【精华】学年工作计划范文集合5篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的学年工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学年工作计划 篇1
一、指导思想:依据《幼儿园教育指导纲要》的指导精神,转变教育观念,把新的教育理念转化为教育行为,本学期围绕本园的教研工作计划,结合本班幼儿的年龄特点及发展水平,全面开展“幼儿阅读教育活动研究”,加强“健康教育”、“幼儿科技教育”,努力全方位的促进幼儿的全面发展,现制定了本班班务工作计划。
二、班况分析:
本班是“幼儿阅读教育活动研究”实验班,共有41名幼儿,男孩23名、女孩18名、基本是独生子女,年龄在2岁半到3岁半,年龄差距大。有接近60%的幼儿经过一段时间托儿班的生活,已经初步认识了幼儿园生活及部分常规要求。
根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有如下特点:小一班小朋友活泼好动,有个性,动手能力强,基本会用勺子进餐,动作发展较好,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,喜欢班上老师,口语表达能力强,爱听故事,喜欢动画片里的各种角色,但他们自制能力差,不爱护玩具,不懂得谦让,还有个别幼儿不按老师的要求去行事,生活自理能力较差,依赖性较强,自我服务意识较弱。
三、教育教学工作:
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,同时结合我班幼儿的实际情况,我们两位教师将团结一致、密切配合、及时联系,做到教育一致,认真学习《教师职业道德》,不断提高自己的道德修养,认真履行自己的职责。在工作中坚持积极鼓励,面向全体幼儿,注重个体差异,因材施教,做到耐心细致及“四勤”,坚持保教并重的原则,合理安排幼儿的一日活动,让幼儿在轻松、愉快和谐的群体中获得健康、全面和谐的发展。
本学年将对幼儿进行爱祖国、爱家乡、讲文明、懂礼貌等方面的教育,并开启尊敬老人,热爱解放军等活动,培养幼儿朋友间相互谦让,友好相处,认真开展各区角游戏活动,在游戏中要求幼儿爱护玩具和学习整理自己和集体的玩具。在游戏的同时加强孩子安全意识的培养及自我保护的能力,尽全力保护孩子的身体健康。
四、开学工作及教研情况分析
九月份,青年街幼儿园小一班41名幼儿全部到园,我们在接待孩子入园的第一天(9月1日)召开了家长座谈会,并且在孩子到园后,对他们做了一定的了解和观察,通过了解和观察
分析,小班幼儿由于刚刚从各个新环境中到来,在一日生活中的常规环节非常薄弱,然而幼儿常规培养的好坏,又直接影响着幼儿一日生活中的各个环节的活动,因此,我们以培养幼儿良好的生活常规作为目标,为进一步进行阅读教学研究工作作好准备,对幼儿进行认真观查、分析和针对性的.指导,在体现幼儿自主,自由、自愿的同时,建立良好的生活常规。
四、教研工作具体目标:
1、教研主题:如何培养幼儿阅读的阅读能力
2、教研目的:
(1)明确教师在一日生活各环节中的常规要求。把幼儿的阅读教育渗透到各个环节中去。
(2)保教结合,协调一致,在各环节中目标一致,保教共同观察幼儿、了解幼儿的需要,发现问题及时调整,采取措施。
(3)提高家长工作质量,做到家园互动。
五、本学年教研工作目标:
针对以上情况,我们教师用耐心和爱心去关心、呵护每一个孩子,耐心而细致地护理和教育他们,为孩子创设良好的学习环境,对幼儿进行教育,在全面开展“幼儿阅读教育活动研究”的基础上,加强渗透“常规教育”、“语言教育”、“幼儿游戏”等活动的开展,努力全方位的促进幼儿的全面发展。
六、具体工作内容、要求、措施:
(一)常规及教育实施:
1、热情迎接幼儿入园,通过有趣的学习、游戏和生活活动,使幼儿情绪尽快安定,适应幼儿园集体生活,愿意上幼儿园。
2、合理组织安排幼儿的一日生活,多形式、多途径的加强晨间活动、户外活动的指导、锻炼,通过体育游戏的形式,做到每天练习一种基本动作及各种器械的辅助练习,大力发展幼儿的大肌肉动作。
3、实施阅读教育活动,加强幼儿生活常规和秩序感的培养,学习规范性的阅读习惯。促进幼儿创造性的发展,并做好详细的记录观察。
4、利用电化教学手段,开展“每日故事”的实效性教学,提高幼儿对语言故事的学习兴趣。
5、结合阅读教育中的生活教育,带幼儿参观一些生活中常见的简单标记和文字符号,并且培养他的兴趣,利用图书、简单绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养孩子们的阅读兴趣和阅读技能!
6、认识几种常见的树和花,知道它们的名称、明显的特征和主要用途。知道爱护花草树木,学习观察植物的生长过程。
7、开展角色游戏,并在一日生活中教育幼儿遵守日常行为规则,学会简单的自我保护方法。加强幼儿的安全意识培养。
(二)家长工作:
1、学期初将对新组成的小一班进行家访工作,了解幼儿的家庭教育情况及幼儿的兴趣、爱好、生活习惯等。
2、要求全班幼儿家长在开园一到两个月内,与班上教师见面,引导家长做好幼儿即将进行的实验研究的心理准备。
3、学期初召开家长会,向家长介绍本班研究课题计划、本班学期工作进度,讲解家长如何配合幼儿园做好工作。并向家长宣传科学。
4、设立家园联系栏,定期向家长宣传科学阅读的教育思想、教育原理、教育方法及推荐好的教育文章。
5、及时公布每周计划,让家长了解和参与我们的教育活动,并为我们活动提供教育资源。
6、每月认真填写“家园联系本”,及时反馈幼儿在园、在家的情况,达到家园同步教育的目的。
7、做好晨间接待与离园工作,加强家园了解。
8、认真组织好每次的家长开放日活动及亲子活动。
9、要求家长每天在9:10分前送孩子入园,每天检查幼儿的书包,清理当天衣物,查看是否有遗漏的物品。
10、在生活能力、卫生习惯、行为习惯、自理能力培养方面要求家长给予积极的配合。
11、组织多种形式的家长活动,如:“家庭互联小组”、“家长沙龙”、“亲子郊游”等活动,以加强家庭与幼儿园的联系,更好的达到教育的一致性。
(三)环境创设:
心理环境:对孩子充满爱心、耐心、童心,公平地关注每个孩子,建立一种朋友式的师生关系。
物质环境:
1、创设温馨亲切的活动室,注意保持环境的清洁卫生。
2、创设阅读教育区域,设计和投放学具材料,制作一些符合本班实际的操作材料,建立阅读实验班班标、幼儿名字卡;以观察记录、照片、录相等形式让家长随时了解幼儿在实验班的学习情况。
3、设计每种学具的明显标记,并在教具柜贴上相同标记,让幼儿选择学具工作后,能将学具收拾好,按标记放回原处。
4、设立图书角,要求每一个孩子至少带1——2本少儿读物。设立借书卡,培养孩子良好的读书习惯。
七、月份工作安排:
(一)九月份——十月份(准备阶段)
1、迎接幼儿来园,做好幼儿的情绪稳定工作。
2、做好清洁卫生。向家长开展预防流感的宣传教育。
3、召开家长会,做好宣传,让家长充分理解我们的实验课题,同时能积极配合老师对孩子作出的教育要求!
4、加强训练新入园孩子的常规,为孩子转入正轨作铺垫。
5、制定新学期教学计划,阅读教研计划。
(二)十一月份
1、进一步巩固孩子的常规习惯。
2、开展简单的教育活动,让孩子门初步接触简单的知识,开展简单的游戏活动。让孩子充分体验幼儿园生活的快乐,喜欢老师、喜欢上幼儿园。
(三)十二月份——一月份
学年工作计划 篇2
一、 本学期数学组工作重点
本学期中学数学教研工作围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求,以新课程下有效课堂的研究为主线,突出课堂教学在三维目标的整体达成有效性的研究,提升课堂教学的有效性和学生听课、作业的有效性,以提高数学教学质量为重点,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。从而提高数学教学的整体质量。
二 、主要工作思路:
1、 继续落实教学常规,提高课堂教学的有效性。学期初组织教师认真学习学校教学常规,指出在检查教师常规中的不足。特别是继续抓好“备课”、“上课”、“作业”“课后个别辅导”“培优辅导”等主要环节,积极有效地开展备课组活动,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材,做好各年级的教学管理,抓好培优补差工作。另外鼓励教师积极听课从中取长补短。
2、做好九年级学生的中考复习工作。 中考是本学期的重点工作,在中考复习过程中要求九年级教师一起深入研究中考,要研究到具体内容的具体要求,做好学业考试复习时间安排。建议备课组、教研组进行分工合作,研究各章节中各知识点的要求和试题体现形式,研究中考试卷的后三大题,在通过典型试题加以说明。
3 、做好各年级学生的数学竞赛工作。继续重视数学竞赛的辅导工作,主张面小精干确保有一定数量的竞赛辅导工作,积极参加七、八年级“希望杯”数学竞赛活动。特别九年级的数学竞赛有重要意义需要重点辅导,力争取得一定的成绩。
4、加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。加强教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师积极阅读一些书籍和数学有关的教育教学方法和理论,以提高自身的教学理论和实践水平。围绕教学改革中存在和出现的实际问题或者是其中的某一方面展开研究,撰写心得体会或反思。
三、具体措施:
1、 深入开展有效课堂教学的研究。在课程改革下,提高课堂教学的有效性成为提高教学效率的关键。首先要让教师明确其必要性,然后要设法让他们清晰各内容的具体要求,即在考什么和怎么考,其中的知识要求到什么范围和什么样的程度,方法和思路的隐含要求体现在哪儿,再来指导我们备课和教学设计,每节课的核心概念和方法是什么,对教材需要怎样的.处理,在教学中如何渗透数学方法和数学思想。可以选择典型案例进行具体深入的研究。
2、有计划的实施各项教研活动。希望本学期教师每月听课两次。并以教研组集中的形式认真进行评课,本活动由教研组长规划组织。杜绝“走过场”、“虚赞扬”现象发生,评课的角度以三维目标的达成情况为指导思想,突出评估学生参与知识形成过程的学习过程;评估教师教学目标的设计;评估研究性学习和学法的指导;评估教师开展有效课堂教学的方法。3、认真组织教师参加各级部门举行的论文、案例、优质课竞赛评比活动,积极调动教师们参加教科研的热情。在校教导处的带领下,在课题申报立项方面争取有所突破。
四、主要工作安排:
三月
1、教师制定工作计划。
2、九年级数学片教研活动(西塘)主题是《中考复习和试题专题研究》。
3、制定数学组教研计划,明确工作目标。
4、组织和参加七、八年级数学“希望杯”一试的优秀率抽测。
四月
1、七年级数学片教研活动(博才)主题是《课堂教学有效性研究》。
2、八年级数学片教研活动(武中)主题是《同课异构的研究》。
3、组织和参加七、八年级数学“希望杯”二试的优秀率抽测。
4、数学网上备课活动。
5、组织两名教师开课。
五月
1、期中复习和考试分析。
2、中考复习的组织和研究。
3、组织两名教师开课,互听、互评活动。
4、积极撰写心得体会、反思和论文。
5、组织两名教师开课。
六月
1、九年级继续做好中考复习和学生中考心理辅导
2、七、八年级备课组制订期末复习计划。
3、七、八年级期末考试
七月
1、教研组工作总结。
2、期末试卷分析。
学年工作计划 篇3
一、指导思想。
我们初中组六个班级共12位老师,本学期我们将以新的面貌投入到教育教学中去。以新课标新课改的精神为指导思想,以期初学校计划、教导处政教处计划为目标。一切以学生发展为本,全面提高教师及学生的综合素质。培养学生的学习习惯,开发学生的智力培养学生的创新能力、审美能力及适应社会的能力。塑造学生健康的心态健全的人格。使学生健康快乐地积极向上地成长。
二、工作重点
1、本学期重点抓学生学习的风气,培养学生的兴趣。能够使学生养成良好的学习习惯。
2、改进课堂教学,提高教师的课堂教学水平,全面提高学生的成绩。
3、做好学生青春期的疏导工作,让学生平稳地度过青春期。
4、抓好高考班的复习工作,使教师与学生以饱满的热情迎接高考。
5、继续带好新升入初中的班级及新教师。
三、目标与措施。
1、班主任抓好全面工作。班主任不但抓好自己的班级管理工作自己科目的教学成绩,还要统筹兼顾抓好各科教学及成绩。时刻关注学生的各科成绩,并及时和任课教师协商如何提高学生的成绩。例如抓好数学、英语的教学,还要及时地与美术老师沟通,有时间多去画室走动,同美术老师商讨如何提高学生的美术成绩。
2、班主任、任课教师齐抓共管学生学习风气的养成。想方设法走进学生的心理,知道学生在想什么。了解学生学习劲头不足的原因。课程很难,学生只有全身心地投入才能掌握知识。应抓住契机利用各种榜样或事实教育学生勤学苦练,掌握好文化知识专业知识。班主任有目的选择班会内容,记好班会教案,可以参考我校的《依法治校》的书籍。
3、提高课堂教学效率。按要求备课,备课的时候认真分析学情。热情地支持教导处对初中教学的指导。教师讲课尽量多样化,吸引学生的学习兴趣,提高教学质量。语文教学抓好阅读及作文教学,提高学生的阅读能力。根据学校的建议,语文教学中选出重点课文,重点课文中选出重点段落进行重点教学,以提高学生的阅读能力及语文能力。还要选编一些课外材料辅助教学。
数学抓好定概念定理法则的教学,并提高学生的计算能力分析能力及考试能力;英语抓好单词的记忆、语法的掌握及句型的训练。作业留批及时,一定跟紧检查与测试。在数学教学中,由于讲课的速度不是很快,利用新课前抓住重点知识的.复习。
4、做好高中班迎接高考的准备。教师集中一切精力出谋划策,集中全力为高考班服好务,做好学生的考前准备工作,搞好复习、模拟题的强化训练。
5、做好听评课工作。听课的节数要充分,按要求写听课笔记,每节都有自己的评议。对本组的公开课,利用业余时间公开进行评议。可以分为三组或两组评课。科任一组、班主任一组。组长及时进行参与。
6、做好教研组的科研课题研究工作。选一名主持人,大家商议科研的主题进行有目标有计划地研究。
7、做好集体备课的工作。今年集体备课的人员是2位数学老师。要提前进行选材备课
8、利用业余时间进行理论的学习与训练。本组除了一切听从教导处的安排外,还要组织三到五次集中学习。以期提高教师的素质。
9、继续带好新教师新班级。老教师把一切好的班主任经验及教学经验毫不保留地传授与她。组长多听2位新教师的讲课,指导他们的课堂教学。
10、听评课活动。每人出一节质量较高的校公开课。尽量用多媒体课件进行授课。采取集体备课的方式,集思广益,学他人之长,补己之短。每人听课15节以上,组长25节以上。并对每节课进行适当的评价,期末重点评一节课。
11、抓好三类生的教学。促进尖子生,带好中等生,扶好下等生。
12、做好精品作文的收集工作,每班收集精品作文30篇。
13、积极响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。迎接市里的手语比赛、辽宁省的课堂教学比赛活动。
14、一切行动听从教导处及学校的安排。
学年工作计划 篇4
一.指导思想
坚持以党的十六大精神为指导,贯彻落实党的十六大精神。结合桂林中学实际,实现桂林市教育局20xx年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教,全面推进素质教育,充分发挥重点学校、示范学校的作用。
二.工作目标
总目标:
加快发展,扩大发展,提高整体办学水平,探索新的办学体制和办学模式,为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。
1.队伍建设目标
(1)提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风,密切联系群众,提高业务能力和工作效率。
(2)提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过20xx年。
(3)要继续增强全校的凝聚力,提高教师队伍的师德水平和业务水平。
(4)提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。
2.教育教学质量目标
(1)学生操行合格率达99%,优良率达96%,后进生转化率达70%以上,犯罪和吸毒率为零。
(2)“两考”成绩。会考合格率100%,优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过20xx年水平。
(3)学生的体育达标率在94%以上,优秀率在18%以上,体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。
(4)学科竞赛和体育竞赛,保持前三年平均水平。
(5)艺术教育成绩合格率98%以上。
3.科研工作目标
(1)保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。
(2)加强科研课题和论文撰写的组织指导工作,确保科研课题完成,争取得成果。
(3)在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。
4.校园规划和建设
(1)抓好校园改造二期工程,保证质量,保证工期。
(2)作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中学百年校庆筹备组,作好百年校庆筹备工作。
6.综合治理
(1)完善以校长为组长,党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位,目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求,层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。
(2)抓好学校的安全工作,做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
(3)抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动,营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。
(4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全体师生员工做文明市民,建文明城市。
(5)做好学生告别社会网吧的工作,管理好学校的电子阅览室,引导学生健康的上网。
(6)杜绝乱收费现象。
三.主要措施
1.加强学习培训
通过校内组织、外请专家的形式,认真学习国家有关教育的政策及法规,加强师德建设,了解国内外教育教学改革动态,提高教职工的教育教学水平,提高自身素质,转变观念,统一思想,明确改革方向,提高教育质量。
2.全面推进素质教育
以“三个一切”为宗旨,对所有学生和学生的各方面负责。
(1)严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理,严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学,杜绝体罚学生现象,非毕业班年级不安排整体性补课等。
(2)继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学,巩固20xx年取得的成绩,特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。
(3)在大面积提高教育质量的基础上,培养更多的特长生、尖子生。
(4)深入研究广西20xx年高考的改革方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实,调动教师和学生的积极性,取得高考好成绩。
(6)继续办好在12县招收学生的实验班,总结经验,找到不足,为学校的生源质量打下一个良好的基础。
3.开创德育工作新局面
拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的主动性、实效性。以人为本,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,以日常行为规范的养成教育为基础和重点。
(1)构建德育网络。借助社区和家长的力量,营造良好的德育环境。办好家长学校。
(2)加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等,在思想上培养班主任的责任感,荣誉感和事业心;在业务上,提高班主任的管理能力和水平。
(3)加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。
(4)注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等,保持传统,总结经验,形成特色,保持长效。
4.加强队伍建设
(1)提高师德水平。严格《教师职业道德规范》,以“正行风、修师德、树师表”。
(2)加强领导班子建设。学校行政干部要做到:想桂中的.事情,靠桂中的教师,为桂中的学生,谋桂中的发展。继续民主评议制度,加强考核监督。搞好20xx年学校中层干部的换届聘任工作。
(3)加强班主任队伍建设,落实班主任培训工作,实施《优秀班主任评比表彰条例》。
(4)努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为20xx年实行新的教师职称聘任作好准备。
(5)抓好学校学术委员会的工作,发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。
(6)提高职员工人的业务水平,民主评议与日常考核相结合。
(7)表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。
5.加大教育科研的力度
(1)增强全体教师的科研意识,坚持“面上抓常规,点上抓课题”的方法,全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件,保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。
(2)行政领导和教研组长要以身作则,钻研教育教学,注重调查研究,注重经验总结,营造科研气氛,要争取成为学科带头人和教学能手。
(3)进一步深入开展电教课的研究,继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖,提高电教设备和图书设备的利用率。
(4)继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。
(5)加强高考信息的收集和研究。
(6)开展校本课程的研究和实施。
6.后勤保障工作
(1)严格财经制度,加强财务管理,做到专款专用,大宗物品的购买必须集体讨论决定,严格审批手续。
(2)继续搞好学校的创收工作,拓宽合法渠道,增加计划外收入。做到民主理财,收支平衡,留有余地。
(3)争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好借贷建设的准备工作。
(4)严格校产管理,搞好财产登记和保管,使用合理,维修及时。
(5)关心教职工和离退休教职工的生活,不断提高福利待遇。
桂林中学
20xx年2月1日
学年工作计划 篇5
20xx学年度上学期思品教研工作计划秋风吹来,飘来阵阵桂花香味,在这诱人的香味中我们又迎来了一个新的学期,我们的工作也悄然而至。新学期
全校的思想品德课如何更好凑进学生的全面发展而教学,必须有一个长远的打算。在新的学期里,我们就要将计划圆满的规划好,制定好。使本学期我校思品教育教学工作有步骤,有计划,有目的的完成任务,充分显示我校思品教育教学工作者的能力,更为了培养一批全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下。
一、指导思想
根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中。在教师中渗透改革、创新的思想,建立良好的和谐的师生关系,优化课堂的结构,提高学生的道德认识,形成良好的道德行为习惯,规范他们的一言一行。
二、基本情况分析
我校是一所村级完全小学,,交通方便,掌握信息速度快。学校发展也比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断进步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍。
我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。他们在校已受过思想教育和环境熏陶下,他们已有一些好的品质如:讲文明,讲卫生守纪律等。但是一部分学生在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,学习态度不端正,没有上进心和进去心,不主动学习。但我校已有思品教师9名,他们素质过硬工作扎实教育学生耐心,相信经过这学期他们的共同努力,一定会把那些学习不主动的学生教上正道,并取得进步。
三、任务及目标
1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的.师生关系,灵活运用多种教法进行创新教学过程,优化课堂结构,提高课堂质量。
2、各位教师以《课程标准》为凭借,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。
3、培养学生良好的行为习惯,结合由教材中的事例、道理来教育规范学生形成良好的品质。
4、联系周围典型事例,提高学生的道德认识。
5、积极响应学校教导处开展的教研工作,搞好本教研组的工作。
6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。
四、方法措施
1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。
2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的工作积极性和学习积极性。
3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为一致。
4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。
5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。
6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。
五、活动安排
月份内容
九月份
1、制定计划审查计划
2、常规月查
十月份
1、思品教学研讨课
2、常规月查
3爱国主义教育、
十一月份
1、常规月查
十二月份
1常规月查
一月份
1、常规月查
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