念价值意义的光盘领域目前还处于一片空白。可以说,它是一个新兴领域,但同时,由于一些影楼的服务业务中也有着一些拍摄视频的项目。所以,也可以说,从某种意义上将,相对的竞争还是存在的。

  近年来,杭州、上海、广州等大城市的影楼的生意日益火爆。但由于影楼的拍摄视频服务业务规模的有限,所占有的市场份额不大,对于工作室发展,没有太多的限制。

  同时,介于摄影市场的末端,我们直接客户就是在校师生,客户源数量巨大且流动性强,新旧交替频繁,即每年都有源源不断的新客户源。在此类摄影工作室数量极少的情况下,占有的市场份额巨大,潜力不可莫测。

工作室工作计划 篇7

  从加入到XX老师工作室那天起,我就觉得这不仅仅是一份荣耀,更多的是一份责任。它既给了我压力,同时也带给我不断学习前进的动力。在学校领导和各位英语老师的共同努力下,工作室开展了一系列的教研活动,通过多次的交流学习,使自己在教学、教研等方面的能力得到很大的提高。结合工作室的发展规划,特制定20xx-2019学年度第二学期工作计划。具体如下:

  1、加强各方面的学习。“活到老,学到老”。本学期我将继续去阅读一些教育教学方面的相关书籍,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会。

  2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

  3.树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。本学期我也将承担一次研讨课的任务,我将向其他老师虚心请教,做好充分的准备,力求能奉献一堂精彩的课。

  4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的'深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。本学期我们工作室的重点就是课题,我们将在李老师的带领下群策群力,力求将课题做好。

  以上是我要完成和探索的目标,为此我会努力工作提升自己,在名师工作室同仁们的帮助下,取得更大的进步。

工作室工作计划 篇8

  一、指导思想

  以工作室的计划为指导,结合新课程标准的要求,充分发挥个人的智慧和教学研究能力,发扬开拓创新精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、灵活的教学方法,渗透到教学中去。

  二、目标任务

  加强教育教学理论学习,虚心接受工作室主持人的指导,踏实工作,深入研究钻研新教材,开展课题研究,探索有效教学方法,培养青年教师,积极参加工作室研讨活动,解答教学疑难问题,学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平,促进自我的成长发展,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。能够将所学到的知识恰当运用到教育教学中,提高高三语文复习课的效果。

  三、具体措施

  做为工作室的成员之一,我主要负责“高三语文复习课有效研究“。加之本学期我担任高三语文教师,因此,本研究主要立足日常课堂学习、边学习、边实践、边交流,边反思,不断修正完善课题研究方案,扎实开展课题研究。

  一、加强理论学习。不断学习高中语文新课程标准,研究考纲,加强学习。认真研究语文教学大纲和考试说明,阅读高中名师教学心得,学习他们的教学方法和教学艺术。积累读书笔记,并随时记录自己的一些思考与体会。将近十年的高考语文真题认真做一遍,试图从中寻找一些考试规律,准确把握高考动态,并且及时加以落实。

  二、注重课堂教学。狠抓专项复习,夯实基础。引导学生掌握知识规律、解题规律,解题方法。在第一轮复习中,结合配备资料,依照大纲和考试说明要求,把每一个知识点落实。本学期考试试卷较多,老师切忌只宣布答案。点评试卷,要有重点,有针对性地解决学生主要实际问题。教会学生解题方法。面对论述类阅读,将出题者惯用的手段告诉学生,如移花接木,无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等。尤其要注意训练学生根据文章所提供的信息进行合乎情理的概括、推断。克服学生回答问题时只会抄原文、不懂提取加工原文的毛病。注重写作,解决学生“巧妇无米”之难,积累写作素材,抓好审题立意,避免偏题离题。对不同的学生有不同的写作目标。例如层次低的要求做到观点明确,结构清楚,有材料即可。层次高的要求结合当下的社会现象,辩证的看待问题。

  三、注重课堂下的训练。加强“量”的积累。没有“量”的.积累,哪来“质”的飞跃。无论是成语、病句、连贯,还是阅读、写作都要反复循环,不断练习。为学生精心挑选出质量较高的训练题。主要选一些近几年来的高考真题,争取举一反三,提高练习效果。

  四、教研方面:认真参加工作室每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。积极参加学校组织的每一次教研活动,并记录和整理个人成长的足迹。

  五、完成常规任务:结合工作室的要求,每节课后及时进行教学反思,不断调整自己的教学计划和教学方法,从而提高复习的效果。每周进行反思汇总,形成书面材料。每两周挑选出一篇好的教学设计,进行修改,思考,请王老师与工作室其他成员进行指导。每学期完成一篇质量较高的教学论文,请工作室其他成员指导。

  六、研究方面:积极参加工作室课题研究,对自己所负责的部分认真落实,努力撰写有创新和实践价值的教育或教学论文。

【工作室工作计划】相关文章:

工作室工作计划11-25

工作室工作计划09-20

工作室的工作计划02-20

名师工作室的工作计划04-07

名师工作室工作计划11-03

【精选】工作室工作计划三篇07-05

工作室的工作计划三篇05-31

工作室工作计划15篇01-28

个人工作室工作计划03-03

校长工作室工作计划03-11